第10章 第1节 信访工作(二)教案《秘书基础》(高教社第二版)上好课
2026-06-25
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精品
内容正文:
《秘书基础》适用文秘专业
第10章 信访工作教案
一、教材分析
本节介绍信访工作的程序、方法和要求,帮助学生掌握信访工作的具体操作流程和处理方法,提高实际工作能力。
二、学情分析
中职学生已学习过信访工作的基本概念和原则,但对信访工作的具体操作流程和处理方法认识不够,需要重点加强信访工作程序和方法的学习。
三、学习目标
知识目标:掌握信访工作的基本程序;了解信访工作的处理方法;理解信访工作的规范要求;熟悉信访工作的重要环节。
能力目标:能够按照信访工作程序处理信访事项,具备规范的信访工作能力。
情感目标:培养学生对信访工作的责任意识,树立认真细致的工作态度,提高业务素养。
四、教学重难点
教学重点:信访工作的基本程序;信访工作的处理方法;信访工作的规范要求。
教学难点:掌握信访工作的具体操作流程;理解信访工作的重要环节和注意事项。
五、教学方法
案例教学法、讨论法、讲授法
六、课前准备
教材、多媒体课件、信访工作案例材料
七、教学过程
(一)导入新课
上节课我们学习了信访工作的基本概念和原则,今天我们来学习信访工作的程序、方法和要求。
(二)新课讲授
1. 原文摘取
教材指出:"信访工作的基本程序包括登记、受理、办理、答复、归档等环节。信访工作要坚持依法依规、及时处理、认真负责、规范操作的要求。"
2. 关键词解释
信访工作的基本程序:登记环节,认真记录信访人的基本情况、反映的问题和要求;受理环节,根据信访内容确定受理机关和受理范围;办理环节,调查核实、研究处理、协调解决;答复环节,及时向信访人反馈处理结果;归档环节,整理归档、建立档案。
信访工作的处理方法:调查核实法、协调解决法、依法处理法、耐心解释法、及时反馈法。
信访工作的规范要求:依法依规、及时处理、认真负责、规范操作、做好保密工作。
3. 案例分析
案例一:某市民反映小区物业管理问题,秘书首先登记信访信息,然后按照程序转交相关部门办理,及时向信访人反馈处理结果。这是按照信访工作程序规范处理信访事项的典型案例。
案例二:某企业员工反映工资拖欠问题,秘书及时登记、受理,协调人力资源和社会保障部门介入,帮助解决工资拖欠问题,及时向信访人反馈处理结果。这是运用协调解决法处理信访事项的典型案例。
案例三:某村民反映村务不公开问题,秘书认真登记、受理,调查核实后,协调相关部门推动村务公开工作,及时向信访人反馈处理结果。这是运用调查核实法和协调解决法处理信访事项的典型案例。
4. 概念辨析
信访工作的不同处理方法的区别:调查核实法是调查核实信访事项的真实情况;协调解决法是通过协调相关部门共同解决问题;依法处理法是严格按照法律法规处理;耐心解释法是向信访人耐心解释政策法规;及时反馈法是及时向信访人反馈处理结果。
信访工作程序的重要性:严格按照信访工作程序处理信访事项,能够确保信访工作的规范性和有效性,提高工作效率和质量。
注意事项:信访工作具有很强的政策性和敏感性,秘书必须严格按照信访工作的程序、方法和要求开展工作,认真负责、细致周到,确保信访工作的质量和效果。
(三)课堂练习
1. 信访工作的基本程序包括哪些环节?
答案:包括登记、受理、办理、答复、归档等环节。
2. 信访工作的处理方法有哪些?
答案:调查核实法、协调解决法、依法处理法、耐心解释法、及时反馈法。
3. 信访工作的规范要求是什么?
答案:依法依规、及时处理、认真负责、规范操作、做好保密工作。
4. 登记环节的主要任务是什么?
答案:认真记录信访人的基本情况、反映的问题和要求。
5. 受理环节的主要任务是什么?
答案:根据信访内容确定受理机关和受理范围。
6. 办理环节的主要任务是什么?
答案:调查核实、研究处理、协调解决。
7. 答复环节的主要任务是什么?
答案:及时向信访人反馈处理结果。
8. 归档环节的主要任务是什么?
答案:整理归档、建立档案。
(四)课堂小结
本节课学习了信访工作的程序、方法和要求,掌握了信访工作的具体操作流程和处理方法,提高了实际工作能力。
(五)作业布置
完成课后练习,预习下一章节内容。
八、课堂背诵
背诵题目:信访工作的基本程序
背诵答案:"信访工作的基本程序包括登记、受理、办理、答复、归档等环节。"信访工作要坚持依法依规、及时处理、认真负责、规范操作的要求。
九、课堂练习
(已在教学过程中完成)
十、课堂小结
(已在教学过程中完成)
十一、作业布置
(已在教学过程中完成)
十二、板书设计
第10章 信访工作(二)
一、信访工作的基本程序
1. 登记环节:记录信访人基本情况、反映的问题和要求
2. 受理环节:确定受理机关和受理范围
3. 办理环节:调查核实、研究处理、协调解决
4. 答复环节:及时向信访人反馈处理结果
5. 归档环节:整理归档、建立档案
二、信访工作的处理方法
1. 调查核实法
2. 协调解决法
3. 依法处理法
4. 耐心解释法
5. 及时反馈法
三、信访工作的规范要求
1. 依法依规
2. 及时处理
3. 认真负责
4. 规范操作
5. 做好保密工作
十三、教学反思
本节课通过案例教学帮助学生理解信访工作的程序和方法,学生参与度较高。需要注意的是,要加强对信访工作实际操作的训练,提高学生的实际工作能力和业务素养。
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