吉林省长春外国语学校2025-2026学年九年级下学期6月中考模拟历史试卷

长春外国语学校初三年级中考适应性练习 历史试卷 一、选择题（共25分，每小题只有一个正确答案，每题1分，共25分） 1．迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是 A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．半坡居民遗址 2．下列成语最能反映道家思想的是 A．墨守成规 B．福祸相依 C．舍生取义 D．仁者爱人 3．下图为西汉初期中央和封国的力量对比图，为解决该问题，汉武帝采取的措施是 A．恢复郡县制 B．实行休养生息 C．颁行“推恩令” D．设立三省六部 4．比较商鞅变法与王安石变法，两者都 A．追求富国强兵 B．触犯地主利益 C．奠定统一基础 D．改变社会性质 5．它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”这段颁奖词评价的是 A．灵渠 B．都江堰 C．淝水 D．大运河 6．唐玄宗统治前期的局面被誉为 A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．开皇之治 7．宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他办理手续应去的机构是 A．市舶司 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．广州十三行 8．中国古代某朝代出现了右图经济现象。据此可以推断该朝代是 ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸 A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 9．北洋舰队全军覆没的战役是 A．平壤战役 B．黄海海战 C．辽东半岛战役 D．威海卫战役 10．下列关于辛亥革命的表述错误的是 A．辛亥革命的指导思想是三民主义 B．辛亥革命的首义之地在湖北武昌 C．辛亥革命结束了我国的封建制度 D．辛亥革命没有改变我国社会性质 11．张謇说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”他认为救国的根本是 A．重视教育事业 B．增强军事实力 C．发展社会经济 D．解放人们思想 12．中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是 A．义和团运动 B．新文化运动 C．五四运动 D．一二·九运动 13．井冈山被誉为“革命的灯塔”，因为中国共产党在这里 A．确立建党建军原则 B．创建人民军队 C．开辟正确革命道路 D．发动秋收起义 14．今年（2026年）是中国共产党诞生 A．90周年 B．95周年 C．100周年 D．105周年 15．1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，直接威胁到南京、武汉，使解放战争进入 A．战略防御 B．战略相持 C．战略进攻 D．战略决战 16．社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段的标志是 A．中共一大的召开 B．三大改造的基本完成 C．中共七大的召开 D．经济特区的建立 17．提出实行改革开放伟大决策的会议是 A．中共一大 B．中共十一届三中全会 C．中共十二大 D．中共十八大 18．中国恢复在联合国的合法席位是在 A．1966年 B．1971年 C．1979年 D．1997年 19．“公民大会抽签选任公职人员，实行有限任期制和津贴制”。这描述的是 A．雅典民主政治 B．古罗马共和制 C．西欧分封制 D．西欧庄园法庭 20．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。它依据的原则是 A．分权制衡 B．君权神授 C．中央集权 D．自由平等 21．它号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治。它是。 A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 22．被誉为南美的“解放者”的是 A．玻利瓦尔和圣马丁 B．华盛顿和林肯 C．苏克雷和佩雷斯 D．章西女王和甘地 23．第二次工业革命使人类社会进入了 A．“蒸汽时代” B．“电气时代” C．“信息时代” D．AI时代 24．人类历史上第一次胜利的社会主义革命是 A．巴黎公社运动 B．二月革命 C．十月革命 D．中国新民主主义革命 25．它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。它是 A．欧洲联盟 B．国际联盟 C．欧洲共同体 D．世界贸易组织 二、非选择题：本题共2小题，共35分。 26．中国古代历史上各民族在交往交流交融中推动了统一多民族国家的发展。阅读下表，回答问题。（11分） 历史时期及阶段特征 代表事件 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 公元前119年，汉军发起 ① （战役）。匈奴经此打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉。 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 推动北魏女性服饰从适合游牧的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（左图）的重大改革是 ② 。 隋唐时期： ⑥ 《步辇图》（左图）反映的是唐蕃友好交往的代表事件： ③ 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1005年，北宋与辽议和，订立 ④ （盟约）。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设榷场，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 1793年，清朝颁布 ⑤ （法律），有效地加强了对西藏的管辖。 （1）将表格中①②③④⑤⑥处补充完整。（6分） （2）依据表格中的代表事件，归纳中国历史上促进各民族交往交流交融的主要方式。（3分） （3）依据表格内容，谈谈你对中国统一多民族国家发展的认识。（2分） 27．阅读材料，回答问题。（共10分） 材料一：不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化图 （1）根据材料一，指出世界殖民体系在全球发展最快的时期（用序号表示），并结合所学知识，分析该时期发展最快的原因。（2分） 材料二：欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系，是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。 （2）材料二中战胜国构建的“维持战后和平的体系”是什么？这一体系主要是通过哪两次国际会议建立起来的？战后成立的维系这一“和平体系”的国际组织是什么？（4分） 材料三： 二战胜利后，亚非拉民族独立解放斗争出现了新高潮，新兴民族独立国家大批涌现，开始了走向联合的道路……从世界格局的角度看，第三世界的成熟与发展，对雅尔塔格局造成巨大冲击，新兴民族国家日益成为国际政治舞台上的重要发展力量。 （3）依据材料三图示，概括二战后民族解放运动发展的特点。（1点即可）依据文字，结合所学知识，举出与“亚非拉民族独立解放斗争出现了新高潮”相关的史实，并分析“第三世界的成熟与发展”对世界格局的影响。（3分） （4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对民族解放运动的认识。（1分） 28．下面是以“时代发展”为主题的学习任务单，请你参与完成。（14分） 任务一【制作卡片——解释时代变化】 （1）观察左右两张卡片，指出欧洲贸易中心的变化。并结合所学知识，分析图中贸易中心变化产生的影响。（3分） 任务二【绘制图示——把握时代脉搏】 （2）请将材料中①②补充完整，并为此图示的学习内容拟一个主题。（3分） 任务三【阐述事件——横贯古今中西】 时间/时期 中国史大事记 时间/时期 世界史大事记 战国时期 百家争鸣 14-17世纪 文艺复兴 484年 北魏孝文帝改革 1848年 《共产党宣言》发表 1915年 新文化运动 1861年 俄国农奴制改革 1956年 三大改造基本完成 1933年 罗斯福新政 （3）从表中选择三例相关的史实，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，8分） 学科网（北京）股份有限公司 $