精品解析:2026年广东省肇庆市鼎湖区初中毕业学业水平质量监测物理科试题(一模)

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) 鼎湖区
文件格式 ZIP
文件大小 5.12 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鼎湖区2026年初中毕业学业水平质量监测 物理科试题 注意事项: 1.本检测题共8页,满分100分。考试用时80分钟。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写在答题卡上,用2B铅笔在“准考证号”栏相应位置填涂自己的准考证号。 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。 1. 如图,“望舒之辇”是清华大学载人月球车的设计方案,灵感来源于古代传说中的月亮女神望舒。控制中心和载人月球车的通信,利用的是(  ) A. 电磁波 B. 光导纤维 C. 超声波 D. 次声波 【答案】A 【解析】 【详解】太空是真空环境,次声波和超声波都需要介质才能传播,无法在真空中传播。而电磁波可以在真空中传播,且传播速度快,能够满足天地之间快速、稳定的通信需求,所以控制中心和载人月球车的通信,利用的是电磁波。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 有关能源与可持续发展,下列正确的是(  ) A. 大量燃烧煤炭不会加剧地球的温室效应 B. 石油属于可再生能源 C. 目前的核电站都是利用核聚变释放的核能来发电的 D. 以风能、太阳能等为代表的可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向 【答案】D 【解析】 【详解】温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气。 A.煤炭燃烧产生的二氧化碳仍然会在一定程度上加剧地球温室效应,故A错误; B.石油是化石能源,短时间内不能再次产生的,属于不可再生能源,故B错误; C.核电站是可利用核裂变产生的巨大能量来发电的,故C错误; D.风能、太阳能等是可再生能源,足够清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境,是未来理想能源的一个重要发展方向,故D正确。 故选D。 【点睛】此题是一类多知识点的综合题目,要结合相对应的物理知识进行分析解答,是中考选择题的热点考题。 3. 恒山自古以来就有“人天北柱,绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缭绕,壮美无比。关于这些云雾,下列说法正确的是(  ) A. 云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气 B. 云雾是水蒸气液化形成的小水珠 C. 云雾的形成过程需要吸热 D. 午后阳光照射下,云雾会更加浓重 【答案】B 【解析】 【详解】ABC.云雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热,故AC错误,B正确; D.午后阳光照射下,水珠吸收热量,水珠汽化为水蒸气,云雾会变少,故D错误。 故选B。 4. 如图所示,汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。下列关于画像上所用滑轮的说法正确的是( ) A. 使用的是动滑轮,可以省力 B. 使用的是动滑轮,可以省距离 C. 使用的是定滑轮,可以省功 D. 使用的是定滑轮,可以改变力的方向 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,滑轮位置固定不动,属于定滑轮;使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向,使用任何机械都不能省功,故ABC错误,D正确。 故选D。 5. 实验操作考试中,小李用如图所示的方式拉动木块,木块一开始未被拉动;接着小李增大拉力,拉着木块以 v1的速度在木板上匀速滑动,此时测力计示数为F、木块受到的摩擦力记为f1,不计空气阻力,则下列说法正确的是 ( ) A. 木块未被拉动时,是因为此刻木块所受拉力小于摩擦力 B. 增大拉力若木块仍保持静止,则木块所受摩擦力大小不变 C. 拉动木块匀速滑动时,F>f1 D. 改变拉力大小,让该木块以 v2的速度匀速滑动,且v2>v1,则木块所受摩擦力f2=f1 【答案】D 【解析】 【详解】A.木块未被拉动时,木块处于静止状态,是平衡状态,受到平衡力的作用,木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,故此刻木块所受拉力等于摩擦力,故A错误; B.若增大拉力木块仍保持静止,是平衡状态,受到平衡力的作用,木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,拉力变大,故摩擦力也变大,故B错误; C.拉动木块匀速滑动时,木块处于平衡状态,受到平衡力的作用,木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,故此时F=f1,故C错误; D.滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,故让该木块以 v2的速度匀速滑动时,摩擦力的大小不变,即f2=f1,故D正确。 故选D。 6. 如图所示,把导体棒ab放在磁场里处于静止状态,接通电源,导体棒ab向左运动。然后把蹄形磁体的上、下磁极对调后接入电路,导体棒ab向右运动。下列说法正确的是(  ) A. 导体棒ab可以是铁棒 B. 导体放在磁场中一定受到磁力的作用 C. 导体棒运动的方向只与磁场方向有关 D. 再改变通过导体棒ab的电流方向,导体棒ab向左运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验中导体棒需用非铁磁性的金属导体(如铜棒、铝棒),避免被磁体直接吸引干扰实验。因此导体棒ab不能是铁棒,故A错误; B.导体在磁场中只有通电且电流方向与磁场方向不平行时,才会受到磁场力的作用;不通电或电流方向与磁场方向平行时,不会受到磁力,故B错误; C.通电导体在磁场中受力的方向,由磁场方向和电流方向两个因素共同决定,并非只与磁场方向有关,故C错误; D.实验规律:只改变磁场方向或只改变电流方向,导体受力方向改变;同时改变磁场方向和电流方向,导体受力方向不变。题目中磁极对调(磁场方向改变),导体棒向右运动;此时再改变电流方向,相当于同时改变了两个影响因素,受力方向变回原来的方向,即向左运动,故D正确。 故选D。 7. 在全国中小学安全教育平台上,安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列符合安全用电要求的是(  ) A. 使用试电笔时,手不能接触笔上任何金属 B. 三脚插头中间的那只脚无用,可以去掉 C. 更换灯泡时,要先断开开关再更换 D. 发现有人触电时,可直接用手去拉触电者 【答案】C 【解析】 【详解】A.使用试电笔时,笔尖接触要检测的导线,手接触笔尾金属体,才能在接触火线时氖管发光,接触零线时氖管不发光,故A不符合题意; B.三角插座中间的长脚是为了把用电器的金属外壳接地,能有效防止触电,不能去掉三脚插头较长的那只脚,故B不符合题意; C.通常情况下更换灯泡时要先断开灯泡的开关,以免触电,故C符合题意; D.当发现有人触电时,不应该直接用手拉触电者,因为人体是导体,直接用手拉会让施救者也触电;正确做法是:切断电源,如果找不到电路开关的情况下可以用绝缘棒把导线挑开,故D不符合题意。 故选C。 二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。 8. 原子由______和核外电子组成;毛皮摩擦过的琥珀因得到电子带______电;带电琥珀接触验电器金属球后,两片金属箔因带同种电荷互相______而张开。 【答案】 ①. 原子核 ②. 负 ③. 排斥 【解析】 【详解】[1]根据原子的核式结构,原子由原子核和核外电子组成。 [2]毛皮摩擦过的琥珀在摩擦过程中得到电子,由于电子带负电,因此琥珀因获得多余电子而带负电。 [3]当带电的琥珀接触验电器金属球时,使两片金属箔带上同种电荷。根据电荷间相互作用规律,同种电荷互相排斥,因此金属箔因排斥而张开。 9. 小明妈妈拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的__________(填“虚”或“实”)像。减小手机到眼睛的距离,像的大小将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。她又开启屏幕打开手机软件中如图所示的镜子功能,也看到了自己面部的像,为了探究成像的原因,小明用手指只遮挡住手机摄像头,结果看不到他妈妈面部的像了。由此判断,打开镜子软件,原理与照相机相同,屏幕上显示的是__________(填“虚”或“实”)像。 【答案】 ①. 虚 ②. 不变 ③. 实 【解析】 【详解】关闭的手机屏幕光滑反光,相当于平面镜,平面镜成像的性质是成虚像。 平面镜成像时,像的大小始终和物体大小相等,不会随物到镜面的距离改变,因此减小手机距离,像的大小不变。 手机镜子功能原理和照相机相同,照相机成的是倒立、缩小的实像,且遮挡摄像头后无法成像,说明这个像是由摄像头的实际光线会聚而成的。 10. 如图是王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景,琴声是由琴弦的_________产生的,拨动粗细不同的琴弦,改变的是声音的___________,同驻空间站内的翟志刚_________(能/不能)听到琴声。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 能 【解析】 【详解】[1]物体的振动产生声音,琴声是由琴弦的振动产生的。 [2]用大小相同的力,拨动粗细不同琴弦,其振动的快慢不同,声音的音调不同。 [3]空间站内有传声的介质——空气,所以翟志刚能听到琴声。 11. 周日,小丽和爸爸骑双人自行车郊游,在如图所示的行驶过程中,以路旁的树木为参照物,小丽是______的;以爸爸为参照物,小丽是______的。这说明物体的运动和静止是______的。(前两空均选填“运动”或“静止”) 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】[1][2][3]小丽和爸爸骑双人自行车郊游时,以路旁的树木为参照物,小丽和树木之间有位置的变化,所以小丽是运动的;以爸爸为参照物,两者之间的位置没有发生变化,所以小丽是静止的;这说明物体的运动和静止是相对的。 12. 如图所示,“钻木”能“取火”,说明__________可以改变物体的内能;炭火烧烤是通过__________的方法来改变肉的内能的,走在夜市的炭火烧烤摊时,会闻到烤肉的香味,这说明分子永不停息地做无规则__________。(一二空选填“做功”或“热传递”) 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 运动 【解析】 【12题详解】 [1]“钻木取火”的过程中,人通过钻动木头,克服木头之间的摩擦力。在这个过程中,机械能转化为了内能,使得木头的温度升高,当温度达到木头的着火点时就会燃烧。 [2]在炭火烧烤时,燃烧的炭火温度很高,而生肉的温度相对较低。热量会自发地从高温的炭火转移到低温的肉上,使肉的内能增加、温度升高从而被烤熟。这种由于温度差而引起的热量转移过程,属于热传递改变物体的内能。 [3]走在夜市能闻到烤肉的香味,是因为烤肉时产生的带有香味的分子散发到了空气中,并随着空气流动进入了人的鼻腔。这属于扩散现象。扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 13. 如图所示,烧杯中装有半杯水,一束光竖直向下照向水面,反射角大小为______; (1)若保持入射点不变,入射光线顺时针旋转10°,反射光线______(顺/逆)时针旋转10°; (2)若入射光线不变,将杯子的右侧底面用木块垫起,使杯子左倾10°,则反射光线旋转______度。 【答案】 ①. 0° ②. 逆 ③. 0 【解析】 【详解】[1]一束光线竖直向下照在水面上,反射光线、入射光线、法线三线重合,则反射角等于入射角等于0°, (1)[2]保持入射点不变,入射光线顺时针旋转10°角,反射角等于入射角,则反射光线逆时针旋转10°。 (2)[3]若入射光线不变,将杯子的右侧底面用木块垫起,使杯子左倾10°,此时杯中的水面仍然处于水平位置,光线仍然竖直向下照在水面上,反射光线、入射光线、法线三线重合,则反射角等于入射角等于0°,反射光线没有旋转。 14. 家用电饭锅是利用电流的_________效应工作的;如图是探究电流通过导体产生的热量与_________(选填“电阻”或“电流”)关系的实验装置(电热丝),当电流为0.2A且为10Ω时,通电10s甲容器中的电阻产生的热量是_________J。 【答案】 ①. 热 ②. 电阻 ③. 4 【解析】 【详解】[1]电流通过电饭锅时会产生热量,将电能转化为内能,所以家用电饭锅是利用电流的热效应工作的。 [2]由图可知,两电阻串联,根据串联电路电流特点可知,通过两电阻的电流相等,而R1>R2,所以该实验是探究电流通过导体产生的热量与电阻关系的实验装置。 [3]通电10s甲容器中的电阻产生的热量为 Q=I2R1t=(0.2A)2×10Ω×10s=4J 三、作图题:本题7分。 15. (1)如图所示,请画出入射光线,使光路完整。 (2)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。 (3)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接入电路,用一个开关控制同时通电或断电,请在图中用笔画线代替导线,使电路满足要求。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据凹透镜的特殊光线可知,当折射光线平行于主光轴时,入射光线的延长线应指向另一侧的焦点。如图所示: 【小问2详解】 重力G:作用点在木块的重心(几何中心),方向竖直向下,画一条带箭头的线段,标上G。 压力F:作用点在木块与斜面的接触面的中点上,方向垂直斜面向下,画一条带箭头的线段,标上F。如图所示: 【小问3详解】 两根电阻丝并联,开关控制整个电路,如图所示: 四、实验题:本大题共3小题,第16题6分,17题8分,18题6分,每空1分,共20分。 16. (1)图甲中温度计的读数是__________℃;图乙中物体的长度是__________cm;图丙中秒表的读数是__________s。 (2)在电流表测电流的实验中 ①小明拿到电流表时发现指针指到“0”刻度线的左边这时他需要对电流表进行__________; ②由于小明没有经验,在测量范围的选取上他应该用__________方法进行选择(选填“试触法”或“控制变量法”); ③小明按正确电路进行实验,闭合开关后,电流表指针位于如图丁所示位置,则电流表此时示数为__________。 【答案】(1) ①. -38 ②. 1.80 ③. 70.8 (2) ①. 调零 ②. 试触法 ③. 0.30 【解析】 【小问1详解】 温度计的分度值为2℃,且从下到上刻度变小,故读数应为负数,即-38℃ 图乙中刻度尺的分度值为0.1cm,且起点为3.00cm,终点为4.80cm,故物体长度为4.80cm-3.00cm=1.80cm 图中停表小表盘为1min未过半分钟,故大表盘应读小于30s的刻度,即10.8s,故图中秒表读数为70.8s 【小问2详解】 电流表使用前应对电流表进行调零,发现指针指到“0”刻度线的左边,这时他需要对电流表进行调零。 在测量值不确定的情况下,应先用大量程试触选择需要的量程。 由图可知量程为0~0.6A,分度值为0.02A,即此时读数应为0.30A 17. 小福在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;同时,他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 (1)下列是小福提出的两个猜想,请你帮他写出另一个: 猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关; 猜想二:液体压强大小可能与__________有关; (2)小福决定通过实验一探究竟。图甲是他周末在家利用带孔的矿泉水瓶作为实验器材设计的实验,瓶上各点代表小孔所在位置,为了验证自己的猜想一,他应选择瓶__________(选填“①”或“②”)进行实验; (3)周一返校后小福借来U形管压强计继续实验。组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示,为了能更好反映压强的细微差别,小福应该选择橡皮膜__________(选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是__________(选填下面的选项); A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 D.将压强计倾斜着使用 (4)调节好装置,进行实验,比较丙、丁两图可知,当深度一定时,液体内部压强随液体__________增大而增大;在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”); (5)保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管两侧的水面的高度差__________(选填“变大”、“变小”或“不变”); 【拓展研究】 (6)小福将压强计进行改装,在U形管另一端也连接上探头,实验现象如图戊所示,不同液体内部在同一深度处,__________(选填“左”或“右”)侧液体产生的压强大; 【答案】(1)液体的密度 (2)① (3) ①. A ②. C (4) ①. 密度 ②. 不变 (5)变大 (6)左 【解析】 【小问1详解】 根据题干描述:深度相同的齐胸水,泳池水和海水感受不同,两种液体密度不同,因此猜想液体压强大小可能与液体密度有关。  【小问2详解】 验证液体压强大小可能与液体的深度有关,需要不同深度的小孔,故瓶①符合。 【小问3详解】 同样的小球在橡皮膜A和B上,橡皮膜A的形变更大,更灵敏,能更好反映压强的细微差别,故选择橡皮膜A; 还没有按压橡皮膜就有液面高度差是因为压强计内外存在气压差,故拆除软管重新安装就能使内外气压相等。 【小问4详解】 比较丙、丁两图,水的密度小于盐水的密度,故使用控制变量法,控制深度一定,液体内部压强随液体密度增大而增大; 液体压强大小与方向无关,故只改变探头方向不影响压强大小,U形管两液面高度差不变。 【小问5详解】 丙图中液体是水,倒入清水后,液体的密度不变,但是金属盒浸入液体的深度变大,故U形管两侧的水面高度差将变大。 【小问6详解】 如戊所示,U形管液面左低右高,故左侧液体产生的压强大于右侧液体产生的压强。 18. 如图甲所示,项目化学习小组的同学们利用一根2B铅笔芯(长度12 cm)和一个金属夹子自制了一个简易滑动变阻器来调节小灯泡的亮度,电源为两节新的干电池,小灯泡规格为“2.5 V 0.3 A”。老师要求同学们设计实验测量出该简易滑动变阻器的最大阻值,增加的器材如下:电压表、电流表各一个和导线若干。 (1)图乙是同学们设计的测量电路,在连接实物电路时,开关应处于__________状态; (2)该实验的原理公式是__________(用电阻、电流和电压组成等式); (3)连接好电路后,在闭合开关前应将夹子移到__________(选填“”或“”)端,闭合开关后,得到电压表和电流表的示数如图丙所示,电流表的读数为__________A,由此可得简易滑动变阻器的最大阻值为__________Ω; (4)同学们发现,将夹子向端移动的过程中,灯泡变亮后突然熄灭。同时电压表示数变大,电路故障可能是铅笔芯__________(选填“短路”或“断路”)。 【答案】(1)断开 (2) (3) ①. b ②. 0.2 ③. 10 (4)断路 【解析】 【小问1详解】 在连接实物电路的过程中,为了防止因接线错误导致电路短路,从而产生过大电流烧坏电源或电路元件,开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 该实验的目的是测量简易滑动变阻器的最大阻值。根据图乙的电路图可知,使用了电压表和电流表分别测量变阻器两端的电压和通过它的电流。根据欧姆定律 ,可得电阻的计算公式为。 【小问3详解】 [1]闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器接入电路的阻值应处于最大状态。观察图乙,铅笔芯的 a 端和夹子接入电路,当夹子移到 b 端时,接入电路的铅笔芯长度最长,电阻最大。 [2][3]观察图丙中的电流表,其量程为 ,分度值为。电流表的读数为。 电压表,其量程为,分度值为,电压表的读数为。  此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。最大阻值 【小问4详解】 将夹子向端移动的过程中,铅笔芯接入电路的长度变短,电阻变小,电路中的电流变大,灯泡变亮。突然熄灭且电压表示数变大,说明电路中出现了断路,即铅笔芯断路。如果铅笔芯短路,电压表也会被短路,示数会变为0。 五、计算题:本大题共2小题,第19小题7分第20小题6分,共13分。 19. 质量为的小型载重汽车,额定功率为,车上装有的砂石,已知汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力是汽车总重的0.2倍,汽车以的速度在平直公路上匀速行驶一段距离,消耗汽油 。( )。求: (1) 的汽油完全燃烧放出多少热量?(汽油的热值取) (2)汽车在平直公路上匀速行驶的功率为多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 汽油完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 汽车总质量 根据可得,汽车总重力 已知汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力是汽车总重的倍,则阻力 因为汽车匀速行驶,所以牵引力 根据功率公式可知,汽车在平直公路上匀速行驶的功率为 20. 小明设计了如图甲所示的风速仪,电源电压恒定,灯泡的额定电压为,灯泡的关系图像如图乙所示,AB为粗细均匀的电阻丝,总电阻为,为不计电阻的金属细杆(与AB接触良好),闭合开关,无风时自然下垂,此时电流表的示数为 。求: (1)小灯泡的额定功率; (2)电源电压; 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由图乙的关系图像可得,当灯泡两端电压为额定电压时,对应的额定电流为0.3A。小灯泡的额定功率为 【小问2详解】 无风时OP自然下垂,电阻丝AB全部接入电路,灯泡与电阻丝串联,电流表测电路电流,此时电路中的电流为,由图乙可知,电路电流为时,小灯泡两端电压为2V;根据欧姆定律,可得电阻丝两端电压为 根据串联电路总电压等于各部分电压之和的特点,电源电压为 六、综合题:本大题共3小题,每小题6分,每空1分,共18分。 21. 如图甲所示为某太阳能百叶窗的示意图,它既能遮阳,还能发电.它的构造特点是百叶窗的叶片为太阳能电池板(以下简称电池板),其工作电路示意图如图乙所示,电池板将太阳能转化为电能(转化效率为10%),为蓄电池充电,蓄电池再向节能灯供电.设太阳每秒钟辐射到每平方米电池板上的能量为1.2×103J(即为1.2×103W/m2),电池板对蓄电池充电的功率为60W.蓄电池充满电后,能够让10盏“12V 3W”节能灯正常工作6小时.不考虑蓄电池充电和供电时的电能损耗.则: (1)电池板对蓄电池充电,是将电能转化为_______能的过程. (2)白天蓄电池处于充电不供电状态,在图乙中应闭合开关_________. (3)10盏“12V 3W”节能灯正常工作时的总电功率为________W. (4)要将剩余一半电量的蓄电池充满电,电池板需对蓄电池充电_______小时,若充电电压为20V,则充电电流为______A. (5)该百叶窗电池板的面积为_______m2. 【答案】 ①. 化学 ②. S1 ③. 30 ④. 1.5 ⑤. 3 ⑥. 0.5 【解析】 【详解】(1)电池板对蓄电池充电时,是将电能转化为化学能的过程; (2)由图乙知,要给蓄电池充电,需要闭合开关S1; (3)一盏节能灯正常工作时消耗的电功率为3W,则10盏同样的节能灯正常工作时的总电功率为10×3W=30W; (4)因为蓄电池充满电后,能够让10盏“12V 3W”节能灯正常工作6小时,说明充满电后的蓄电池具有的能量为:W=nPt=10×3W×6×3600s=6.48×105J, 当蓄电池的电量只有一半时,若要给蓄电池充满电,则需要充电能量为W=0.5×6.48×105J=3.24×105J, 又由得电池板需对蓄电池充电的时间为:, 若充电电压为U=20V,则充电电流为; (5)太阳的辐射功率为,设太阳辐射到每平方米电池板的功率为P1,则百叶窗电池板的面积为. 22. 如图甲是小华设计的一款“智能保温杯”的自动控温工作原理图。控制电路中,保护电阻,为热敏电阻,阻值随温度变化关系如图乙,电磁铁线圈电阻不计。工作电路中,,、为加热电阻。当通过的电流时,工作电路开始加热,加热功率为,保温功率为。求: (1)电磁继电器中电磁铁的工作原理是电流的__________效应;根据图甲可以判断电磁铁上端为__________极(选填“N”或“S”); (2)加热电阻、的阻值__________、__________; (3)开始保温时,保温杯内水的温度为__________摄氏度; (4)要使保温杯刚开始保温时的温度升高一些,可以__________的阻值(选填“增加”或“减小”)。 【答案】(1) ①. 磁 ②. S (2) ①. 121 ②. 363 (3)65 (4)减小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]电磁继电器中电磁铁的工作原理是电流的磁效应。根据安培定则,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。由图甲可知,电流从电磁铁的下端流入,上端流出,所以电磁铁上端为S极。 【小问2详解】 [1][2]当通过的电流时,衔铁被吸下,工作电路只有工作,处于加热状态。根据​,可得​的阻值为 当衔铁弹起时,​、​串联,电路处于保温状态。先计算工作电路总电阻 再根据串联电阻规律​ 可得的阻值为 【小问3详解】 开始保温时,控制电路电流为。根据​,计算控制电路总电阻 控制电路中​与串联,所以热敏电阻的阻值 结合图乙的阻值与温度的对应关系,可知当时,对应水温为。 【小问4详解】 由图乙可知,要使保温杯刚开始保温时的温度升高一些,​阻值会变大。根据 在不变,开始保温时的电流不变的情况下,要保证等式成立,则应减小的阻值。 23. 阅读短文,回答问题。 磁悬浮人工心脏泵 磁悬浮人工心脏泵被称为“救命神器”,为挽救生命创造机会,是一项必不可少的生命支持技术,代表着一个国家危重症的急救水平。 血液是人体输送氧气与营养的主要载体,心脏就像发动机,推动血液在血管中循环。医生给心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“磁悬浮人工心脏泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液继续流动。 如图甲是该装置的示意图,线圈AB固定在用某种金属材料制成的活塞柄上,通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用,从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相连,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启。手术时,还需要利用电磁血流计来检测血流速度v和血流量Q(血流量指单位时间内通过血管横截面的血液体积),其示意图如图乙所示。使用时,将血管放置于两磁极之间,两金属电极a、b与血管壁接触,就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度。研究表明,血液匀速通过血管时,受到的阻力与血液的流速成正比。 (1)甲图中,当线圈中的电流从B流向A时,活塞向______(选填“左”或“右”)运动,血液从______(选填“S1流出”或“S2流入”); (2)血管中有血液流过时,电磁血流计能检测到微弱的电流,从能量转化的角度分析,这是______能转化为 ______能的过程; (3)若某次测得血液匀速流动的速度为0.2m/s,血管的横截面积为5×10-4m2,则血管中血流量为 ______m3/s; (4)当心脏主动脉血管的横截面积一定,血液以不同速度匀速流动时,推动血液流动的功率P与血流量Q的关系图像为______。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. 右 ②. S1流出 (2) ①. 机械 ②. 电 (3)1×10-4 (4)C 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当线圈中的电流从B流向A时,由安培定则可知,螺线管左端为N极,此时同磁极相互排斥,故活塞右移,S1打开,S2闭合,血液从S1流出。 【小问2详解】 [1][2]血液流动就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度,因此其原理相当于发电机,将机械能转化为电能。 【小问3详解】 已知v=0.2m/s,血管的横截面积为5×10-4m2;则血流量为 【小问4详解】 根据题意可知,当心脏主动脉血管的横截面积一定,血液匀速通过血管时,当流速变大时,血流量Q随之变大,血液受到的阻力变大,根据P=fv可知,推动血液流动的功率变大,由于受到的阻力与血液的流速成正比,流速越大,阻力越大,所以功率P的增大量要大一些,故C正确。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 鼎湖区2026年初中毕业学业水平质量监测 物理科试题 注意事项: 1.本检测题共8页,满分100分。考试用时80分钟。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写在答题卡上,用2B铅笔在“准考证号”栏相应位置填涂自己的准考证号。 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。 1. 如图,“望舒之辇”是清华大学载人月球车的设计方案,灵感来源于古代传说中的月亮女神望舒。控制中心和载人月球车的通信,利用的是(  ) A. 电磁波 B. 光导纤维 C. 超声波 D. 次声波 2. 有关能源与可持续发展,下列正确的是(  ) A. 大量燃烧煤炭不会加剧地球的温室效应 B. 石油属于可再生能源 C. 目前的核电站都是利用核聚变释放的核能来发电的 D. 以风能、太阳能等为代表的可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向 3. 恒山自古以来就有“人天北柱,绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缭绕,壮美无比。关于这些云雾,下列说法正确的是(  ) A. 云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气 B. 云雾是水蒸气液化形成的小水珠 C. 云雾的形成过程需要吸热 D. 午后阳光照射下,云雾会更加浓重 4. 如图所示,汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。下列关于画像上所用滑轮的说法正确的是( ) A. 使用的是动滑轮,可以省力 B. 使用的是动滑轮,可以省距离 C. 使用的是定滑轮,可以省功 D. 使用的是定滑轮,可以改变力的方向 5. 实验操作考试中,小李用如图所示的方式拉动木块,木块一开始未被拉动;接着小李增大拉力,拉着木块以 v1的速度在木板上匀速滑动,此时测力计示数为F、木块受到的摩擦力记为f1,不计空气阻力,则下列说法正确的是 ( ) A. 木块未被拉动时,是因为此刻木块所受拉力小于摩擦力 B. 增大拉力若木块仍保持静止,则木块所受摩擦力大小不变 C. 拉动木块匀速滑动时,F>f1 D. 改变拉力大小,让该木块以 v2的速度匀速滑动,且v2>v1,则木块所受摩擦力f2=f1 6. 如图所示,把导体棒ab放在磁场里处于静止状态,接通电源,导体棒ab向左运动。然后把蹄形磁体的上、下磁极对调后接入电路,导体棒ab向右运动。下列说法正确的是(  ) A. 导体棒ab可以是铁棒 B. 导体放在磁场中一定受到磁力的作用 C. 导体棒运动的方向只与磁场方向有关 D. 再改变通过导体棒ab的电流方向,导体棒ab向左运动 7. 在全国中小学安全教育平台上,安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列符合安全用电要求的是(  ) A. 使用试电笔时,手不能接触笔上任何金属 B. 三脚插头中间的那只脚无用,可以去掉 C. 更换灯泡时,要先断开开关再更换 D. 发现有人触电时,可直接用手去拉触电者 二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。 8. 原子由______和核外电子组成;毛皮摩擦过的琥珀因得到电子带______电;带电琥珀接触验电器金属球后,两片金属箔因带同种电荷互相______而张开。 9. 小明妈妈拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的__________(填“虚”或“实”)像。减小手机到眼睛的距离,像的大小将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。她又开启屏幕打开手机软件中如图所示的镜子功能,也看到了自己面部的像,为了探究成像的原因,小明用手指只遮挡住手机摄像头,结果看不到他妈妈面部的像了。由此判断,打开镜子软件,原理与照相机相同,屏幕上显示的是__________(填“虚”或“实”)像。 10. 如图是王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景,琴声是由琴弦的_________产生的,拨动粗细不同的琴弦,改变的是声音的___________,同驻空间站内的翟志刚_________(能/不能)听到琴声。 11. 周日,小丽和爸爸骑双人自行车郊游,在如图所示的行驶过程中,以路旁的树木为参照物,小丽是______的;以爸爸为参照物,小丽是______的。这说明物体的运动和静止是______的。(前两空均选填“运动”或“静止”) 12. 如图所示,“钻木”能“取火”,说明__________可以改变物体的内能;炭火烧烤是通过__________的方法来改变肉的内能的,走在夜市的炭火烧烤摊时,会闻到烤肉的香味,这说明分子永不停息地做无规则__________。(一二空选填“做功”或“热传递”) 13. 如图所示,烧杯中装有半杯水,一束光竖直向下照向水面,反射角大小为______; (1)若保持入射点不变,入射光线顺时针旋转10°,反射光线______(顺/逆)时针旋转10°; (2)若入射光线不变,将杯子的右侧底面用木块垫起,使杯子左倾10°,则反射光线旋转______度。 14. 家用电饭锅是利用电流的_________效应工作的;如图是探究电流通过导体产生的热量与_________(选填“电阻”或“电流”)关系的实验装置(电热丝),当电流为0.2A且为10Ω时,通电10s甲容器中的电阻产生的热量是_________J。 三、作图题:本题7分。 15. (1)如图所示,请画出入射光线,使光路完整。 (2)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。 (3)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接入电路,用一个开关控制同时通电或断电,请在图中用笔画线代替导线,使电路满足要求。 四、实验题:本大题共3小题,第16题6分,17题8分,18题6分,每空1分,共20分。 16. (1)图甲中温度计的读数是__________℃;图乙中物体的长度是__________cm;图丙中秒表的读数是__________s。 (2)在电流表测电流的实验中 ①小明拿到电流表时发现指针指到“0”刻度线的左边这时他需要对电流表进行__________; ②由于小明没有经验,在测量范围的选取上他应该用__________方法进行选择(选填“试触法”或“控制变量法”); ③小明按正确电路进行实验,闭合开关后,电流表指针位于如图丁所示位置,则电流表此时示数为__________。 17. 小福在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;同时,他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 (1)下列是小福提出的两个猜想,请你帮他写出另一个: 猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关; 猜想二:液体压强大小可能与__________有关; (2)小福决定通过实验一探究竟。图甲是他周末在家利用带孔的矿泉水瓶作为实验器材设计的实验,瓶上各点代表小孔所在位置,为了验证自己的猜想一,他应选择瓶__________(选填“①”或“②”)进行实验; (3)周一返校后小福借来U形管压强计继续实验。组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示,为了能更好反映压强的细微差别,小福应该选择橡皮膜__________(选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是__________(选填下面的选项); A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 D.将压强计倾斜着使用 (4)调节好装置,进行实验,比较丙、丁两图可知,当深度一定时,液体内部压强随液体__________增大而增大;在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”); (5)保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管两侧的水面的高度差__________(选填“变大”、“变小”或“不变”); 【拓展研究】 (6)小福将压强计进行改装,在U形管另一端也连接上探头,实验现象如图戊所示,不同液体内部在同一深度处,__________(选填“左”或“右”)侧液体产生的压强大; 18. 如图甲所示,项目化学习小组的同学们利用一根2B铅笔芯(长度12 cm)和一个金属夹子自制了一个简易滑动变阻器来调节小灯泡的亮度,电源为两节新的干电池,小灯泡规格为“2.5 V 0.3 A”。老师要求同学们设计实验测量出该简易滑动变阻器的最大阻值,增加的器材如下:电压表、电流表各一个和导线若干。 (1)图乙是同学们设计的测量电路,在连接实物电路时,开关应处于__________状态; (2)该实验的原理公式是__________(用电阻、电流和电压组成等式); (3)连接好电路后,在闭合开关前应将夹子移到__________(选填“”或“”)端,闭合开关后,得到电压表和电流表的示数如图丙所示,电流表的读数为__________A,由此可得简易滑动变阻器的最大阻值为__________Ω; (4)同学们发现,将夹子向端移动的过程中,灯泡变亮后突然熄灭。同时电压表示数变大,电路故障可能是铅笔芯__________(选填“短路”或“断路”)。 五、计算题:本大题共2小题,第19小题7分第20小题6分,共13分。 19. 质量为的小型载重汽车,额定功率为,车上装有的砂石,已知汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力是汽车总重的0.2倍,汽车以的速度在平直公路上匀速行驶一段距离,消耗汽油 。( )。求: (1) 的汽油完全燃烧放出多少热量?(汽油的热值取) (2)汽车在平直公路上匀速行驶的功率为多少? 20. 小明设计了如图甲所示的风速仪,电源电压恒定,灯泡的额定电压为,灯泡的关系图像如图乙所示,AB为粗细均匀的电阻丝,总电阻为,为不计电阻的金属细杆(与AB接触良好),闭合开关,无风时自然下垂,此时电流表的示数为 。求: (1)小灯泡的额定功率; (2)电源电压; 六、综合题:本大题共3小题,每小题6分,每空1分,共18分。 21. 如图甲所示为某太阳能百叶窗的示意图,它既能遮阳,还能发电.它的构造特点是百叶窗的叶片为太阳能电池板(以下简称电池板),其工作电路示意图如图乙所示,电池板将太阳能转化为电能(转化效率为10%),为蓄电池充电,蓄电池再向节能灯供电.设太阳每秒钟辐射到每平方米电池板上的能量为1.2×103J(即为1.2×103W/m2),电池板对蓄电池充电的功率为60W.蓄电池充满电后,能够让10盏“12V 3W”节能灯正常工作6小时.不考虑蓄电池充电和供电时的电能损耗.则: (1)电池板对蓄电池充电,是将电能转化为_______能的过程. (2)白天蓄电池处于充电不供电状态,在图乙中应闭合开关_________. (3)10盏“12V 3W”节能灯正常工作时的总电功率为________W. (4)要将剩余一半电量的蓄电池充满电,电池板需对蓄电池充电_______小时,若充电电压为20V,则充电电流为______A. (5)该百叶窗电池板的面积为_______m2. 22. 如图甲是小华设计的一款“智能保温杯”的自动控温工作原理图。控制电路中,保护电阻,为热敏电阻,阻值随温度变化关系如图乙,电磁铁线圈电阻不计。工作电路中,,、为加热电阻。当通过的电流时,工作电路开始加热,加热功率为,保温功率为。求: (1)电磁继电器中电磁铁的工作原理是电流的__________效应;根据图甲可以判断电磁铁上端为__________极(选填“N”或“S”); (2)加热电阻、的阻值__________、__________; (3)开始保温时,保温杯内水的温度为__________摄氏度; (4)要使保温杯刚开始保温时的温度升高一些,可以__________的阻值(选填“增加”或“减小”)。 23. 阅读短文,回答问题。 磁悬浮人工心脏泵 磁悬浮人工心脏泵被称为“救命神器”,为挽救生命创造机会,是一项必不可少的生命支持技术,代表着一个国家危重症的急救水平。 血液是人体输送氧气与营养的主要载体,心脏就像发动机,推动血液在血管中循环。医生给心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“磁悬浮人工心脏泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液继续流动。 如图甲是该装置的示意图,线圈AB固定在用某种金属材料制成的活塞柄上,通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用,从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相连,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启。手术时,还需要利用电磁血流计来检测血流速度v和血流量Q(血流量指单位时间内通过血管横截面的血液体积),其示意图如图乙所示。使用时,将血管放置于两磁极之间,两金属电极a、b与血管壁接触,就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度。研究表明,血液匀速通过血管时,受到的阻力与血液的流速成正比。 (1)甲图中,当线圈中的电流从B流向A时,活塞向______(选填“左”或“右”)运动,血液从______(选填“S1流出”或“S2流入”); (2)血管中有血液流过时,电磁血流计能检测到微弱的电流,从能量转化的角度分析,这是______能转化为 ______能的过程; (3)若某次测得血液匀速流动的速度为0.2m/s,血管的横截面积为5×10-4m2,则血管中血流量为 ______m3/s; (4)当心脏主动脉血管的横截面积一定,血液以不同速度匀速流动时,推动血液流动的功率P与血流量Q的关系图像为______。 A. 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精品解析:2026年广东省肇庆市鼎湖区初中毕业学业水平质量监测物理科试题(一模)
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