期末素养测评(试题)2025-2026学年数学二年级下册人教版
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 508 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 益智卓越教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58487761.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生活情境与数学思维融合为特色,涵盖万以内数、时间、倍数等核心知识,通过周期规律、购物优惠等问题设计,培养抽象能力、应用意识与几何直观。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|数的组成、时间计算、倍数估算|结合“3红2黄1蓝”彩旗周期规律,考查数学眼光观察规律|
|填空题|8题18分|有余数除法、倍数关系、钟面角度|通过钟面分针走120°计算结束时间,发展空间观念|
|解答题|6题35分|加减混合、购物优惠、数的表示|设计购物满减问题(298+189元),渗透模型意识;结合计数器与数线表示2460,强化抽象能力|
内容正文:
期末素养测评卷-2025-2026学年数学二年级下册人教版(2024)
一、选择题(共12分)
1.3个千、6个十和8个一,这个数是( )。
A.3680 B.3068 C.3086
2.赵东同学下午4:30开始参加延时服务,5:35放学,赵东同学参加延时服务的时间是( )分钟。
A.55 B.65 C.75
3.小华有7元钱,小刚的钱比小华的4倍多一些,5倍少一些。小刚可能有( )元钱。
A.35 B.33 C.28
4.元旦期间,运河沿岸挂满彩旗,按照“3红2黄1蓝”的规律排列,第80面彩旗检颜色是( )。
A.红色 B.黄色 C.蓝色
5.观察下图,表述不正确的是( )。
A.是的3倍 B.是的6倍 C.是的3倍
6.根据●-273=142,下面算式正确的是( )。
A.273-●=142 B.142+●=273 C.273+142=●
二、填空题(共18分)
7.有20块糖,最少拿走( )块,就能正好平均分给6个小朋友。
8.小伙伴们玩踢毽子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的7倍,菲菲踢了( )下;欢欢说:“芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了( )下。
9.在( )里填上合适的数。
( )+120=760 250-( )=100 231+( )=531
10.
的个数是的( )倍;的个数是的( )倍。
11.丫丫开始吃午饭时,钟面上的时针在“12”和“1”之间,分针刚好指向“3”,吃完午饭,分针刚好走了一个120°的角。那么丫丫在( )时( )分吃完午饭。
12.有43个月饼,每8个装一盒,可以装满( )盒。
13.钟面上,时针从数字“4”走到“6”经过( )小时,秒针从数字“12”走到“5”经过( )秒。
14.公园工作人员记录了一棵小树苗2023年到2025年每年年初时的高度,数据如下:
年份
2023年
2024年
2025年
高度/厘米
120
190
230
(1)这棵小树苗在( )年初到( )年初之间增长得最快。
(2)这棵小树苗从2023年初到2025年初一共长高了( )厘米。
三、判断题(共5分)
15.钟面上,时针走一大格,分针走一圈。( )
16.列竖式计算加减法时,相同数位要对齐,从高位算起。( )
17.在计算403-218时,因为被减数十位上是0,所以不能退1给个位。( )
18.苹果的个数是桔子的3倍。( )
19.口算150+230时,可以想15个十与23个十的和,就是38个十,就是380。( )
四、计算题(共30分)
20.直接写出得数。
20+40= 8+7= 45-4= 13-9=
28-3= 34÷5= 80-30= 77-6=
21.用竖式计算,带☆的要验算。
37÷4= 74+335= ☆600-209=
22.看图列式计算。
( )
五、解答题(共35分)
23.小丽坐公交车去上学,预计7:30上车,而她到达站台时,已经7:35了。已知公交车每8分钟一趟,小丽需要再等几分钟才能坐到公交车?
24.下图是东方明珠电视塔、广州塔及中原福塔的总高度关系图,广州塔的总高度是600米。中原福塔的总高度是多少米?
25.尼克准备了一些彩色气球布置庆典广场,红气球有240个,比蓝气球少20个。两种气球一共有多少个?
26.某县文创店推出“元旦特惠”:消费满300元减50元,满500元减120元。爸爸买了一套朱仙镇非遗木版年画(298元)和一本《县志》(189元),他实际需要支付多少元?
27.妈妈去超市购物,价目表见下表。
可乐:4元
牛奶:5元
果汁:6元
(1)买3罐可乐和5盒牛奶一共要多少元?
(2)妈妈用20元可以买几瓶果汁?还剩几元?
28.观察下图,按要求作答。
(1)上面这个图表示的数是( )。
(2)这个数由2个( ),( )个百和6个( )组成。
(3)在下面的计数器上画珠子表示出这个数。
(4)在下面的数线上标出这个数的大致位置。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末素养测评卷-2025-2026学年数学二年级下册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
B
A
C
C
1.B
【分析】一个整数从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。
整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0,据此即可写出此数。
【详解】3个千是3000、6个十是60,和8个一是8,这个数是3068。
2.B
【分析】经过时间 结束时刻 开始时刻,首先分别计算小时和分钟的差,得出经过了几小时几分钟,然后根据1小时=60分的进率,将小时换算成分钟,最后求出总分钟数并与选项对比。
【详解】开始时刻是下午 ,结束时刻是
计算小时部分的差:(小时)
计算分钟部分的差:(分)
即经过时间为 小时 分,1小时=60分
计算总分钟数:(分)
3.B
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,先计算出小华钱数的4倍、5倍各是多少,选择在这个范围内的即可。
【详解】7×4=28(元);7×5=35(元);
A.35=35>28,不符合题意;
B.28<33<35,符合题意;
C.28=28<35,不符合题意。
小刚可能有33元钱。
4.A
【分析】先找出一组彩旗的排列规律及数量,再用彩旗的总数除以每组的数量,得到周期数和余数,最后根据余数确定第80面彩旗在周期中的位置及颜色。
【详解】3+2+1=6(面)
80÷6=13(组)……2(面)
商13表示前80面彩旗中包含13个完整的周期,余数2表示第80面彩旗是第14个周期中的第2面是红色,第80面彩旗是红色。
5.C
【分析】一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。看图可知,❤有9个,▲有3个,●有18个。❤是▲的几倍,就用❤的数量除以▲的数量即可;●是▲的几倍,就用●的数量除以▲的数量即可;●是❤的几倍,就用●的数量除以❤的数量即可。据此作答。
【详解】❤是▲的几倍,列式为:933,❤是▲的3倍,A选项正确;
●是▲的几倍,列式为:1836,●是▲的6倍,B选项正确;
●是❤的几倍,列式为:1892,●是❤的2倍,C选项错误。
6.C
【分析】根据被减数-减数=差可知,差+减数=被减数,据此解答。
【详解】●-273=142
273+142=●
根据●-273=142,下面算式正确的是273+142=●。
7.
【分析】总数除以人数等于每人分的数量,余数就是需要拿走的数量。
【详解】(块)(块)
最少拿走块。
8. 28 8
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,用丽丽踢的数量乘7,即可求出菲菲踢了多少下;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,用芳芳踢的数量除以2,即可求出欢欢踢了多少下。
【详解】4×7=28(下)
16÷2=8(下)
9. 640 150 300
【分析】根据加减法各部分之间的关系可知:和-一个加数=另一个加数,被减数-差=减数,据此将所给算式进行推理计算即可。
【详解】①可变形为:,则原式为:;
②可变形为:,则原式为:;
③可变形为:,则原式为:。
10. 4 3
【分析】先数出每种图形的个数,月亮有8个,爱心有2个,星星有6个,
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
【详解】
月亮是爱心的4倍;
星星是爱心的3倍。
11. 12 35
【分析】确定开始时间,时针在“12”和“1”之间,即小时数是12时;分针指向“3”,钟面上每大格代表5分钟,3×5=15(分),所以开始时间是12时15分,再计算分针走120°对应的时间,最后用开始时间+经过时间=结束时间,求出结束时间。
【详解】确定开始时间:时针在“12”和“1”之间,说明是12时;分针指向“3”,分针每大格是5分钟,3×5=15(分),所以开始时间是12时15分。
计算分针转动对应的时间:钟面一圈是360°,被平均分成60个小格,每个小格对应的角度是:360°÷60=6°,分针走120°对应的小格数:120÷6=20(个)
每个小格是1分钟,所以经过了20分钟。
计算结束时间:12时15分+20分=12时35分
即丫丫在12时35分吃完午饭。
12.5
【分析】用月饼的总数量除以每盒装的月饼数量,求出结果,商表示可以装满几盒。
【详解】43÷8=5(盒)……3(个)
即,有43个月饼,每8个装一盒,可以装满5盒。
13. 2 25
【分析】钟面被12个数字等分为12大格,秒针走一圈60秒,故每大格5秒;时针走一圈12小时,故每大格1小时。
【详解】根据分析,解答如下:
时针走1大格是1小时,时针从数字4走到数字6,走了2大格,即经过了2小时;
秒针走1大格是5秒,从数字12走到数字5,走了5大格,5×5=25;
钟面上,时针从数字“4”走到“6”经过(2)小时,秒针从数字“12”走到“5”经过(25)秒。
14.(1)
2023
2024
(2)
110
【分析】(1)判断哪段时间增长得最快,需要分别计算出相邻两年年初之间的高度差,通过比较高度差的大小得出结论,高度差越大说明增长越快。
(2)求从2023年初到2025年初一共长高了多少厘米,根据减法的意义,用2025年初的高度减去2023年初的高度即可。
【详解】(1)(厘米)
(厘米)
因此,这棵小树苗在2023年初到2024年初之间增长得最快。
(2)(厘米)
因此,这棵小树苗从2023年初到2025年初一共长高了110厘米。
15.√
【分析】根据题意,钟面上,时针走一大格的时间是1小时,分针走一圈的时间是60分钟(即1小时)。因此,时针走一大格的同时,分针刚好走一圈。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
时针走一大格需要1小时,分针走一圈需要60分钟,而1小时等于60分钟。因此,当时针走一大格时,分针正好走一圈。原题说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】列竖式计算时,相同数位对齐是基本要求,确保每一位上的数字正确相加或相减。但计算顺序应从低位(个位)开始,而非高位。例如加法运算中,先计算个位数字相加,若满十则向十位进位,再依次计算十位、百位等高位数字。若从高位算起,低位产生的进位无法及时处理,会导致计算结果错误。
【详解】据以上分析,题目中“从高位算起”的说法错误,因为列竖式计算应从低位算起,而非高位。
故答案为:×
17.×
【分析】计算403-218时,个位3-8不够减,需向十位借1。但十位是0,需先向百位借1(百位4变为3),十位得到10后,再退1给个位(十位变为9,个位变为13)。此时个位计算13-8=5,十位计算9-1=8(因被减数十位原本是0,减数218十位是1),百位计算3-2=1。因此,被减数十位是0时仍可通过连续退位完成减法,原题说法错误。
【详解】在计算403-218时,因为被减数十位上是0,所以不能退1给个位,这句话说法不对。
故答案为:×
18.×
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。据此计算出桔子与苹果个数的关系。
【详解】由图可知,苹果有2个,桔子有6个,6÷2=3,所以桔子的个数是苹果的3倍。题干说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】几百几十数可以看作几十几个十,所以几百几十数相加可以看作几十几个十相加,等于多少个十,从而计算出结果,据此即可解答。
【详解】口算150+230时,将150看作15个十,230看作23个十,相加后得到38个十,就是380。计算过程正确。
故答案为:√
20.
60;15;41;4;
25;6……4;50;71
【解析】略
21.9……1;409;391
【详解】37÷4=9……1 74+335=409 ☆600-209=391
22.381-69+381=693(人)
【分析】先求女生人数,女生人数=男生人数-女生比男生少的人数,再求总人数,总人数=男生人数+女生人数。
【详解】图片中男生381人,女生比男生少69人,列式为:
(人)
23.3分钟
【分析】小丽预计7:30上车,说明7:30有一班公交车,公交车每8分钟一趟,所以下一班车的时间是:7时30分钟+8分钟=7时38分钟,小丽到达站台的时间是7:35,用下一班开车时间减去小丽到达站台的时间即可解答。
【详解】7时30分钟+8分钟=7时38分钟
7时38分钟-7时35分钟=3分钟
答:小丽需要再等3分钟才能坐到公交车。
24.388米
【分析】已知广州塔的总高度是600米,东方明珠电视塔比广州塔低132米,中原福塔比东方明珠电视塔低80米,用广州塔的总高度减去132米,求出东方明珠电视塔的总高度,再用东方明珠电视塔的总高度减去80米,即可求出中原福塔的总高度是多少米。
【详解】600-132-80
=468-80
=388(米)
答:中原福塔的总高度是388米。
25.500个
【分析】已知红气球有240个,且红气球比蓝气球少20个,先利用加法求出蓝气球的数量,再将红气球和蓝气球的数量相加,求出两种气球的总数量。
【详解】240+20=260(个)
240+260=500(个)
答:两种气球一共有500个。
26.437元
【分析】先计算出一套朱仙镇非遗木版年画和一本《县志》需要多少钱,再对比是否满300或500,如果满500则用总价减120,如果没有满500只满300则用总价减50。
【详解】298+189=487(元)
300<487<500
487-50=437(元)
答:他实际需要支付437元。
27.(1)37元
(2)3瓶;2元
【分析】(1)求一共要多少元,先分别算出3罐可乐和5盒牛奶的总价,再相加。
(2)求20元能买几瓶果汁,用除法计算,总钱数除以果汁的单价,商是购买的数量,余数是剩余的钱。
【详解】(1)4×3=12(元)
5×5=25(元)
12+25=37(元)
答:买3罐可乐和5盒牛奶一共要37元。
(2)20÷6=3(瓶)……2(元)
答:可以买3瓶果汁,还剩2元。
28.(1)2460
(2)千;4;十
(3)见详解
(4)见详解
【分析】(1)(2)一个四位数,从右往左依次是个位、十位、百位、千位,千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
(3)在计数器上画珠子时,这个数有几个千就在千位上画几颗珠子,有几个百就在百位上画几颗珠子,有几个十就在十位上画几颗珠子,有几个一就在个位上画几颗珠子,哪一位上是0,就一颗珠子也不画。
(4)从2000到2500每个格代表100,2460在2400的后面,比较接近2500处,在靠近2500的左边标出2460的大致位置即可。
【详解】(1)图中有2个千,4个百,6个十,表示的数是(2460)。
(2)这个数由2个(千),(4)个百和6个(十)组成。
(3)在计数器千位上画2颗珠子表示2个千,百位上画4颗珠子表示4个百,十位上画6颗珠子表示6个十,个位上是0,一颗珠子也不画。
(4)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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