河南安阳市殷都区2025-2026学年八年级下学期期末教学质量检测道德与法治试题

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 殷都区
文件格式 PDF
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 八年级道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分100分,考 试时间60分钟。 2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。 3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题(16小题,每小题3分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一 项是最符合题意的) 圜 1.一百多年来,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民创 造了一系列伟大成就。下列关于党领导人民取得的伟大成就,说法正确的是 如 A.确立了人民的领导地位 B.实现了中华民族伟大复兴 酃 C.建成了社会主义现代化强国 阳 D.建立了人民当家作主的中华人民共和国 长 2.“七下八上”是防汛关键期,各有关地区、部门和单位要始终绷紧防汛救灾 这根弦,始终把人民生命财产安全放在第一位,以“时时放心不下”的责任感,做好 防汛抗洪救灾各项工作。这主要体现了 区 A.国家尊重和保障人权 B.国家机构依据宪法行使权力 C.人民直接行使国家管理权力 D.财产权是公民首要的基本人权 3. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人 民共和国民族团结进步促进法》。本法自2026年7月1日起施行。这表明 A.国家的一切权力属于人民 B.我国坚持民族区域自治制度 C.人民代表大会行使立法权 D.人大代表直接管理国家事务 4. 道德与法治课后,同学们分享学习笔记。下表中“标注”与“素材”对应正 确的有 序号 素材 标注 ① 2026年全国两会期间,人大代表深入基层调研,听取 和反映人民群众的意见和要求,依法履职建言。 人民代表大会制度 ② 2026年,多地民主党派围绕乡村振兴、生态保护等国 中国共产党领导的多党 家战略开展专项调研,为党和国家发展建言献策。 合作和政治协商制度 新疆维吾尔自治区政府依法行使自治权,结合当地少 ③ 数民族传统习俗调整古尔邦节、肉孜节等节日放假安 基层群众自治制度 排,保护少数民族特色文化。 ④ 某社区通过居民议事会、民主恳谈会,协商解决老旧 小区改造、环境整治等民生问题。 民族区域自治制度 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 靠 八年级道德与法治试卷第1页(共4页) 5.右面漫画《合力》主要反映的道理是 A、 多种所有制经济共促中国经济发展 B.按需分配为主体、多种分配方式并存 C.公有制经济是社会主义市场经济的重 要组成部分 D.公有制经济与非公有制经济地位平等, 申国经济 发挥的作用相同 6. 某学习小组围绕“新时代,新农村”开展社会调研。下列村民收入中,属于 按劳分配的是 A.老王:因肢体残疾,每月领取国家低保救助金 B、老李:经营自家农家乐,自主经营获得营业收人 C.小赵:在镇上外资服装厂打工,每月获得务工薪资 D、老张:在村集体合作社种植果蔬,凭劳动获得工资收入 7.下图是我国人民、人民代表大会与某些国家机关的关系示意图。下列对此图 理解正确的是 人 国家的一切 产生 人民政府 民 权力属于人民 监察委员会 民 表 对其负责 人民法院 选举代表组成 会 监督 人民检察院 ①国家的一切权力属于人民,人民直接行使权力 ②人民政府由人民直接选举产生,接受人民监督 ③人民通过民主选举产生人大代表,组成人民代表大会 ④人民法院、人民检察院对人民代表大会负责,受它监督 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.2026年5月25日晚,中华人民共和国主席习近平在北京人民大会堂为塞尔维 亚总统武契奇举行“友谊勋章”颁授仪式。这体现了中华人民共和国主席行使 A.任免权 B.授予荣誉权 C.外事权 D.公布法律、发布命令权 9.某地政务大厅推行“一窗通办”服务模式,整合办事事项、简化办理流程, 让群众办事少跑腿、好办事。这一举措主要体现了政府 A.独立行使监察权 B.坚持为人民服务 C.依法行使立法权 D.主导国家一切事务 10.近年来,安阳市民通过“随手拍”等城市管理平台,积极举报身边的市容环 境乱象。相关部门及时处置整改,使城市面貌得到有效改善。这启示我们中学生应该 A. 加强监督,履行政府管理职责 B.完善法规,规范市民日常行为 C.积极承担责任,培养公共意识 D.改进工作作风,提高服务水平 11.下列对我国武装力量的认识,说法正确的有 ①中华人民共和国的武装力量属于人民 ②我国武装力量由中国人民武装警察部队和民兵组成 ③国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设 ④我国武装力量只承担国防军事任务,不参与国家建设 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.“兵权贵一,军令归一。”这句话强调了军事领导中权力集中的重要性。在 当代中国,与之对应的是军委主席负责制。军委主席负责制 ①可以消除军队所有风险隐患 ②集中反映了党建军治军的先进理念 八年级道德与法治试卷第2页(共4页)》 ③能直接决定我国国防建设的全部事务 ④保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权 A.①② B.D3 C.②④ D.③④ 13.老师出示了以下三个词条,据此可推断出本节课学习的主题是 词条一:国家司法机关 词条二:审判刑事、民事和行政案件 词条三:依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 A.人民法院B.人民检察院C.人民政府 D.人民代表大会 14.2026年3月,在十四届全国人大四次会议上,最高人民检察院检察长作《最 高人民检察院工作报告》。报告显示,2025年全国检察机关共办理各类案件346.7万 件,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人。这体现人民检察院 ①依法独立行使检察权 ②依法独立行使审判权 ③是国家法律监督机关 ④是国家监察机关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.下列用典体现习近平法治思想的有 ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ③业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 ④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 16.建设法治中国需要青少年培养法治思维。下列逻辑推导符合法治思维要求的是 A.一般违法行为→+触犯刑法→承担刑事责任 B.遭遇校园欺凌→忍气吞声→避免矛盾激化 C.加强自我防范→忽略不良行为→做一个遵纪守法的好学生 D.遇到违法犯罪行为→有勇有谋作斗争→做法律的坚定捍卫者 二、非选择题(4小题,17题12分,18题10分,19题14分,20题16分,共52分)》 17.(12分)情境一:明明和家人坐在一起商量署假社会实践活动要去的地点, 决定去爸爸工作的县监察委员会、妈妈工作的幸福社区居委会和叔叔工作的县教育局 进行实践活动。 (1)明明总是混淆家人所在工作单位的性质,请你帮他分分类。(6分) ①监察委员会属于国家 机关。 ②教育局属于国家 机关。 ③居委会属于」 组织。 情境二:明明周末在家,通过中央纪委国家监委网站了解爸爸工作性质和内容 时看到:2026年6月2日讯中央巡视工作领导小组办公室原主任黎晓宏涉嫌严重违纪违 法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 (2)这则新闻说明监察委员会正在履行 职责;除此之外,监察委员 会还要履行 职责和 职责。(6分) 18.(10分)2026年五一期间,不少游客前往河南安阳殷般墟(大邑商)文化遗址 参观打卡,感受般商文明魅力。然而,部分游客为了拍出满意的照片,随意跨越围栏 靠近文物,甚至拍打文物展柜。工作人员劝阻时,这些游客却说:“我们买了门票, 参观文物是我们的权利,拍照打卡是我们的自由,你们无权干涉。 结合材料,运用所学知识,对这些游客的观点进行辨别与分析。 19.(14分)在学习过第五单元“建设法治中国”后,老师组织同学们进行“德法 同行,筑梦法治中国”主题实践活动。在收集资料环节时,小丽同学收集的材料如下: 八年级道德与法治试卷第3页(共4页) 材料一:习近平在二十大报告中指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革 命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治 固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 乐乐同学收集的材料如下: 材料二: 名言一:法安天下,德润人心。 名言二:法者,治之端也;君子者,法之原也。 名言三:法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)材料一中所说的全面依法治国的基本要求是什么?(8分) (2)请结合材料二提供的名言,谈谈你对法治与德治关系的理解。(6分) 20.(16分)为了帮助同学们深入理解宪法的地位与精神,某校八年级开展了 “学习宪法,践行宪法”主题探究活动,请你参与其中并完成相关任务。 【阶段一:调查设计】 同学们设计了宪法认知调查问卷,部分内容如下: 1.您主要通过哪些渠道了解宪法相关知识?(可多选) A.学校组织的教育活动 B.电视、广播等传统媒体 C.微信、微博等新媒体平台 D.家人、朋友交流 E.其他(请注明) 2.您认为以下哪些宪法内容与中学生日常生活关系最密切?(可多选) A.公民的基本权利和义务 B.国家机构的职权 C.宪法的地位与原则 D.国旗、国歌、国徽的规定 E.其他(请注明) 3.您认为在校园内开展宪法宣传教育活动有必要吗? A.非常有必要 B.有必要 C.没必要 4. 您还希望学校以什么形式加强宪法教育?并说明优,点。(可多选)》 A.专题讲座,讲解专业、权威性强,适合普及基础法律知识 B.① C.② 鸣 D.其他(请注明) (1)请你完善调查问卷中①②处内容。(4分) 【阶段二:探究分享】 (2)总结问卷调查时,发现有些同学在“其他”处注明:“宪法是国家的根本 法,离中学生的日常生活很遥远”。请你举两个生活实例,说明宪法与中学生息息相 关。(6分) 【阶段三:践行倡议】 (3)在活动总结环节,为帮助大家提高认识,请你向同学们发出以下几点倡 议。(6分) 尊崇宪法从我做起 维护宪法权威,人人都是践行者。作为新时代的中学生,我倡议: ① ② 学生××× 2026年6月××日 八年级道德与法治试卷第4页(共4页)

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