第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(专项训练)(广东专用)2027年高考历史一轮复习讲练测

2026-06-25
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 秦统一多民族封建国家的建立
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 落叶
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“问题-措施-影响”逻辑链构建秦汉政治制度知识体系,通过分层训练实现从基础识记到史料实证的能力进阶,强化统一多民族国家认同。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|4年真题+命题趋势|抓核心概念(郡县制等)、强化史料解读与时空比较|课程标准→考点分布→备考策略的递进逻辑| |核心梳理|2大知识表格|问题导向的措施归类法|秦巩固统一与汉中央集权措施的因果推导| |模拟演练|15单选+1材料|文献史料理解与选项比对技巧|从制度确立到社会影响的知识延伸| |重难创新|15单选+1材料|折线图分析与跨史料互证|中央集权与地方治理的深层矛盾解析| |真题实战|16单选+1材料|高考真题解题范式|古今贯通(如边疆治理)与家国情怀渗透|

内容正文:

第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(广东专用) 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C A B D D B C B 11 12 13 14 15 A B B C A 16.【答案】(1)特点:政府垄断盐铁生产销售(政府主导);设立盐铁官和专门机构进行管理;分工明确,盐业允许民间生产但由官府统一运销,铁业则由官府经营生产。 (2)实质:儒家“仁政”(重民生、轻功利)与法家“集权”(重国家、强管控)理念的碰撞;国家利益与民间利益的权衡(国家是否与民争利)。(任一点) 影响:调整部分政策(废除酒榷、均输)缓和了社会矛盾;保留盐铁官营,保障了中央财政收入与边疆防御;推动“儒法合流”,为后世封建王朝经济政策提供借鉴。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D C D A B D B C 11 12 13 14 15 D D C C B 16.【答案】(1)背景:春秋时期,地方管理中先后出现了县和郡;分封制瓦解;诸侯争战和民族间交流增多;各诸侯国纷纷改革;中央集权体制出现。 (2)不同点:《史记》多只记载县名(如“平州人”、“大杨人”);《汉书》则在县名前加郡名(如“西河平州人”、“河东大杨人”)。原因:地方行政区划发生了变化;班固地理知识更丰富;史学有所发展;地方治理体系的进步。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B B B C A C B C 11 12 13 14 15 16 B B C D D A 17.【答案】(1)内容:将盐、铁等重要物资收归国家专卖(或专营);政府垄断(控制)盐铁的产销,控制价格和利润;设置专门机构管理盐铁事务;严禁私人煮盐、冶铁,违者受罚。 (2)原因:肯定原因(桑弘羊/马端临等):认为盐铁官营能增加国家财政收入,为对外战争和中央集权提供物质基础;认为官营有利于抑制地方豪强商贾势力,加强中央对经济的控制,维护国家统一。 否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):认为官府与民争利,加重了百姓的经济负担;认为官营体制腐败,效率低下,产品质次价高,扰乱了社会经济秩序;从儒家仁政,德治思想出发,认为政府不应过度干预经济,应与民休养生息。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(广东专用) 专项训练 目 录 考情·分析预测 2 核心·梳理识记 3 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 10 真题·实战演练 17 考情·分析预测 课程标准 通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因;通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 时段 题量 考点分布 热考概念 秦汉时期 4 【2025·广东·2】秦统一后六国文字的使用情况及其对秦朝统治基础的反映。 【2023·广东·2】汉初儒家陆贾在《新语》中引用舜治天下的典故,阐述无为而治的思想。 【2022·广东·2】东汉时期'奉朝请'制度对封国控制的影响。 【2021·广东·2】汉代尚书台权力在魏晋时期集中的历史现象。 三公九卿制 郡县制 无为而治 中外朝制度 董仲舒思想天人感应学说 命题分析 题型分布:选择题为主(4道),非选择题为辅(3道,含1道开放性论述题)。 考查重点:秦统一后的文化认同(六国文字残留)、汉初黄老思想与休养生息、两汉中央与地方关系(奉朝请、尚书台)、基层治理(乡里制度演变)、边疆治理政策、学术思想中的“实事求是”传统。 考题形式:选择题多引用文献或考古材料,注重理解与推断;非选择题提供多段材料,要求提取信息、分析因果关系、归纳特点,并撰写历史短文(论题+关键词)。 命题趋势:紧扣核心素养(史料实证、历史解释),强化古今贯通(如乡里制度对现代治理启示),注重跨时段比较(秦至清代基层管理),开放性问题增多(边疆治理自拟论题),强调家国情怀与民族认同。 备考策略 1.抓牢核心概念:三公九卿制 郡县制 无为而治 中外朝制度 董仲舒思想天人感应学说。 2熟记:秦朝巩固统一的措施以及影响;汉武帝加强中央集权的措施以及影响 3.强化题型方法:文献史料与地图图片史料,非选择题概括原因、影响、异同点以及开放性试题 4.紧扣命题趋势:从时空观念、史料实证、家国认同三个角度备考,不纠缠细枝末节。 核心·梳理识记 知识1 秦面临的具体问题、针对性巩固统一的措施、产生的效果影响及统一的历史意义 问题 解决措施 效果影响 战国后期的分裂 军事层面的统一 远交近攻策略,相继灭掉东方六国;征服南方越族地区,加强对云贵一带西南夷控制;击退北方匈奴的进攻,修筑万里长城 形成初步统一的局面 分封制的弊端 制度层面的统一 确立皇帝制度;实行三公九卿制;彻底废除分封制,在全国推广郡县制;颁布推行法律 建立起权力高度集中的专制主义中央集权体制;建立了统一的多民族国家 经济文化的分裂 经济文化社会层面的统一 统一车轨、文字、货币、和度量衡、修建驰道、直道、编制户籍、迁徙六国贵族豪强、整顿社会风俗 有利于国家政教推行和经济文化交流;中华民族的文化认同和凝聚力;方便了经贸、征收赋税和财政管理;有利于加强国家统治和社会治理 思想人心的不归一 思想层面统一 “焚书坑儒” 反映了思想文化专制和秦的暴政;摧残了文化 秦朝统一的历史意义 统一多民族国家 开创和奠定了中国历史上统一的多民族的封建国家 祖国疆域 建立起幅员辽阔的国家,使祖国疆域的扩大和初步奠定 民族交融 促进了以华夏族为主体的多民族逐步交往交流交融 全面发展 推动了统一多民族国家政治、经济、文化、社会等发展 政治体制和格局 奠定中国两千多年封建政治制度基本格局,为历代王朝沿用且不断完善 郡县制 特点 中央垂直管理地方 (区别于分封制地方分权模式); 郡县长官不得世袭 (区别于按血缘关系世卿世禄的世官制) 意义 中央集权制重要环节和表现,有效加强中央对地方管理 (制度层面) 有利于国家的统一、安定和发展 (国家层面) 官僚政治取代贵族政治重要标志 (政治趋势) 知识2 汉初存在的社会问题、汉武帝加强专制主义中央集权的措施(政治、经济、思想、军事)及针对性效果意义 社会问题 解决措施 效果意义 经济残破 黄老“无为思想”、休养生息政策 “文景之治”(经济明显恢复、社会稳定) 王国威胁 汉景帝军事平叛;汉武帝“推恩令”、附益之法、酎金夺爵、刺史制度、改革币制 分化削弱侯国,打击了地方豪强;加强了中央集权,有利于社会稳定,维护了国家统一 匈奴边患 武帝之前多次和亲;汉武帝多次北击匈奴(军事打击);派张骞出使西域(外交) 基本解决了战国以来的匈奴边患;有利于边境的稳定和开发;拓展了国家疆域;开辟了“丝绸之路” 战争财政 盐铁官营、均输平准、改革币制、算缗告缗 加强了经济统制(经济中央集权);扩大了税源,增加了财政收入;保障了汉武帝多次开拓疆域的战争 治国思想 “罢黜百家,独尊儒术” 加强了思想控制,实现了思想上的专制和统一;结束了战国以来“百家争鸣”的文化局面;使儒学成为我国封建社会的主流意识形态 认识 汉初面临诸多社会问题,统治者积极有效地社会治理;在继承秦制的基础上开创性加强了中央集权,逐步完善中央集权制度,为后世提供了有益的借鉴;使统一多民族国家发展。 模拟·基础演练 考查重点:秦朝巩固大一统措施与影响 汉武帝加强中央集权的措施与影响 一、单选题 1.【秦巩固统一的措施】(2026·广东广州·模拟预测)秦代对文书行政有严格的要求,如文书的发收、拆封、管理、整理、记录、传递等。为了适应文书行政,秦始皇在统一文字为小篆的同时,对隶书也大力提倡。这些做法(   ) A.确立了中央集权制度 B.目的在于统一思想 C.提高了国家行政效率 D.表明官僚政治确立 2.【秦朝的政治制度】(2026·广东汕头·二模)秦始皇帝陵园出土的陶文中多处出现“大匠”职官名(如图),但秦代文献中却不见“大匠”一职。据《汉书》记载,秦有“将作少府”之职,掌治宫室,汉景帝曾改“将作少府”为“将作大匠”(   ) 据此得出的结论,合理的是 A. 秦代已有“大匠”之职 B.学者对陶文辨识有误 C.陶文书写者记名有误 D.《汉书》所载不可信 3.【秦巩固统一的措施】(2026·广东中山·二模)秦始皇巡游到素称礼仪之邦的齐国故地时,在泰山刻石表彰这里“男女礼顺,慎遵职事,昭隔内外,靡不清净”;在越国旧地的会稽,却刻石告诫:如果寡妇生有子嗣却再嫁,则“倍死不贞”,如果丈夫对婚姻不忠,妻子“杀之无罪”。这表明秦朝(   ) A.重视端正民间社会风俗 B.儒家思想统摄律令体系 C.借助传统礼制规范秩序 D.力图调和南北文化差异 4.【春秋战国的改革与变法活动、秦巩固统一的措施】(2026·广东清远·二模)国家授田制是战国、秦朝土地制度主体,农民受田于国家并承担课役,形成人身、土地、事役三位一体的控制体系,且“事大于租”,这一体系下的农民被称为“国家课役农”。这反映了(   ) A.国家控制土地与人口 B.土地私有制度已普及 C.井田制度彻底被废除 D.社会生产力快速发展 5.【秦的疆域与统一的影响】(2026·广东佛山·二模)秦朝时期的“采药昆仑”石刻发现于青海省玛多县,这是当前已知青藏高原地区年代最早的汉文石刻。此石刻题记以秦小篆凿刻,相关内容经学者释读后,如下所示。它可用于研究秦朝(   ) 皇帝使五大夫臣翳,将方士采樂(藥)昆(崑)陯(崙)。翳以卅七年三月己卯,車到此。□翳前□可一百五十里。 A.中央集权制度在边疆全面确立 B.官方活动与地理认知情况 C.统一文字政策推广至青藏高原 D.全国陆上交通网络的形成 6.【“文景之治”】(2025·广东·模拟预测)汉文帝时期规定,“选常居(边塞)者,家室田作,且以备之”,再“募罪人及免徒复作令居之;不足,募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者”,继而“募民之欲往者”,“皆赐高爵,复其家,予冬夏衣,廪食,能自给而止”。上述规定(   ) A.废弃了汉高祖的既定政策 B.从根本上解决了土地兼并问题 C.为西汉开拓了大片的疆土 D.有助于巩固统一的多民族国家 7.【郡国并行与“王国问题”】(2026·广东·三模)据研究发现,西汉初期对涉及各王国建立和“七国之乱”过程的记载相当详细,而有关王国建立后至“七国之乱”前的日常治理内容记载十分简略。这折射出西汉初期(   ) A.中央与地方的矛盾尖锐 B.“无为而治”观念盛行 C.王国隐瞒国内政治实情 D.王国治理独立性较强 8.【郡国并行与“王国问题”】(2026·广东·三模)汉高祖十年(公元前197年),下令各地诸侯王,立汉高祖本人的庙于国都。汉朝第二个皇帝惠帝即位后将这一措施推广开来,“令郡、诸侯王立高庙”,以孝道的名义共尊高祖,并强调宗庙的神圣性。汉初这些举措(   ) A.根除了郡国并行的隐患 B.借助伦理认同强化统治 C.统一礼制提升地方治理 D.推动儒学成为正统思想 9.【郡国并行与“王国问题”】(2026·广东深圳·二模)西汉早期,朝廷严格限制关中地区的马匹流向关外,规定关外郡县需由当地主管官员申报采购数目并登记,诸侯国则需获得特许,才能到关中买马,并严禁私人买马出关。这些规定旨在(   ) A.削弱匈奴实力 B.抑制诸侯经济发展 C.巩固中央集权 D.推行休养生息政策 10.【光武中兴】(2026·广东揭阳·二模)汉朝自汉武帝实行盐铁官营政策之后,朝野虽有争议,但历代相承。到东汉前期(88年),朝廷废除盐铁专卖政策,允许民间煮盐铸铁。这一政策调整的背景是(   ) A.豪强地主势力被彻底削弱 B.经济凋敝与社会矛盾激化 C.重农抑商政策被正式废除 D.中央集权制遭到严重破坏 11.【外戚宦官交替专权与“党锢之祸”】(2026·广东潮州·二模)东汉末年桓帝时期,弘农太守吴匡在奉命“班诏劝耕”途中,听闻举荐自己得官的黄琼去世,立即“发丧制服”,并上书称病,与载着灵柩的车子一起返回府署。这一现象表明东汉末年(   ) A.纲常礼教走向泛化 B.门阀士族垄断选官 C.选官依照亲疏程度 D.政治秩序失去控制 12.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东茂名·二模)汉武帝时期卫青、霍去病等外戚因抗击匈奴的军功获封侯爵,掌握军权;当外戚势力可能威胁皇权时,武帝会铲除旧外戚、提拔新外戚以控政权。由此可知,当时(   ) A.外戚干政局面形成 B.皇权主导中枢权力运作 C.中央集权显著增强 D.军功爵制再度全面推行 13.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(2026·广东惠州·三模)西汉初规定,“市井之子孙亦不得仕宦为吏”。武帝时期,“使孔仅、东郭咸阳乘传举行天下盐铁,作官府,除故盐铁家富者为吏。”汉武帝此举旨在(   ) A.提高商人政治地位 B.解决财政困难 C.调整传统经济政策 D.应对王国威胁 14.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东湛江·二模)西汉时,尚书分为四曹,后增至五曹;至东汉又增为六曹,即三公曹(主岁终考课州郡),吏曹(主公卿事),民曹(主民庶上书,缮修工程),二千石曹(主郡国二千石事),南、北主客曹(主外国夷狄事),中都官曹(主司法刑狱,京师治安)。这说明东汉时期(   ) A.冗官现象严重 B.行政效率逐渐降低 C.皇权不断扩张 D.中央统治权力削弱 15.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三下·广东茂名·阶段检测)西汉宣帝时,涿郡刺史严延年巡察郡国,发现某郡郡守滥用职权,征发民力修筑私宅,遂直接扣押相关吏员,整理罪证后奏报朝廷;同时举荐郡中廉吏,以补充吏员空缺。这反映出(   ) A.官僚体制的发展 B.儒家思想融入法典 C.尚贤思想的兴起 D.豪强地主势力崛起 二、材料题 16.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(2026·广东梅州·一模)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  汉武帝为增加朝廷财政收入,并防止富商大贾借山泽之利积累财富,交结诸侯抗衡中央,推行盐铁官营政策。盐的生产由官府提供生产工具,百姓自行负担生产费用,制成后再由官府收购运销;对铁则设置铁官管理,控制冶炼、铁器制作和销售。元封元年(前110年),汉武帝任命桑弘羊“领大农,尽代仅筦天下盐铁”,在各地推广盐铁官营,先后任命的盐铁官和建立的盐铁专卖机构“计全国共有盐官凡二十七郡,为官三十有六,铁官凡四十郡,为官四十有八”,形成了较完整的管理和产销网络。该制度确立后,西汉连续三年对羌、南越用兵,并设郡治理新平定的地区,“费皆仰给大农”,国家财政实力大为增强。——摘编自曾江、周建波《中国古代分配制度的建构与发展》 材料二  昭帝始元六年(前81年),贤良文学(民间儒生代表)与桑弘羊(盐铁官营主导者)展开辩论。贤良文学称:“盐铁官营,与民争利,百姓弃本逐末,耕者日少;”“官营铁器质次价高,强令百姓购买,苦不堪言”。桑弘羊反驳:“盐铁官营所得,以佐助边费,备匈奴之患,非与民争利也;”“官营统一铁器规格,推广牛耕,助农生产,何弊之有?”最终,汉廷废除酒榷、均输,仍保留盐铁官营。 ——摘编自桓宽《盐铁论》 (1)根据材料一,概括汉武帝时期盐铁官营政策的特点。 (2)根据上述材料,简析盐铁辩论的实质及影响。 重难·创新演练 设题创新:考查折线图(T11),表格史料与文字史料结合(T2 T10 T13); 一、单选题 1.【秦巩固统一的措施】(25-26高三上·广东汕头·期末)秦灭六国后,构建了一套以关中地区为核心的山川祭祀体系。秦始皇还多次巡行齐地,“行礼名山大川及八神(齐地神祗)”。这一举措(   ) A.限制了郡县长官权力 B.推动了地方文化整合 C.削弱了六国贵族势力 D.促进了东方文化传播 2.【秦巩固统一的措施、秦朝的政治制度】(2025·广东汕尾·模拟预测)如表为与郡县制相关的四则材料及其解读。其中解读合理的是(   ) 选项 材料 解读 A 司马迁:分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。 认为郡县制下行政效能得到提高 B 柳宗元:失在于制,不在于政,周事然也……失在于政,不在于制,秦事然也。 说明郡县制对秦亡的影响 C 苏轼:始皇既并天下,分郡邑,置守宰……时之所宜,非人之私智独见也…… 强调郡县制推行的历史必然性 D 顾炎武:(郡县制下)今天下官无封建而吏有封建。 批判郡县制是分封制的“再版” A.A B.B C.C D.D 3.【秦巩固统一的措施】(25-26高三上·广东深圳·阶段检测)战国时期各国货币种类繁多,形制和轻重大小各不相同,如齐、燕等地用刀币,三晋用布币,秦用圜钱。秦灭六国之后,废止六国货币,推行黄金和铜钱两种货币,从而结束了货币混乱的状况。秦统一货币(   ) A.促进了官僚政治的形成 B.有利于赋役的统一征发 C.奠定了专制集权的基础 D.便利了区域间商品流通 4.【秦朝的政治制度】(25-26高三上·广东·阶段检测)秦始皇东巡琅邪时,刻石宣扬自身功绩,随行官员也在铭文中留名如下:“列侯武城侯王离、列侯通武侯王贲、伦侯建成侯赵亥、伦侯昌武侯成、伦侯武信侯冯毋择、丞相隗状、丞相王绾、卿李斯、卿王戊、五大夫赵婴、五大夫杨楼从,与议於海上。”这反映出当时(   ) A.丞相威胁皇权遭到贬黜 B.重大事务需要集体决策 C.传统封爵制度影响深远 D.官僚体系注重权力制衡 5.【汉武帝加强中央集权的文化措施】(25-26高三下·广东·阶段检测)《续汉书·五行志》刘昭注引曰:“人主好重赋役,大宫室,多台榭,则民多病温也。”“今蝗虫四起,此为国多邪人,朝无忠臣,虫与民争食,居位食禄如虫矣。”这说明(   ) A.皇帝喜好决定政治生态变迁 B.史官承担一定的监察职能 C.史学研究助推官僚政治发展 D.天人感应影响史书之编注 6.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三下·广东茂名·阶段检测)西汉宣帝时,涿郡刺史严延年巡察郡国,发现某郡郡守滥用职权,征发民力修筑私宅,遂直接扣押相关吏员,整理罪证后奏报朝廷;同时举荐郡中廉吏,以补充吏员空缺。这反映出(   ) A.官僚体制的发展 B.儒家思想融入法典 C.尚贤思想的兴起 D.豪强地主势力崛起 7.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东中山·一模)汉初沿袭秦制,以郎将为宫廷禁卫军中的低阶官员。汉武帝以后,郎官经常被外派承担一些临时性的工作,如替皇帝传旨、考察吏治与民间疾苦、领兵征伐、出使外国等。这表明(   ) A.中枢决策制度日益完善 B.政治权力向皇帝集中 C.职官分工呈现专业倾向 D.监察巡视逐渐制度化 8.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东广州·一模)西汉早期,诸侯王墓多采用宏大的“崖洞墓”或带有长墓道的大型竖穴木椁墓,其墓室内部多设有前堂、后寝及武库等完整的附属功能区。自汉武帝时期起,新入葬的诸侯王墓多为中小型竖穴土坑墓或砖室墓,象征朝见与理政的厅堂建筑结构基本消失,仅保留基本的停柩与贮藏功能。这一变化反映了(   ) A.郡国并行体制的终结 B.儒学成为主流意识形态 C.地方经济实力的下降 D.诸侯王政治地位的衰落 9.【汉武帝加强中央集权的文化措施】(25-26高三下·广东·阶段检测)汉宣帝时期,今文经学家夏侯胜、萧望之等博士以《尚书》《春秋》今文经为依据参与朝政议事。与此同时,古文经学家刘向、刘歆父子致力于整理《左传》《毛诗》等古文经籍,校核文字异同,在民间学者间广泛传播,形成与古今经学并存的学术流派。由此可见,当时儒学发展呈现的特征是(   ) A.更加重视训诂考据 B.官方化与学术化并存 C.开始成为官方思想 D.哲学化与大众化趋势 10.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(25-26高三下·广东湛江·开学考试)如表所示为西汉时期《盐铁论》中关于边地价值争论的记录。表格中两段史料分别对应两项结论。下列四项结论中,合理的是(   ) 史料 结论 (匈奴)内无室宇之守,外无田畴之积,随美草甘水而驱牧,匈奴不变业,而中国(中原王朝)以搔动(扰乱)矣。……退文任武,苦师劳众,以略无用之地,立郡沙石之间,民不能自守,发屯乘城,挽辇而赡之。 A.强调开疆提升了西汉国力 B.以重农观念为理论出发点 故边民百战,而中国恬卧者,以边郡为蔽扞(捍卫)也。……是以圣王怀四方独苦,兴师推却胡、越,远寇国安灾,散中国肥饶之余,以调边境,边境强则中国安,国安则晏然无事,何求而不默也? C.否定朝廷解决边患的方式 D.力主以怀柔方式对抗匈奴 A.A   B.B   C.C   D.D 11.【汉武帝加强中央集权的文化措施】(25-26高三上·广东·阶段检测)图中儒学在a点发展到高峰的直接原因是(   )    儒学发展趋势图 A.统一文字 B.尊孔复古 C.文字狱 D.罢黜百家,独尊儒术 12.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(25-26高三上·广东肇庆·期末)汉昭帝在位期间(公元前87—前74年)曾下令减少从关东地区漕运谷物到长安,要求政府改从京师附近购买谷物替代;他还数次下诏,允许三辅、太常等地用菽粟当赋上缴,不必换成钱。这些政策(   ) A.适应了重农抑商政策 B.控制了土地兼并趋势 C.目的是平抑粮食价格 D.有利于减轻农民负担 13.【西汉的建立、楚汉之争】(2026·广东·模拟预测)下表为周汉之际姜子牙形象的演变及其解读。其中解读合理的是(   ) 选项 形象 解读 A 西周初期,将其视为“军政重臣” 服务于宗法血缘关系的强化 B 东周时,转型为“帝王之师” 寄托了“王道仁政”的政治理想 C 秦末汉初,强化姜子牙军事和政治上的奇谋智慧,且神秘色彩初现 回应了乱世求存的现实诉求 D 西汉中后期,其政治职能弱化,神秘色彩愈发凸显 反映了外戚宦官交替专权的局面 A.A B.B C.C D.D 14.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三上·广东肇庆·阶段检测)西汉初,任丞相者皆为开国功臣,位高权重。景帝时,高祖功臣尽皆去世,陶青、刘舍等人以功臣子列侯为丞相,权力开始弱化。元朔五年,武帝擢用公孙弘为相,开布衣登相位的先例。上述变化(   ) A.反映出丞相权力日渐集中 B.体现了中朝逐步取代外朝 C.适应大一统国家治理需要 D.表明中央对地方管控加强 15.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三上·广东广州·阶段检测)据记载,西汉时期多见吏民“上书待诏”“上书言世务”“上书言便宜”等说法。如汉文帝时期的刑制改革就发自庶民缇萦的上书,汉武帝时期的制度调整也有不少出自吏民建议。这反映了西汉(   ) A.社会阶层流动的加强 B.政治体系的互动机制 C.基层治理能力的提升 D.严密完备的监察制度 二、材料题 16.【《汉书》与班固、《史记》与司马迁、春秋战国的改革与变法活动】(24-25高三上·广东广州·阶段检测)历史地名蕴含丰富的地理信息,是历史研究中不可忽视的重要对象和考察角度。阅读以下材料,完成下列要求。 材料一  县早在春秋初期就已出现。战国时,县的设置已很普遍,凡有城市的地方都已置之。郡是春秋末年才出现的。战国时代,各国的郡设在边境地区,目的在于巩固国防,郡的长官称“守”,都由武将担任。可见郡的军事意义大于行政意义。——胡宝国《将无同-中古史研究论文集》 材料二  《史记》《汉书》中某些人物籍贯记载表述 所载人物 《史记》 《汉书》 路博德 将军路博德,平州人。 路博德,西河平州人 张释之 张廷尉释之者,堵阳人也,字季。 张释之字季,南阳堵阳人也 卫青 大将军卫青者,平阳人也。 卫青字仲卿。其父郑季,河东平阳人也 郅都 郅都者,杨人也。 郅都,河东大杨人也。 郭解 郭解,轵人也 郭解,河内轵人也。 注:平州、堵阳、杨等皆为县。西河、南阳、河东、河内皆为郡。 材料三  汉兴,因秦制度,崇恩德,行简易,以抚海内。至武帝攘却胡、越,开地斥境,南置交征,北置朔方之州,兼徐、梁、幽、并夏、周之制,改雍曰凉,改梁曰益,凡十三郡(即州),置刺史。先王之迹既远,地名又数改易,是以采获旧闻,考迹诗书,推表山川,以缀禹贡、周官、春秋,下及战国、秦、汉焉。——《汉书·地理志》 (1)根据材料一,简要分析郡县制出现的背景。 (2)根据材料二、三,概括《史记》和《汉书》人物籍贯书写的不同点,并分析书写方式不同的原因。 真题·实战演练 高频考点:秦朝巩固大一统的措施与影响 汉武帝加强中央集权的措施与影响 一、单选题 1.(2025·重庆·高考真题)秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅邪石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽过,而其访民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝(   ) A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗 C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策 2.(2025·广东·高考真题)秦统一后,六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见,在秦朝覆灭前后,六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了(   ) A.各地文化交流日益加强 B.统治阶层内部矛盾激化 C.秦朝统治基础薄弱 D.新兴士人阶层崛起 3.(2024·湖北·高考真题)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(    ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 4.(2024·浙江·高考真题)以下是某时期洞庭郡行政管理体系示意图。该时期是(   ) A. 春秋 B. 秦朝 C. 宋朝 D.元朝 5.(2023·天津·高考真题)秦朝灭亡后,项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,遂率部东归。这主要反映了项羽(   ) A.目光远大 B.观念传统 C.审时度势 D.优柔寡断 6.(2025·甘肃·高考真题)张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是(   ) A.南瓜酥 、 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯 7.(2025·湖南·高考真题)西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初(   ) A.地方政区多元 B.等级制度森严 C.民族矛盾尖锐 D.法律制度严苛 8.(2025·四川·高考真题)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地,汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名(   ) A.得益于西域都护府的建立 B.推动统一多民族国家的形成 C.有利于华夏天下观的拓展 D.便于佛教在中原地区的传播 9.(2025·湖北·高考真题)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证(   ) A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机 C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性 10.(2025·北京·高考真题)汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知,汉武帝(   ) A. 依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域 C.通过祭祀强化皇权 D.取消了郡国并行制度 11.(2025·江苏·高考真题)“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了(   ) A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索 C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力 12.(2024·浙江·高考真题)公元前60年,西汉在乌垒城设置管理西域的军政机构,该机构位于下图中的(   ) A. ① B. ② C. ③ D.④ 13.(2024·浙江·高考真题)史载:“(西)汉成帝初置尚书五人,其一人为仆射,四人分为四曹:常侍曹(主公卿),二千石曹(主郡国二千石),民曹(主凡吏民上书),客曹(主外国夷狄)。后又置三公曹(主断狱),是为五曹。”由此可知(    ) A.尚书台正式确立为新行政中枢 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 14.(2023·福建·高考真题)东汉前期,许慎在编撰《说文解字》时,征引全国各地的政区地名资料,用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期(    ) A. 行政制度的重大调整 B.豪强势力的地方割据 C.儒家思想的主导地位 D.经济发展的南北差异 15.(2023·辽宁·高考真题)《史记》注最有影响的是“三家注”,即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为,除“三家注”外,还应有第四家注,即考古学家的注。该学者意在强调(   ) A.《史记》具有真实性和文学性 B.文献价值有赖于当代学者阐释 C.文献必须得到出土文物的印证 D.考古资料有助于探求历史真实 16.(2023·广东·高考真题)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(    ) A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念 C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权 二、材料题 17.(2026·广东·高考真题)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一  元狩四年,汉武帝实行盐铁官营政策,将煮盐,冶铁之权收归国有,在全国设盐官36处,铁官48处,管理盐铁的生产和销售,规定有私铸铁器,私煮盐者,钛左趾(在左脚下套上重刑具),没收其器物。盐铁官营使政府垄断了盐铁的生产和销售,控制了价格和利润。——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二  不同历史时期不同人物对盐铁官营的评价 桑弘羊等 盐铁官营,非独为利也,将以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路也。 贤良文学 今郡国有盐铁、酒榷、均输,与民争利。……愿罢盐铁、酒榷、均输,所以进本退末,广利农业,便也。 北宋司马光 武帝盐铁官营,征敛繁多,民不堪命。 元末马端临 今盐铁之利,佐百姓之急,奉军旅之费,务于蓄积,以备乏绝,所给甚众,有益于用,无害于人。 明末清初王夫之 盐铁之禁,与民争利,非王道之政也。……天下利权,不可操之于上。 ——根据《文献通考》等整理 (1)根据材料一并结合所学知识,总结盐铁官营的内容。 (2)分析材料二中肯定或否定盐铁官营政策的原因。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(广东专用) 专项训练 目 录 考情·分析预测 2 核心·梳理识记 3 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 10 真题·实战演练 17 考情·分析预测 课程标准 通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因;通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 时段 题量 考点分布 热考概念 秦汉时期 4 【2025·广东·2】秦统一后六国文字的使用情况及其对秦朝统治基础的反映。 【2023·广东·2】汉初儒家陆贾在《新语》中引用舜治天下的典故,阐述无为而治的思想。 【2022·广东·2】东汉时期'奉朝请'制度对封国控制的影响。 【2021·广东·2】汉代尚书台权力在魏晋时期集中的历史现象。 三公九卿制 郡县制 无为而治 中外朝制度 董仲舒思想天人感应学说 命题分析 题型分布:选择题为主(4道),非选择题为辅(3道,含1道开放性论述题)。 考查重点:秦统一后的文化认同(六国文字残留)、汉初黄老思想与休养生息、两汉中央与地方关系(奉朝请、尚书台)、基层治理(乡里制度演变)、边疆治理政策、学术思想中的“实事求是”传统。 考题形式:选择题多引用文献或考古材料,注重理解与推断;非选择题提供多段材料,要求提取信息、分析因果关系、归纳特点,并撰写历史短文(论题+关键词)。 命题趋势:紧扣核心素养(史料实证、历史解释),强化古今贯通(如乡里制度对现代治理启示),注重跨时段比较(秦至清代基层管理),开放性问题增多(边疆治理自拟论题),强调家国情怀与民族认同。 备考策略 1.抓牢核心概念:三公九卿制 郡县制 无为而治 中外朝制度 董仲舒思想天人感应学说。 2熟记:秦朝巩固统一的措施以及影响;汉武帝加强中央集权的措施以及影响 3.强化题型方法:文献史料与地图图片史料,非选择题概括原因、影响、异同点以及开放性试题 4.紧扣命题趋势:从时空观念、史料实证、家国认同三个角度备考,不纠缠细枝末节。 核心·梳理识记 知识1 秦面临的具体问题、针对性巩固统一的措施、产生的效果影响及统一的历史意义 问题 解决措施 效果影响 战国后期的分裂 军事层面的统一 远交近攻策略,相继灭掉东方六国;征服南方越族地区,加强对云贵一带西南夷控制;击退北方匈奴的进攻,修筑万里长城 形成初步统一的局面 分封制的弊端 制度层面的统一 确立皇帝制度;实行三公九卿制;彻底废除分封制,在全国推广郡县制;颁布推行法律 建立起权力高度集中的专制主义中央集权体制;建立了统一的多民族国家 经济文化的分裂 经济文化社会层面的统一 统一车轨、文字、货币、和度量衡、修建驰道、直道、编制户籍、迁徙六国贵族豪强、整顿社会风俗 有利于国家政教推行和经济文化交流;中华民族的文化认同和凝聚力;方便了经贸、征收赋税和财政管理;有利于加强国家统治和社会治理 思想人心的不归一 思想层面统一 “焚书坑儒” 反映了思想文化专制和秦的暴政;摧残了文化 秦朝统一的历史意义 统一多民族国家 开创和奠定了中国历史上统一的多民族的封建国家 祖国疆域 建立起幅员辽阔的国家,使祖国疆域的扩大和初步奠定 民族交融 促进了以华夏族为主体的多民族逐步交往交流交融 全面发展 推动了统一多民族国家政治、经济、文化、社会等发展 政治体制和格局 奠定中国两千多年封建政治制度基本格局,为历代王朝沿用且不断完善 郡县制 特点 中央垂直管理地方 (区别于分封制地方分权模式); 郡县长官不得世袭 (区别于按血缘关系世卿世禄的世官制) 意义 中央集权制重要环节和表现,有效加强中央对地方管理 (制度层面) 有利于国家的统一、安定和发展 (国家层面) 官僚政治取代贵族政治重要标志 (政治趋势) 知识2 汉初存在的社会问题、汉武帝加强专制主义中央集权的措施(政治、经济、思想、军事)及针对性效果意义 社会问题 解决措施 效果意义 经济残破 黄老“无为思想”、休养生息政策 “文景之治”(经济明显恢复、社会稳定) 王国威胁 汉景帝军事平叛;汉武帝“推恩令”、附益之法、酎金夺爵、刺史制度、改革币制 分化削弱侯国,打击了地方豪强;加强了中央集权,有利于社会稳定,维护了国家统一 匈奴边患 武帝之前多次和亲;汉武帝多次北击匈奴(军事打击);派张骞出使西域(外交) 基本解决了战国以来的匈奴边患;有利于边境的稳定和开发;拓展了国家疆域;开辟了“丝绸之路” 战争财政 盐铁官营、均输平准、改革币制、算缗告缗 加强了经济统制(经济中央集权);扩大了税源,增加了财政收入;保障了汉武帝多次开拓疆域的战争 治国思想 “罢黜百家,独尊儒术” 加强了思想控制,实现了思想上的专制和统一;结束了战国以来“百家争鸣”的文化局面;使儒学成为我国封建社会的主流意识形态 认识 汉初面临诸多社会问题,统治者积极有效地社会治理;在继承秦制的基础上开创性加强了中央集权,逐步完善中央集权制度,为后世提供了有益的借鉴;使统一多民族国家发展。 模拟·基础演练 考查重点:秦朝巩固大一统措施与影响 汉武帝加强中央集权的措施与影响 一、单选题 1.【秦巩固统一的措施】(2026·广东广州·模拟预测)秦代对文书行政有严格的要求,如文书的发收、拆封、管理、整理、记录、传递等。为了适应文书行政,秦始皇在统一文字为小篆的同时,对隶书也大力提倡。这些做法(   ) A.确立了中央集权制度 B.目的在于统一思想 C.提高了国家行政效率 D.表明官僚政治确立 【答案】C 【详解】A.中央集权制度的确立是通过郡县制、皇帝制度等政治制度实现的,并非由文书行政和统一文字直接确立,错误。 B.材料中推广隶书是为了适应文书行政、提高效率,并非为了统一思想,统一思想的措施是焚书坑儒等,错误。 C.秦代严格的文书行政制度,以及推广书写简便的隶书,有利于提高政令传递和处理的速度,提升国家行政效率,正确。 D.官僚政治确立的标志是郡县制的推行,而非文书行政或文字统一,错误。 故选C项。 2.【秦朝的政治制度】(2026·广东汕头·二模)秦始皇帝陵园出土的陶文中多处出现“大匠”职官名(如图),但秦代文献中却不见“大匠”一职。据《汉书》记载,秦有“将作少府”之职,掌治宫室,汉景帝曾改“将作少府”为“将作大匠”(   ) 据此得出的结论,合理的是 A. 秦代已有“大匠”之职 B.学者对陶文辨识有误 C.陶文书写者记名有误 D.《汉书》所载不可信 【答案】A 【详解】A.出土的秦代陶文属于一手史料,可信度远高于传世文献。秦始皇陵园陶文多次出现“大匠”职官名,直接证明秦代确实设有这一官职,只是秦代传世文献没有记载而已,正确。B.陶文是实物史料,出土陶文多处出现“大匠”,学者对其辨识应是基于实物的专业行为,不能直接判定为辨识有误,错误。C.陶文是秦代官署的官方印记,属于正式的职官署名,不可能多次出现记名错误,错误。D.《汉书》是官方史书,记载秦有“将作少府”,汉景帝改其为“将作大匠”,这与陶文的“大匠”可以对应,不能否定《汉书》的可信度,错误。故选A项。 3.【秦巩固统一的措施】(2026·广东中山·二模)秦始皇巡游到素称礼仪之邦的齐国故地时,在泰山刻石表彰这里“男女礼顺,慎遵职事,昭隔内外,靡不清净”;在越国旧地的会稽,却刻石告诫:如果寡妇生有子嗣却再嫁,则“倍死不贞”,如果丈夫对婚姻不忠,妻子“杀之无罪”。这表明秦朝(   ) A.重视端正民间社会风俗 B.儒家思想统摄律令体系 C.借助传统礼制规范秩序 D.力图调和南北文化差异 【答案】C 【详解】A.端正民间风俗是材料中措施的表层作用,未体现措施依托的核心是传统礼制,也没有点明根本目的是规范统治秩序,错误。B.秦朝以法家思想为治国指导思想,并非儒家思想统摄律令,错误。C.秦始皇在齐地表彰“男女礼顺”,在越地强调婚姻贞节,都是借用传统礼制中的伦理规范,来巩固统一后的社会秩序,这是秦朝维护统治的重要手段,正确。D.题干仅体现秦朝针对两地不同情况推行伦理规范,没有信息体现其意图调和南北文化差异,错误。故选C项。 4.【春秋战国的改革与变法活动、秦巩固统一的措施】(2026·广东清远·二模)国家授田制是战国、秦朝土地制度主体,农民受田于国家并承担课役,形成人身、土地、事役三位一体的控制体系,且“事大于租”,这一体系下的农民被称为“国家课役农”。这反映了(   ) A.国家控制土地与人口 B.土地私有制度已普及 C.井田制度彻底被废除 D.社会生产力快速发展 【答案】A 【详解】A.战国、秦朝以国家授田制为土地制度主体,农民受田于国且需承担课役,形成人身、土地、事役三位一体的控制体系,体现国家通过授田将农民固定手土地,实现对土地资源和人口的严格控制,正确。 B.战国土地私有制仅逐步确立,并非“普及”,与材料及史实均不符,错误。C.材料仅阐述国家授田制的核心特征,未提及井田制的存续状态,错误。D.材料未涉及生产工具或技术改进等能体现社会生产力发展的相关内容,错误。故选A项。 5.【秦的疆域与统一的影响】(2026·广东佛山·二模)秦朝时期的“采药昆仑”石刻发现于青海省玛多县,这是当前已知青藏高原地区年代最早的汉文石刻。此石刻题记以秦小篆凿刻,相关内容经学者释读后,如下所示。它可用于研究秦朝(   ) 皇帝使五大夫臣翳,将方士采樂(藥)昆(崑)陯(崙)。翳以卅七年三月己卯,車到此。□翳前□可一百五十里。 A.中央集权制度在边疆全面确立 B.官方活动与地理认知情况 C.统一文字政策推广至青藏高原 D.全国陆上交通网络的形成 【答案】B 【详解】A.材料仅体现秦朝官员在青藏高原地区采药的单次活动,无法说明中央集权制度在边疆全面确立,错误。B.石刻记载了秦朝派遣官员与方士到昆仑山采药的行程与时日,既反映官方活动,也体现当时对青藏高原一带的地理认知,可用于研究相关情况,正确。C.石刻使用秦小篆仅为孤例,不能证明统一文字政策已推广至整个青藏高原地区,错误。D.材料只记录单次行程地点,未涉及全国交通线路布局,不能说明全国陆上交通网络形成,错误。故选B项。 6.【“文景之治”】(2025·广东·模拟预测)汉文帝时期规定,“选常居(边塞)者,家室田作,且以备之”,再“募罪人及免徒复作令居之;不足,募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者”,继而“募民之欲往者”,“皆赐高爵,复其家,予冬夏衣,廪食,能自给而止”。上述规定(   ) A.废弃了汉高祖的既定政策 B.从根本上解决了土地兼并问题 C.为西汉开拓了大片的疆土 D.有助于巩固统一的多民族国家 【答案】D 【详解】A.汉文帝延续了汉高祖休养生息的统治政策,错误。B.封建土地私有制的基础上,土地兼并问题无法根除,错误。C.汉文帝旨在充实边防,没有进行大规模开疆拓土,错误。D.根据材料可知,汉文帝招募边民、罪人、奴婢、百姓以充实边防,同时减轻内地百姓的兵役负担,有助于稳定西汉内外统治秩序、巩固统一多民族封建国家,正确。故选D项。 7.【郡国并行与“王国问题”】(2026·广东·三模)据研究发现,西汉初期对涉及各王国建立和“七国之乱”过程的记载相当详细,而有关王国建立后至“七国之乱”前的日常治理内容记载十分简略。这折射出西汉初期(   ) A.中央与地方的矛盾尖锐 B.“无为而治”观念盛行 C.王国隐瞒国内政治实情 D.王国治理独立性较强 【答案】D 【详解】A.材料仅体现西汉初期史书对王国建立、七国之乱过程记载详细,对王国日常治理记载简略,未体现中央与地方矛盾尖锐,错误。 B.材料未涉及“无为而治”的治国理念,错误。 C.材料未提及王国刻意隐瞒国内政治实情,无法得出该结论,错误。 D.西汉初期王国日常治理内容记载简略,说明中央对王国的日常治理情况了解有限,折射出王国在治理上具有较强的独立性,中央难以全面掌握其日常事务,正确。 故选D项。 8.【郡国并行与“王国问题”】(2026·广东·三模)汉高祖十年(公元前197年),下令各地诸侯王,立汉高祖本人的庙于国都。汉朝第二个皇帝惠帝即位后将这一措施推广开来,“令郡、诸侯王立高庙”,以孝道的名义共尊高祖,并强调宗庙的神圣性。汉初这些举措(   ) A.根除了郡国并行的隐患 B.借助伦理认同强化统治 C.统一礼制提升地方治理 D.推动儒学成为正统思想 【答案】B 【详解】A.郡国并行的隐患直到汉武帝颁布推恩令才逐步根除,汉初立高祖庙的举措无法根除该隐患,错误。 B.朝廷以孝道伦理为名义,令全国郡、诸侯国立汉高祖庙宇,借助孝的伦理认同凝聚天下人心,以此巩固汉王朝统治,正确。 C.材料核心是依托孝道伦理立先帝庙宇,并非统一全套礼制体系来提升地方治理,错误。 D.汉武帝时期独尊儒术后儒学才成为正统思想,汉惠帝时期儒学尚未取得正统地位,时间不符,错误。 故选B项。 9.【郡国并行与“王国问题”】(2026·广东深圳·二模)西汉早期,朝廷严格限制关中地区的马匹流向关外,规定关外郡县需由当地主管官员申报采购数目并登记,诸侯国则需获得特许,才能到关中买马,并严禁私人买马出关。这些规定旨在(   ) A.削弱匈奴实力 B.抑制诸侯经济发展 C.巩固中央集权 D.推行休养生息政策 【答案】C 【详解】A.西汉早期马匹管控针对国内关中与关外、诸侯国之间的流通,政策实施范围不涉及匈奴地区,错误。B.该政策管控马匹跨区域交易,仅局限于战略物资流通层面,无法抑制诸侯经济发展,错误。C.西汉初期诸侯国势力较强,战马属于重要战略物资,朝廷把控关中马匹外流权限,限制诸侯私自获取战马,弱化地方军事潜力,强化中央对地方的管控,巩固中央集权,正确。D.休养生息政策侧重减轻赋税、恢复生产,马匹流通管控属于政治与军事管控措施,和休养生息的施政内容无关,错误。故选C项。 10.【光武中兴】(2026·广东揭阳·二模)汉朝自汉武帝实行盐铁官营政策之后,朝野虽有争议,但历代相承。到东汉前期(88年),朝廷废除盐铁专卖政策,允许民间煮盐铸铁。这一政策调整的背景是(   ) A.豪强地主势力被彻底削弱 B.经济凋敝与社会矛盾激化 C.重农抑商政策被正式废除 D.中央集权制遭到严重破坏 【答案】B 【详解】A.东汉政权依靠豪强地主势力建立,豪强阶层实力雄厚且长期把持地方事务,势力并未遭到彻底削弱,错误。B.东汉初年历经长期战乱,社会经济残破、财政承压,社会矛盾较为尖锐,严苛的盐铁专卖制度加重民众负担,朝廷放宽经营限制,以此缓和社会矛盾、恢复社会生产,正确。C.重农抑商是古代王朝长期推行的基本经济政策,整个两汉时期始终贯彻实施,错误。D.东汉前期中央政府依旧保有较强管控能力,中央集权遭遇严重破坏出现于东汉中后期,错误。故选B项。 11.【外戚宦官交替专权与“党锢之祸”】(2026·广东潮州·二模)东汉末年桓帝时期,弘农太守吴匡在奉命“班诏劝耕”途中,听闻举荐自己得官的黄琼去世,立即“发丧制服”,并上书称病,与载着灵柩的车子一起返回府署。这一现象表明东汉末年(   ) A.纲常礼教走向泛化 B.门阀士族垄断选官 C.选官依照亲疏程度 D.政治秩序失去控制 【答案】A 【详解】A.吴匡因为举荐自己的恩主黄琼去世,就放弃公务、发丧制服,将儒家忠孝伦理扩展至政治举荐关系中,甚至凌驾于国家公务之上,体现礼教在社会政治关系中的泛化应用,符合东汉后期“名教”盛行、道德形式化、人情化趋势,正确。B.虽然东汉后期有门阀趋势,但材料仅体现“私人举荐”关系,未涉及“垄断”或“世代为官”的证据,错误。C.举荐”不等于“按亲疏”,材料强调的是“知恩图报”,不是血缘或亲疏决定选官,错误。D.吴匡的行为属于个人道德选择,未体现政令不行、地方割据或制度崩溃等表明政治失序的事件,错误。故选A项。 12.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东茂名·二模)汉武帝时期卫青、霍去病等外戚因抗击匈奴的军功获封侯爵,掌握军权;当外戚势力可能威胁皇权时,武帝会铲除旧外戚、提拔新外戚以控政权。由此可知,当时(   ) A.外戚干政局面形成 B.皇权主导中枢权力运作 C.中央集权显著增强 D.军功爵制再度全面推行 【答案】B 【详解】A.材料中外戚是汉武帝任用、控制的工具,并未形成独立的干政局面,错误。B.汉武帝根据需要提拔、铲除外戚,始终将外戚势力置于皇权的掌控之下,体现了皇权主导中枢权力运作,正确。C.材料反映的是中央内部的权力运作,与中央对地方的控制(中央集权)无关,错误。D.军功爵制是秦汉选官的方式之一,材料仅体现卫青、霍去病因军功封侯,并非“全面推行”军功爵制,错误。故选B项。 13.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(2026·广东惠州·三模)西汉初规定,“市井之子孙亦不得仕宦为吏”。武帝时期,“使孔仅、东郭咸阳乘传举行天下盐铁,作官府,除故盐铁家富者为吏。”汉武帝此举旨在(   ) A.提高商人政治地位 B.解决财政困难 C.调整传统经济政策 D.应对王国威胁 【答案】B 【详解】A.汉武帝任用盐铁富商为吏,主要是为了推行盐铁官营政策,并非以“提高商人政治地位”为根本目的,错误B.汉武帝时期连年对匈奴作战,财政开支巨大,盐铁官营政策旨在将盐铁之利收归国家,增加财政收入,以解决财政困难,正确。C.“调整传统经济政策”是手段而非目的,汉武帝调整经济政策的根本目的在于增加财政收入,错误。D.盐铁官营政策主要针对经济领域,与应对王国威胁无直接关联,错误。故选B项。 14.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东湛江·二模)西汉时,尚书分为四曹,后增至五曹;至东汉又增为六曹,即三公曹(主岁终考课州郡),吏曹(主公卿事),民曹(主民庶上书,缮修工程),二千石曹(主郡国二千石事),南、北主客曹(主外国夷狄事),中都官曹(主司法刑狱,京师治安)。这说明东汉时期(   ) A.冗官现象严重 B.行政效率逐渐降低 C.皇权不断扩张 D.中央统治权力削弱 【答案】C 【详解】A.材料仅体现尚书台机构分工细化、职能扩充,未涉及官员数量冗余、人浮于事的“冗官”问题,错误。B.机构分工细化是为了提升行政效率,而非降低,材料无效率下降的相关信息,错误。C.尚书台是汉代皇帝直接掌控的中枢秘书机构,其职责从西汉的四曹,逐步扩充至东汉的六曹,分管州郡考核、公卿事务、民生工程、地方官吏、边疆事务、京师治安等几乎全部核心政务。这一演变本质上是皇权不断扩张的体现:皇帝通过扩大尚书台的职权,侵夺原本属于三公九卿的行政权力,将中枢决策权牢牢掌握在自己手中,强化君主专制,正确。D.尚书台职权扩张是中央权力向皇帝集中的表现,中央统治权力是强化而非削弱,错误。故选C项。 15.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三下·广东茂名·阶段检测)西汉宣帝时,涿郡刺史严延年巡察郡国,发现某郡郡守滥用职权,征发民力修筑私宅,遂直接扣押相关吏员,整理罪证后奏报朝廷;同时举荐郡中廉吏,以补充吏员空缺。这反映出(   ) A.官僚体制的发展 B.儒家思想融入法典 C.尚贤思想的兴起 D.豪强地主势力崛起 【答案】A 【详解】A.刺史是西汉时期设立的监察官员,原本职责是监察地方官员。题干中严延年不仅巡察发现郡守的违法行为,还能直接扣押相关吏员、整理罪证奏报朝廷,同时举荐廉吏补充空缺,这体现了刺史监察权的延伸和地方官僚系统内部的自我监督、自我完善机制,反映出西汉官僚体制在监察、选任等方面的发展成熟,正确。B.题干中并没有提到法律条文的制定或修改,也没有体现儒家思想(如礼义、孝道等)在法律中的体现,所以该选项与题干无关,错误。C.尚贤思想早在春秋战国时期就已经出现,如墨家的“尚贤”主张,并非在西汉宣帝时才兴起,而且题干中举荐廉吏是刺史的职责之一,主要是为了完善官僚队伍,而非体现尚贤思想的兴起,错误。D.题干中郡守滥用职权修筑私宅,这是官员个人的违法行为,并没有体现豪强地主的相关信息,所以该选项不符合题意,错误。故选A项。 二、材料题 16.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(2026·广东梅州·一模)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  汉武帝为增加朝廷财政收入,并防止富商大贾借山泽之利积累财富,交结诸侯抗衡中央,推行盐铁官营政策。盐的生产由官府提供生产工具,百姓自行负担生产费用,制成后再由官府收购运销;对铁则设置铁官管理,控制冶炼、铁器制作和销售。元封元年(前110年),汉武帝任命桑弘羊“领大农,尽代仅筦天下盐铁”,在各地推广盐铁官营,先后任命的盐铁官和建立的盐铁专卖机构“计全国共有盐官凡二十七郡,为官三十有六,铁官凡四十郡,为官四十有八”,形成了较完整的管理和产销网络。该制度确立后,西汉连续三年对羌、南越用兵,并设郡治理新平定的地区,“费皆仰给大农”,国家财政实力大为增强。——摘编自曾江、周建波《中国古代分配制度的建构与发展》 材料二  昭帝始元六年(前81年),贤良文学(民间儒生代表)与桑弘羊(盐铁官营主导者)展开辩论。贤良文学称:“盐铁官营,与民争利,百姓弃本逐末,耕者日少;”“官营铁器质次价高,强令百姓购买,苦不堪言”。桑弘羊反驳:“盐铁官营所得,以佐助边费,备匈奴之患,非与民争利也;”“官营统一铁器规格,推广牛耕,助农生产,何弊之有?”最终,汉廷废除酒榷、均输,仍保留盐铁官营。 ——摘编自桓宽《盐铁论》 (1)根据材料一,概括汉武帝时期盐铁官营政策的特点。 (2)根据上述材料,简析盐铁辩论的实质及影响。 【答案】(1)特点:政府垄断盐铁生产销售(政府主导);设立盐铁官和专门机构进行管理;分工明确,盐业允许民间生产但由官府统一运销,铁业则由官府经营生产。 (2)实质:儒家“仁政”(重民生、轻功利)与法家“集权”(重国家、强管控)理念的碰撞;国家利益与民间利益的权衡(国家是否与民争利)。(任一点) 影响:调整部分政策(废除酒榷、均输)缓和了社会矛盾;保留盐铁官营,保障了中央财政收入与边疆防御;推动“儒法合流”,为后世封建王朝经济政策提供借鉴。 【详解】(1)特点:根据材料“推行盐铁官营政策。盐的生产由官府提供生产工具,百姓自行负担生产费用,制成后再由官府收购运销”“对铁则设置铁官管理,控制冶炼、铁器制作和销售”可知,政府垄断盐铁生产销售(政府主导);根据材料“先后任命的盐铁官和建立的盐铁专卖机构”可知,设立盐铁官和专门机构进行管理;根据材料“盐的生产由官府提供生产工具,百姓自行负担生产费用,制成后再由官府收购运销”“对铁则设置铁官管理,控制冶炼、铁器制作和销售”可知,分工明确,盐业允许民间生产但由官府统一运销,铁业则由官府经营生产。 (2)实质:根据材料“盐铁官营,与民争利,百姓弃本逐末,耕者日少”“官营统一铁器规格,推广牛耕,助农生产,何弊之有?”并结合儒法两家思想的相关知识可知,盐铁辩论的实质是儒家“仁政”(重民生、轻功利)与法家“集权”(重国家、强管控)理念的碰撞;根据材料“盐铁官营,与民争利,百姓弃本逐末,耕者日少;”“官营铁器质次价高,强令百姓购买,苦不堪言”“盐铁官营所得,以佐助边费,备匈奴之患,非与民争利也”可知,国家利益与民间利益的权衡(国家是否与民争利)。(任一点) 影响:根据材料“最终,汉廷废除酒榷、均输,仍保留盐铁官营。”可知,调整部分政策(废除酒榷、均输)缓和了社会矛盾;保留盐铁官营,保障了中央财政收入与边疆防御;根据所学知识可知,盐铁辩论推动“儒法合流”,为后世封建王朝经济政策提供借鉴。 重难·创新演练 设题创新:考查折线图(T11),表格史料与文字史料结合(T2 T10 T13); 一、单选题 1.【秦巩固统一的措施】(25-26高三上·广东汕头·期末)秦灭六国后,构建了一套以关中地区为核心的山川祭祀体系。秦始皇还多次巡行齐地,“行礼名山大川及八神(齐地神祗)”。这一举措(   ) A.限制了郡县长官权力 B.推动了地方文化整合 C.削弱了六国贵族势力 D.促进了东方文化传播 【答案】B 【详解】根据材料及所学可知,秦始皇以关中为核心构建全国性山川祭祀体系,同时巡行齐地并祭祀当地神祇(八神),体现了对地方文化传统的尊重与吸纳,通过整合各地祭祀文化,强化了统一政权下的文化认同,B项正确;题干核心是祭祀体系构建与巡行齐地的文化举措,与郡县长官权力的限制无直接关联,排除A项;削弱贵族势力主要通过迁徙豪强、收缴兵器等政治军事手段,题干措施属于文化整合范畴,排除C项;秦始皇的举措本质是将地方文化纳入中央主导的祭祀体系,以巩固统治,而非单纯“传播”东方文化,排除D项。故选B项。 2.【秦巩固统一的措施、秦朝的政治制度】(2025·广东汕尾·模拟预测)如表为与郡县制相关的四则材料及其解读。其中解读合理的是(   ) 选项 材料 解读 A 司马迁:分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。 认为郡县制下行政效能得到提高 B 柳宗元:失在于制,不在于政,周事然也……失在于政,不在于制,秦事然也。 说明郡县制对秦亡的影响 C 苏轼:始皇既并天下,分郡邑,置守宰……时之所宜,非人之私智独见也…… 强调郡县制推行的历史必然性 D 顾炎武:(郡县制下)今天下官无封建而吏有封建。 批判郡县制是分封制的“再版” A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是古代(中国)。据本题材料概括得出:苏轼以“时之所宜”指出郡县制的推行是顺应时代需求的必然选择,非个人智慧独断,这一认识凸显郡县制取代分封制是历史发展的客观趋势,符合走向“大一统”的政治要求,C项正确;司马迁的记载仅客观描述秦朝推行郡县制的范围及官吏设置,未评价其行政效能的高低,排除A项;柳宗元的核心观点是秦“失在于政,不在于制”,强调秦亡的原因在于暴政,而不在于郡县制本身,排除B项;顾炎武批判郡县制下“吏治腐败”的弊端,官员由中央任命,但地方胥吏可能因长期盘踞地方形成利益集团,出现“吏有封建”现象,这并非否定郡县制本身,而是指出制度实施过程中出现的问题,排除D项。故选C项。 3.【秦巩固统一的措施】(25-26高三上·广东深圳·阶段检测)战国时期各国货币种类繁多,形制和轻重大小各不相同,如齐、燕等地用刀币,三晋用布币,秦用圜钱。秦灭六国之后,废止六国货币,推行黄金和铜钱两种货币,从而结束了货币混乱的状况。秦统一货币(   ) A.促进了官僚政治的形成 B.有利于赋役的统一征发 C.奠定了专制集权的基础 D.便利了区域间商品流通 【答案】D 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料可知,战国时各国货币多样,种类、形制、轻重大小都不一样,秦灭六国后,废除六国货币,推行黄金和铜钱两种货币,结束货币混乱局面,让各地贸易往来更顺畅,促进商品在更广泛的区域间流通,D项正确;官僚政治的形成主要体现在郡县制取代分封制,不是统一货币,排除A项;此时征发赋役主要是实物,而非货币形式,起不到有利于赋役的统一征发的作用,排除B项;奠定专制集权的基础主要是小农经济,不是统一货币,排除C项。故选D项。 4.【秦朝的政治制度】(25-26高三上·广东·阶段检测)秦始皇东巡琅邪时,刻石宣扬自身功绩,随行官员也在铭文中留名如下:“列侯武城侯王离、列侯通武侯王贲、伦侯建成侯赵亥、伦侯昌武侯成、伦侯武信侯冯毋择、丞相隗状、丞相王绾、卿李斯、卿王戊、五大夫赵婴、五大夫杨楼从,与议於海上。”这反映出当时(   ) A.丞相威胁皇权遭到贬黜 B.重大事务需要集体决策 C.传统封爵制度影响深远 D.官僚体系注重权力制衡 【答案】C 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:秦(中国)。根据材料概括可知:题干列举了秦始皇东巡时随行官员的爵位和官职,包括列侯、伦侯、丞相、卿、五大夫等,表明秦朝虽废除分封制,但保留了军功爵制,题干中“列侯”“伦侯”等爵位名称体现了传统封爵制度的影响,C项正确;丞相未被贬黜,题干中仍有两位丞相,且未涉及皇权与相权关系的论述,排除A项;“集体决策”不符合秦朝时期建立皇帝制度的特点,排除B项;材料未涉及不同官职的职能与权力,无法得出官僚体系注重权力制衡的结论,排除D项。故选C项。 5.【汉武帝加强中央集权的文化措施】(25-26高三下·广东·阶段检测)《续汉书·五行志》刘昭注引曰:“人主好重赋役,大宫室,多台榭,则民多病温也。”“今蝗虫四起,此为国多邪人,朝无忠臣,虫与民争食,居位食禄如虫矣。”这说明(   ) A.皇帝喜好决定政治生态变迁 B.史官承担一定的监察职能 C.史学研究助推官僚政治发展 D.天人感应影响史书之编注 【答案】D 【详解】A.材料虽提及君主行为的影响,但核心是“天人感应”逻辑,将自然灾异与政治得失相联系,而非强调“皇帝喜好决定”政治生态,错误;B.材料未涉及史官对现实政治的监察作用,而是借灾异现象评论政治,错误;C.材料未涉及史学研究与官僚政治发展的关系,与题干无关,错误;D.材料将“人主好重赋役”与“民多病温”相联系,将“蝗虫四起”解释为“国多邪人,朝无忠臣”,这是汉代以来“天人感应”思想的典型体现。刘昭在史书注释中引用此类内容,说明天人感应观念影响了史书的编撰与注解,正确。故选D项。 6.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三下·广东茂名·阶段检测)西汉宣帝时,涿郡刺史严延年巡察郡国,发现某郡郡守滥用职权,征发民力修筑私宅,遂直接扣押相关吏员,整理罪证后奏报朝廷;同时举荐郡中廉吏,以补充吏员空缺。这反映出(   ) A.官僚体制的发展 B.儒家思想融入法典 C.尚贤思想的兴起 D.豪强地主势力崛起 【答案】A 【详解】A.刺史是西汉时期设立的监察官员,原本职责是监察地方官员。题干中严延年不仅巡察发现郡守的违法行为,还能直接扣押相关吏员、整理罪证奏报朝廷,同时举荐廉吏补充空缺,这体现了刺史监察权的延伸和地方官僚系统内部的自我监督、自我完善机制,反映出西汉官僚体制在监察、选任等方面的发展成熟,正确。B.题干中并没有提到法律条文的制定或修改,也没有体现儒家思想(如礼义、孝道等)在法律中的体现,所以该选项与题干无关,错误。C.尚贤思想早在春秋战国时期就已经出现,如墨家的“尚贤”主张,并非在西汉宣帝时才兴起,而且题干中举荐廉吏是刺史的职责之一,主要是为了完善官僚队伍,而非体现尚贤思想的兴起,错误。D.题干中郡守滥用职权修筑私宅,这是官员个人的违法行为,并没有体现豪强地主的相关信息,所以该选项不符合题意,错误。故选A项。 7.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东中山·一模)汉初沿袭秦制,以郎将为宫廷禁卫军中的低阶官员。汉武帝以后,郎官经常被外派承担一些临时性的工作,如替皇帝传旨、考察吏治与民间疾苦、领兵征伐、出使外国等。这表明(   ) A.中枢决策制度日益完善 B.政治权力向皇帝集中 C.职官分工呈现专业倾向 D.监察巡视逐渐制度化 【答案】B 【详解】A.题干仅体现郎官执行皇帝指令,未涉及中枢决策流程的制度完善,错误。B.郎官是皇帝近臣,原本为宫廷侍卫,后被赋予广泛的临时差遣,直接听命于皇帝,代表皇权渗透到行政、军事、监察、外交等领域,削弱了以丞相为首的外朝权力,体现了皇权强化、权力向皇帝集中,正确。C.郎官承担的是多种临时性、综合性事务,并非固定的专业分工,错误。D.监察巡视只是郎官外派工作的一部分,并非核心,且材料未体现 “制度化”,错误。故选B项。 8.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(2026·广东广州·一模)西汉早期,诸侯王墓多采用宏大的“崖洞墓”或带有长墓道的大型竖穴木椁墓,其墓室内部多设有前堂、后寝及武库等完整的附属功能区。自汉武帝时期起,新入葬的诸侯王墓多为中小型竖穴土坑墓或砖室墓,象征朝见与理政的厅堂建筑结构基本消失,仅保留基本的停柩与贮藏功能。这一变化反映了(   ) A.郡国并行体制的终结 B.儒学成为主流意识形态 C.地方经济实力的下降 D.诸侯王政治地位的衰落 【答案】D 【详解】A.汉武帝时期通过“推恩令”等措施极大地削弱了诸侯王的势力,但是郡国并行体制作为一种地方行政体制在西汉始终存在,错误。B.材料体现的是政治层面中央对地方控制增强,不体现思想领域的变化,错误。C.诸侯王墓中象征朝见与理政的厅堂建筑结构基本消失,是因为中央集权的加强,不是因为地方经济实力的下降,错误。D.结合所学知识,汉武帝通过“推恩令”等措施削弱了诸侯王的势力,诸侯王政治地位衰落,墓葬的规模和格局也相应变化,正确。故选D项。 9.【汉武帝加强中央集权的文化措施】(25-26高三下·广东·阶段检测)汉宣帝时期,今文经学家夏侯胜、萧望之等博士以《尚书》《春秋》今文经为依据参与朝政议事。与此同时,古文经学家刘向、刘歆父子致力于整理《左传》《毛诗》等古文经籍,校核文字异同,在民间学者间广泛传播,形成与古今经学并存的学术流派。由此可见,当时儒学发展呈现的特征是(   ) A.更加重视训诂考据 B.官方化与学术化并存 C.开始成为官方思想 D.哲学化与大众化趋势 【答案】B 【详解】A.今文经学和古文经学都重视对经典的考据,并非“更加重视训诂考据”,错误。B.材料反映出汉代今文经学家被立为官方博士,他们从经文中参与朝政议事,服务于朝政,体现出官方化特征;古文经学家则专注于文字校勘与训诂,体现了学术研究的深化,正确。C.汉武帝时,儒学开始成为官方思想,错误。D.材料强调的是儒学发展的官方化与学术化,不是哲学化与大众化,错误。故选B项。 10.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(25-26高三下·广东湛江·开学考试)如表所示为西汉时期《盐铁论》中关于边地价值争论的记录。表格中两段史料分别对应两项结论。下列四项结论中,合理的是(   ) 史料 结论 (匈奴)内无室宇之守,外无田畴之积,随美草甘水而驱牧,匈奴不变业,而中国(中原王朝)以搔动(扰乱)矣。……退文任武,苦师劳众,以略无用之地,立郡沙石之间,民不能自守,发屯乘城,挽辇而赡之。 A.强调开疆提升了西汉国力 B.以重农观念为理论出发点 故边民百战,而中国恬卧者,以边郡为蔽扞(捍卫)也。……是以圣王怀四方独苦,兴师推却胡、越,远寇国安灾,散中国肥饶之余,以调边境,边境强则中国安,国安则晏然无事,何求而不默也? C.否定朝廷解决边患的方式 D.力主以怀柔方式对抗匈奴 A.A   B.B   C.C   D.D 【答案】C 【详解】根据材料信息可知,《盐铁论》中关于边地价值的争论,包含两种对立观点:第一段史料主张放弃边地,认为“略无用之地,立郡沙石之间,民不能自守”,是对朝廷武力开边、设郡守边等解决边患方式的否定。第二段史料则主张积极经营边地,认为“边境强则中国安”,是对朝廷解决边患方式的肯定。第一段史料明确反对朝廷通过武力开边、设郡守边的方式解决边患,是对该方式的否定,C项正确;第一段史料反对开疆拓土,认为此举“苦师劳众”,并未强调开疆提升国力,排除A项;两段史料的核心是边地战略价值的争论,而非以重农观念为理论出发点,排除B项;两段史料均未提及以怀柔方式对抗匈奴,排除D项。故选C项。 11.【汉武帝加强中央集权的文化措施】(25-26高三上·广东·阶段检测)图中儒学在a点发展到高峰的直接原因是(   )    儒学发展趋势图 A.统一文字 B.尊孔复古 C.文字狱 D.罢黜百家,独尊儒术 【答案】D 【详解】根据材料中趋势图可知,儒学发展的高峰a点处于秦汉之后、唐宋之前,结合所学可知,西汉时期,董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”主张被汉武帝采纳,这一政策将儒学确立为官方正统思想,直接推动儒学发展到高峰,D项正确;统一文字是秦始皇加强中央集权的文化措施,排除A项;尊孔复古是近代辛亥革命后出现的社会思潮,排除B项;文字狱发生于清代,排除C项。故选D项。 12.【汉武帝加强中央集权的经济措施】(25-26高三上·广东肇庆·期末)汉昭帝在位期间(公元前87—前74年)曾下令减少从关东地区漕运谷物到长安,要求政府改从京师附近购买谷物替代;他还数次下诏,允许三辅、太常等地用菽粟当赋上缴,不必换成钱。这些政策(   ) A.适应了重农抑商政策 B.控制了土地兼并趋势 C.目的是平抑粮食价格 D.有利于减轻农民负担 【答案】D 【详解】根据材料可知,政府倡导就近购买粮食,减少了长距离运输的费用,可节省民力的耗费;农民不用将粮食换钱,减少了所受的一层剥削,减少了农民的经济损失,D项正确;材料中的政策仅调整了粮食运输方式与赋税缴纳形式,未体现对重农抑商政策的适配或调整,排除A项;材料中未提及土地兼并的相关内容,这些政策也没有针对土地兼并的管控措施,无法起到控制土地兼并的作用,排除B项;减少关东运粮是为了降低运输成本、缓解徭役压力,允许用粟票缴赋是为了避免农民卖粮换钱的中间盘剥,而非平抑粮价,排除C项。故选D项。 13.【西汉的建立、楚汉之争】(2026·广东·模拟预测)下表为周汉之际姜子牙形象的演变及其解读。其中解读合理的是(   ) 选项 形象 解读 A 西周初期,将其视为“军政重臣” 服务于宗法血缘关系的强化 B 东周时,转型为“帝王之师” 寄托了“王道仁政”的政治理想 C 秦末汉初,强化姜子牙军事和政治上的奇谋智慧,且神秘色彩初现 回应了乱世求存的现实诉求 D 西汉中后期,其政治职能弱化,神秘色彩愈发凸显 反映了外戚宦官交替专权的局面 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】据题干和所学知识可知,秦末汉初是中国历史上著名的乱世,群雄逐鹿。这一时期,姜子牙作为军事谋略家的形象(如《六韬》托名于他)被大大强化,民间传说中也开始增添神秘色彩(如神怪传说的萌芽),用来解释乱世终结和新秩序的建立,C项正确;西周初将姜子牙视为“军政重臣”主要体现其辅周灭商的功绩,与宗法血缘关系强化无直接关联,排除A项;“帝王之师”的形象通常寄托的是法家或儒家对于君主应听取贤臣建议、推行仁政或法治的理想。但“王道仁政”主要是儒家的政治理想。战国时期百家争鸣,姜子牙更多被法家和兵家推崇为“富国强兵”的典范。且“东周时”跨度很大,这一概括不够精准,排除B项;西汉中后期神秘色彩凸显主要受董仲舒"天人感应"及谶纬神学影响,与外戚宦官专权无直接关联,解读时空错位,排除D项。故选C项。 14.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三上·广东肇庆·阶段检测)西汉初,任丞相者皆为开国功臣,位高权重。景帝时,高祖功臣尽皆去世,陶青、刘舍等人以功臣子列侯为丞相,权力开始弱化。元朔五年,武帝擢用公孙弘为相,开布衣登相位的先例。上述变化(   ) A.反映出丞相权力日渐集中 B.体现了中朝逐步取代外朝 C.适应大一统国家治理需要 D.表明中央对地方管控加强 【答案】C 【详解】根据次题干提示词,可知是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料可知,从高祖到景帝再到武帝,丞相任命从开国功臣变为功臣子列侯,最终擢用布衣公孙弘,这一演变体现了皇权强化和官僚选拔制度的改革,旨在通过广泛吸纳人才加强中央集权,以适应大一统国家治理的需要,C项正确;题干表明丞相权力弱化,并非集中,排除A项;中朝取代外朝表现为决策机构的改变,而材料是丞相任用调整,并非决策机构变动,排除B项;材料仅聚焦中央丞相人选的变化,未涉及地方治理,不能据此得出中央对地方管控加强的结论,排除D项。故选C项。 15.【汉武帝加强中央集权的政治措施】(25-26高三上·广东广州·阶段检测)据记载,西汉时期多见吏民“上书待诏”“上书言世务”“上书言便宜”等说法。如汉文帝时期的刑制改革就发自庶民缇萦的上书,汉武帝时期的制度调整也有不少出自吏民建议。这反映了西汉(   ) A.社会阶层流动的加强 B.政治体系的互动机制 C.基层治理能力的提升 D.严密完备的监察制度 【答案】B 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据材料可知,西汉吏民通过上书参与国家事务,如缇萦上书促成刑制改革、吏民建议推动汉武帝时期的制度调整,这反映了汉代政治体系中存在自下而上的意见反馈机制,朝廷通过吸纳吏民建议实现政策调整,体现了政治体系的互动性,B项正确;题干未涉及社会阶层身份变化(如平民晋升官吏),“上书言事”是意见表达渠道,而非阶层流动的直接表现,排除A项;“基层治理”强调地方行政管理效能,而题干中吏民上书的对象是中央朝廷,与基层治理无关,排除C项;汉代监察制度(如刺史)属于自上而下的监督体系,与自下而上的“上书言事”性质不同,且“严密完备”在题干中无依据,排除D项。故选B项。 二、材料题 16.【《汉书》与班固、《史记》与司马迁、春秋战国的改革与变法活动】(24-25高三上·广东广州·阶段检测)历史地名蕴含丰富的地理信息,是历史研究中不可忽视的重要对象和考察角度。阅读以下材料,完成下列要求。 材料一  县早在春秋初期就已出现。战国时,县的设置已很普遍,凡有城市的地方都已置之。郡是春秋末年才出现的。战国时代,各国的郡设在边境地区,目的在于巩固国防,郡的长官称“守”,都由武将担任。可见郡的军事意义大于行政意义。——胡宝国《将无同-中古史研究论文集》 材料二  《史记》《汉书》中某些人物籍贯记载表述 所载人物 《史记》 《汉书》 路博德 将军路博德,平州人。 路博德,西河平州人 张释之 张廷尉释之者,堵阳人也,字季。 张释之字季,南阳堵阳人也 卫青 大将军卫青者,平阳人也。 卫青字仲卿。其父郑季,河东平阳人也 郅都 郅都者,杨人也。 郅都,河东大杨人也。 郭解 郭解,轵人也 郭解,河内轵人也。 注:平州、堵阳、杨等皆为县。西河、南阳、河东、河内皆为郡。 材料三  汉兴,因秦制度,崇恩德,行简易,以抚海内。至武帝攘却胡、越,开地斥境,南置交征,北置朔方之州,兼徐、梁、幽、并夏、周之制,改雍曰凉,改梁曰益,凡十三郡(即州),置刺史。先王之迹既远,地名又数改易,是以采获旧闻,考迹诗书,推表山川,以缀禹贡、周官、春秋,下及战国、秦、汉焉。——《汉书·地理志》 (1)根据材料一,简要分析郡县制出现的背景。 (2)根据材料二、三,概括《史记》和《汉书》人物籍贯书写的不同点,并分析书写方式不同的原因。 【答案】(1)背景:春秋时期,地方管理中先后出现了县和郡;分封制瓦解;诸侯争战和民族间交流增多;各诸侯国纷纷改革;中央集权体制出现。 (2)不同点:《史记》多只记载县名(如“平州人”、“大杨人”);《汉书》则在县名前加郡名(如“西河平州人”、“河东大杨人”)。原因:地方行政区划发生了变化;班固地理知识更丰富;史学有所发展;地方治理体系的进步。 【详解】(1)本题是背景题。时空是春秋战国时期(中国)。据材料一“县早在春秋初期就已出现”“郡是春秋末年才出现的”可知,春秋时期,地方管理中先后出现了县和郡;据材料一“战国时,县的设置已很普遍,凡有城市的地方都已置之”“各国的郡设在边境地区,目的在于巩固国防”“郡的军事意义大于行政意义”等信息,结合所学可知,春秋战国时期,诸侯争战和民族间交流增多;结合所学可知,郡县制形成的背景还包括,分封制瓦解,各国纷纷改革,中央集权体制出现。 (2)本题是对比题、原因题。时空是汉代(中国)。第一小问不同,据材料二“路博德,平州人”“路博德,西河平州人”“郅都者,大杨人也”“郅都,河东大杨人也”“平州、堵阳、杨等皆为县。西河、南阳、河东、河内皆为郡”等信息可知,《史记》多只记载县名(如“平州人”、“大杨人”),《汉书》则在县名前加郡名(如“西河平州人”、“河东大杨人”)。第二小问原因,据材料三“汉兴,因秦制度,崇恩德,行简易”“(武帝)开地斥境,南置交征”“先王之迹既远,地名又数改易”等信息可知,从先秦到东汉,地方行政区划发生了变化;据材料三“采获旧闻,考迹诗书,推表山川”等信息可知,班固地理知识更丰富;综合材料和所学可知,东汉较西汉时期,史学有所发展,地名书写规范反映地方治理体系的进步和行政区划更完整。 真题·实战演练 高频考点:秦朝巩固大一统的措施与影响 汉武帝加强中央集权的措施与影响 一、单选题 1.(2025·重庆·高考真题)秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅邪石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽过,而其访民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝(   ) A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗 C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策 【答案】B 【知识点】秦巩固统一的措施 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,秦始皇巡行刻石中,“上农除末”(重农抑商)旨在稳定经济基础,“尊卑贵贱,不逾次行”(规范等级秩序)与“以明人事,合同父子”(强化家庭伦理)则指向社会风俗的整顿。这表明秦朝通过政治手段干预社会风俗,以巩固统治,B项正确;西周等级制度以分封制、宗法制为核心,而秦朝推行郡县制,废除分封,建立中央集权体制,排除A项;秦朝以法家思想为治国核心,曾“焚书坑儒”压制儒家。刻石中“合同父子”虽含儒家伦理元素,但未确立儒家为官方意识形态,排除C项;重农抑商思想在战国时期已由商鞅变法实践,并非秦朝首创,排除D项。故选B项。 2.(2025·广东·高考真题)秦统一后,六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见,在秦朝覆灭前后,六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了(   ) A.各地文化交流日益加强 B.统治阶层内部矛盾激化 C.秦朝统治基础薄弱 D.新兴士人阶层崛起 【答案】C 【知识点】秦的灭亡 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,秦统一后推行“书同文”政策,以小篆统一文字。秦朝覆灭前后,六国文字的复现,反映了六国故地对秦文化政策的抵触。统治基础不仅包括政治军事控制,还需文化认同的支撑。秦未能消弭六国的文化传统,导致地方势力在秦末迅速脱离,印证了统治基础的薄弱。C项正确;秦推行“书同文”本意在促进交流,但题干现象表明其效果有限,地方仍固守原有文化符号,这不利于各地文化交流的加强,排除A项;题干强调的是“六国故地的人”恢复文字,属于地方社会与中央政权的文化矛盾,而非统治阶层内部的斗争,排除B项;士人阶层的崛起与战国时期“士”的活跃相关,但题干未提及士人在恢复文字中的作用,排除D项。故选C项。 3.(2024·湖北·高考真题)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(    ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 【答案】B 【知识点】秦巩固统一的措施 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。故选B项。 4.(2024·浙江·高考真题)以下是某时期洞庭郡行政管理体系示意图。该时期是(   ) A. 春秋 B. 秦朝 C. 宋朝 D.元朝 【答案】B 【知识点】秦朝的政治制度 【详解】依据本题主题干的设问词可知本题是推断题。依据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。依据材料概括可知:地方实行郡县制,基层编制什伍,故是秦朝,B项正确;春秋时期是分封制的瓦解时期,郡县制尚未完全建立,排除A项;宋朝地方是路府州县,排除C项;元朝实行行省制度,排除D项。故选B项。 5.(2023·天津·高考真题)秦朝灭亡后,项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,遂率部东归。这主要反映了项羽(   ) A.目光远大 B.观念传统 C.审时度势 D.优柔寡断 【答案】B 【知识点】秦末农民起义与秦的速亡 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝灭亡后(中国)。根据材料“项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为‘富贵不归故乡,如衣绣夜行’,遂率部东归”可知,项羽取得咸阳后分封诸王,自立为西楚霸王后率部东归,体现了项羽受传统观念的影响,没有进行政治制度革新,B项正确;项羽取得咸阳后分封诸王,这不属于目光远大的表现,排除A项;材料主要反映了项羽观念传统,与审时度势无关,排除C项;材料主要反映了项羽观念传统,未体现项羽优柔寡断,排除D项。故选B项。 6.(2025·甘肃·高考真题)张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是(   ) A.南瓜酥 、 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯 【答案】C 【知识点】张骞出使西域与“丝绸之路” 【详解】据本题主题干设问词可知,这是正向题,时空是:东汉时期(中国)。据材料“张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原”和所学知识可知,张骞通西域后,芝麻(胡麻)作为西域物产传入中原,因此东汉灵帝时期的西园饮食店可能出现芝麻饼,C项正确;据所学知识可知,南瓜、玉米、红薯均原产于美洲,直到明朝中后期才通过新航路传入中国,东汉时期不可能出现这些作物制作的食品,排除A、B、D项。故选C项。 7.(2025·湖南·高考真题)西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初(   ) A.地方政区多元 B.等级制度森严 C.民族矛盾尖锐 D.法律制度严苛 【答案】A 【知识点】郡国并行与“王国问题” 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料及所学可知,汉初实行郡国并行制,诸侯国与中央直辖郡县并存。田氏被押入关中成为“汉民”,表明其户籍归属中央;阑作为齐国官员试图带人回诸侯国,触犯中央限制诸侯国争夺人口的法律。此罪名直接关联诸侯国与中央政区的区分,说明地方政区多元,A项正确;题干虽提到田氏是“贵族”,但未涉及等级压迫、严格的等级划分(如贵族与平民的法律地位差异),定罪原因与“等级”无关,排除B项;田氏为华夏族(汉族前身),齐国是汉族诸侯国,事件不涉及民族冲突,排除C项;题干仅提到“被判罪”,但未说明处罚的轻重(如是否是死刑、重刑),无法体现“严苛”,排除D项。故选A项。 8.(2025·四川·高考真题)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地,汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名(   ) A.得益于西域都护府的建立 B.推动统一多民族国家的形成 C.有利于华夏天下观的拓展 D.便于佛教在中原地区的传播 【答案】C 【知识点】张骞出使西域与“丝绸之路” 【详解】根据次题干设问词,可知这是原因题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料及所学可知,昆仑山的命名是汉代通过文化符号整合西域地理的关键举措,其核心意义在于将西域纳入华夏文明的“天下观”认知框架,推动了华夏文化认同的空间拓展,C项正确;西域都护府设立于汉宣帝时期,与汉武帝时期无关,排除A项;统一多民族国家的形成主要依赖政治军事扩张(如汉武帝击匈奴、张骞通西域),昆仑山命名属于文化认知层面的建构,对“国家形成”的直接推动作用有限,选项夸大了其政治影响,排除B项;汉武帝时期佛教尚未传入,时间不符,且命名与佛教传播无直接关联,排除D项。故选C项。 9.(2025·湖北·高考真题)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证(   ) A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机 C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性 【答案】B 【知识点】郡国并行与“王国问题” 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。根据材料及所学可知,郡国并行制允许诸侯王在封国内拥有一定治权,但题干中淮南王擅自任免官员、汉文帝违律批准的现象,表明王国势力已威胁中央权威。此事件体现了郡国并行制下“王国权力膨胀”与“中央集权”的矛盾,直接论证了制度的潜在危机,B项正确;汉承秦制主要指继承郡县制等中央集权制度,而题干核心是郡国并行制下王国的独立性问题,与秦制弊端无关,排除A项;“以法为教”是秦朝法家思想的实践,汉初治国思想以黄老无为为主,且题干重点是中央对王国的制度性妥协,而非法律教育体系的破坏,排除C项;七国之乱的根本原因是王国势力与中央的矛盾激化,但材料仅反映单一事件,未体现“必然性”,排除D项。故选B项。 10.(2025·北京·高考真题)汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知,汉武帝(   ) A. 依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域 C.通过祭祀强化皇权 D.取消了郡国并行制度 【答案】C 【知识点】汉武帝加强中央集权的政治措施 【详解】据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。从图中看,汉武帝即位前存在较多诸侯王国,在位中期诸侯王国数量减少。汉武帝多次巡行祭祀五岳,完善五岳祭祀国家制度,结合汉代政治背景(削弱诸侯、加强中央集权 ),通过国家祭祀五岳,强化皇权对地方的象征控制,彰显中央权威,C项正确;黄老思想主张“无为而治”,汉武帝时期推行“罢黜百家,尊崇儒术”, 政策转向积极有为,并不是依据黄老思想治国。且材料中“祭祀五岳” 与黄老思想无关联,排除A项;图片主要呈现的是汉武帝在位前后“五岳”相关的祭祀地点、诸侯王国等变化,未涉及“北击匈奴”的疆域拓展信息,排除B项;汉武帝时期通过“推恩令”等措施削弱王国势力,但郡国并行制度在西汉始终存在,并未“取消”,且图中虽有王国数量减少,但不能说明制度被取消,排除D项。故选C项。 11.(2025·江苏·高考真题)“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了(   ) A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索 C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力 【答案】B 【知识点】《九章算术》 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据材料结合所学可知,计算圆面积需要对圆周与直径的关系(即圆周率)进行归纳,这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证,说明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性,B项正确;卜筮属于占卜活动,与数学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容,排除A项;手工业生产的需求多涉及具体器物的尺寸、比例,而圆面积计算更偏向数学理论总结,题干未明确提及与手工业直接相关的信息,排除C项;均田制是北魏至唐初的土地制度,与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地的行为属于土地管理范畴,未涉及均田制,排除D项。故选B项。 12.(2024·浙江·高考真题)公元前60年,西汉在乌垒城设置管理西域的军政机构,该机构位于下图中的(   ) A. ① B. ② C. ③ D.④ 【答案】B 【知识点】西域都护府的设立 【详解】依据本题主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。依据材料概括可知:西汉在乌垒城设置管理西域的军政机构,位于图中②处,B项正确;①处是乌孙,排除A项;③处是敦煌郡,排除C项;④处是武威郡,排除D项。故选B项。 13.(2024·浙江·高考真题)史载:“(西)汉成帝初置尚书五人,其一人为仆射,四人分为四曹:常侍曹(主公卿),二千石曹(主郡国二千石),民曹(主凡吏民上书),客曹(主外国夷狄)。后又置三公曹(主断狱),是为五曹。”由此可知(    ) A.尚书台正式确立为新行政中枢 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 【答案】C 【知识点】汉武帝加强中央集权的政治措施 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,五曹分别主公卿、主郡国二千石、主凡吏民上书、主外国夷狄、主断狱,分别负责具体政务,反映了尚书各曹掌握朝廷的重要职能,C项正确;汉成帝时期的尚书台属于秘书机构,还未正式确立为新行政中枢,排除A项;汉武帝时期设立中朝以削弱相权,排除B项;材料表明尚书各曹掌握朝廷的重要职能,但未体现对皇权的影响,排除D项。故选C项。 14.(2023·福建·高考真题)东汉前期,许慎在编撰《说文解字》时,征引全国各地的政区地名资料,用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期(    ) A. 行政制度的重大调整 B.豪强势力的地方割据 C.儒家思想的主导地位 D.经济发展的南北差异 【答案】D 【知识点】东汉的兴衰 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期的中国。据材料可知,“提及次数较多的郡、国”基本位于北方,结合所学,当时经济重心在北方,南方经济整体比较落后,北方事务比较复杂,故在北方设比较多的郡等加强管理,D项正确;材料不涉及比较信息,不能得出“行政制度是否有重大调整”,排除A项;东汉前期,尚未形成地方割据,排除B项;材料中“提及次数较多的郡、国”不能反映出“儒家思想是否占据主导地位”,排除C项。故选D项。 15.(2023·辽宁·高考真题)《史记》注最有影响的是“三家注”,即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为,除“三家注”外,还应有第四家注,即考古学家的注。该学者意在强调(   ) A.《史记》具有真实性和文学性 B.文献价值有赖于当代学者阐释 C.文献必须得到出土文物的印证 D.考古资料有助于探求历史真实 【答案】D 【知识点】两汉的文化 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“除“三家注’外,还应有第四家注,即考古学家的注”可知,该学者认为对《史记》的研究,不能只看一些注解,还要看考古学家的注解,由此得出,考古资料有助于探求历史真实,D项正确;材料没有体现《史记》具有真实性和文学性,排除A项;B项说法错误,排除B项;C项说法过于绝对,排除C项。故选D项。 16.(2023·广东·高考真题)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(    ) A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念 C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权 【答案】A 【知识点】西汉的建立与“文景之治” 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉初期(中国)。据本题材料“漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”并结合所学知识可知,由于西汉初年经济萧条,国家贫穷,统治者难以剥削到很多东西。汉初统治者吸取了秦因暴政而亡的教训。西汉初期让士兵复员生产,免除若干年徭役;让战时逃亡在外的人回乡,发还原有的田宅;下令释放因饥饿自卖为奴婢的人为平民;田租定为十五税一,材料中陆贾无为胜有为的思想适应了休养生息的政治需要,A项正确;材料并未涉及法家思想,排除B项;“罢黜百家、独尊儒术”是在汉武帝时期,不是西汉初期,排除C项;材料并未对西汉初年中央与地方的关系进行论述,排除D项。故选A项。 二、材料题 17.(2026·广东·高考真题)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一  元狩四年,汉武帝实行盐铁官营政策,将煮盐,冶铁之权收归国有,在全国设盐官36处,铁官48处,管理盐铁的生产和销售,规定有私铸铁器,私煮盐者,钛左趾(在左脚下套上重刑具),没收其器物。盐铁官营使政府垄断了盐铁的生产和销售,控制了价格和利润。——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二  不同历史时期不同人物对盐铁官营的评价 桑弘羊等 盐铁官营,非独为利也,将以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路也。 贤良文学 今郡国有盐铁、酒榷、均输,与民争利。……愿罢盐铁、酒榷、均输,所以进本退末,广利农业,便也。 北宋司马光 武帝盐铁官营,征敛繁多,民不堪命。 元末马端临 今盐铁之利,佐百姓之急,奉军旅之费,务于蓄积,以备乏绝,所给甚众,有益于用,无害于人。 明末清初王夫之 盐铁之禁,与民争利,非王道之政也。……天下利权,不可操之于上。 ——根据《文献通考》等整理 (1)根据材料一并结合所学知识,总结盐铁官营的内容。 (2)分析材料二中肯定或否定盐铁官营政策的原因。 【答案】(1)内容:将盐、铁等重要物资收归国家专卖(或专营);政府垄断(控制)盐铁的产销,控制价格和利润;设置专门机构管理盐铁事务;严禁私人煮盐、冶铁,违者受罚。 (2)原因:肯定原因(桑弘羊/马端临等):认为盐铁官营能增加国家财政收入,为对外战争和中央集权提供物质基础;认为官营有利于抑制地方豪强商贾势力,加强中央对经济的控制,维护国家统一。 否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):认为官府与民争利,加重了百姓的经济负担;认为官营体制腐败,效率低下,产品质次价高,扰乱了社会经济秩序;从儒家仁政,德治思想出发,认为政府不应过度干预经济,应与民休养生息。 【知识点】汉武帝加强中央集权的经济措施 【详解】(1)内容:本小问要求总结盐铁官营的内容,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从垄断范围、经营方式、机构设置、法律惩戒等方面分析。 (2)原因:本小问要求分析材料二中肯定或否定盐铁官营政策的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。肯定原因(桑弘羊/马端临等):根据材料从财政支撑、中央集权等方面分析;否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):根据材料从百姓负担、体制弊端、儒家思想等方面分析。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(专项训练)(广东专用)2027年高考历史一轮复习讲练测
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