第15练 项目五 任务15 文稿审核 《秘书实务》(高教版)湖南省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-06-25
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 秘书实务
教材版本 秘书实务
年级 高一
章节 项目五 文字工作
类型 作业-同步练
知识点 文稿审核
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-29
作者 xy07753
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58489024.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《秘书实务》(高教版)《一课一练》第15练,内容是项目五 文稿审核。 《秘书实务》(高教版)湖南省 一课一练 第15练 项目五 文稿审核 一、单选题(共6题) 1. 文稿审核是对文稿的内容、体式及行文规则的综合审查与核定,它是文稿签发前的( ) A. 第一个环节 B. 最后一个环节 C. 中间环节 D. 可选环节 【答案】B 【解析】文稿审核,就是对文稿的内容、体式及行文规则的综合审查与核定,通常也称作核稿。它是文稿签发前的最后一个环节,其目的是确保文稿的质量。 2. 文稿初审中,秘书需要把好的五关不包括以下哪一项( ) A. 行文关 B. 内容关 C. 排版关 D. 文字关 【答案】C 【解析】初审的主要任务就是从内容到体式,从总体到细节,对草稿进行初步的审核。具体要把好以下五关:行文关、内容关、政策(法规)关、文字关、格式关。 3. 审查文稿有关内容是否符合党的路线方针政策及国家的法律法规,这属于初审中的( ) A. 行文关 B. 内容关 C. 政策法规关 D. 格式关 【答案】C 【解析】政策(法规)关。审查文稿有关内容是否符合党的路线方针政策及国家的法律法规。 4. 文稿的复审一般由谁来完成( ) A. 拟稿人本人 B. 企业办公室主任或经验丰富水平较高的秘书 C. 外部专家 D. 文书收发人员 【答案】B 【解析】复审一般由企业办公室主任或经验丰富、水平较高的秘书对修改稿进行审核。 5. 文稿审核的内容不包括以下哪一项( ) A. 法律审核 B. 政策审核 C. 事实审核 D. 印刷工艺审核 【答案】D 【解析】文稿审核的内容:1.法律审核;2.政策审核;3.事实审核;4.文字审核;5.体式审核;6.程序审核。 6. 以下关于文稿审核的说法中不正确的是( ) A. 初审由企业办公室秘书对拟稿人撰拟的草稿进行初步审核 B. 复审后提交领导签发的文稿称为送审稿 C. 审核的方法只有个体审核一种 D. 经复审的文稿便成为提交领导签发的送审稿 【答案】C 【解析】常用的审核方法有个体审核、集体审核、会商(审)、专家审核四种。 二、多选题(共4题) 7. 文稿审核的主要内容包括( ) A. 法律审核和政策审核 B. 事实审核和文字审核 C. 体式审核和程序审核 D. 印刷质量和纸张审核 【答案】ABC 【解析】文稿审核的内容:1.法律审核;2.政策审核;3.事实审核;4.文字审核;5.体式审核;6.程序审核。 8. 文稿初审需要把好的五关包括( ) A. 行文关 B. 内容关 C. 政策法规关和文字关 D. 格式关 【答案】ABCD 【解析】初审的主要任务就是从内容到体式,从总体到细节,对草稿进行初步的审核。具体要把好以下五关:行文关、内容关、政策(法规)关、文字关、格式关。 9. 文稿审核的常用方法有( ) A. 个体审核 B. 集体审核 C. 会商、会审 D. 随意审核 【答案】ABC 【解析】常用的审核方法有个体审核、集体审核、会商(审)、专家审核四种。 10. 文字关主要审查的内容包括( ) A. 文稿的语法是否符合要求 B. 修辞和逻辑是否符合要求 C. 标点符号是否规范正确 D. 公文的秘密等级是否正确 【答案】ABC 【解析】主要审查文稿的主题是否明确,观点是否鲜明,材料是否真实,结构是否完整,语言是否规范,重要提法是否准确,以及标 点符号、数字、计量单位和专用术语的使用是否符合有关规定等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《秘书实务》(高教版)《一课一练》第15练,内容是项目五 文稿审核。 《秘书实务》(高教版)湖南省 一课一练 第15练 项目五 文稿审核 一、单选题(共6题) 1. 文稿审核是对文稿的内容、体式及行文规则的综合审查与核定,它是文稿签发前的( ) A. 第一个环节 B. 最后一个环节 C. 中间环节 D. 可选环节 2. 文稿初审中,秘书需要把好的五关不包括以下哪一项( ) A. 行文关 B. 内容关 C. 排版关 D. 文字关 3. 审查文稿有关内容是否符合党的路线方针政策及国家的法律法规,这属于初审中的( ) A. 行文关 B. 内容关 C. 政策法规关 D. 格式关 4. 文稿的复审一般由谁来完成( ) A. 拟稿人本人 B. 企业办公室主任或经验丰富水平较高的秘书 C. 外部专家 D. 文书收发人员 5. 文稿审核的内容不包括以下哪一项( ) A. 法律审核 B. 政策审核 C. 事实审核 D. 印刷工艺审核 6. 以下关于文稿审核的说法中不正确的是( ) A. 初审由企业办公室秘书对拟稿人撰拟的草稿进行初步审核 B. 复审后提交领导签发的文稿称为送审稿 C. 审核的方法只有个体审核一种 D. 经复审的文稿便成为提交领导签发的送审稿 二、多选题(共4题) 7. 文稿审核的主要内容包括( ) A. 法律审核和政策审核 B. 事实审核和文字审核 C. 体式审核和程序审核 D. 印刷质量和纸张审核 8. 文稿初审需要把好的五关包括( ) A. 行文关 B. 内容关 C. 政策法规关和文字关 D. 格式关 9. 文稿审核的常用方法有( ) A. 个体审核 B. 集体审核 C. 会商、会审 D. 随意审核 10. 文字关主要审查的内容包括( ) A. 文稿的语法是否符合要求 B. 修辞和逻辑是否符合要求 C. 标点符号是否规范正确 D. 公文的秘密等级是否正确 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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