第25练 模块三 项目二 任务1 接收归档 《文书拟写与档案管理》（高教版）湖南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第25练，内容是模块三 项目二 任务1 接收归档。 《文书拟写与档案管理》（高教版）湖南省 一课一练 第25练 模块三 项目二 任务1 接收归档 一、单选题（共6题） 1. 文件转化为档案是通过（ ）环节实现的，移交则是文件管理权属的转移环节 A. 组件 B. 编目 C. 排列 D. 归档 2. 归档是指文书处理部门或业务部门的文件管理人员，将办理完毕的文件整理、组件、装盒，定期向本单位（ ）移交以便集中保存、统一管理 A. 档案室 B. 办公室 C. 文印室 D. 传达室 3. 整理完毕的文件移交与接收归档，移交方为各部门兼职档案员，接收方为（ ） A. 办公室主任 B. 档案室管理人员 C. 文件起草人员 D. 单位领导 4. 档案交接文据填写后，双方核对无误并在档案交接文据相关栏内签字，加盖双方印章。档案交接文据一式（ ） A. 一份 B. 三份 C. 两份 D. 四份 5. 档案员对各部门移交的归档件及有关材料应当逐件（ ） A. 清点核对 B. 分类销毁 C. 重新组卷 D. 直接上架 6. 档案交接文据是在变更档案保管者或所有者的过程中，依据国家技术监督局发布的《档案交接文据格式》产生的，该标准编号是（ ） A. GB/T 13968-1992 B. DA/T 22-2015 C. GB/T 9704-2012 D. DA/T 13-1994 二、多选题（共4题） 7. 接收归档的步骤包括（ ） A. 清点并核对移交文件目录 B. 填写档案交接文据 C. 完成实体交接并双方签字 D. 直接上架不做清点 8. 档案交接文据的作用包括（ ） A. 记录档案交接过程中的有关内容和信息 B. 作为档案管理权属转移的凭证 C. 代替归档文件目录 D. 明确交接双方的责任 9. 档案员清点归档件时需要核对的内容包括（ ） A. 归档件数量 B. 移交文件目录 C. 双方共同确认无误 D. 只清点数量不核对目录 10. 归档环节的意义包括（ ） A. 文件转化为档案的必经环节 B. 标志着文书工作的终结 C. 标志着档案管理的开始 D. 可以直接销毁文件 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第25练，内容是模块三 项目二 任务1 接收归档。 《文书拟写与档案管理》（高教版）湖南省 一课一练 第25练 模块三 项目二 任务1 接收归档 一、单选题（共6题） 1. 文件转化为档案是通过（ ）环节实现的，移交则是文件管理权属的转移环节 A. 组件 B. 编目 C. 排列 D. 归档 【答案】D 【解析】从档案的形成来看，文件转化为档案是通过归档环节实现的，移交则是文件管理权属的转移环节，既是文书工作的终结，也是档案管理的开始。 2. 归档是指文书处理部门或业务部门的文件管理人员，将办理完毕的文件整理、组件、装盒，定期向本单位（ ）移交以便集中保存、统一管理 A. 档案室 B. 办公室 C. 文印室 D. 传达室 【答案】A 【解析】归档是指文书处理部门或业务部门的文件管理人员，将办理完毕的文件整理、组件、装盒，定期向本单位档案室移交以便集中保存、统一管理的专业工作。 3. 整理完毕的文件移交与接收归档，移交方为各部门兼职档案员，接收方为（ ） A. 办公室主任 B. 档案室管理人员 C. 文件起草人员 D. 单位领导 【答案】B 【解析】整理完毕的文件移交与接收归档，必须严格履行交接手续。移交方为各部门兼职档案员，接收方为档案室管理人员。 4. 档案交接文据填写后，双方核对无误并在档案交接文据相关栏内签字，加盖双方印章。档案交接文据一式（ ） A. 一份 B. 三份 C. 两份 D. 四份 【答案】C 【解析】档案交接文据一式两份，分别由移交和接收部门保存备查。 5. 档案员对各部门移交的归档件及有关材料应当逐件（ ） A. 清点核对 B. 分类销毁 C. 重新组卷 D. 直接上架 【答案】A 【解析】档案员对各部门移交的归档件及有关材料逐件清点，并对照移交文件目录进行核对，双方共同确认无误。 6. 档案交接文据是在变更档案保管者或所有者的过程中，依据国家技术监督局发布的《档案交接文据格式》产生的，该标准编号是（ ） A. GB/T 13968-1992 B. DA/T 22-2015 C. GB/T 9704-2012 D. DA/T 13-1994 【答案】A 【解析】档案交接文据是在变更档案保管者或所有者的过程中，依据国家技术监督局发布的《档案交接文据格式》（GB/T 13968-1992）产生的。 二、多选题（共4题） 7. 接收归档的步骤包括（ ） A. 清点并核对移交文件目录 B. 填写档案交接文据 C. 完成实体交接并双方签字 D. 直接上架不做清点 【答案】ABC 【解析】步骤1 清点。步骤2 填写交接文据。步骤3 完成实体交接。 8. 档案交接文据的作用包括（ ） A. 记录档案交接过程中的有关内容和信息 B. 作为档案管理权属转移的凭证 C. 代替归档文件目录 D. 明确交接双方的责任 【答案】ABD 【解析】档案交接文据是在变更档案保管者或所有者的过程中产生的，它记录和反映档案交接过程中的有关内容和信息。 9. 档案员清点归档件时需要核对的内容包括（ ） A. 归档件数量 B. 移交文件目录 C. 双方共同确认无误 D. 只清点数量不核对目录 【答案】ABC 【解析】档案员对各部门移交的归档件及有关材料逐件清点，并对照移交文件目录进行核对，双方共同确认无误。 10. 归档环节的意义包括（ ） A. 文件转化为档案的必经环节 B. 标志着文书工作的终结 C. 标志着档案管理的开始 D. 可以直接销毁文件 【答案】ABC 【解析】从档案的形成来看，文件转化为档案是通过归档环节实现的……既是文书工作的终结，也是档案管理的开始。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $