第16练 项目六 任务16 发文处理 《秘书实务》(高教版)湖南省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-06-25
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 秘书实务
教材版本 秘书实务
年级 高一
章节 项目六 文书工作
类型 作业-同步练
知识点 发文处理
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 xy07753
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58489025.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《秘书实务》(高教版)《一课一练》第16练,内容是项目六 发文处理。 《秘书实务》(高教版)湖南省 一课一练 第16练 项目六 发文处理 一、单选题(共6题) 1. 发文处理是文书处理的一个重要过程,其整个处理过程的第一个环节是( ) A. 审核文书 B. 起草文书 C. 签发文书 D. 登记文书 2. 公文文稿在签发前,应由哪个部门进行审核( ) A. 发文单位办公室 B. 收文单位办公室 C. 公文拟稿人 D. 外部法律顾问 3. 公文签发是指本单位负责人对审核的文稿进行最后审定并签署印发,它是( ) A. 秘书的日常工作 B. 领导对公文进行严格把关的一项决策性程序 C. 可由办公室代为执行 D. 发文登记后的步骤 4. 对复核后的公文应确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载,这一步骤称为( ) A. 登记文书 B. 复核文书 C. 印制文书 D. 核发文书 5. 公文印制完毕应对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发,这一环节是( ) A. 复核文书 B. 登记文书 C. 印制文书 D. 核发文书 6. 发文处理中复核文书环节的主要任务是( ) A. 对文稿进行文字润色 B. 对公文的审批手续内容文种格式等进行复核 C. 确定公文是否签发 D. 印制公文 二、多选题(共4题) 7. 发文处理的完整过程包括的环节有( ) A. 起草和审核 B. 签发和复核 C. 登记和印制 D. 归档和销毁 8. 关于公文复核下列说法正确的有( ) A. 复核是对公文的审批手续内容文种格式等进行复查 B. 需作实质性修改的应当报原签批人复审 C. 复核不用确保文件的质量 D. 复核通过后不再需要任何检查 9. 关于公文签发下列说法符合规定的有( ) A. 重要公文和上行文由单位主要负责人签发 B. 签发是领导对公文进行严格把关的一项决策性程序 C. 签发可以由办公室秘书代为完成 D. 签发是对审核的文稿进行最后审定并签署印发 10. 按照行文方向划分,行文关系分为() A. 上行文 B. 下行文 C. 平行文 D. 越级文 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《秘书实务》(高教版)《一课一练》第16练,内容是项目六 发文处理。 《秘书实务》(高教版)湖南省 一课一练 第16练 项目六 发文处理 一、单选题(共6题) 1. 发文处理是文书处理的一个重要过程,其整个处理过程的第一个环节是( ) A. 审核文书 B. 起草文书 C. 签发文书 D. 登记文书 【答案】B 【解析】整个处理过程包括文书的起草、审核、签发、复核、登记、印制和核发等环节。 2. 公文文稿在签发前,应由哪个部门进行审核( ) A. 发文单位办公室 B. 收文单位办公室 C. 公文拟稿人 D. 外部法律顾问 【答案】A 【解析】公文文稿在签发前,应由发文单位办公室进行审核。 3. 公文签发是指本单位负责人对审核的文稿进行最后审定并签署印发,它是( ) A. 秘书的日常工作 B. 领导对公文进行严格把关的一项决策性程序 C. 可由办公室代为执行 D. 发文登记后的步骤 【答案】B 【解析】公文签发,是指本单位负责人对审核的文稿进行最后审定并签署印发,是领导对公文进行严格把关的一项决策性程序。 4. 对复核后的公文应确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载,这一步骤称为( ) A. 登记文书 B. 复核文书 C. 印制文书 D. 核发文书 【答案】A 【解析】对复核后的公文,应确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载,便于对所发文件进行管理、查找和统计。 5. 公文印制完毕应对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发,这一环节是( ) A. 复核文书 B. 登记文书 C. 印制文书 D. 核发文书 【答案】D 【解析】公文印制完毕,应对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。 6. 发文处理中复核文书环节的主要任务是( ) A. 对文稿进行文字润色 B. 对公文的审批手续内容文种格式等进行复核 C. 确定公文是否签发 D. 印制公文 【答案】B 【解析】经发文单位负责人签批的公文,印发前秘书应对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;需作实质性修改的,应当报原签批人复审。 二、多选题(共4题) 7. 发文处理的完整过程包括的环节有( ) A. 起草和审核 B. 签发和复核 C. 登记和印制 D. 归档和销毁 【答案】ABC 【解析】整个处理过程包括文书的起草、审核、签发、复核、登记、印制和核发等环节。 8. 关于公文复核下列说法正确的有( ) A. 复核是对公文的审批手续内容文种格式等进行复查 B. 需作实质性修改的应当报原签批人复审 C. 复核不用确保文件的质量 D. 复核通过后不再需要任何检查 【答案】AB 【解析】经发文单位负责人签批的公文,印发前秘书应对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;需作实质性修改的,应当报原签批人复审。 9. 关于公文签发下列说法符合规定的有( ) A. 重要公文和上行文由单位主要负责人签发 B. 签发是领导对公文进行严格把关的一项决策性程序 C. 签发可以由办公室秘书代为完成 D. 签发是对审核的文稿进行最后审定并签署印发 【答案】ABD 【解析】公文签发,是指本单位负责人对审核的文稿进行最后审定并签署印发,是领导对公文进行严格把关的一项决策性程序。重要公文和上行文由单位主要负责人签发。 10. 按照行文方向划分,行文关系分为() A. 上行文 B. 下行文 C. 平行文 D. 越级文 【答案】ABC 【解析】根据单位架构及其与其他单位的关系,各单位之间的行文关系可分为上行文、下行 文、平行文三个方向。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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