精品解析:甘肃省金昌市第三中学2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 金昌市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.23 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58489787.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级物理试卷
(时间:120分钟 总分:100分)
一、选择题(每小题2分,共计30分)
1. 下列生活中的物理数据最接近实际的是( )
A. 一瓶500mL矿泉水受到的重力约为5N
B. 一支2B铅笔的质量约为500g
C. 人正常步行的速度约为5m/s
D. 一头牛的重力约为60N
2. 下列属于有害摩擦的是
A. 自行车车轴与轴承之间的摩擦
B. 自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C. 自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦
D. 自行车把手与手之间的摩擦
3. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示。依据图像,下列分析错误的是( )
A. 甲图像说明同种物质,质量与体积成正比
B. 甲、乙图像不同,说明物质不同,密度一般不同
C. 质量相同时,甲的体积大于乙的体积
D. 甲的密度是乙的4倍
4. 一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 课桌的重力和桌面对书的支持力
C. 书受到的重力和桌面对书的支持力
D. 书受到的重力和书对桌面的压力
5. .关于同一直线上的两个力的合成,下列说法中正确的是 ( )
A. 两个不为零的力,其合力一定不为零
B. 两个力的合力,一定大于其中任何一个分力
C. 求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加.
D. 不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力的方向相同
6. 如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则
A. P1=P2=P3 B. 平放P1 最大
C. 侧放P2最大 D. 竖放P3最大
7. 如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是( )
A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 无法确定
8. 关于运动和力的关系,说法正确的是( )
A. 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止
B. 物体的运动需要力来维持
C. 只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化
D. 物体做曲线运动时,一定受到了力的作用
9. 两只鸡蛋相碰往往只碰碎其中一只,有关相碰作用力间的说法正确的是( )
A. 两只鸡蛋受力一样大 B. 破的那只鸡蛋受力大
C. 没破的鸡蛋受力大 D. 两只鸡蛋受力大小无法比较
10. 关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )
A. 篮球比赛中,投出去的篮球能继续飞行,是由于篮球具有惯性
B. 驾驶员和前排乘客系好安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C. 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D. 高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
11. 全国速度滑冰锦标赛在北京国家速滑馆开赛,陕西选手李广莹在女子全能500米比赛中获得第一名。如图是她比赛时的情景,下列说法正确的是( )
A. 比赛过程中,李广莹匀速转弯时,处于平衡状态
B. 运动员用力向后蹬冰面而向前运动,说明力的作用是相互的
C. 运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是因为受到惯性的作用
D. 站在水平领奖台上的运动员受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
12. 探究阻力对物体运动的影响,下列关于实验步骤操作说法正确的是( )
A. 小车可以从同一斜面的不同高度滑下
B. 小车的速度越大,惯性越大
C. 小车运动状态改变一定受到了力的作用
D. 牛顿第一定律就是通过这个实验直接归纳得出的
13. 密度在我们社会生活中有非常重要的应用,在鉴定物质的品质和种类时,都需要用到密度的知识。下列关于生活中利用密度的说法中,正确的是( )
A. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
B. 利用盐水选种时,要淘汰掉沉在水底的种子
C. 机床底座和飞机外壳一定要用密度大的材料制成
D. 为了减轻质量,航天器材常采用强度高、密度小的新型合成材料
14. 如图所示,有四只相同体积的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(),其中盛汽油的烧杯是( )
A. B.
C. D.
15. 下列做法属于增大压强的是( )
A. 为了使很重的坦克车不至于陷入泥土中,要安装履带
B. 铁路的铁轨要铺在枕木上,可以防止铁轨下陷
C. 刀刃要磨得很薄,切菜才省力
D. 书包带要做得宽些,背在肩上才舒服
二、填空题(每空1分,共19分)
16. 我国大力提倡“低碳环保,绿色出行”,自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时,人用脚向后蹬地,自行车向前运动,说明物体间力的作用是______。
17. 在学雷锋活动中,同学们带着一筐苹果去养老院看望老人,这筐苹果的重力是300N,则这筐苹果重力的方向是______,重力的施力物体是______。
18. 小聪将一张纸折成纸飞机,接着将其掷出,将纸折成纸飞机的过程说明力可以改变物体的_______。纸飞机由静止开始向前运动,说明力可以改变物体的_______。
19. 某同学手握住重为6N的矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力大小为______N,方向为______;若增加手的握力(瓶子未形变),瓶子所受的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
20. 如图甲所示,张华用水平推力F推置于粗糙程度相同的水平地面上重为50N的木箱,在此过程中,推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则0-1s木箱所受的滑动摩擦力是______N,5-6s木箱所受的滑动摩擦力是______N。
21. 向下抛出质量为500g的物体,它所受的重力是______N。()若物体在竖直下落的过程中,受到的阻力为3N,它所受的合力大小是______N,合力的方向______。
22. 小聪拿出一瓶牛奶,上面标有 “净含量250mL 275g”,这牛奶的密度是___________kg/m3;小聪喝了半杯后,剩余牛奶的密度___________(选填 “变大”、“不变” 或 “变小”)。
23. 一个瓶子最多能装2kg的水,则瓶子的容积是______;它最多能装______kg的酒精。(,)
24. 如图所示,在一个密闭容器内装有一定质量的水放置在水平桌面上(图甲),若将其倒置后(图乙),水平桌面受到的压力将______,水对容器底的压强将______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、作图题(每图3分,共9分)
25. 如图所示为挂在细线下重为4N的小球左右摆动时运动到某一位置时的图片,请用力的图示法画出该小球所受的重力。
26. 如图所示,物体静止放在水平地面上,请画出该物体对地面压力N的示意图。
( )
27. 如图所示,物体放在光滑的斜面上,画出物体所受力的示意图。
四、实验题(每空1分,共22分)
28. 小明家的桃子喜获丰收,他应用劳动课学习的榨汁技能自榨了桃子汁,并运用所学的物理知识测量自榨桃子汁的密度。
(1)将天平放在______台上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,此时指针静止位置如图甲所示,应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到天平平衡;
(2)用调好的天平测得空烧杯的质量为51.6g;然后将适量的桃子汁倒入烧杯中,并将烧杯放在已调平的天平左盘,向右盘中加减砝码并调节游码,天平再次平衡后,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和桃子汁的总质量为______g;
(3)将烧杯中的桃子汁全部倒入量筒中,如图丙所示,则桃子汁的密度为______;
(4)小明测得的桃子汁的密度值比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“一样大小”);
(5)爱动脑的小明还设计了用适量的水和记号笔代替量筒测量桃子汁密度的方案。请将实验方案补充完整:
①用已调好的天平测出空烧杯的质量;
②向烧杯倒入适量的水,用记号笔在烧杯外壁标记好水面的位置,用天平测出水和烧杯的总质量;
③将烧杯中的水倒掉并把水擦干后,再向烧杯中倒入桃子汁至______,用天平测出桃子汁和烧杯的总质量;
④桃子汁密度的表达式:______(用测量量符号和水的密度表示)。
29. 为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,小明设计了如图甲、乙、丙所示的实验。
(1)测量滑动摩擦力的大小时应在桌面上用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,由______可知,此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。
(2)小明用测力计拉着同一木块进行了三次正确操作,如图甲、乙、丙所示:
①三次操作中木块受到的摩擦力最大为______N;
②若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应比较______两图的实验;
③比较甲、丙两图的实验可得出的结论是:______。
30. 如图所示,用实验装置来探究二力平衡的条件。
(1)实验中通过调整______来改变力的大小。
(2)进行实验时,发现两边的钩码质量不相等时,卡片运动;钩码质量相等时,卡片静止。这说明二力平衡的一个条件是力的______。
(3)当卡片平衡时,将卡片扭转一个角度,松手后卡片______(填“能”或“不能”)平衡,此操作说明二力平衡时,两个力必须作用在______。
(4)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,观察到断开的卡片向两边加速运动。由此可以得到二力平衡的又一个条件是______。
31. 物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)压强计是通过观察______来反映压强大小的,这种方法叫______法;
(2)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(选填字母);
A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装
(3)分析______两图的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大;
(4)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:______。
五、计算题(本大题共4小题,满分20分)
32. 2025年是中国生肖蛇年,深爱小明的妈妈为了一种美好的寓意,在超市给“属蛇”的小明买了一个金制的蛇形礼物(如图)。好奇的小明想多了解一下妈妈买的礼物,于是用天平测出它的质量为3.86g,用量筒测出它的体积为0.5(,)。求:
(1)通过计算判断金蛇礼物是不是空心的?
(2)倘若金蛇礼物空心部分注满银,那这块吊坠总质量是多少?
33. 如图所示是竖立在桥头的限重标志牌。一辆运油车自重为,车内装了8200kg的石油。(g取10N/kg)问:
(1)卡车的质量是多少?
(2)请通过计算说明这辆卡车通过该桥是否违章。
34. 被誉为沙漠之舟的骆驼用四只脚站在水平沙子上,骆驼的质量为0.4t,每只脚掌的面积为2。(g取10N/kg)求:
(1)骆驼对沙面的压力为多少?
(2)骆驼对沙面的压强为多大?
35. 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央(已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).试求:
(1)水对茶壶底部的压力和压强;
(2)茶壶对桌面的压力和压强.
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八年级物理试卷
(时间:120分钟 总分:100分)
一、选择题(每小题2分,共计30分)
1. 下列生活中的物理数据最接近实际的是( )
A. 一瓶500mL矿泉水受到的重力约为5N
B. 一支2B铅笔的质量约为500g
C. 人正常步行的速度约为5m/s
D. 一头牛的重力约为60N
【答案】A
【解析】
【详解】A.,瓶中矿泉水的重力,故A符合题意;
B.一支2B铅笔的质量约为10g左右,故B不符合题意;
C.人正常步行的速度约为,故C不符合题意;
D.一头牛的质量约为600kg,重力,故D不符合题意。
故选A。
2. 下列属于有害摩擦的是
A. 自行车车轴与轴承之间的摩擦
B. 自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C. 自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦
D. 自行车把手与手之间的摩擦
【答案】A
【解析】
【详解】A.采用滚动代替滑动的方法,减小车轴与轴承之间的摩擦,但车轴与轴承之间的摩擦是有害摩擦.符合题意.
B.车踏板上,利用橡胶,并且在橡胶上刻有花纹,增大粗糙程度来增大摩擦力,鞋和成踏板之间的摩擦是有益摩擦.不符合题意.
C.刹车时,用力刹闸,增大了闸皮和车轮之间的摩擦,是有益摩擦,可以防止发生交通事故.不符合题意.
D.自行车把手上刻有花纹,是为了增大手和车把之间的摩擦,是有益摩擦可以防止打滑.不符合题意.
3. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示。依据图像,下列分析错误的是( )
A. 甲图像说明同种物质,质量与体积成正比
B. 甲、乙图像不同,说明物质不同,密度一般不同
C. 质量相同时,甲的体积大于乙的体积
D. 甲的密度是乙的4倍
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲图象为过原点的倾斜直线,说明同种物质,质量与体积成正比,故A正确,不符合题意;
B.根据图象可知,甲、乙图象不同,说明物质不同,密度一般不同,故B正确,不符合题意
C.由图象可知,甲、乙的质量相等时,甲的体积较大,故C正确,不符合题意;
D.由图象可知,当
时
则乙物质的密度
由图象可知,当
时
则甲物质的密度
故D错误,符合题意。
故选D。
4. 一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 课桌的重力和桌面对书的支持力
C. 书受到的重力和桌面对书的支持力
D. 书受到的重力和书对桌面的压力
【答案】C
【解析】
【详解】A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,受力物体不同,属于相互作用力,故A不符合题意;
B.课桌的重力和桌面对书的支持力,受力物体不同,不是平衡力,故B不符合题意;
C.书受到的重力和桌面对书的支持力,受力物体都是书,且两个力大小相等、方向相反,故C符合题意;
D.书受到的重力和书对桌面的压力,两个力方向都是竖直向下,,不是平衡力,故D不符合题意。
故选C。
5. .关于同一直线上的两个力的合成,下列说法中正确的是 ( )
A. 两个不为零的力,其合力一定不为零
B. 两个力的合力,一定大于其中任何一个分力
C. 求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加.
D. 不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力的方向相同
【答案】D
【解析】
【详解】同一直线上的两个力的合成,方向相同时的合力大小就是把两个力的大小相加,合力的方向和力的方向相同;方向相反时的合力大小就是把两个力的大小相减,合力的方向和较大的力的方向相同,故ABC错误,D正确。
故选D。
6. 如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则
A. P1=P2=P3 B. 平放P1 最大
C. 侧放P2最大 D. 竖放P3最大
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,根据压强公式P=,受力面积越小,压强越大.砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积,所以竖放时压强最大,即竖放P3最大故ABC错误,D正确.
故选D.
7. 如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是( )
A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V甲<V乙,由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙,根据密度的计算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙.由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=ρgh可知:p甲>p乙.故选A.
8. 关于运动和力的关系,说法正确的是( )
A. 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止
B. 物体的运动需要力来维持
C. 只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化
D. 物体做曲线运动时,一定受到了力的作用
【答案】D
【解析】
【详解】A.不受力的物体可以保持匀速直线运动,并不是没有力作用物体就一定静止,故A错误。
B.物体的运动不需要力来维持,物体依靠惯性就可以保持运动状态,故B错误。
C.若物体受到平衡力的作用,运动状态不会改变,因此有力作用在物体上,运动状态不一定发生变化,故C错误。
D.曲线运动中物体的运动方向不断改变,即运动状态不断改变,因此一定受到力的作用,故D正确。
故选D。
9. 两只鸡蛋相碰往往只碰碎其中一只,有关相碰作用力间的说法正确的是( )
A. 两只鸡蛋受力一样大 B. 破的那只鸡蛋受力大
C. 没破的鸡蛋受力大 D. 两只鸡蛋受力大小无法比较
【答案】A
【解析】
【详解】两只鸡蛋相碰,两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力,相互作用力的大相等.
只碰破一只,是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱.故BCD错误;故A正确.
10. 关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )
A. 篮球比赛中,投出去的篮球能继续飞行,是由于篮球具有惯性
B. 驾驶员和前排乘客系好安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C. 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D. 高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
【答案】A
【解析】
【详解】A.投出去的篮球由于具有惯性,会保持原来的运动状态继续向前飞行,故A正确;
B.物体的质量是衡量惯性大小的唯一量度,系安全带不能改变人的质量,因此无法减小汽车行驶中人的惯性,故B错误;
C.惯性是物体本身固有的一种属性,不是真正的相互作用力,不能表述为受到了“惯性力的作用”,故C错误;
D.一切物体在任何运动状态下都具有惯性,子弹穿入木头静止后质量依然存在,其惯性不会消失,故D错误。
故选A。
11. 全国速度滑冰锦标赛在北京国家速滑馆开赛,陕西选手李广莹在女子全能500米比赛中获得第一名。如图是她比赛时的情景,下列说法正确的是( )
A. 比赛过程中,李广莹匀速转弯时,处于平衡状态
B. 运动员用力向后蹬冰面而向前运动,说明力的作用是相互的
C. 运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是因为受到惯性的作用
D. 站在水平领奖台上的运动员受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A.比赛过程中参赛选手匀速转弯时,运动方向发生变化,处于非平衡状态,故A错误;
B.运动员用力向后蹬冰面,给冰面一个向后的力,同时冰面给运动员向前的作用力,使运动员向前运动,此现象说明力的作用是相互的,故B正确;
C.运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是因为运动员具有惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故C错误;
D.站在水平领奖台上的运动员受到的支持力和对领奖台的压力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故D错误。
故选B。
12. 探究阻力对物体运动的影响,下列关于实验步骤操作说法正确的是( )
A. 小车可以从同一斜面的不同高度滑下
B. 小车的速度越大,惯性越大
C. 小车运动状态改变一定受到了力的作用
D. 牛顿第一定律就是通过这个实验直接归纳得出的
【答案】C
【解析】
【详解】A.探究阻力对物体运动的影响,小车必须从同一斜面的相同高度滑下,使小车到达斜面底端速度相同,故A错误;
B.惯性是物体本身的一种属性,惯性由物体的质量决定,惯性与物体运动速度无关,故B错误;
C.力是改变物体运动状态的原因,小车运动状态改变一定受到了力的作用,故C正确;
D.牛顿第一定律不能通过实验直接得出,而是在实验的基础上经过推理得出,故D错误。
故选C。
13. 密度在我们社会生活中有非常重要的应用,在鉴定物质的品质和种类时,都需要用到密度的知识。下列关于生活中利用密度的说法中,正确的是( )
A. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
B. 利用盐水选种时,要淘汰掉沉在水底的种子
C. 机床底座和飞机外壳一定要用密度大的材料制成
D. 为了减轻质量,航天器材常采用强度高、密度小的新型合成材料
【答案】D
【解析】
【详解】A.密度是物质的特性,不同物质的密度一般不同,但是也可能相同,故A错误;
B.饱满的种子密度较大,沉在盐水底部,干瘪的种子密度较小,浮在盐水表面,利用盐水选种时,要淘汰掉浮在水面上的种子,故B错误;
C.机床底座需要较大的稳定性,所以通常会选择密度较大的材料来增加质量。但是飞机外壳则不同,它需要考虑的是轻量化和强度,因此通常会选择密度较小但强度高的材料,故C错误;
D.为了减轻质量,有利于升空,航天器需要采用密度小的材料,为了坚固耐用,航天器需要采用强度高的材料,所以,航天器材常采用强度高、密度小的新型合成材料,故D正确。
故选D。
14. 如图所示,有四只相同体积的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(),其中盛汽油的烧杯是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】四种液体的质量相等,密度关系为。 根据得,当质量相等时,液体体积与密度成反比,密度越小,体积越大。 汽油的密度是四种液体中最小的,因此汽油的体积最大,对应烧杯中液面最高。 B烧杯中液体液面最高,体积最大,故选B。
15. 下列做法属于增大压强的是( )
A. 为了使很重的坦克车不至于陷入泥土中,要安装履带
B. 铁路的铁轨要铺在枕木上,可以防止铁轨下陷
C. 刀刃要磨得很薄,切菜才省力
D. 书包带要做得宽些,背在肩上才舒服
【答案】C
【解析】
【详解】A.坦克安装履带,增大了受力面积,减小了压强,使很重的坦克车不至于陷入泥土中,故A不符合题意;
B.铁路的铁轨要铺在枕木上,增大了受力面积,在压力一定时,减小了压强,可以防止铁轨下陷,故B不符合题意;
C.刀刃要磨得很薄,减小了受力面积,增大了压强,所以切菜才省力,故C符合题意;
D.书包带要做得宽些,是通过增大受力面积来减小压强,背在肩上才舒服,故D不符合题意。
故选C。
二、填空题(每空1分,共19分)
16. 我国大力提倡“低碳环保,绿色出行”,自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时,人用脚向后蹬地,自行车向前运动,说明物体间力的作用是______。
【答案】相互
【解析】
【详解】当人用脚向后蹬地时,人对地面施加向后的作用力,同时地面会对人施加向前的反作用力,从而推动自行车向前运动,这说明物体间力的作用是相互的。
17. 在学雷锋活动中,同学们带着一筐苹果去养老院看望老人,这筐苹果的重力是300N,则这筐苹果重力的方向是______,重力的施力物体是______。
【答案】 ①.
竖直向下 ②.
地球
【解析】
【详解】略
18. 小聪将一张纸折成纸飞机,接着将其掷出,将纸折成纸飞机的过程说明力可以改变物体的_______。纸飞机由静止开始向前运动,说明力可以改变物体的_______。
【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]将纸折成纸飞机的过程中,纸的形状发生了明显变化,这一现象说明力改变物体的形状。
[2]纸飞机原本处于静止状态,在力的作用下开始向前运动,其运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态。
19. 某同学手握住重为6N的矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力大小为______N,方向为______;若增加手的握力(瓶子未形变),瓶子所受的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 6 ②. 竖直向上 ③. 不变
【解析】
【详解】矿泉水瓶静止,处于平衡状态,竖直方向受重力与摩擦力,二者为一对平衡力;根据二力平衡条件,重力方向竖直向下,所以摩擦力方向为竖直向上;增加手的握力后,瓶子仍保持静止,竖直方向上重力与摩擦力依旧是平衡力。因为重力大小不变,所以摩擦力的大小也不变。
20. 如图甲所示,张华用水平推力F推置于粗糙程度相同的水平地面上重为50N的木箱,在此过程中,推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则0-1s木箱所受的滑动摩擦力是______N,5-6s木箱所受的滑动摩擦力是______N。
【答案】 ①. 0 ②. 200
【解析】
【详解】如图丙所示,0-1s内物体处于静止状态,没有发生相对滑动,因此此时木箱受到的滑动摩擦力为0N;此时木箱受到的摩擦力为静摩擦力不是滑动摩擦力。
如图丙所示,3-5s内,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,其所受的滑动摩擦力与水平推力大小相等,方向相反;由图乙所示,3-5s内水平推力为200N,故其所受的滑动摩擦力也为200N;5-6s木箱做减速运动,但这个过程地面的粗糙程度、木箱对地面的压力都不变,因此滑动摩擦力大小不变,仍为200N。
21. 向下抛出质量为500g的物体,它所受的重力是______N。()若物体在竖直下落的过程中,受到的阻力为3N,它所受的合力大小是______N,合力的方向______。
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 竖直向下
【解析】
【详解】根据重力公式,可得500g的物体所受重力为
物体在竖直下落的过程中,重力方向竖直向下,受到的阻力方向竖直向上,二力在同一直线上且方向相反,因此合力大小为二者之差,即
同一直线上方向相反的两个力,合力方向与较大的力方向相同,由于重力大于阻力,因此合力方向与重力方向一致,即竖直向下。
22. 小聪拿出一瓶牛奶,上面标有 “净含量250mL 275g”,这牛奶的密度是___________kg/m3;小聪喝了半杯后,剩余牛奶的密度___________(选填 “变大”、“不变” 或 “变小”)。
【答案】 ①.
1.1×103 ②.
不变
【解析】
【详解】[1]牛奶体积
质量,代入公式计算得
[2]密度是物质的固有特性,仅与物质的种类、状态有关,与质量和体积无关。喝掉半杯牛奶后,牛奶的种类、状态均未改变,因此剩余牛奶的密度不变。
23. 一个瓶子最多能装2kg的水,则瓶子的容积是______;它最多能装______kg的酒精。(,)
【答案】 ①. ②. 1.6
【解析】
【详解】瓶子的容积等于装满水时水的体积,根据变形可得瓶子的容积为
用该瓶子装酒精时,酒精的体积等于瓶子的容积,即 ,酒精的质量
24. 如图所示,在一个密闭容器内装有一定质量的水放置在水平桌面上(图甲),若将其倒置后(图乙),水平桌面受到的压力将______,水对容器底的压强将______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 不变 ②. 变小
【解析】
【详解】密闭容器对水平桌面的压力大小等于容器与水的总重力,;倒置后,容器与水的总重力不变,所以水平桌面受到的压力也不变;由于,倒置后水的变小,水的密度不变,所以水对容器底的压强变小。
三、作图题(每图3分,共9分)
25. 如图所示为挂在细线下重为4N的小球左右摆动时运动到某一位置时的图片,请用力的图示法画出该小球所受的重力。
【答案】
【解析】
【详解】略
26. 如图所示,物体静止放在水平地面上,请画出该物体对地面压力N的示意图。
( )
【答案】
【解析】
【详解】压力的作用点在接触面的中央,过作用点作垂直于水平地面,并且指向水平面的力;如图所示:
【点睛】知道压力与接触面垂直,会用力的示意图表示力的作用点和方向。
27. 如图所示,物体放在光滑的斜面上,画出物体所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【27题详解】
由于物体静止在光滑的斜面上,所以物体受到重力、支持力的作用。其中,重力的方向竖直向下,支持力垂直于斜面向上,如图:
四、实验题(每空1分,共22分)
28. 小明家的桃子喜获丰收,他应用劳动课学习的榨汁技能自榨了桃子汁,并运用所学的物理知识测量自榨桃子汁的密度。
(1)将天平放在______台上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,此时指针静止位置如图甲所示,应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到天平平衡;
(2)用调好的天平测得空烧杯的质量为51.6g;然后将适量的桃子汁倒入烧杯中,并将烧杯放在已调平的天平左盘,向右盘中加减砝码并调节游码,天平再次平衡后,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和桃子汁的总质量为______g;
(3)将烧杯中的桃子汁全部倒入量筒中,如图丙所示,则桃子汁的密度为______;
(4)小明测得的桃子汁的密度值比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“一样大小”);
(5)爱动脑的小明还设计了用适量的水和记号笔代替量筒测量桃子汁密度的方案。请将实验方案补充完整:
①用已调好的天平测出空烧杯的质量;
②向烧杯倒入适量的水,用记号笔在烧杯外壁标记好水面的位置,用天平测出水和烧杯的总质量;
③将烧杯中的水倒掉并把水擦干后,再向烧杯中倒入桃子汁至______,用天平测出桃子汁和烧杯的总质量;
④桃子汁密度的表达式:______(用测量量符号和水的密度表示)。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 右
(2)93.6 (3)##1050
(4)偏大 (5) ①. 记号笔标记处 ②.
【解析】
【小问1详解】
使用天平测量前,需先将天平放在水平台上;指针偏左说明左侧更重,根据“左偏右调”的规则,应向右调节平衡螺母。
【小问2详解】
天平总质量为砝码质量加游码示数,砝码总质量为
游码示数为,因此总质量为
【小问3详解】
桃子汁的质量
体积,密度
【小问4详解】
将烧杯中桃子汁倒入量筒时,烧杯壁会残留部分桃子汁,导致测得的体积偏小;根据,质量测量准确,体积偏小,因此密度测量值偏大。
【小问5详解】
该方案利用等体积法测量密度,因此需要将桃子汁加至和水相同的标记位置,保证二者体积相等。 水的质量,水的体积;桃子汁质量,体积与水相等,因此桃子汁密度。
29. 为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,小明设计了如图甲、乙、丙所示的实验。
(1)测量滑动摩擦力的大小时应在桌面上用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,由______可知,此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。
(2)小明用测力计拉着同一木块进行了三次正确操作,如图甲、乙、丙所示:
①三次操作中木块受到的摩擦力最大为______N;
②若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应比较______两图的实验;
③比较甲、丙两图的实验可得出的结论是:______。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(2) ①. 4.4 ②. 甲、乙 ③. 在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
【解析】
【小问1详解】
测量滑动摩擦力的大小时,必须在水平桌面上用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。根据二力平衡的条件可知,当木块处于平衡状态时,水平方向上弹簧测力计的拉力大小才等于木块受到的滑动摩擦力大小。
【小问2详解】
甲、乙、丙图中,弹簧测力计的分度值为0.2N,木块受到的摩擦力均等于弹簧测力计的示数,丙图中的弹簧测力计示数最大为4.4N,因此三次操作中木块受到的摩擦力最大为4.4N。
若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,需严格控制接触面的粗糙程度相同,仅改变木块对接触面的压力大小,故应选择甲、乙两图进行对照分析。
甲、丙两图的控制条件为压力大小相同,但接触面的材料不同,结合测力计示数变化可推断出在压力一定的前提下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
30. 如图所示,用实验装置来探究二力平衡的条件。
(1)实验中通过调整______来改变力的大小。
(2)进行实验时,发现两边的钩码质量不相等时,卡片运动;钩码质量相等时,卡片静止。这说明二力平衡的一个条件是力的______。
(3)当卡片平衡时,将卡片扭转一个角度,松手后卡片______(填“能”或“不能”)平衡,此操作说明二力平衡时,两个力必须作用在______。
(4)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,观察到断开的卡片向两边加速运动。由此可以得到二力平衡的又一个条件是______。
【答案】(1)钩码的数量
(2)大小相等 (3) ①. 不能 ②. 同一直线上
(4)两个力必须作用在同一物体上
【解析】
【小问1详解】
实验中卡片左右两端受到的拉力大小分别等于左右两侧钩码的总重力,因此通过调整钩码的数量,从而改变钩码总重力,即可改变拉力的大小。
【小问2详解】
钩码质量不等时拉力大小不等,卡片运动;钩码质量相等时拉力大小相等,卡片静止,说明二力平衡的条件之一是力的大小相等。
【小问3详解】
将卡片扭转一个角度后,两个拉力不再作用在同一直线上,松手后卡片不能保持平衡,该操作说明二力平衡时,两个力必须作用在同一直线上。
【小问4详解】
用剪刀剪开卡片后,原来平衡的两个力分别作用在两个不同的物体上,卡片分开运动,因此得到二力平衡的另一条件是两个力必须作用在同一物体上。
31. 物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)压强计是通过观察______来反映压强大小的,这种方法叫______法;
(2)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(选填字母);
A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装
(3)分析______两图的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大;
(4)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:______。
【答案】(1) ①. U形管两侧液面的高度差 ②. 转换 (2)B
(3)③④ (4)同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大
【解析】
【小问1详解】
液体内部压强无法直接观察,使用压强计时,探头受到的压强越大时,U形管两侧液面的高度差越大,因此通过液面高度差反映压强大小,这种将不易测量的物理量转换为容易观察的物理量的方法,叫做转换法。
【小问2详解】
使用前U形管已有高度差,说明U形管两侧上方气压不相等,此时应拆除胶管重新安装,使两侧气压都等于大气压,让液面相平,故选B。
【小问3详解】
探究“深度相同时,液体密度越大压强越大”,需要控制探头深度相同,改变液体密度,③和④符合实验的要求。
【小问4详解】
②③两图中,液体密度相同,只有探头深度不同,且深度越大U形管液面高度差越大,说明液体压强越大,因此得出结论:同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
五、计算题(本大题共4小题,满分20分)
32. 2025年是中国生肖蛇年,深爱小明的妈妈为了一种美好的寓意,在超市给“属蛇”的小明买了一个金制的蛇形礼物(如图)。好奇的小明想多了解一下妈妈买的礼物,于是用天平测出它的质量为3.86g,用量筒测出它的体积为0.5(,)。求:
(1)通过计算判断金蛇礼物是不是空心的?
(2)倘若金蛇礼物空心部分注满银,那这块吊坠总质量是多少?
【答案】(1)空心 (2)
【解析】
【小问1详解】
根据可得,3.86g纯金的体积为
因为,因此金蛇礼物是空心的。
【小问2详解】
空心部分体积
注满银后,银的体积等于空心部分的体积,故银的质量
总质量
33. 如图所示是竖立在桥头的限重标志牌。一辆运油车自重为,车内装了8200kg的石油。(g取10N/kg)问:
(1)卡车的质量是多少?
(2)请通过计算说明这辆卡车通过该桥是否违章。
【答案】(1)
(2)违章
【解析】
【小问1详解】
由可知,卡车质量
【小问2详解】
油的质量为
卡车的质量
车和石油的总质量
限重标志牌“20t”表示该桥允许通过的最大总质量为20t,因为 ,总质量超过桥的限重,因此这辆卡车通过该桥违章。
34. 被誉为沙漠之舟的骆驼用四只脚站在水平沙子上,骆驼的质量为0.4t,每只脚掌的面积为2。(g取10N/kg)求:
(1)骆驼对沙面的压力为多少?
(2)骆驼对沙面的压强为多大?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
骆驼的质量
骆驼站在水平沙子上,对沙面的压力等于自身重力,压力
【小问2详解】
单只脚掌面积
骆驼有4只脚掌,因此与沙面的总接触面积
骆驼对沙面的压强
35. 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央(已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).试求:
(1)水对茶壶底部的压力和压强;
(2)茶壶对桌面的压力和压强.
【答案】(1)1.2;4.8N;(2)10N;2.5.
【解析】
【分析】(1)利用液体压强公式先求出水对壶底的压强,利用公式F求出水对茶壶底部的压力;(2)已知茶壶的质量和壶内水的质量,根据公式Gmg可求其重力,在水平面上压力等于物体自身的重力,茶壶的底面积已知,根据公式p可求茶壶对桌面的压强.
【详解】(1)水对壶底的压强:pkg/Pa,水对壶底的压力:F1.2Pa;
(2)茶壶对桌面的压力:.6kg;茶壶对桌面的压强:Pa.
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