第1章 第2节 我国秘书工作的发展趋势教案《秘书基础》（高教社第二版）上好课

《秘书基础》适用文秘专业 第1章 我国秘书工作的发展趋势教案 一、教材分析 本节课主要讲授我国秘书工作的发展历程和未来趋势。通过学习，学生能够了解我国秘书工作的发展脉络，认识秘书工作的发展方向。 二、学情分析 学生对我国秘书工作的发展历史了解较少，需要通过本节课的学习来补充相关知识。 三、学习目标 （一）知识目标 1. 了解我国秘书工作的发展历程 2. 认识我国秘书工作的发展趋势 3. 掌握秘书工作现代化的要求 4. 理解秘书工作专业化的意义 （二）能力目标 能够分析我国秘书工作的发展趋势。 （三）情感目标 培养学生对我国秘书工作发展的信心和使命感。 四、教学重难点 （一）教学重点 1. 我国秘书工作的发展历程 2. 我国秘书工作的发展趋势 （二）教学难点 1. 理解我国秘书工作发展的阶段性特点 2. 掌握秘书工作现代化的具体要求 五、教学方法 1. 讲授法 2. 案例教学法 六、课前准备 1. 多媒体课件 2. 我国秘书工作发展相关资料 七、教学过程 （一）导入新课 同学们，我国的秘书工作有着悠久的历史。从古代的史官、师爷，到现代的专业秘书，秘书工作经历了怎样的发展历程呢？未来我国秘书工作又将朝着什么方向发展呢？今天我们就一起来学习这方面的知识。 （二）新课讲授 1. 原文摘取 "我国秘书工作源远流长，历史悠久，为社会发展做出了重要贡献。" "随着经济社会的发展，我国秘书工作不断创新发展，逐步走向专业化、现代化。" 2. 关键词解释 历史发展：我国秘书工作经历了从古代史官制度到现代秘书制度的发展过程，每个阶段都有其特点。 现代化：秘书工作采用现代技术和方法，提高工作效率和质量，实现办公自动化、信息化。 专业化：秘书工作形成专业体系，秘书人员需要具备专业知识和技能，秘书教育和培训日益完善。 规范化：秘书工作建立规范的制度和程序，确保工作的准确性和规范性。 3. 案例分析 古代的史官制度如何演变为现代的秘书制度？这反映了我国秘书工作的什么发展？ 现代秘书工作如何利用计算机技术提高工作效率？请举例说明。 我国秘书教育和培训体系是如何发展的？这体现了秘书工作的什么发展趋势？ 4. 概念辨析 古代秘书工作与现代秘书工作的区别：现代秘书工作更强调专业化和技术性，工作效率和质量大大提高。 我国秘书工作与国外秘书工作的比较：我国秘书工作具有中国特色，但也在借鉴国外先进经验。 注意：我国秘书工作的发展要结合国情，既要吸收国外先进经验，又要保持中国特色。 （三）课堂练习（10分钟） 1. 我国秘书工作经历了哪些发展阶段？ 答案：古代史官制度、近代秘书制度、现代秘书制度 2. 我国秘书工作发展趋势不包括以下哪项？ 答案：A. 现代化 B. 专业化 C. 规范化 D. 粗放化 答案：D 3. 秘书工作现代化的主要内容是什么？ 答案：采用现代技术和方法，提高工作效率和质量 4. 为什么说秘书工作正在走向专业化？ 答案：因为秘书工作形成专业体系，秘书人员需要具备专业知识和技能 5. 古代秘书工作与现代秘书工作有什么主要区别？ 答案：现代秘书工作更强调专业化和技术性，工作效率和质量大大提高 6. 我国秘书工作的发展趋势有哪些？ 答案：现代化、专业化、规范化 7. 秘书工作规范化体现在哪些方面？ 答案：建立规范的制度和程序，确保工作的准确性和规范性 8. 下列哪项是我国秘书工作发展的特点？ 答案：A. 固守传统 B. 借鉴国外 C. 两者结合 D. 完全照搬 答案：C （四）课堂小结（3-5分钟） 本节课我们学习了我国秘书工作的发展历程和趋势。我国秘书工作经历了从古代史官制度到现代秘书制度的发展过程，正朝着现代化、专业化、规范化的方向发展。希望同学们通过学习，对我国秘书工作的发展有更深入的认识。 （五）作业布置（2分钟） 1. 复习本节课的重点内容 2. 思考秘书工作发展趋势对自己的影响 3. 完成课后练习 八、课堂背诵 背诵题目： 背诵我国秘书工作的发展趋势 背诵答案： "我国秘书工作正朝着现代化、专业化、规范化的方向发展。" 九、板书设计 第1章第2节 我国秘书工作的发展趋势 一、发展历程 1. 古代史官制度 2. 近代秘书制度 3. 现代秘书制度 二、发展趋势 1. 现代化 2. 专业化 3. 规范化 十、教学反思 本节课学生对我国秘书工作的发展历程有了基本了解，但对发展趋势的理解还不够深入。案例教学效果较好，学生参与积极。需要增加更多现代秘书工作的实际案例。 学科网（北京）股份有限公司 $