内容正文:
2025-2026学年第二学期期末教学质量检测
八年级道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分100分,考
试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(16小题,每小题3分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一
项是最符合题意的)
圜
1.一百多年来,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民创
造了一系列伟大成就。下列关于党领导人民取得的伟大成就,说法正确的是
如
A.确立了人民的领导地位
B.实现了中华民族伟大复兴
酃
C.建成了社会主义现代化强国
阳
D.建立了人民当家作主的中华人民共和国
长
2.“七下八上”是防汛关键期,各有关地区、部门和单位要始终绷紧防汛救灾
这根弦,始终把人民生命财产安全放在第一位,以“时时放心不下”的责任感,做好
防汛抗洪救灾各项工作。这主要体现了
区
A.国家尊重和保障人权
B.国家机构依据宪法行使权力
C.人民直接行使国家管理权力
D.财产权是公民首要的基本人权
3.
2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人
民共和国民族团结进步促进法》。本法自2026年7月1日起施行。这表明
A.国家的一切权力属于人民
B.我国坚持民族区域自治制度
C.人民代表大会行使立法权
D.人大代表直接管理国家事务
4.
道德与法治课后,同学们分享学习笔记。下表中“标注”与“素材”对应正
确的有
序号
素材
标注
①
2026年全国两会期间,人大代表深入基层调研,听取
和反映人民群众的意见和要求,依法履职建言。
人民代表大会制度
②
2026年,多地民主党派围绕乡村振兴、生态保护等国
中国共产党领导的多党
家战略开展专项调研,为党和国家发展建言献策。
合作和政治协商制度
新疆维吾尔自治区政府依法行使自治权,结合当地少
③
数民族传统习俗调整古尔邦节、肉孜节等节日放假安
基层群众自治制度
排,保护少数民族特色文化。
④
某社区通过居民议事会、民主恳谈会,协商解决老旧
小区改造、环境整治等民生问题。
民族区域自治制度
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
靠
八年级道德与法治试卷第1页(共4页)
5.右面漫画《合力》主要反映的道理是
A、
多种所有制经济共促中国经济发展
B.按需分配为主体、多种分配方式并存
C.公有制经济是社会主义市场经济的重
要组成部分
D.公有制经济与非公有制经济地位平等,
申国经济
发挥的作用相同
6.
某学习小组围绕“新时代,新农村”开展社会调研。下列村民收入中,属于
按劳分配的是
A.老王:因肢体残疾,每月领取国家低保救助金
B、老李:经营自家农家乐,自主经营获得营业收人
C.小赵:在镇上外资服装厂打工,每月获得务工薪资
D、老张:在村集体合作社种植果蔬,凭劳动获得工资收入
7.下图是我国人民、人民代表大会与某些国家机关的关系示意图。下列对此图
理解正确的是
人
国家的一切
产生
人民政府
民
权力属于人民
监察委员会
民
表
对其负责
人民法院
选举代表组成
会
监督
人民检察院
①国家的一切权力属于人民,人民直接行使权力
②人民政府由人民直接选举产生,接受人民监督
③人民通过民主选举产生人大代表,组成人民代表大会
④人民法院、人民检察院对人民代表大会负责,受它监督
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
8.2026年5月25日晚,中华人民共和国主席习近平在北京人民大会堂为塞尔维
亚总统武契奇举行“友谊勋章”颁授仪式。这体现了中华人民共和国主席行使
A.任免权
B.授予荣誉权
C.外事权
D.公布法律、发布命令权
9.某地政务大厅推行“一窗通办”服务模式,整合办事事项、简化办理流程,
让群众办事少跑腿、好办事。这一举措主要体现了政府
A.独立行使监察权
B.坚持为人民服务
C.依法行使立法权
D.主导国家一切事务
10.近年来,安阳市民通过“随手拍”等城市管理平台,积极举报身边的市容环
境乱象。相关部门及时处置整改,使城市面貌得到有效改善。这启示我们中学生应该
A.
加强监督,履行政府管理职责
B.完善法规,规范市民日常行为
C.积极承担责任,培养公共意识
D.改进工作作风,提高服务水平
11.下列对我国武装力量的认识,说法正确的有
①中华人民共和国的武装力量属于人民
②我国武装力量由中国人民武装警察部队和民兵组成
③国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设
④我国武装力量只承担国防军事任务,不参与国家建设
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12.“兵权贵一,军令归一。”这句话强调了军事领导中权力集中的重要性。在
当代中国,与之对应的是军委主席负责制。军委主席负责制
①可以消除军队所有风险隐患
②集中反映了党建军治军的先进理念
八年级道德与法治试卷第2页(共4页)》
③能直接决定我国国防建设的全部事务
④保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权
A.①②
B.D3
C.②④
D.③④
13.老师出示了以下三个词条,据此可推断出本节课学习的主题是
词条一:国家司法机关
词条二:审判刑事、民事和行政案件
词条三:依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
A.人民法院B.人民检察院C.人民政府
D.人民代表大会
14.2026年3月,在十四届全国人大四次会议上,最高人民检察院检察长作《最
高人民检察院工作报告》。报告显示,2025年全国检察机关共办理各类案件346.7万
件,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人。这体现人民检察院
①依法独立行使检察权
②依法独立行使审判权
③是国家法律监督机关
④是国家监察机关
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.下列用典体现习近平法治思想的有
①少壮不努力,老大徒伤悲
②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
16.建设法治中国需要青少年培养法治思维。下列逻辑推导符合法治思维要求的是
A.一般违法行为→+触犯刑法→承担刑事责任
B.遭遇校园欺凌→忍气吞声→避免矛盾激化
C.加强自我防范→忽略不良行为→做一个遵纪守法的好学生
D.遇到违法犯罪行为→有勇有谋作斗争→做法律的坚定捍卫者
二、非选择题(4小题,17题12分,18题10分,19题14分,20题16分,共52分)》
17.(12分)情境一:明明和家人坐在一起商量署假社会实践活动要去的地点,
决定去爸爸工作的县监察委员会、妈妈工作的幸福社区居委会和叔叔工作的县教育局
进行实践活动。
(1)明明总是混淆家人所在工作单位的性质,请你帮他分分类。(6分)
①监察委员会属于国家
机关。
②教育局属于国家
机关。
③居委会属于」
组织。
情境二:明明周末在家,通过中央纪委国家监委网站了解爸爸工作性质和内容
时看到:2026年6月2日讯中央巡视工作领导小组办公室原主任黎晓宏涉嫌严重违纪违
法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。
(2)这则新闻说明监察委员会正在履行
职责;除此之外,监察委员
会还要履行
职责和
职责。(6分)
18.(10分)2026年五一期间,不少游客前往河南安阳殷般墟(大邑商)文化遗址
参观打卡,感受般商文明魅力。然而,部分游客为了拍出满意的照片,随意跨越围栏
靠近文物,甚至拍打文物展柜。工作人员劝阻时,这些游客却说:“我们买了门票,
参观文物是我们的权利,拍照打卡是我们的自由,你们无权干涉。
结合材料,运用所学知识,对这些游客的观点进行辨别与分析。
19.(14分)在学习过第五单元“建设法治中国”后,老师组织同学们进行“德法
同行,筑梦法治中国”主题实践活动。在收集资料环节时,小丽同学收集的材料如下:
八年级道德与法治试卷第3页(共4页)
材料一:习近平在二十大报告中指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革
命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治
固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
乐乐同学收集的材料如下:
材料二:
名言一:法安天下,德润人心。
名言二:法者,治之端也;君子者,法之原也。
名言三:法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)材料一中所说的全面依法治国的基本要求是什么?(8分)
(2)请结合材料二提供的名言,谈谈你对法治与德治关系的理解。(6分)
20.(16分)为了帮助同学们深入理解宪法的地位与精神,某校八年级开展了
“学习宪法,践行宪法”主题探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
【阶段一:调查设计】
同学们设计了宪法认知调查问卷,部分内容如下:
1.您主要通过哪些渠道了解宪法相关知识?(可多选)
A.学校组织的教育活动
B.电视、广播等传统媒体
C.微信、微博等新媒体平台
D.家人、朋友交流
E.其他(请注明)
2.您认为以下哪些宪法内容与中学生日常生活关系最密切?(可多选)
A.公民的基本权利和义务
B.国家机构的职权
C.宪法的地位与原则
D.国旗、国歌、国徽的规定
E.其他(请注明)
3.您认为在校园内开展宪法宣传教育活动有必要吗?
A.非常有必要
B.有必要
C.没必要
4.
您还希望学校以什么形式加强宪法教育?并说明优,点。(可多选)》
A.专题讲座,讲解专业、权威性强,适合普及基础法律知识
B.①
C.②
鸣
D.其他(请注明)
(1)请你完善调查问卷中①②处内容。(4分)
【阶段二:探究分享】
(2)总结问卷调查时,发现有些同学在“其他”处注明:“宪法是国家的根本
法,离中学生的日常生活很遥远”。请你举两个生活实例,说明宪法与中学生息息相
关。(6分)
【阶段三:践行倡议】
(3)在活动总结环节,为帮助大家提高认识,请你向同学们发出以下几点倡
议。(6分)
尊崇宪法从我做起
维护宪法权威,人人都是践行者。作为新时代的中学生,我倡议:
①
②
学生×××
2026年6月××日
八年级道德与法治试卷第4页(共4页)