精品解析：江苏省宿迁市泗洪县2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

**基本信息** 七年级历史期末试卷聚焦隋至清历史，通过时代情境（如2025春晚拉萨分会场）与分层设问，考查学生时空观念与家国情怀，非选择题突出综合探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|20/40|制度创新（三省六部制、行省制）、经济发展（占城稻、高产作物）、民族关系（驻藏大臣）|第13题考查史料实证（《金刚经》为一手史料），第8题渗透家国情怀（岳飞精忠报国）| |非选择|4/30|科技发展（宋代活字印刷术）、中央集权（军机处）、统一多民族国家巩固（雅克萨之战）|第21题从唐至清经济发展综合分析，第24题结合图片与名言考查国家主权维护，体现历史解释能力|

七年级历史试卷 （70分） 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请将正确选项的英文字母代号填写在下表的对应栏目中。） 1. “隋开皇八年（588年）发动了灭陈之战，第二年就攻克陈都建康，当年自江南至岭南全部平定。”材料描述的是隋朝的（ ） A. 建立 B. 统一 C. 改革 D. 灭亡 2. 有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（ ） A. 水殿龙舟骄奢事，开河创科难正名 B. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 C. 武周政治得发展，无字之碑任后评 D. 调整政策呈开元，沉迷酒色误王国 3. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ） 时期 唐太宗时期 武则天时期 唐玄宗时期 政治措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制和兵制 A. 皇权的更替 B. 经济的繁荣 C. 制度的创新 D. 文化的发展 4. 用技术革新重塑农业生产方式，某班级进行了“解码唐朝的农业科技芯片”的主题学习，应选用的学习资料是（ ） A. B. C. D. 5. 安史之乱后，安史旧将和内地节度使“据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财富。”由此可知安史之乱致使唐朝（ ） A. 形成了藩镇格局的局面 B. 出现边疆危机 C. 社会遭受了空前的浩劫 D. 经济破坏严重 6. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实可以印证这一观点的是（ ） A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行天竺 D. 郑和下西洋 7. 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行，宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商贩如织”的现象。这说明“榷场”的设立（ ） A. 扩大了宋的统治区域 B. 强化了宋的中央权力 C. 改变了政权并立局面 D. 促进了经济文化交流 8. 七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学生从学习中能感悟到的是（ ） A. 杜甫报效国家的理想 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 岳飞精忠报国的精神 D. 文天祥大义凛然的气概 9. 蒙古汗国没有年号纪年的传统。忽必烈继位后，建年号曰“中统”，以儒家经典《春秋》、《易经》为洪范，以此实现寰宇一统、天下一家。这一举动根本目的旨在（ ） A. 维护元朝统治 B. 实现民族平等 C. 维护儒学正统 D. 缓和地方矛盾 10. 中国古代某一王朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……东南所至不下汉、唐，而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土，该王朝创立了（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 11. 海上丝绸之路盛于宋元，使中外经济文化和科技交流进一步扩大，从科技角度看，宋元时期海外贸易兴盛的原因有（ ） ①指南针应用 ②政府的政策鼓励 ③造船业发达 ④纸币的流通 A. ①③ B. ③④ C. ③④ D. ②④ 12. “人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。”材料中“在学术上引出变化”的发明是宋代的（ ） A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 活字印刷术 13. 史学家按照史料价值分类：第一手史料即历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接反映了所研究对象的情况。下列属于第一手史料是（ ） A. 电视剧《大明王朝》 B. 敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》 C. 电影《满江红》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》 14. 郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。对此描述正确的是（ ） A. 发生于明太祖时期 B. 最远到达非洲东海岸和红海沿岸 C. 先后六次远洋航行 D. 增进了中国同亚欧国家的相互了解和友好往来 15. 明朝末年曾流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ） A. 提出“一条鞭法”简化收税手续 B. 在北京建立起大顺政权 C. 提出“均田免粮”的口号 D. 联合吴三桂灭掉了明朝 16. 2025蛇年央视春晚拉萨分会场，藏语新歌与国风交响同奏华章。从元朝到今朝，西藏用七百年的时间回答“唯有多元一体，方能盛世同欢！”。清朝在西藏设置的管理机构是（ ） A. 安西都护府 B. 北庭都元帅府 C. 宣政院 D. 驻藏办事大臣 17. 中国古代处理民族关系的方式是多样的，而且比较灵活，在不同时期和不同阶段采用不同的处理方式。下列处理民族关系史实图片时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ③①④② 18. 从唐诗宋词到明清小说，中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向普通大众普及。请判断与明清小说有关的是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 C. 若窦娥委实冤枉……天降三尺瑞雪 D. 甄士隐详说太虚情，贾雨村归结红楼梦 19. 历史评论离不开对史实的正确解读。下列史实与评论之间的逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 评论 A 司马光主持编写《资治通鉴》 与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著 B 李时珍编写《本草纲目》 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C 宋应星编写《天工开物》 丰富了我国医药学宝库 D 郭守敬编写《授时历》 综合了我国古代的科技成就 A. A B. B C. C D. D 20. 学会提炼、概括信息，是历史学习能力的重要体现。下图是一位同学的部分学习笔记，以下对其所反映的历史时期的主题概括，确切的是（ ） 东厂西厂、文字狱 葡萄牙占据澳门 郑成功收复台湾 土尔扈特部回归 A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 二、非选择题（本大题共4小题，第21题8分，第22题8分，第23题7分，第24题7分，共30分） 21. 经济是人类社会的物质基础，经济发展是社会进步的推动力。阅读材料，回答问题： 材料一 唐代商业经济迅速发展，形成了以长安为中心的关陇西北商业经济区，以洛阳、汴州为中心的黄河中下游经济区和以扬州为中心的江南经济区，长安成为国际性的大都市，城内有市、有坊，市，坊分开，南方的成都是和扬州一样齐名的大都市。由于国际贸易的发达，唐政府设各国商馆，接待各国商人。 ——摘编自童贤彬《唐代商业发展特点对当代经济发展的启示》 （1）根据材料一，概括唐代经济发展的表现。 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （2）据材料二，归纳宋代南方农业经济进步的原因。并结合所学知识，指出宋代南方经济发展对我国古代经济格局的变化产生了什么影响？ 材料三 明中后期传入我国的高产作物，到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，乾隆十四年（1749）为1亿7000万，至嘉庆十七年（1812）增加到3亿6000万。 ——摘编自张传玺《简明中国古代史》 （3）请列举一例明朝中后期传入我国的高产作物。概括材料三中清朝人口增长的原因。 （4）综合上述材料，概括促进中国古代经济发展的因素。 22. 创新是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。阅读材料，回答问题： 材料一 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。 ——摘编自（英国）李约瑟《中国科学技术史》 （1）根据材料一，概括作者关于宋代科技的观点。试举一相关史实佐证以上观点。 材料二 《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》 时间 公元前6世纪—公元前1世纪 公元前1世纪—400年 401—1000年 1001—1500年 明清时期 19世纪 中国占比 50% 62% 71% 58% 30%以下 0.4% （2）根据材料二，指出1500年前后中国古代科技在世界科技史上地位有何变化？结合所学分别从明清时期文化因素、对外政策方面分析出现该变化的主要原因。 材料三 在思想上，强调人与自然的和谐，儒学化的特征非常明显。在应用上，学术主要服务于农业生产和国计民生，实用性很强。在研究方法上，主要采用对传统典籍的整理与经验总结，缺少科学实验，轻视对理论的概括和研究。 ——摘编自谭周桂《浅谈中国古代科技发展的特点》 （3）根据材料三概括中国古代科技发展的特点。 （4）综合以上材料，请你为当前中国科技发展提出合理化建议。 23. 君主专制中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。阅读材料。回答问题： 材料一 宋朝在中央削弱和分割宰相之权，行政、军事、财政、司法分别直属于皇帝，加强皇权专制。在地方，加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权。 ——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 （1）根据材料一结合所学，列举宋朝强化专制主义中央集权的主要措施（两例）。 材料二 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃（注：互相抗衡），不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。 ——摘编自谷应泰《明史纪事本末》 （2）材料二体现了专制主义中央集权制度下的哪一不可调和的矛盾？根据材料二，明太祖是如何彻底解决这一矛盾的？ 材料三 它是雍正时期设立，成为处理全国军政大事的常设的核心机构，但这个核心机构……，裁决权完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚，称为“廷寄”。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 （3）材料三中的“它”指的是哪一机构？有何特点？ （4）综合上述材料，谈谈中国古代君主专制制度呈现出怎样的发展趋势。 24. 明清时期，统一多民族国家得到进一步巩固和发展，历史证明维护民族团结、巩固祖国统一是中华儿女不变的追求。某校七年级（1）班学生开展了一场“统一多民族国家的巩固和发展”的主题探究活动，请你参与进来。阅读材料，回答问题： 【识读图片——见证民族团结】 材料一 （1）从图中可以看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些方式？ 【多元史料——探究英雄人物】 材料二 人物名言：封侯非我意，但愿海波平。 人物名言： 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余继来索，则地当归我…… （2）根据材料二，分别写出图1、图2人物对维护国家主权所做出的贡献。 【史实整理——撰写历史总结】 材料三 17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若罔闻，并且继续增兵，扩大侵略。1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，捣毁城堡。俄国政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （3）依据材料三结合所学知识，当时清政府为反击俄国侵略，与俄国进行了哪一场战争？最终双方经过谈判签订了哪一条约？ （4）综上信息，在维护国家统一和领土完整上，我们青少年应该树立怎样的态度？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史试卷 （70分） 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请将正确选项的英文字母代号填写在下表的对应栏目中。） 1. “隋开皇八年（588年）发动了灭陈之战，第二年就攻克陈都建康，当年自江南至岭南全部平定。”材料描述的是隋朝的（ ） A. 建立 B. 统一 C. 改革 D. 灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋朝建立的时间是581年，由杨坚（隋文帝）称帝建立。材料中描述的是588年发动灭陈之战，589年攻克建康，时间上与隋朝建立不符，错误。 B.589年，隋文帝派军灭掉南方的陈朝，攻克陈都建康，随后平定江南至岭南地区，标志着隋朝结束了南北朝分裂的局面，完成了全国统一，正确。 C.隋朝的改革主要涉及政治制度（如三省六部制）、经济措施（如均田制、租庸调制）等方面。材料中未提及与改革相关的内容，与材料无关，错误。 D.隋朝灭亡的时间是618年，与材料中588、589年时间不符，错误。 2. 有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（ ） A. 水殿龙舟骄奢事，开河创科难正名 B. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 C. 武周政治得发展，无字之碑任后评 D. 调整政策呈开元，沉迷酒色误王国 【答案】B 【解析】 【详解】A.此对联讲述隋炀帝开凿大运河、创立科举，但好大喜功，骄奢亡国，对应的是隋炀帝，错误。 B.此对联讲述唐太宗吸取了隋朝灭亡的教训，任用贤能，虚心纳谏，开创了“贞观之治”的盛世局面，对应的是唐太宗，正确。 C.此对联讲武则天建立武周政权，推动了社会的发展，留下无字碑任后人评判，对应的是武则天，错误。 D.对联前半句写唐玄宗开创“开元盛世”，后半句写其后期贪图享乐引发安史之乱，对应的是唐玄宗，错误。 3. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ） 时期 唐太宗时期 武则天时期 唐玄宗时期 政治措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制和兵制 A. 皇权的更替 B. 经济的繁荣 C. 制度的创新 D. 文化的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.皇权更替只是统治者的变化，并非唐朝兴盛的原因，表格核心是各项制度革新举措，错误。 B.表格展示的是政治层面的制度措施，没有经济相关内容，无法体现经济繁荣，错误。 C.唐太宗完善三省六部制、武则天创立殿试、唐玄宗改革税制与兵制，均属于政治、选官、财税、军事领域的制度创新与完善。一系列制度的创新调整，规范了国家治理，推动唐朝走向兴盛，正确。 D.表格内容均为政治制度改革，没有唐诗、艺术等文化相关内容，错误。 4. 用技术革新重塑农业生产方式，某班级进行了“解码唐朝的农业科技芯片”的主题学习，应选用的学习资料是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.曲辕犁是唐朝时期发明的新式耕作农具，属于唐代重要农业技术革新，符合主题要求，正确。 B.三彩釉陶载乐骆驼是唐朝手工业、对外商贸相关的艺术品，不属于农业科技，错误。 C.《耕获图》属于宋代史料，时间不符合唐朝，错误。 D.王祯《农书》是元代农业著作，秧马是宋代农业工具，均不属于唐代，错误。 5. 安史之乱后，安史旧将和内地节度使“据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财富。”由此可知安史之乱致使唐朝（ ） A. 形成了藩镇格局的局面 B. 出现边疆危机 C. 社会遭受了空前的浩劫 D. 经济破坏严重 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干描述，安史之乱后，安史旧将与内地节度使已经掌控了地方的土地、人口、军队和财政大权，结合初中历史所学可知，安史之乱后唐朝中央权力衰微，地方节度使权势不断扩大，由此逐渐形成了藩镇割据的局面，正确。 B.出现边疆危机是指外部势力威胁中国主权和领土，题干内容没有涉及，题干内容反映的是藩镇割据的局面形成，错误。 C.社会遭受了空前浩劫是安史之乱的后果，体现在人口减少、生产遭到破快等方面，题干没有直接体现社会浩劫，错误。 D.经济遭到了严重破坏是安史之乱的后果，但题干没有直接体现经济遭到破坏，错误。 6. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实可以印证这一观点的是（ ） A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行天竺 D. 郑和下西洋 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“最具世界色彩的朝代”可知，材料反映的是唐朝对外开放的政策。贞观年间，玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出了重大贡献，并留下了《大唐西域记》一书，成为研究中外交流史的珍贵文献，C项正确；张骞出使西域是在西汉时期，排除A项；文成公主入藏密切了唐蕃的关系，这属于唐朝与周边少数民族的交往，排除B项；郑和下西洋发生在明朝，排除D项。故选C项。 7. 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行，宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商贩如织”的现象。这说明“榷场”的设立（ ） A. 扩大了宋的统治区域 B. 强化了宋的中央权力 C. 改变了政权并立局面 D. 促进了经济文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行”“商贩如织”，可以看出，榷场的设立促进了宋与西夏之间的商业贸易，而商业贸易往往会带动文化等方面的交流，所以榷场促进了经济文化交流，D项正确。榷场是不同政权之间设立的贸易场所，其主要功能是促进经济交流，而不是扩大某个政权的统治区域，宋的统治区域并不会因为榷场的设立而直接扩大，排除A项；榷场贸易主要涉及的是不同政权间的经济往来，与宋强化中央权力没有直接关联，排除B项；改变了政权并立局面，说法错误，因为辽、宋、西夏、金时期政权并立的局面是由当时的政治、军事等多种因素形成的，榷场的设立并没有改变这一局面，排除C项。故选D项。 8. 七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学生从学习中能感悟到的是（ ） A. 杜甫报效国家的理想 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 岳飞精忠报国的精神 D. 文天祥大义凛然的气概 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“收复建康，郾城大捷，‘撼山易、撼岳家军难’”并结合所学知识可知，南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞及“岳家军”英勇善战，收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。这些事迹体现了岳飞精忠报国的精神，C项正确；杜甫是唐代诗人，与题目描述的南宋抗金战争无关，排除A项；辛弃疾虽然是南宋时期的将领和文学家，但他与“收复建康，郾城大捷”等事迹无直接关联，排除B项；文天祥是南宋末年的抗元将领，与抗金战争无关，排除D项。故选C项。 9. 蒙古汗国没有年号纪年的传统。忽必烈继位后，建年号曰“中统”，以儒家经典《春秋》、《易经》为洪范，以此实现寰宇一统、天下一家。这一举动根本目的旨在（ ） A. 维护元朝统治 B. 实现民族平等 C. 维护儒学正统 D. 缓和地方矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A.忽必烈废弃蒙古旧制，采用中原年号，依托儒家经典确立统治规范，追求天下一统。统治者一切文化、制度层面的汉化举措，最终根本目的都是巩固自身政权、维护元朝的统治，正确。 B.元朝推行四等人制，并未实现民族平等，错误。 C.推崇儒学只是手段，并非根本目的，借助儒学正统来笼络汉族士人、稳定统治秩序才是核心意图，错误。 D.举措主要针对文化认同、政权合法性构建，和缓和地方矛盾无关，错误。 10. 中国古代某一王朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……东南所至不下汉、唐，而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土，该王朝创立了（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干材料“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……东南所至不下汉、唐，而西北则过之”结合所学可知，这一王朝疆域指的是元朝疆域，元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖在地方设立行中书，在全国设立10个行省，在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县，这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”。根据题意，D项正确；西周时期，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，推行分封制，排除A项；秦朝为加强中央统治，在地方建立由中央直接管辖的郡县制，排除B项；唐朝的政治制度实行三省六部制，三省：中书省、门下省和尚书省，六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部，排除C项。故选D项。 11. 海上丝绸之路盛于宋元，使中外经济文化和科技交流进一步扩大，从科技角度看，宋元时期海外贸易兴盛的原因有（ ） ①指南针应用 ②政府的政策鼓励 ③造船业发达 ④纸币的流通 A. ①③ B. ③④ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据“宋元时期海外贸易”结合所学知识可知，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，指南针发明及应用于航海，促进了中国航海事业的发展，为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件，促进了世界贸易的发展。宋朝时期，政府重视和鼓励海外贸易，宋朝政府重视发展造船业，从而推动了造船业的发展，从而推动了海外贸易的兴盛。海上丝路盛于宋元，使中外经济文化和科技交流进一步发展。从科技角度看，宋元时期海外贸易兴盛的原因有①③，A项正确；政府的政策鼓励属于政策因素，②不符合题意；纸币的流通不是海外贸易兴盛的主要因素，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 12. “人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。”材料中“在学术上引出变化”的发明是宋代的（ ） A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 活字印刷术 【答案】D 【解析】 【详解】A.造纸术西汉发明、东汉改进，不属于宋代发明，不符合题意，错误。 B.指南针主要应用于航海领域，对应题干中“航行方面”，不符合要求，错误。 C.火药主要应用于军事领域，对应题干中“战争中”，不符合要求，错误。 D.活字印刷术是北宋毕昇发明，推动了文化学术的传播发展，符合题干描述，正确。 13. 史学家按照史料价值分类：第一手史料即历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接反映了所研究对象的情况。下列属于第一手史料是（ ） A. 电视剧《大明王朝》 B. 敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》 C. 电影《满江红》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》 【答案】B 【解析】 【详解】A.电视剧是后人艺术加工创作的文艺作品，带有演绎虚构成分，不属于当时留存的原始材料，错误。 B.敦煌出土的唐代雕版印刷经书是唐代当时直接留存下来的实物文物，能直接反映唐代印刷技术，正确。 C.电影是现代改编的艺术创作，经过虚构改编，不能直接反映宋代真实历史，错误。 D.后世创作的年画属于民间艺术演绎，并非宋代原始遗存史料，带有艺术美化加工，错误。 14. 郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。对此描述正确的是（ ） A. 发生于明太祖时期 B. 最远到达非洲东海岸和红海沿岸 C. 先后六次远洋航行 D. 增进了中国同亚欧国家的相互了解和友好往来 【答案】B 【解析】 【详解】A.郑和下西洋发生在明成祖（永乐帝）时期，并非明太祖朱元璋时期，错误。 B.郑和船队远航最远到达非洲东海岸和红海沿岸，符合史实，正确。 C.郑和先后七次下西洋，不是六次，错误。 D.郑和航行范围主要是亚洲、非洲，并未到达欧洲，不能说亚欧国家，错误。 15. 明朝末年曾流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ） A. 提出“一条鞭法”简化收税手续 B. 在北京建立起大顺政权 C. 提出“均田免粮”的口号 D. 联合吴三桂灭掉了明朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.“一条鞭法”是明朝张居正推行的赋税改革措施，并非李自成提出，错误。 B.李自成攻入北京后建立大顺政权，但歌谣“闯王来时不纳粮”对应的是他均田免粮的口号，这才是百姓欢迎他的直接原因，错误。 C.“闯王来时不纳粮”对应李自成提出的均田免粮口号，减轻了农民赋税负担，因此得到广大民众拥护，正确。 D.吴三桂原本镇守山海关，后来投降清军，联合清军击败李自成，并非和李自成联手灭明，错误。 16. 2025蛇年央视春晚拉萨分会场，藏语新歌与国风交响同奏华章。从元朝到今朝，西藏用七百年的时间回答“唯有多元一体，方能盛世同欢！”。清朝在西藏设置的管理机构是（ ） A. 安西都护府 B. 北庭都元帅府 C. 宣政院 D. 驻藏办事大臣 【答案】D 【解析】 【详解】A.安西都护府是唐朝设立的管理西域（今新疆地区）的机构，和清朝、西藏都没有关联，错误。 B.北庭都元帅府是元朝设立的管理西域地区的机构，错误。 C.宣政院是元朝设立的管辖西藏事务的机构，标志着西藏正式成为中央直接管辖的行政区域，但它不是清朝的机构，错误。 D.清朝雍正皇帝在位时期，正式设置驻藏办事大臣，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务，大大加强了中央政府对西藏的管辖，正确。 17. 中国古代处理民族关系的方式是多样的，而且比较灵活，在不同时期和不同阶段采用不同的处理方式。下列处理民族关系史实图片时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ③①④② 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，①澶渊之盟发生在北宋；②唐朝文成公主入藏；③清朝乾隆帝平定大、小和卓叛乱；④元朝设宣政院管理全国佛教事务。所以按照时间先后顺序排列应是②①④③，C项正确，排除ABD项。故选C项。 18. 从唐诗宋词到明清小说，中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向普通大众普及。请判断与明清小说有关的是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 C. 若窦娥委实冤枉……天降三尺瑞雪 D. 甄士隐详说太虚情，贾雨村归结红楼梦 【答案】D 【解析】 【详解】A.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的唐诗，属于唐代诗歌，不符合明清小说，错误。 B.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼的宋词，属于宋代词作品，错误。 C.《窦娥冤》是元代关汉卿的元杂剧，属于元代戏曲，错误。 D.“甄士隐详说太虚情，贾雨村归结红楼梦”出自《红楼梦》，属于明清小说，符合题意，正确。 19. 历史评论离不开对史实的正确解读。下列史实与评论之间的逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 评论 A 司马光主持编写《资治通鉴》 与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著 B 李时珍编写《本草纲目》 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C 宋应星编写《天工开物》 丰富了我国医药学宝库 D 郭守敬编写《授时历》 综合了我国古代的科技成就 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋司马光主持编写编年体通史《资治通鉴》，司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，二者并列为中国史学不朽巨著，史实与评论逻辑匹配，正确。 B.“中国17世纪的工艺百科全书”是宋应星的《天工开物》，《本草纲目》是医药学著作，史实与评论不匹配，错误。 C.《天工开物》是农业、手工业科技著作，并非医药典籍，丰富医药学宝库是《本草纲目》的评价，错误。 D.郭守敬《授时历》是古代优秀历法，并非综合古代所有科技成就，错误。 20. 学会提炼、概括信息，是历史学习能力的重要体现。下图是一位同学的部分学习笔记，以下对其所反映的历史时期的主题概括，确切的是（ ） 东厂西厂、文字狱 葡萄牙占据澳门 郑成功收复台湾 土尔扈特部回归 A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的核心特征，对应贞观之治、开元盛世、玄奘西行、鉴真东渡等史实，错误。 B.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的核心特征，该时期多个政权并立、民族交融加快，而明清是大一统王朝，不存在政权分立的情况，错误。 C.“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的核心特征，对应多民族政权并立、元朝大一统、经济重心南移完成等史实，和明清阶段特征不匹配，错误。 D.明清是我国大一统封建王朝的晚期：东厂西厂、文字狱是君主专制强化、维护统治的措施；葡萄牙占据澳门、郑成功收复台湾体现了这一时期的对外冲突与反侵略、维护国家领土主权的斗争；土尔扈特部回归体现了民族关系的巩固，所有事件共同反映了统一多民族封建国家的巩固与发展的时代主题，正确。 二、非选择题（本大题共4小题，第21题8分，第22题8分，第23题7分，第24题7分，共30分） 21. 经济是人类社会的物质基础，经济发展是社会进步的推动力。阅读材料，回答问题： 材料一 唐代商业经济迅速发展，形成了以长安为中心的关陇西北商业经济区，以洛阳、汴州为中心的黄河中下游经济区和以扬州为中心的江南经济区，长安成为国际性的大都市，城内有市、有坊，市，坊分开，南方的成都是和扬州一样齐名的大都市。由于国际贸易的发达，唐政府设各国商馆，接待各国商人。 ——摘编自童贤彬《唐代商业发展特点对当代经济发展的启示》 （1）根据材料一，概括唐代经济发展的表现。 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （2）据材料二，归纳宋代南方农业经济进步的原因。并结合所学知识，指出宋代南方经济发展对我国古代经济格局的变化产生了什么影响？ 材料三 明中后期传入我国的高产作物，到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，乾隆十四年（1749）为1亿7000万，至嘉庆十七年（1812）增加到3亿6000万。 ——摘编自张传玺《简明中国古代史》 （3）请列举一例明朝中后期传入我国的高产作物。概括材料三中清朝人口增长的原因。 （4）综合上述材料，概括促进中国古代经济发展的因素。 【答案】（1） ①形成三大商业经济区；②长安成为国际性大都市，市坊分开；③南方成都、扬州繁荣，设商馆接待外商。 （2） ①占城稻推广；②北方移民迁入；③政府重视农业技术。 影响：经济重心南移完成。 （3） 高产作物示例：玉米（或甘薯/马铃薯）。 原因：①高产作物普遍种植；②耕地面积扩大（从400万顷增至680万顷）。 （4） ①技术创新（占城稻/高产作物）；②人口迁移和劳动力增加；③政策支持（政府推广技术、开垦土地）；④开放对外交流（唐代商馆）。 【解析】 【小问1详解】 表现：“形成了以长安为中心的关陇西北商业经济区，以洛阳、汴州为中心的黄河中下游经济区和以扬州为中心的江南经济区”→①形成三大商业经济区； “长安成为国际性的大都市，城内有市、有坊，市，坊分开”→②长安成为国际性大都市，市坊分开； “南方的成都是和扬州一样齐名的大都市。由于国际贸易的发达，唐政府设各国商馆，接待各国商人”→③南方成都、扬州繁荣，设商馆接待外商。 【小问2详解】 原因：“作为早稻优良品种的占城稻”→①占城稻推广； “大量的北方移民迁入南方”→②北方移民迁入； “为了维持与北方对峙的局面必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高”→③政府重视农业技术。 影响：南宋时期，经济重心南移完成。 【小问3详解】 高产作物示例：“明中后期传入我国的高产作物”→可举例玉米（或甘薯/马铃薯）。 原因：“到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响”→①高产作物普遍种植； “因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷”→②耕地面积扩大（从400万顷增至680万顷）。 【小问4详解】 因素：材料二占城稻、材料三玉米番薯体现技术与物种创新；北民南迁带来充足劳动力；历代官府推广农技、鼓励垦荒，属于政策扶持；材料一唐朝设立商馆，依托对外交流繁荣商贸。技术、人口、政策、对外交往共同推动古代经济持续发展。 22. 创新是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。阅读材料，回答问题： 材料一 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。 ——摘编自（英国）李约瑟《中国科学技术史》 （1）根据材料一，概括作者关于宋代科技的观点。试举一相关史实佐证以上观点。 材料二 《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》 时间 公元前6世纪—公元前1世纪 公元前1世纪—400年 401—1000年 1001—1500年 明清时期 19世纪 中国占比 50% 62% 71% 58% 30%以下 0.4% （2）根据材料二，指出1500年前后中国古代科技在世界科技史上地位有何变化？结合所学分别从明清时期文化因素、对外政策方面分析出现该变化的主要原因。 材料三 在思想上，强调人与自然的和谐，儒学化的特征非常明显。在应用上，学术主要服务于农业生产和国计民生，实用性很强。在研究方法上，主要采用对传统典籍的整理与经验总结，缺少科学实验，轻视对理论的概括和研究。 ——摘编自谭周桂《浅谈中国古代科技发展的特点》 （3）根据材料三概括中国古代科技发展的特点。 （4）综合以上材料，请你为当前中国科技发展提出合理化建议。 【答案】（1） 观点：作者认为宋代的科技呈现巅峰状态，在许多方面超越工业革命前的欧洲；史实：北宋毕昇发明活字印刷术或指南针应用于航海。 （2） 变化：由领先世界到逐渐落后。原因：文化上实行八股取士、文字狱禁锢思想；对外政策上，清朝实行闭关锁国。 （3） 特点：强调人与自然和谐；儒学化明显；服务于农业与国计民生（实用性强）；缺少科学实验与理论研究（依赖经验总结）。 （4） 建议：加强科技创新；重视科学实验与理论结合；坚持开放合作；弘扬优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 观点：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”→作者认为宋代的科技呈现巅峰状态，在许多方面超越工业革命前的欧洲。 史实：北宋时期匠人毕昇发明了活字印刷术，宋朝时指南针已经应用于航海。 【小问2详解】 变化：从材料二“中国科技占比在1500年以前都是50%以上，在1500年以后比例迅速降低”→由领先世界到逐渐落后。 原因：从明清时期的思想政策和对外政策进行分析。 【小问3详解】 特点：“强调人与自然的和谐”→强调人与自然的和谐；“儒学化的特征非常明显”→儒学化明显；“学术主要服务于农业生产和国计民生，实用性很强”→服务于农业与国计民生（实用性强）；“缺少科学实验，轻视对理论的概括和研究。”→缺少科学实验与理论研究。 【小问4详解】 建议：从创新、理论实践结合、开放、传统文化四个方面分析。 23. 君主专制中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。阅读材料。回答问题： 材料一 宋朝在中央削弱和分割宰相之权，行政、军事、财政、司法分别直属于皇帝，加强皇权专制。在地方，加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权。 ——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 （1）根据材料一结合所学，列举宋朝强化专制主义中央集权的主要措施（两例）。 材料二 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃（注：互相抗衡），不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。 ——摘编自谷应泰《明史纪事本末》 （2）材料二体现了专制主义中央集权制度下的哪一不可调和的矛盾？根据材料二，明太祖是如何彻底解决这一矛盾的？ 材料三 它是雍正时期设立，成为处理全国军政大事的常设的核心机构，但这个核心机构……，裁决权完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚，称为“廷寄”。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 （3）材料三中的“它”指的是哪一机构？有何特点？ （4）综合上述材料，谈谈中国古代君主专制制度呈现出怎样的发展趋势。 【答案】（1） 措施：在中央削弱和分割宰相之权（或实行二府三司制）；在地方派文官担任知州、设通判监督（或收回地方财权、司法权）。 （2） 矛盾：皇权与相权的矛盾； 解决：废除丞相制度（或罢丞相，分权于六部）。 （3） 机构：军机处； 特点：由皇帝直接掌控（或机构简单、效率高、完全听命于皇帝）。 （4） 发展趋势：君主专制不断加强（或中央集权日益强化），直至清朝达到顶峰。 【解析】 【小问1详解】 措施：“宋朝在中央削弱和分割宰相之权，行政、军事、财政、司法分别直属于皇帝，加强皇权专制”→在中央削弱和分割宰相之权（或实行二府三司制）；“在地方，加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权”→在地方派文官担任知州、设通判监督（或收回地方财权、司法权）。 【小问2详解】 矛盾：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政”→皇权与相权的矛盾； 解决：“今我朝罢丞相，设五府、六部”→废除丞相制度（或罢丞相，分权于六部）。 【小问3详解】 机构：“它是雍正时期设立，成为处理全国军政大事的常设的核心机构，但这个核心机构”→军机处； 特点：“裁决权完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚”→由皇帝直接掌控（或机构简单、效率高、完全听命于皇帝）。 【小问4详解】 发展趋势：宋代：分割相权、削弱地方，强化皇权与中央控制；明代：直接废除丞相，彻底消除相权对皇权的威胁，皇权空前强化；清代：设立军机处，军国大事全由皇帝裁决，君主专制达到顶峰。因此可得出发展趋势是：君主专制不断加强（或中央集权日益强化），直至清朝达到顶峰。 24. 明清时期，统一多民族国家得到进一步巩固和发展，历史证明维护民族团结、巩固祖国统一是中华儿女不变的追求。某校七年级（1）班学生开展了一场“统一多民族国家的巩固和发展”的主题探究活动，请你参与进来。阅读材料，回答问题： 【识读图片——见证民族团结】 材料一 （1）从图中可以看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些方式？ 【多元史料——探究英雄人物】 材料二 人物名言：封侯非我意，但愿海波平。 人物名言： 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余继来索，则地当归我…… （2）根据材料二，分别写出图1、图2人物对维护国家主权所做出的贡献。 【史实整理——撰写历史总结】 材料三 17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若罔闻，并且继续增兵，扩大侵略。1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，捣毁城堡。俄国政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （3）依据材料三结合所学知识，当时清政府为反击俄国侵略，与俄国进行了哪一场战争？最终双方经过谈判签订了哪一条约？ （4）综上信息，在维护国家统一和领土完整上，我们青少年应该树立怎样的态度？ 【答案】（1）方式：平定叛乱；册封少数民族首领；设置军政机构。 （2）贡献：图1是戚继光，明朝中期东南沿海倭寇作乱，戚继光组建戚家军，在台州、福建、广东等地扫平倭寇，平息东南沿海倭患，保卫沿海百姓生命与国家海防主权； 图2是郑成功，1662年率军击败荷兰殖民者，收复被荷兰侵占三十多年的台湾，使台湾回归祖国，捍卫我国东南领土主权。 （3）战争： 雅克萨之战。 条约： 《尼布楚条约》。 （4）态度： 坚决维护国家统一与领土完整，维护民族团结；树立家国情怀，自觉抵制分裂行为；主动了解边疆历史，增强捍卫国家主权的责任意识。 【解析】 【小问1详解】 方式：“《平定准噶尔图卷》”→平定叛乱； “五世达赖觐见顺治帝图”→册封少数民族首领； “新疆伊犁将军图”→设置军政机构。 【小问2详解】 贡献：图1“封侯非我意，但愿海波平”→戚继光，结合其抗倭事迹，说明其维护国家海防主权的贡献； 图2“台湾者，中国之土地也……则地当归我”→郑成功，结合其收复台湾的事迹，说明其捍卫国家领土主权的贡献。 【小问3详解】 战争：“1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，捣毁城堡”→雅克萨之战。 条约：1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 【小问4详解】 态度：结合青少年身份，从维护国家统一、树立家国情怀、捍卫国家主权等角度提炼，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $