第13课 国共合作与北伐战争（知识小测）-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册历史教师用书课件PPT（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦国共合作的实现、北伐战争的胜利进军及国民革命的失败，课堂导入可从中共成立后革命探索切入，通过中共三大、国民党一大等关键事件，构建从合作建立到北伐实践再到革命转折的知识脉络，为学生提供学习支架。 其亮点在于以时空观念为框架，明确标注中共三大1923年广州、国民党一大1924年广州等关键时间地点，结合历史解释分析新三民主义的政治基础作用及北伐成果，通过黄埔军校培养人才、四一二政变等史实，帮助学生理解历史发展逻辑。采用史实串联法，学生能形成系统认知，教师可提升教学效率。

第13课　国共合作与北伐战争 第五单元　从国共合作到农村革命根据地的建立 1 一、国共合作的实现 1．_______________： (1)时间、地点：1923年6月、广州。 (2)内容：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立_______________，共产党员以____________加入国民党，把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 2．________________： (1)时间、地点：__________年1月、_________。 中共三大 革命统一战线 个人身份 国民党一大 1924 广州 (2)内容：大会把旧三民主义发展为________________，实际上确立了________、联共、______________三大政策。这成为国共合作的________________。 (3)意义：____________________标志着国共两党合作的正式建立，_______________由此开始。 3．合作成果——黄埔军校： (1)成立：___________年5月。 (2)意义：培养出大批军事和政治人才，为_______________的建立和_______________作了准备。 新三民主义 联俄 扶助农工 政治基础 国民党一大的召开 国民革命 1924 国民革命军 北伐战争 二、北伐胜利进军 1．目的：推翻___________________，统一全国。 2．开始时间：____________年。 3．总司令：____________。 4．对象：_____________________________等北洋军阀。 5．先锋部队：_______领导的第四军独立团。(第四军赢得了“________”的称号) 6．战果：消灭了__________和___________主力。北伐军从珠江流域打到_____________，震动全国。 北洋军阀的统治 1926 蒋介石 吴佩孚、孙传芳、张作霖 叶挺 铁军 吴佩孚 孙传芳 长江流域 7．工农革命运动：随着北伐胜利进军，工农革命运动蓬勃发展，给了北伐军极大支持。湖南、湖北、江西的农民协会组织和会员数量剧增。_________工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义，最终取得胜利。 上海 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1．叛变革命： (1)1927 年 4 月，蒋介石在上海发动了__________________政变，并在 ________另立_____________________性质的国民政府。 (2)1927年7月，____________在武汉召开“分共”会议。轰轰烈烈的国民革命失败。 四一二反革命 南京 大地主大资产阶级 汪精卫 2．继续北伐与统一全国：在“分共清党”、镇压工农运动的同时，南京国民政府继续北伐。1928年6月，北伐军进至北京、天津一带。奉系军 阀__________在退往关外途中，被日本人炸死。1928 年底，__________宣布“服从国民政府，改易旗帜”，南京政府在_____________________。 张作霖 张学良 形式上统一了全国 本课结束！ $