2026年山东省中考道德与法治自编仿真试题

**基本信息** 立足2026年时政热点与山东本土案例，以“十五五”规划、生态环境法典、威海“裸捐奶奶”等情境，融合政治认同、法治观念与责任意识，实现知识与素养统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|全国人大职权、“十五五”规划、全民阅读、环保行动等|结合最新法律政策，如学前教育法通过考查立法权，体现时代性| |非选择题|4题/60分|法治建设、环保义务、生命价值、国家发展等|情境探究与实践应用结合，如“学法护环境”活动考查依法参与公共事务，“奋进十五五”主题班会引导责任担当|

2026年山东省中考道德与法治仿真试题 考试时间：90分钟　满分：100分 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。 2.第Ⅰ卷为选择题，共20小题，每小题2分，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分。 3.所有答案都必须写在答题卡上，答在试卷上一律无效。 4.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、单项选择题（下列各题四个选项，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共40分） 1. 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过学前教育法、民族团结进步促进法、国家发展规划法。这体现了（　　） ①全国人大是最高国家权力机关　②我国坚持科学立法、民主立法　③全国人大行使决定权　④我国法律体系不断完善 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 2. 2026年是“十五五”规划的开局之年。某班同学围绕“十五五”规划展开讨论，下列认识正确的是（　　） ①“十五五”规划是实现第二个百年奋斗目标的重要部署　②“十五五”规划只关注经济发展，不涉及其他领域　③“十五五”规划的制定体现了国家对未来发展的科学谋划　④“十五五”规划的落实需要全国人民的共同努力 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 3. 2026年4月，我国迎来第一个“全民阅读活动周”。国家设立“全民阅读活动周”是因为（　　） ①阅读关乎知识传承与精神滋养　②阅读关乎国家文明的高度　③阅读是提高学习成绩的唯一途径　④阅读有利于提升国民素质 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 4. 2026年《生态环境法典》正式施行。某中学开展“学法护环境”活动，同学们发现学校食堂使用一次性不可降解餐盒后，向学校提出了改进建议。同学们的行为（　　） ①是积极行使公民监督权的表现　②体现了依法参与公共事务的意识　③说明中学生可以直接制定法律　④有利于推动绿色校园建设 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 5. 在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”这启示我们（　　） ①要树立远大志向，紧扣时代脉搏　②要珍惜青春时光，把握成长机遇　③只要做好规划就一定能成功　④要善于谋划起步，脚踏实地 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 6. 2026年，山东省某市全力扶持西藏日喀则市建设青稞种植业特色小镇，推进中华民族共同体建设。这一举措（　　） ①体现了民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一　②有利于促进各民族共同繁荣　③表明民族地区的发展完全依靠外部援助　④是维护国家统一和民族团结的重要举措 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 7. 香港特别行政区主动对接国家“十五五”规划框架，首次制定香港的五年规划。这体现了（　　） ①香港特别行政区享有完全自治权　②“一国两制”方针得到贯彻实施　③香港积极融入国家发展大局　④香港与内地优势互补、共同发展 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 8. 2025年我国GDP同比增长5.2%，经济总量持续扩大，同时我国在人工智能、量子信息等领域取得重大突破。这表明（　　） ①我国经济持续健康发展　②我国已全面建成社会主义现代化强国　③我国科技创新能力不断增强　④我国坚持高质量发展 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 9. 新修订的治安管理处罚法将校园欺凌纳入处罚范畴，以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关应当依法处理。这一规定（　　） ①使治理校园欺凌有法可依　②表明法律对未成年人不再特殊保护　③警示未成年人要敬畏法律、严守规则　④说明法律由国家制定或认可 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 10. 鲁东大学携手中小学开展“海防线上的思政课”活动，通过走进纪念馆、聆听革命先辈故事等形式推动大中小学思政课一体化建设。该活动（　　） ①有利于传承红色基因，赓续文化血脉　②有利于推动思政小课堂与社会大课堂相结合　③说明大中小学思政课学习目标完全相同　④启示我们要坚持在实践中学习，做到知行合一 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 11. 人民教育家于漪说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”她用一生诠释了教育家的深刻内涵——不仅要有精湛的专业素养，更要有高尚的师德师风。这告诉我们（　　） ①教师是学生成长的引路人　②教师承担着塑造灵魂、塑造生命的使命　③高尚的师德比专业素养更重要　④教师应不断提升自身素养 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 12. 2026年，我国未成年人网络普及率达到97.3%。面对网络这把双刃剑，未成年人要（　　） ①恪守道德，遵守法律　②远离网络，避免伤害　③提高自律能力，不沉迷网络　④传播正能量，弘扬主旋律 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 13. 某村党支部书记向全体党员作年度工作总结，强调要践行“民生为大”的政绩观。这体现了（　　） ①中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨　②党员干部坚持以人民为中心的发展思想　③政绩应体现在增进民生福祉上　④村级事务完全由党支部书记决定 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 14. 2026年，中国脱贫攻坚取得伟大成就，同时与世界各国分享发展机遇，彰显大国担当。这说明了（　　） ①中国集中力量办好自己的事情　②中国与世界分享发展机遇　③中国已经解决了所有发展问题　④中国是一个负责任的大国 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 15. 铁路部门大力推广“静音车厢”服务，倡导共建文明、温馨、安静的旅行环境。该服务的推出（　　） ①回应了民众对高质量出行的期盼　②彰显了“人民铁路为人民”的初心　③限制了公民的言论自由　④有利于提升公民的文明素养 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 16. 2026年，教育部深入实施学生体质强健计划，严查挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。这些举措（　　） ①有利于规范学校办学行为　②有利于促进学生全面发展　③会加重学生课业负担　④有利于增强学生体质 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 17. 在初中毕业即将踏上新征程之际，有同学说：“父母把家乡风味塞满了我的行李箱。”这让我们感受到（　　） ①父母对子女无私的爱与关怀　②家是我们心灵的港湾　③我们要学会感恩父母　④离家越远越能独立生活 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 18. 某校开展“做更好的自己”主题教育活动，下列做法有利于做更好的自己的是（　　） ①扬长避短，发挥优势　②主动改正缺点，完善自我　③不断激发自己的潜能　④只关注自己的优点，忽视缺点 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 19. 2026年，我国载人登月工程进入新阶段。这一成就的取得（　　） ①得益于我国实施创新驱动发展战略　②说明我国科技水平已全面领先世界　③离不开广大科技工作者的艰苦奋斗　④增强了中华民族的自信心和自豪感 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 20. 在“十五五”规划开局之年，某校开展“描绘未来中国”主题绘画活动。下列描绘能体现未来中国样子的有（　　） ①天更蓝、山更绿、水更清　②人民生活更加幸福美好　③我国已无任何社会矛盾　④科技更加发达、国力更加强盛 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、生活问题解析（共60分） 21.【时政观察】（12分） 2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，会议审议通过了学前教育法、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部重要法律。 （1）三部重要法律的同时通过说明了什么？（6分） （2）作为中学生，你应该如何为建设法治中国贡献力量？（6分） 22.【情境探究】（16分） 材料一：2026年《生态环境法典》施行后，菏泽某中学开展“学法护环境”活动。同学们发现学校食堂使用一次性不可降解餐盒后，向学校提出了改用可降解餐盒的建议；班级成立普法小组走进社区，向居民宣传环保法律法规；学校将垃圾分类情况纳入班级日常评价体系。 材料二：2026年4月22日是第57个世界地球日，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。山东省多地开展了环保志愿服务、垃圾分类宣传等活动。 （1）材料一中同学们的行为体现了哪些优秀品质？（4分） （2）从“依法履行义务”的角度，谈谈公民在环境保护方面应承担哪些义务？（6分） （3）请你为学校开展环保教育活动设计两条宣传标语。（6分） 23.【榜样力量】（16分） 材料：2026年，威海“裸捐奶奶”李玉坤的事迹感动了无数人。她扫街拾荒28年，攒下40多万元，全部用来资助百余名贫困学子。她说：“我虽然没什么文化，但我知道读书重要。孩子们有书读，我就高兴。”青岛退伍老兵王仁江，40年来悉心照料烈士父母，用实际行动兑现了战友的嘱托。 （1）李玉坤和王仁江的事迹体现了哪些社会主义核心价值观？（6分） （2）请你运用“生命的价值”相关知识，谈谈你对上述事迹的认识。（6分） （3）作为新时代中学生，你打算如何向这些“山东好人”学习？（4分） 24.【实践探究】（16分） 2026年是“十五五”规划的开局之年，也是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期。某校九年级（1）班开展“奋进十五五·青春勇担当”主题班会活动。 （1）【展望未来】请你描绘2035年我国基本实现社会主义现代化时的美好图景。（至少两个角度，6分） （2）【建言献策】为助力山东省在“十五五”时期实现高质量发展，请你提出两条合理化建议。（4分） （3）【青春誓言】在“十五五”开局之年，作为即将初中毕业的青年学子，你打算如何“做更好的自己”，为国家发展贡献力量？请写出你的青春誓言。（6分） 参考答案及简要解析 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 1. B　解析：③“全国人大行使决定权”说法不准确，三部法律的通过体现的是立法权而非决定权。①②④正确。 2. C　解析：②“只关注经济发展，不涉及其他领域”说法错误，“十五五”规划涵盖经济社会发展各方面。①③④正确。 3. B　解析：③“阅读是提高学习成绩的唯一途径”说法绝对化。①②④正确。 4. B　解析：③“中学生可以直接制定法律”说法错误，法律由国家立法机关制定。①②④正确。 5. B　解析：③“只要做好规划就一定能成功”说法绝对化。①②④正确。 6. B　解析：③“完全依靠外部援助”说法错误，民族地区发展主要依靠自身努力和国家支持。①②④正确。 7. D　解析：①“享有完全自治权”说法错误，香港享有高度自治权而非完全自治权。②③④正确。 8. C　解析：②“已全面建成社会主义现代化强国”说法错误，我国到本世纪中叶才能全面建成。①③④正确。 9. C　解析：②“法律对未成年人不再特殊保护”说法错误，法律依然对未成年人给予特殊保护。①③④正确。 10. B　解析：③“学习目标完全相同”说法错误，大中小学思政课学习目标各有侧重。①②④正确。 11. B　解析：③“高尚的师德比专业素养更重要”说法错误，两者都重要，不存在孰轻孰重。①②④正确。 12. C　解析：②“远离网络”说法错误，应合理使用网络而非完全远离。①③④正确。 13. A　解析：④“完全由党支部书记决定”说法错误，村级事务应民主决策。①②③正确。 14. B　解析：③“解决了所有发展问题”说法错误，我国发展仍面临诸多挑战。①②④正确。 15. B　解析：③“限制了公民的言论自由”说法错误，“静音车厢”服务并未限制言论自由。①②④正确。 16. B　解析：③“会加重学生课业负担”说法错误，该举措旨在减轻负担、促进健康。①②④正确。 17. A　解析：④“离家越远越能独立生活”与材料主旨无关。①②③正确。 18. A　解析：④“只关注自己的优点，忽视缺点”不利于做更好的自己。①②③正确。 19. C　解析：②“已全面领先世界”说法不符合实际。①③④正确。 20. B　解析：③“已无任何社会矛盾”说法错误，矛盾是普遍存在的。①②④正确。 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 21.【时政观察】（12分） （1） ①全国人大是最高国家权力机关，依法行使立法权（2分）；②我国坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系（2分）；③党和国家高度重视法治建设，坚持全面依法治国基本方略（2分）。 （2） ①认真学习法律知识，增强法治观念（2分）；②自觉遵守法律法规，依法规范自身行为（2分）；③积极参与法治宣传活动，做法治精神的传播者（2分）。 22.【情境探究】（16分） （1） ①主人翁意识和社会责任感（2分）；②法治意识和依法参与公共事务的能力（2分）。 （2） ①公民应自觉履行保护环境的义务，不污染环境、不破坏生态（2分）；②公民应遵守环保法律法规，积极践行绿色生活方式（2分）；③公民应勇于同破坏环境的行为作斗争，依法行使监督权（2分）。 （3） 示例：①“保护生态环境，共建绿色校园”（3分）；②“践行垃圾分类，守护美丽家园”（3分）。（言之有理即可） 23.【榜样力量】（16分） （1） ①爱国——王仁江照料烈士父母，体现对国家和英烈的深厚感情（2分）；②敬业——李玉坤28年坚持扫街拾荒资助学子（2分）；③友善——两人都关爱他人、奉献社会（2分）。 （2） ①生命的价值在于创造和奉献，李玉坤和王仁江用自己的行动创造了有价值的人生（2分）；②他们在平凡岗位上做出了不平凡的贡献，实现了生命的意义（2分）；③他们的事迹启示我们要在奉献中实现人生价值，让生命从平凡中闪耀伟大（2分）。 （3） ①树立关爱他人、服务社会的意识（2分）；②从身边小事做起，积极参加志愿服务等公益活动（2分）。 24.【实践探究】（16分） （1） 示例：①经济方面——我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人民生活更加幸福美好（3分）；②生态方面——生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现（3分）。（其他角度如法治、文化等言之有理也可） （2） ①加快新旧动能转换，推动传统产业转型升级（2分）；②加强科技创新，培育发展新质生产力（2分）。（其他合理建议也可） （3） 示例：我将珍惜青春时光，努力学习科学文化知识，提升自身综合素质（2分）；树立远大理想，将个人梦想融入国家发展大局（2分）；培养责任意识和担当精神，在奋斗中实现人生价值，为“十五五”目标的实现贡献青春力量（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $