第16练 模块一 项目三 任务4 感谢信 《文书拟写与档案管理》（高教版）湖南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第16练，内容是项目三 任务4 感谢信。 《文书拟写与档案管理》（高教版）湖南省 一课一练 第16练 项目三 任务4 感谢信 一、单选题（共6题） 1. 感谢信是为感谢对方给予自己的关心、帮助和支持而写的（ ） A. 行政公文 B. 专用书信 C. 法律文书 D. 事务文书 【答案】B 【解析】感谢信是为感谢对方给予自己的关心、帮助和支持而写的专用书信。 2. 感谢信的两个特点是真实性和（ ） A. 权威性 B. 感召性 C. 强制性 D. 政策性 【答案】B 【解析】感谢信的特点一是真实性，即感谢的对象要真实，叙述的事情要真实；二是感召性，信中要充满感激之情，语言表达要情真意切。 3. 公文常用的惯用语中，“根据”“为了”“鉴于”等属于（ ） A. 结束语 B. 承接语 C. 开头语 D. 称谓语 【答案】C 【解析】常用的公文惯用语有：开头语：根据、为了、按照（依照、遵照）、现将、兹因（兹有、兹定于）、经研究、鉴于等。 4. 公文常用的惯用语中，“为此”“据此”“综上所述”等属于（ ） A. 开头语 B. 承接语 C. 结束语 D. 称谓语 【答案】B 【解析】承接语：为此、据此、有鉴于此、综上所述、提出如下、答复如下等。 5. 公文中议论的方法主要有引据论说、事实论说和（ ） A. 举例论说 B. 推理论说 C. 分类论说 D. 数字论说 【答案】B 【解析】公文中议论的方法主要有：引据论说、事实论说、推理论说。 6. 公文常用的说明方法中，用具体数字来说明事物特点、性质等，这是（ ） A. 定义法 B. 举例法 C. 分类法 D. 数字法 【答案】D 【解析】数字法用具体数字来说明事物特点、性质等，这是一种定量描述的方法，广泛应用在公文中。 二、多选题（共4题） 7. 感谢信的特点包括（ ） A. 真实性——感谢的对象要真实，叙述的事情要真实 B. 感召性——信中充满感激之情，语言情真意切 C. 权威性——具有法律强制力 D. 强制性——必须执行 【答案】AB 【解析】感谢信的特点一是真实性，即感谢的对象要真实，叙述的事情要真实；二是感召性，信中要充满感激之情，语言表达要情真意切。 8. 感谢信感召性的具体要求包括（ ） A. 信中要充满感激之情 B. 语言表达要情真意切 C. 让被感谢的一方受到鼓舞和鞭策 D. 语言可以冷淡简略 【答案】ABC 【解析】二是感召性，信中要充满感激之情，语言表达要情真意切，让被感谢的一方受到鼓舞和鞭策，使其他人从中也受到教育和激励。 9. 公文中运用的模糊词语，按类型可以分为（ ） A. 表示时间的模糊词语 B. 表示程度和范围的模糊词语 C. 表示频率的模糊词语 D. 表示具体数字的精确词语 【答案】ABC 【解析】公文中运用的模糊词语主要有：表示时间的，如最近、一直、一度等；表示程度的，如很、极、特别等；表示范围的，如个别、有的、部分等；表示频率的，如多次、经常、往往等。 10. 公文常用的三种表述方式是（ ） A. 叙述——依据客观的时间顺序对人和事物进行介绍交代 B. 议论——对客观事物进行分析和评论 C. 说明——用简明的语言告诉人们某种事物 D. 抒情——表达感情以感染读者 【答案】ABC 【解析】公文常用的表述方式有叙述、议论、说明。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第16练，内容是项目三 任务4 感谢信。 《文书拟写与档案管理》（高教版）湖南省 一课一练 第16练 项目三 任务4 感谢信 一、单选题（共6题） 1. 感谢信是为感谢对方给予自己的关心、帮助和支持而写的（ ） A. 行政公文 B. 专用书信 C. 法律文书 D. 事务文书 2. 感谢信的两个特点是真实性和（ ） A. 权威性 B. 感召性 C. 强制性 D. 政策性 3. 公文常用的惯用语中，“根据”“为了”“鉴于”等属于（ ） A. 结束语 B. 承接语 C. 开头语 D. 称谓语 4. 公文常用的惯用语中，“为此”“据此”“综上所述”等属于（ ） A. 开头语 B. 承接语 C. 结束语 D. 称谓语 5. 公文中议论的方法主要有引据论说、事实论说和（ ） A. 举例论说 B. 推理论说 C. 分类论说 D. 数字论说 6. 公文常用的说明方法中，用具体数字来说明事物特点、性质等，这是（ ） A. 定义法 B. 举例法 C. 分类法 D. 数字法 二、多选题（共4题） 7. 感谢信的特点包括（ ） A. 真实性——感谢的对象要真实，叙述的事情要真实 B. 感召性——信中充满感激之情，语言情真意切 C. 权威性——具有法律强制力 D. 强制性——必须执行 8. 感谢信感召性的具体要求包括（ ） A. 信中要充满感激之情 B. 语言表达要情真意切 C. 让被感谢的一方受到鼓舞和鞭策 D. 语言可以冷淡简略 9. 公文中运用的模糊词语，按类型可以分为（ ） A. 表示时间的模糊词语 B. 表示程度和范围的模糊词语 C. 表示频率的模糊词语 D. 表示具体数字的精确词语 10. 公文常用的三种表述方式是（ ） A. 叙述——依据客观的时间顺序对人和事物进行介绍交代 B. 议论——对客观事物进行分析和评论 C. 说明——用简明的语言告诉人们某种事物 D. 抒情——表达感情以感染读者 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $