学情自测卷（试题）-2025-2026学年人教版一年级数学下册

**基本信息** 2025-2026学年人教版一年级数学下册期末素养测试卷，以生活情境与文化元素为载体，融合数感培养与实践应用，如“数”“学”笔画比较、端午节装粽子等题，体现数学眼光观察现实世界的核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/45分|数的认识、运算、人民币、规律|结合汉字笔画、百数表等，渗透文化与逻辑思维| |选择题|6题/12分|数位、竖式、几何、应用|以小棒图、跷跷板比较等具象化设计，培养空间观念| |计算题|4题/20分|口算、竖式、填数|含两步混合运算，强化运算能力与推理意识| |实践操作|2题/8分|数量比较、图形应用|涂一涂与跷跷板画图，发展几何直观与动手能力| |解决问题|4题/15分|加减应用、购物优惠|结合博物馆送模型、满50减5等生活情境，提升应用意识|

2025-2026学年人教版一年级数学下册期末素养测试卷 一、认真填一填。（共45分） 1.8比28少( )，( )比50多7，43比( )多40。 2.“数”字笔画有( )画，“学”字笔画有( )画，“数”比“学”字的笔画多( )画。 3.猜猜小动物们的编号，并写在下面的括号里。 ( )   ( )       ( ) 4.按规律填数。 （1）55、60、____、____、75、____。 （2） 5.下面每组算式卡片的得数相同，你能在（   ）里填上合适的数吗？ 6.看图填空。 (1)第一行摆了( )根小棒，第二行摆了( )根。 (2)第一行拿走( )根小棒，就和第二行同样多。 (3)第二行添上( )根小棒，就和第一行同样多。 (4)从第一行拿( )根摆到第二行，两行小棒就同样多。 7.1元5角+5角=（ ）元 4元5角=（ ）角。 8.88左边的8在( )位上，表示8个( )，右边的8在( )位上，表示8个( )。左边的8和右边的8相差（ ）。 9.端午节这天，妈妈包了33个粽子，要把它们装在如下图的礼盒中。兰兰说：“最多可以装满3个礼盒。”兰兰说得对吗？ （1）我认为兰兰说( )了。（填“对”或“错”） （2）先在上图圈一圈，再将理由补充完整：因为33里面有( )个十和( )个一，所以最多可以装满( )个礼盒。 10.根据百数表填一填。 11.一张100元可以换（ ）张20元，一张20元可以换（ ）张5元。一张50元可以换（ ）张20元和（ ）张10元。 12.这面墙缺了( )块砖。 二、反复比较，精心选择。（共12分） 1.用5颗珠子在数位表上摆出的数，不可能是( )岁。 ①15 ②32 ③41 2.( )是根据下面的小棒图列出的减法竖式。 A． B． C． 3.用一个画出不同的，最多能画出( )个。 A．2 B．3 C．4 4.如图，要解决的问题是( )。 A．小狗比小猫多几只 B．小狗比小猫少几只 C．小猫和小狗一共有几只 5.有两个两位数，它们个位和十位上的数字正好互换。其中一个比另一个大得多，这两个两位数可能是( )。 ①33和88 ②54和45 ③91和19 6.每张桌子能容纳6人，有34位家长参加家长会，至少需要( )张桌子。 ①5 ②6 ③7 三、计算题（20分） 1.口算。（8分） 28＋9＝     55－40＝   37＋9＋50＝    88－38＋25＝ 5＋27＝     30＋61＝   75－23－30＝    43＋26－37＝ 2.竖式计算。（6分） 96－34＝        59＋17＝        75－46＋31＝ 3.在（ ）里填上合适的数。（4分） 56+ ( ) =56− ( ) 70+ ( ) >75 ( ) −6<34 4.看图列式计算。（2分） （个） 四、实践操作，探索创新。（共8分） 1.按要求涂一涂。（2分） （1）和同样多。 （2）比少3个。 2.照样子画出跷跷板。（6分）   五、运用知识，解决问题。（15分） 1.爱科学博物馆最近运回100个机器人模型，送给星星小学23个，博爱小学37个,博物馆的机器人模型少了多少个?（3分） 2.每个小朋友分一盒，这些牛奶够吗？（5分） 3.有多少个小朋友已经上车了？（3分） 4.商场店庆, 满50元减5元。(4分) （1）买一副和一条,要花多少钱? (2)请你尝试提出其他数学问题并解答。 参考答案： 一、认真填一填（共 45 分） 1.28−8=20，50+7=57，43−40=3 答案：20；57；3 2.“数”：13 画，“学”：8 画；13−8=5 答案：13；8；5 3.44 73 54 4.（1）依次加 5：55、60、65、70、75、80 （2）27 7 5.3+9=6+6=5+7 16-8=13-5=6+2 13-6=12-5=15-8 6.（1）15 9 （2）6 （3）6 （4）3 7.1元5角+5角=2元 4元5角=45角。 8.88 左边 8 在十位，表示 8 个十；右边 8 在个位，表示 8 个一 差值：80−8=72答案：十、十；个、一；72 9.每盒 10 个粽子，共 33 个 （1）对 （2）33 里有3个十和3个一，最多装满3个礼盒 10.75 57；63 64；27 29； 11.5；4 ；2；1或1；3 12.7 二、反复比较，精心选择（共 12 分） 1.5 颗珠子，个位 + 十位数字和 = 5①1+5=6、②3+2=5、③4+1=5，不可能是①选① 2.小棒图对应算式 51−36=15，选B 3.正方体画正方形，最多画出 3 种不同大小，选B 4.小猫数量未知标？，小狗只有 2 只，题意：小狗比小猫少几只，选B 5.数字互换、相差很大：91 和 19，选③ 6.剩余 4 人也要 1 张，共 6 张，选② 三、计算题（20 分） 1. 口算 28+9=37 55−40=15 37+9+50=96 88−38+25=75 5+27=32 30+61=91 75−23−30=22 43+26−37=32 2.竖式计算 96−34=62 59+17=76 75−46+31=60 3.填合适的数 56+0=56−0（唯一解） 70+6>75（6、7、8…… 均可） 30−6<34（0~39 之间任意数均可） 4.看图列式 16-8=8（个） 四、实践操作，探索创新（共 8 分） 1.涂一涂 （1）涂色数量和参照图形数量完全相同； （2）涂色数量 = 参照图形数量 −3。 2.跷跷板比较（哪边得数大哪边下沉） ① 35+6=41，35−6=29左边重，左低右高 ② 55+9=64，9+55=64两边相等，水平 ③ 62+17=79，62−17=45左边重，左低右高 ④ 72−13=59，82−13=69右边重，右低左高 五、运用知识，解决问题（15 分） 1.求少的数量，只算送出总数 23+37=60（个） 答：机器人模型少了 60 个。 2.牛奶：3 箱，每箱 8 盒 8+8+8=24（盒） 24>22，分给 22 个小朋友，够。 3.22-3=19（人） 答：有19个小朋友已经上车了。 4.商品价格：袜子 12 元，手套 18 元，围巾 35 元，帽子 45 元，满 50 减 5 （1）手套 + 围巾：18+35=53（元） 53>50，53−5=48（元） 答：要花 48 元。 （2）示例提问：买一顶帽子和一双袜子一共多少钱？ 45+12=57（元） 57−5=52（元） 答：一共花 52 元。 学科网（北京）股份有限公司 $