江苏淮安市淮安区2025-2026学年第二学期期末学业质量测试七年级历史试题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 淮安市 |
| 地区(区县) | 淮安区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 4.71 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58488906.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级历史期末卷聚焦隋唐至明清历史,通过地图、文物、文献等多元素材,考查政治制度、经济发展与对外交往,凸显时空观念与史料实证。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/20分|隋运河功能、唐宋科举、宋元文化等|如以《窦娥冤》情境考元代市民文化,体现历史解释|
|非选择题|3题/30分|政治制度演变、农业工具与政策、对外政策转变|如结合图表分析古代政治趋势,凸显唯物史观|
内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末学业质量测试
七年级历史试题
第I卷(选择题,共20分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)
( )1.隋朝大运河在江淮段设有两大关键工程:一是盱眙境内的汴河口;二是山阳县(今江苏淮安)的末口。观察隋运河示意图,可以得出的正确结论是
(第1题) (第2题)
A.淮安末口是江南河与通济渠的连接点
B.隋朝邗沟经淮安连接长江与淮河
C.这两处工程共同保障了江南河段的畅通
D.隋炀帝主要是为了巡游江南而特意修建这两处工程
( )2.如图所示是《中国的黄金时代:唐朝的日常生活》第一章的目录(节选)。与“黄金年代”有关的是
A.“开元盛世” B.“澶渊之盟” C.“靖康之变” D.“康乾盛世”
( )3.七年级某班的同学在讨论“百家姓”的内容时,赵飞同学说:“如果处于某朝代,我的姓氏与当时的皇帝同姓。”赵飞所指的朝代是
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
( )4.南宋与金对峙时期,双方在淮河下游设立多处榷场。其中规模较大、较稳定的是盱眙军(今江苏盱眙)榷场,楚州的北神镇、杨家寨等地也是南北民间贸易的重要场所。这一现象最能说明
A.南宋与金政权长期处于战争状态,没有经济交流
B.尽管政治对立,但南北经济互补性较强,民间贸易需求旺盛
C.南宋政府彻底放弃抵抗,通过贸易换取和平
D.金朝经济高度依赖南宋,被迫开放边境市场
( )5.元代关汉卿以楚州为故事背景,创作了代表作《窦娥冤》。该作品深刻揭露社会的黑暗,表达人民对公平正义的渴望。这一现象说明元代
A.政府大力支持小说创作以巩固统治
B.元朝文化专制严厉,禁止文人创作
C.科举制度完善,推动了诗歌创作的繁荣
D.市民文化繁荣,反映社会现实的作品兴起
( )6.“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
( )7.农民起义是一个具有广泛应用的术语,通常意味着农民阶层反抗既成秩序或建制的武装斗争。从客观角度来看,这是专制朝廷与民间社会矛盾激化的反映。下列关于我国古代历次农民起义提法有误的是
A.隋末农民起义瓦解了隋朝的统治 B.黄巢起义给唐朝统治以致命的打击
C.李自成起义推翻了元朝的统治 D.白莲教起义导致清朝元气大伤
( )8.文物诉说着历史。下组图片所示文物,共同见证了
文成公主带到吐蕃的长鼓 元朝宣政院印章 六世班禅敬献乾隆帝的寿礼嘎布拉碗
A.民族交融的发展历程 B.藏族手工业生产技术
C.少数民族文化传入中原 D.中央政府对西域的管辖
( )9.清朝乾隆皇帝命令纪昀等360位高官、学者编撰完成《四库全书》,分经史子集四部,共计近8万卷,约8亿字。但在《四库全书》的编撰过程中清廷大量烧毁、禁废各类有关反清、反对君主专制等书籍。这说明清朝统治者编撰《四库全书》
A.根本目的是维护封建统治 B.推动了清代学术的繁荣
C.极大地保护了历代文化典籍 D.促进了民族文化的交融
( )10.右面四幅插图记载了明代农业和手工业各部门的生产技术。这些插图出自
A.《千金方》 B.《资治通鉴》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
第II卷(非选择题,共30分)
二、非选择题(本大题其3小题,每小题10分,共30分。)
11.(10分)从隋唐到明清,历代统治者在人才选拔、地方治理、中央行政等方面进行了诸多探索。围绕这一主题,某班开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【选才·取士之制】
材料一 唐太宗贞观中,私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中矣!”时人语曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
——王定保《唐摭言》
图1唐宋科举录取人数简图
【治边·一体之策】
材料二 汉唐王朝疆域辽阔,对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制,很不稳定。元朝的辽阔疆域则与王朝统治相始终,边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。
——《中外历史纲要(上)》
【中枢一集权之势】
图2 图3
材料三 民惟邦本、民贵君轻一类的思想产生于中国早期某种非专制的制度、体制或政治……到明清时期,这一类思想被强化绝对君主专制的思想及措施湮灭。
——摘编自张分田《中国政治思想研究法》
(1)依据材料一并结合所学知识指出,唐太宗通过什么制度使“天下英雄入吾彀中”?这一制度产生的标志是什么?依据图1和所学知识分析,宋朝是如何发展唐太宗这一“长策”的?(3分)
(2)依据材料二指出汉唐边疆管理与元朝边疆管理之间的区别。从元朝在台湾设置机构的角度,说明元朝边疆管理呈现出了新趋向。 (3分)
(3)结合所学知识,写出图2确立于隋、完善于唐的政治制度的名称。图3这一行政体系最早出现在哪一时期?依据材料三,并结合所学知识指出,清朝雍正帝在政治上采取了什么措施来“强化绝对君主专制”?(3分)
(4)综合上述材料,概括中国古代政治制度的发展趋势。 (1分)
12.(10分)农业是中华文明发展的根基,中国农业的演变既凝聚着先民的智慧,也折射出国家治理与时代变迁的互动。阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。
【生产工具】
唐朝农业灌溉工具和耕作工具
图1 图2
【作物品种】
材料一 宋朝时期,(越南)早熟(稻)品种的引进,使作物在过去只能一季一熟的农业区达到一季两熟,从而促进了农业的发展。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料二 建炎(南宋宋高宗赵构的第一个年号)以后,西北流寓之人遍满江、浙、湖、湘、闽、广。(南宋)绍兴初,麦一斛至万二千钱,农获其利,倍于种稻……于是竞种春稼,极目不减淮北。
——庄季裕《鸡肋编》
【经济政策】
材料三 今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼。
——《贞观政要·务农》
材料四 各处抛荒田地,出榜召募,尽力垦种,给与凭证,永为管业,免税三年。
——《大明会典》
(1)结合所学知识回答,图1和图2所示生产工具的名称及共同作用。 (3分)
(2)结合所学知识,写出材料一中宋朝引进“早熟(稻)品种”的名称。材料二中“西北流寓之人遍满江、浙、湖、湘、闽、广”反映了哪种人口流动现象?依据材料二并结合所学知识,分析这一现象对我国古代经济格局的影响。 (3分)
(3)结合所学知识,分别概括材料三、材料四中统治者发展农业生产的措施。 (2分)
(4)综合上述材料,写出可供当今社会推动农业发展借鉴的两条经验。 (2分)
13.(10分)开放与封闭,交流与隔绝,深刻影响着国家的命运。中国古代对外交往的历程,既有辉煌的篇章,也有深刻的教训。阅读材料,回答下列问题。
材料一
图1 图2
材料二 两宋期间,丝绸之路被金、西夏等所阻,对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家,共五十多国,总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易,主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品,整体经济收益不大。然而,宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前期,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
——杭侃《两宋:在繁华中沉没》
材料三 清朝适逢其时,迎头撞上了中西文化交汇激荡的浪潮。面对中西文化的两极相逢,清朝断然推出这一政策,以应付这千古未有之奇变……一方面表现出清廷对于外部世界的恐惧与排斥,另一方面也反映了其固守传统、拒绝变革的顽固心态……此后,中国逐渐与西方世界隔绝,错过了融入世界潮流的宝贵机遇。
——摘编自王先明《论清代的“禁教”与“防夷”》
(1)郑和、玄奘、鉴真是我国古代对外交往中的杰出代表。图1、图2中的A、B、C是三人各自的对外交往路线,按照顺序分别写出A、B、C对应的人名。(3分)
A:___________ B:___________ C:___________
(2)依据材料二,指出宋代的海外贸易与之前相比,出现了哪些变化?结合所学知识,写出宋朝增设“负责管理和推广海外贸易”的机关名称。(3分)
(3)依据材料三并结合所学知识,归纳从唐朝到清朝,对外政策发生了怎样的转变?据材料三指出这一变化对中国造成的危害。(3分)
(4)综合上述材料,从对外交往的角度,我们可以总结出的经验教训是什么?(1分)
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