第14练 模块一 项目三 任务2 贺信 《文书拟写与档案管理》(高教版)湖南省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-06-25
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 文书拟写与档案管理
教材版本 文书拟写与档案管理
年级 高一
章节 项目三 拟写礼仪文书
类型 作业-同步练
知识点 拟写礼仪文书
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 xy07753
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58489073.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》(高教版)《一课一练》第14练,内容是项目三 任务2 贺信。 《文书拟写与档案管理》(高教版)湖南省 一课一练 第14练 项目三 任务2 贺信 一、单选题(共6题) 1. 贺信是表示祝贺、赞颂的( ) A. 命令文书 B. 信函 C. 事务文书 D. 规范性公文 2. 贺信的结构一般由标题、称谓、正文、( )和落款五部分组成 A. 附件 B. 附启 C. 敬语 D. 祝颂语 3. 正式的贺信标题应该包括发文单位、内容和( ) A. 日期 B. 文种 C. 编号 D. 密级 4. 贺信正文的开头部分应当( ) A. 分析对方成功的原因 B. 提出希望和共同理想 C. 表达祝贺之情并说明祝贺缘由 D. 结合形势表明祝贺的大背景 5. 贺信的写作要求中,感情要真挚饱满,语言要( ) A. 热情洋溢 B. 严肃庄重 C. 简短冷淡 D. 客观冷静 6. 下列关于贺信篇幅和用语的要求,正确的是( ) A. 篇幅越长越好,内容越详细越有诚意 B. 篇幅不限但用语要华丽 C. 篇幅不宜过长,用语可以随意 D. 篇幅不宜过长,用语要简练 二、多选题(共4题) 7. 贺信正文需要交代清楚的内容包括( ) A. 开头表达祝贺之情并说明祝贺缘由 B. 主体概括成绩、分析原因、表明重大意义 C. 结尾再次表示热烈祝贺 D. 附带向对方提出批评意见 8. 贺信一般适用的场合包括( ) A. 对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺 B. 对国际、国内发生的重大喜事表示祝贺 C. 对一般性的日常工作安排表示祝贺 D. 对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺 9. 贺信的写作要求包括( ) A. 感情要真挚饱满 B. 语言要热情洋溢 C. 篇幅不宜过长、用语要简练 D. 可以随意使用夸张和比喻 10. 贺信标题的形式有( ) A. 发文单位+内容+文种 B. 只用文种名写于首行正中 C. 只用事由 D. 只写收信人姓名 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》(高教版)《一课一练》第14练,内容是项目三 任务2 贺信。 《文书拟写与档案管理》(高教版)湖南省 一课一练 第14练 项目三 任务2 贺信 一、单选题(共6题) 1. 贺信是表示祝贺、赞颂的( ) A. 命令文书 B. 信函 C. 事务文书 D. 规范性公文 【答案】B 【解析】贺信,是表示祝贺、赞颂的信函,一般用于领导机关、企事业单位、社会团体或个人对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺。 2. 贺信的结构一般由标题、称谓、正文、( )和落款五部分组成 A. 附件 B. 附启 C. 敬语 D. 祝颂语 【答案】D 【解析】贺信的结构一般由标题、称谓、正文、祝颂语和落款五部分组成。 3. 正式的贺信标题应该包括发文单位、内容和( ) A. 日期 B. 文种 C. 编号 D. 密级 【答案】B 【解析】正式的贺信,标题应该包括发文单位、内容和文种,如“中共中央国务院中央军委对神舟六号载人航天飞行成功的贺电”。 4. 贺信正文的开头部分应当( ) A. 分析对方成功的原因 B. 提出希望和共同理想 C. 表达祝贺之情并说明祝贺缘由 D. 结合形势表明祝贺的大背景 【答案】C 【解析】开头,表达祝贺之情,说明祝贺缘由。主体,结合当前的形势,表明祝贺的大背景及其重大意义。 5. 贺信的写作要求中,感情要真挚饱满,语言要( ) A. 热情洋溢 B. 严肃庄重 C. 简短冷淡 D. 客观冷静 【答案】A 【解析】贺信是向对方表示祝贺的,因此,感情要真挚饱满,语言要热情洋溢,给人以鼓舞、赞扬、希望之感。 6. 下列关于贺信篇幅和用语的要求,正确的是( ) A. 篇幅越长越好,内容越详细越有诚意 B. 篇幅不限但用语要华丽 C. 篇幅不宜过长,用语可以随意 D. 篇幅不宜过长,用语要简练 【答案】D 【解析】贺信的篇幅不宜过长,用语要简练。 二、多选题(共4题) 7. 贺信正文需要交代清楚的内容包括( ) A. 开头表达祝贺之情并说明祝贺缘由 B. 主体概括成绩、分析原因、表明重大意义 C. 结尾再次表示热烈祝贺 D. 附带向对方提出批评意见 【答案】ABC 【解析】正文应交代清楚以下两项内容:开头,表达祝贺之情,说明祝贺缘由。主体,结合当前的形势,表明祝贺的大背景及其重大意义;概括说明对方取得的突出成绩;分析其成功的主观、客观原因。结尾,再次表示热烈的祝贺。 8. 贺信一般适用的场合包括( ) A. 对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺 B. 对国际、国内发生的重大喜事表示祝贺 C. 对一般性的日常工作安排表示祝贺 D. 对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺 【答案】ABD 【解析】贺信,是表示祝贺、赞颂的信函,一般用于领导机关、企事业单位、社会团体或个人对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺,或者对国际、国内发生的重大喜事,对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺。 9. 贺信的写作要求包括( ) A. 感情要真挚饱满 B. 语言要热情洋溢 C. 篇幅不宜过长、用语要简练 D. 可以随意使用夸张和比喻 【答案】ABC 【解析】贺信是向对方表示祝贺的,因此,感情要真挚饱满,语言要热情洋溢,给人以鼓舞、赞扬、希望之感。贺信的篇幅不宜过长,用语要简练。 10. 贺信标题的形式有( ) A. 发文单位+内容+文种 B. 只用文种名写于首行正中 C. 只用事由 D. 只写收信人姓名 【答案】AB 【解析】正式的贺信,标题应该包括发文单位、内容和文种,如“中共中央国务院中央军委对神舟六号载人航天飞行成功的贺电”。也可只用文种名,写在首行正中。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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