第10卷 成语熟语运用 2027年吉林省高职分类《语文考点双析卷》 学生练习卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 以“讲练结合”为特色，通过25道语境辨析题系统训练成语熟语运用，强化语言规范与语境匹配能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |成语熟语运用|25题（含“差强人意”“萍水相逢”等易错成语及“众人拾柴火焰高”等熟语）|四选一正误辨析选择题，聚焦语境适配、褒贬色彩、谦敬使用|以成语熟语基本含义为基础，推导感情色彩、适用对象与语境的匹配关系，通过正误对比强化规范运用逻辑，提升语言运用精准度与思维辨析能力。|

编写说明：2027年吉林省高职分类考试《语文考点双析卷》，依据《2026年吉林省高职高专院校单独招生统一考试语文试题》及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 2027年吉林省高职分类《语文考点双析卷》 第10卷 成语熟语运用 学生练习卷 1. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（） A. 他为了攻克专业难题，废寝忘食、夜以继日，值得同学们学习。 B. 他这次考试进步很大，真是差强人意，让老师十分失望。 C. 超市促销活动火爆，市民争相抢购，趋之若鹜，场面十分热闹。 D. 两位老同学阔别多年，萍水相逢，坐在一起畅谈过往。 2. 下列各句中，加点成语使用有误的一项是（） A. 学习是循序渐进的过程，妄图一蹴而就，最终只会一无所获。 B. 老师的一番话醍醐灌顶，让迷茫的我瞬间明确了学习目标。 C. 他为人十分豪爽，无论对待谁都慷慨解囊，大方至极。 D. 会场布置简洁大方，错落有致，给人舒适的观感。 3. 下列熟语、成语使用恰当的一项是（） A. 俗话说“众人拾柴火焰高”，团队协作才能高效完成艰巨任务。 B. 他做事虎头蛇尾，始终坚持善始善终，深受大家认可。 C. 这部电影剧情枯燥乏味，堪称妙手回春的失败之作。 D. 小明上课专心听讲，目空一切，成绩始终名列前茅。 4. 下列各句中，成语使用无误的一项是（） A. 春日公园繁花似锦，姹紫嫣红，美景令人叹为观止。 B. 他的演讲抑扬顿挫、情节曲折，赢得阵阵掌声。 C. 面对困难我们要安之若素，消极等待问题自行解决。 D. 他的书法作品笔走龙蛇，凌乱不堪，毫无章法可言。 5. 下列成语使用错误的一项是（） A. 同学之间互帮互助、和睦相处，不必处处针锋相对。 B. 夫妻二人相敬如宾、恩爱和睦，是邻里眼中的模范伴侣。 C. 班级同学相敬如宾，共同营造了良好的班风学风。 D. 做人做事脚踏实地，切忌好高骛远、急于求成。 6. 下列熟语使用恰当的一项是（） A. “冰冻三尺，非一日之寒”，优良品德的养成贵在日积月累。 B. 他做事瞻前顾后、雷厉风行，办事效率一直稳居前列。 C. 备考阶段，同学们苟且偷生、刻苦刷题，全力备战考试。 D. 遇到难题要主动不耻下问，向成绩优异的同学请教。 7. 下列成语使用恰当的一项是（） A. 听完老师的细致讲解，我茅塞顿开，彻底弄懂了难点题型。 B. 博物馆的古董文物琳琅满目，真是汗牛充栋，数不胜数。 C. 他整日游手好闲，依靠家人接济，过着自给自足的生活。 D. 马路上的车辆络绎不绝，纷纷在路口发生故障抛锚。 8. 下列加点成语使用错误的一项是（） A. 复习要提纲挈领，抓住核心考点，切忌盲目刷题。 B. 他的作文旁征博引、内容充实，文采十分出众。 C. 歹徒穷形尽相、肆意作乱，最终被警方依法制服。 D. 同学们坐地分赃，分工合作完成了校园大扫除任务。 9. 下列成语使用正确的一项是（） A. 我和同桌从小青梅竹马，一起长大、共同求学。 B. 这家老字号小吃店口碑极佳，每日门庭若市、宾客云集。 C. 他成绩常年垫底，卓尔不群，在班级里十分特殊。 D. 工匠们通宵达旦、游刃有余地赶制订单产品。 10. 下列熟语、成语使用正确的一项是（） A. 正所谓“当局者迷，旁观者清”，外人一眼看出了方案的漏洞。 B. 他做事吹毛求疵、精益求精，工作成果一直十分完美。 C. 期末结束，同学们弹冠相庆，开心规划假期生活。 D. 面对小挫折要安之若素，坐等问题自行化解。 11. 下列成语使用有误的一项是（） A. 大自然鬼斧神工，雕琢出壮阔秀丽的山川地貌。 B. 读书贵在持之以恒，浅尝辄止终究难以学有所成。 C. 他俩自幼相识、相伴多年，可谓萍水相逢的挚友。 D. 坚守本心、抵制诱惑，才能行稳致远。 12. 下列成语使用恰当的一项是（） A. 新品上市促销，市民趋之若鹜，争相选购心仪商品。 B. 这篇短文短小精悍、字字珠玑，蕴含深刻道理。 C. 小王做题十分马虎，屡试不爽，每次都因粗心丢分。 D. 炎炎夏日，莘莘学子在空调教室静心刷题备考。 13. 下列成语、俗语使用错误的一项是（） A. “尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优缺点。 B. 考试失利无需怨天尤人，复盘反思才能不断进步。 C. 他演讲时口若悬河、信口雌黄，收获全场好评。 D. 厚积薄发，日积月累的努力终会换来理想的结果。 14. 下列成语使用正确的一项是（） A. 新居落成，亲友齐聚，高朋满座，场面十分热闹。 B. 不法分子殚精竭虑谋划骗局，最终被警方抓获。 C. 初春时节，大地满目疮痍，渐渐焕发新生机。 D. 我不吝赐教，主动把学习技巧分享给同班同学。 15. 下列成语使用不正确的一项是（） A. 学习知识切忌囫囵吞枣，一定要深入理解、融会贯通。 B. 赛场局势瞬息万变，选手需要灵活调整战术应对。 C. 接到紧急任务，他安步当车，火速赶往现场处置。 D. 家庭教育潜移默化，深刻影响孩子的成长轨迹。 16. 下列熟语使用正确的一项是（） A. “没有过不去的火焰山”，坚持拼搏就能战胜眼前的困难。 B. 他精打细算、挥霍无度，每月工资都会早早花完。 C. 对手绵里藏针、心直口快，有问题直接当面指出。 D. 备考期间，他悬梁刺股，通宵玩手机荒废学业。 17. 下列成语使用无误的一项是（） A. 展厅内的书画作品鳞次栉比，吸引众多爱好者观赏。 B. 小组讨论中，大家各抒己见，充分交流自身观点。 C. 他妙手空空、屡教不改，经常私自拿取他人物品。 D. 节假日全城万人空巷，街道冷清、店铺关门。 18. 下列成语使用错误的一项是（） A. 为人处世光明磊落，做事坦坦荡荡、无愧于心。 B. 这部短剧剧情跌宕起伏，情节紧凑、引人入胜。 C. 课间时分，同学们谈笑自若、肆意追逐打闹。 D. 做事要量力而行，切勿好高骛远、盲目跟风。 19. 下列成语使用正确的一项是（） A. 前车之鉴，后事之师，吸取过往教训，规避同类错误。 B. 老师整日喋喋不休，耐心为学生讲解重难点知识。 C. 他腰缠万贯、身无分文，生活过得十分拮据。 D. 千年文物出土后栩栩如生，依旧布满腐朽痕迹。 20. 下列成语使用不当的一项是（） A. 遇事三思而后行，避免鲁莽草率犯下错误。 B. 他文笔敏捷，倚马可待，提笔就能写出优质文稿。 C. 美食节菜品丰富、样式精美，秀色可餐，令人垂涎。 D. 两人萍水相逢，相伴数十年，早已亲如手足。 21. 下列熟语、成语使用正确的一项是（） A. 冰冻三尺非一日之寒，良好习惯需要长期坚持养成。 B. 他遇事优柔寡断、杀伐果断，决策效率远超他人。 C. 骗子巧舌如簧、金玉其外，轻易骗取了他人信任。 D. 研学活动大家闭门造车，走出校园开阔眼界。 22. 下列成语（谦敬辞）使用正确的一项是（） A. 我抛砖引玉分享个人观点，欢迎大家补充指正。 B. 领导表示会不吝赐教，全力指导新人开展工作。 C. 这份小礼物请您惠存，感谢您的悉心教导。 D. 家父莅临我校，参与本次家校共育座谈会。 23. 下列成语使用错误的一项是（） A. 改革发展无法一蹴而就，必须循序渐进、稳步推进。 B. 热门影片口碑爆棚，影院场场座无虚席。 C. 他夸夸其谈、脚踏实地，顺利完成了所有工作任务。 D. 困境中转换思路，往往能柳暗花明、突破僵局。 24. 下列成语使用恰当的一项是（） A. 连日暴雨肆虐，江河日下，多地遭遇洪涝灾害。 B. 读书开卷有益，坚持阅读能够拓宽认知视野。 C. 不良商家妙手回春，翻新劣质商品高价售卖。 D. 自习课上同学们沸反盈天，安静刷题备战考试。 25. 下列成语、熟语使用不正确的一项是（） A. “塞翁失马，焉知非福”，一时的失利未必是坏事。 B. 做人做事要防微杜渐，杜绝微小的不良习惯。 C. 项目攻坚最后阶段功败垂成，顺利通过全部验收。 D. 乡村发展要因地制宜，结合本土特色打造产业。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年吉林省高职分类考试《语文考点双析卷》，依据《2026年吉林省高职高专院校单独招生统一考试语文试题》及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 2027年吉林省高职分类《语文考点双析卷》 第10卷 成语熟语运用 学生练习卷 1. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 他为了攻克专业难题，废寝忘食、夜以继日，值得同学们学习。 B. 他这次考试进步很大，真是差强人意，让老师十分失望。 C. 超市促销活动火爆，市民争相抢购，趋之若鹜，场面十分热闹。 D. 两位老同学阔别多年，萍水相逢，坐在一起畅谈过往。 【答案】A 【解析】A项废寝忘食：形容专心努力，褒义词，用于形容钻研学习、攻克难题，使用正确；B项差强人意：指大体上让人满意，并非“让人不满意”，望文生义误用；C项趋之若鹜：比喻许多人追逐不好的事物，贬义，用于市民正常购物促销，褒贬不当；D项萍水相逢：指陌生人偶然相遇，不能用于老同学重逢，语境矛盾。 2. 下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ） A. 学习是循序渐进的过程，妄图一蹴而就，最终只会一无所获。 B. 老师的一番话醍醐灌顶，让迷茫的我瞬间明确了学习目标。 C. 他为人十分豪爽，无论对待谁都慷慨解囊，大方至极。 D. 会场布置简洁大方，错落有致，给人舒适的观感。 【答案】C 【解析】慷慨解囊：专指大方资助他人钱财，多用于救助、帮扶场景，不能泛指为人豪爽大方，语境误用；其余三项成语使用均正确。 3. 下列熟语、成语使用恰当的一项是（ ） A. 俗话说“众人拾柴火焰高”，团队协作才能高效完成艰巨任务。 B. 他做事虎头蛇尾，始终坚持善始善终，深受大家认可。 C. 这部电影剧情枯燥乏味，堪称妙手回春的失败之作。 D. 小明上课专心听讲，目空一切，成绩始终名列前茅。 【答案】A 【解析】A项众人拾柴火焰高：比喻人多力量大，贴合团队协作语境，使用正确；B项虎头蛇尾：形容做事有始无终、半途而废，与“善始善终”语义矛盾；C项妙手回春：夸赞医生医术高明，救治病人，对象误用；D项目空一切：形容狂妄自大、看不起他人，贬义，不能形容学习专注。 4. 下列各句中，成语使用无误的一项是（ ） A. 春日公园繁花似锦，姹紫嫣红，美景令人叹为观止。 B. 他的演讲抑扬顿挫、情节曲折，赢得阵阵掌声。 C. 面对困难我们要安之若素，消极等待问题自行解决。 D. 他的书法作品笔走龙蛇，凌乱不堪，毫无章法可言。 【答案】A 【解析】A项叹为观止：赞美事物美好到了极点，用于形容春日美景，使用正确；B项抑扬顿挫：仅形容声音高低起伏、节奏分明，不能用于形容演讲情节，对象误用；C项安之若素：指面对困境坦然从容、积极应对，并非消极等待，语境误用；D项笔走龙蛇：形容书法笔势雄健洒脱，与“凌乱不堪、毫无章法”矛盾。 5. 下列成语使用错误的一项是（ ） A. 同学之间互帮互助、和睦相处，不必处处针锋相对。 B. 夫妻二人相敬如宾、恩爱和睦，是邻里眼中的模范伴侣。 C. 班级同学相敬如宾，共同营造了良好的班风学风。 D. 做人做事脚踏实地，切忌好高骛远、急于求成。 【答案】C 【解析】相敬如宾：专用成语，仅形容夫妻之间互相敬重、和睦相处，不能用于同学、朋友、同事之间，属于典型对象误用。 6. 下列熟语使用恰当的一项是（ ） A. “冰冻三尺，非一日之寒”，优良品德的养成贵在日积月累。 B. 他做事瞻前顾后、雷厉风行，办事效率一直稳居前列。 C. 备考阶段，同学们苟且偷生、刻苦刷题，全力备战考试。 D. 遇到难题要主动不耻下问，向成绩优异的同学请教。 【答案】A 【解析】A项熟语使用正确，比喻任何成果都需要长期积累；B项瞻前顾后：形容顾虑重重、犹豫不决，与“雷厉风行（果断利落）”语义矛盾；C项苟且偷生：指得过且过、勉强存活，贬义，不能形容刻苦备考；D项不耻下问：指向地位、学识比自己低的人请教，向优等生请教不可使用，谦敬错位。 7. 下列成语使用恰当的一项是（ ） A. 听完老师的细致讲解，我茅塞顿开，彻底弄懂了难点题型。 B. 博物馆的古董文物琳琅满目，真是汗牛充栋，数不胜数。 C. 他整日游手好闲，依靠家人接济，过着自给自足的生活。 D. 马路上的车辆络绎不绝，纷纷在路口发生故障抛锚。 【答案】A 【解析】A项茅塞顿开：比喻忽然开窍、明白道理，贴合语境，使用正确；B项汗牛充栋：专门形容藏书极多，不能用于古董文物，对象误用；C项自给自足：指依靠自身劳动满足生活所需，与“游手好闲、依靠家人”矛盾；D项络绎不绝：形容人、车马连续不断，是褒义场景词，不能用于车辆接连故障的负面场景。 8. 下列加点成语使用错误的一项是（ ） A. 复习要提纲挈领，抓住核心考点，切忌盲目刷题。 B. 他的作文旁征博引、内容充实，文采十分出众。 C. 歹徒穷形尽相、肆意作乱，最终被警方依法制服。 D. 同学们坐地分赃，分工合作完成了校园大扫除任务。 【答案】D 【解析】坐地分赃：贬义成语，指盗贼就地瓜分偷盗得来的财物，用于同学分工打扫卫生，褒贬严重误用，语境完全不符。其余三项使用正确。 9. 下列成语使用正确的一项是（ ） A. 我和同桌从小青梅竹马，一起长大、共同求学。 B. 这家老字号小吃店口碑极佳，每日门庭若市、宾客云集。 C. 他成绩常年垫底，卓尔不群，在班级里十分特殊。 D. 工匠们通宵达旦、游刃有余地赶制订单产品。 【答案】B 【解析】A项青梅竹马：仅限幼年男女相伴相处，不可用于同性同学，对象误用；B项门庭若市：形容门店热闹、来客众多，使用正确；C项卓尔不群：褒义，指才华、品行出众，不能形容成绩落后，褒贬误用；D项游刃有余：形容做事轻松熟练，与“通宵达旦熬夜赶工”的紧张语境矛盾。 10. 下列熟语、成语使用正确的一项是（ ） A. 正所谓“当局者迷，旁观者清”，外人一眼看出了方案的漏洞。 B. 他做事吹毛求疵、精益求精，工作成果一直十分完美。 C. 期末结束，同学们弹冠相庆，开心规划假期生活。 D. 面对小挫折要安之若素，坐等问题自行化解。 【答案】A 【解析】A项熟语使用规范，贴合语境；B项吹毛求疵：贬义，指刻意挑剔细小毛病，并非精益求精，褒贬误用；C项弹冠相庆：指坏人得志、互相庆贺，贬义，不能用于学生欢庆放假；D项安之若素是积极坦然面对困境，而非消极坐等，语境理解错误。 11. 下列成语使用有误的一项是（ ） A. 大自然鬼斧神工，雕琢出壮阔秀丽的山川地貌。 B. 读书贵在持之以恒，浅尝辄止终究难以学有所成。 C. 他俩自幼相识、相伴多年，可谓萍水相逢的挚友。 D. 坚守本心、抵制诱惑，才能行稳致远。 【答案】C 【解析】萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇，与“自幼相识、相伴多年”语义完全矛盾，使用错误。 12. 下列成语使用恰当的一项是（ ） A. 新品上市促销，市民趋之若鹜，争相选购心仪商品。 B. 这篇短文短小精悍、字字珠玑，蕴含深刻道理。 C. 小王做题十分马虎，屡试不爽，每次都因粗心丢分。 D. 炎炎夏日，莘莘学子在空调教室静心刷题备考。 【答案】B 【解析】A项趋之若鹜贬义，不适合普通消费场景；B项字字珠玑：形容文字精炼优美、价值极高，使用正确；C项屡试不爽：指多次试验都没有差错，望文生义误用为“多次出错”；D项莘莘学子是复数泛指众多学生，语境搭配不当。 13. 下列成语、俗语使用错误的一项是（ ） A. “尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优缺点。 B. 考试失利无需怨天尤人，复盘反思才能不断进步。 C. 他演讲时口若悬河、信口雌黄，收获全场好评。 D. 厚积薄发，日积月累的努力终会换来理想的结果。 【答案】C 【解析】信口雌黄：贬义成语，指随口乱说、歪曲事实，不能用于夸赞演讲精彩，褒贬误用。 14. 下列成语使用正确的一项是（ ） A. 新居落成，亲友齐聚，高朋满座，场面十分热闹。 B. 不法分子殚精竭虑谋划骗局，最终被警方抓获。 C. 初春时节，大地满目疮痍，渐渐焕发新生机。 D. 我不吝赐教，主动把学习技巧分享给同班同学。 【答案】A 【解析】A项高朋满座：形容宾客众多，使用正确；B项殚精竭虑：褒义，指尽心竭力做事，不能形容坏人谋划犯罪；C项满目疮痍：形容环境破败萧条，与“新生机”矛盾；D项不吝赐教：敬辞，用于请求他人指教，自用谦敬错位。 15. 下列成语使用不正确的一项是（ ） A. 学习知识切忌囫囵吞枣，一定要深入理解、融会贯通。 B. 赛场局势瞬息万变，选手需要灵活调整战术应对。 C. 接到紧急任务，他安步当车，火速赶往现场处置。 D. 家庭教育潜移默化，深刻影响孩子的成长轨迹。 【答案】C 【解析】安步当车：指从容悠闲地步行，不慌不忙，与“紧急任务、火速赶往”的紧张语境完全不符。 16. 下列熟语使用正确的一项是（ ） A. “没有过不去的火焰山”，坚持拼搏就能战胜眼前的困难。 B. 他精打细算、挥霍无度，每月工资都会早早花完。 C. 对手绵里藏针、心直口快，有问题直接当面指出。 D. 备考期间，他悬梁刺股，通宵玩手机荒废学业。 【答案】A 【解析】A项熟语使用正确，比喻没有无法克服的困难；B项精打细算指节约节俭，与挥霍无度矛盾；C项绵里藏针指外表温和内心刻薄，与心直口快语义相悖；D项悬梁刺股形容刻苦求学，与玩手机荒废学业语境不符。 17. 下列成语使用无误的一项是（ ） A. 展厅内的书画作品鳞次栉比，吸引众多爱好者观赏。 B. 小组讨论中，大家各抒己见，充分交流自身观点。 C. 他妙手空空、屡教不改，经常私自拿取他人物品。 D. 节假日全城万人空巷，街道冷清、店铺关门。 【答案】B 【解析】A项鳞次栉比：仅形容房屋、建筑整齐排列，不能用于书画作品；B项各抒己见：各自发表见解，使用正确；C项妙手空空多为自嘲技艺或境遇，不用于形容偷窃恶习；D项万人空巷：指民众走出家门聚集欢庆，并非街道冷清，望文生义误用。 18. 下列成语使用错误的一项是（ ） A. 为人处世光明磊落，做事坦坦荡荡、无愧于心。 B. 这部短剧剧情跌宕起伏，情节紧凑、引人入胜。 C. 课间时分，同学们谈笑自若、肆意追逐打闹。 D. 做事要量力而行，切勿好高骛远、盲目跟风。 【答案】C 【解析】谈笑自若：特指身处危急、紧张处境时，依旧从容说笑，普通课间休闲场景不可使用，语境误用。 19. 下列成语使用正确的一项是（ ） A. 前车之鉴，后事之师，吸取过往教训，规避同类错误。 B. 老师整日喋喋不休，耐心为学生讲解重难点知识。 C. 他腰缠万贯、身无分文，生活过得十分拮据。 D. 千年文物出土后栩栩如生，依旧布满腐朽痕迹。 【答案】A 【解析】A项俗语使用规范，贴合总结经验、规避错误的语境；B项喋喋不休为贬义，指啰嗦唠叨，不能形容老师耐心授课；C项腰缠万贯与身无分文语义完全矛盾；D项栩栩如生形容形象鲜活逼真，与“腐朽破损”矛盾。 20. 下列成语使用不当的一项是（ ） A. 遇事三思而后行，避免鲁莽草率犯下错误。 B. 他文笔敏捷，倚马可待，提笔就能写出优质文稿。 C. 美食节菜品丰富、样式精美，秀色可餐，令人垂涎。 D. 两人萍水相逢，相伴数十年，早已亲如手足。 【答案】D 【解析】萍水相逢指初次偶然相遇，与“相伴数十年”的长久交情矛盾，使用错误。 21. 下列熟语、成语使用正确的一项是（ ） A. 冰冻三尺非一日之寒，良好习惯需要长期坚持养成。 B. 他遇事优柔寡断、杀伐果断，决策效率远超他人。 C. 骗子巧舌如簧、金玉其外，轻易骗取了他人信任。 D. 研学活动大家闭门造车，走出校园开阔眼界。 【答案】A 【解析】A项使用正确；B项优柔寡断与杀伐果断语义矛盾；C项金玉其外败絮其中多用于形容事物外表华美、内里空洞，极少形容人；D项闭门造车指脱离实际、凭空做事，与外出研学的实践语境矛盾。 22. 下列成语（谦敬辞）使用正确的一项是（ ） A. 我抛砖引玉分享个人观点，欢迎大家补充指正。 B. 领导表示会不吝赐教，全力指导新人开展工作。 C. 这份小礼物请您惠存，感谢您的悉心教导。 D. 家父莅临我校，参与本次家校共育座谈会。 【答案】A 【解析】A项抛砖引玉：谦辞，用于自己率先发言引出他人高见，使用正确；B项不吝赐教是敬辞，用于请求他人指教，不可自用；C项惠存是敬辞，用于请对方保存物品，使用场景正确，但对比A项，A项为绝对规范用法；D项莅临是敬辞，用于贵宾、上级，不能用于自己的父亲。 23. 下列成语使用错误的一项是（ ） A. 改革发展无法一蹴而就，必须循序渐进、稳步推进。 B. 热门影片口碑爆棚，影院场场座无虚席。 C. 他夸夸其谈、脚踏实地，顺利完成了所有工作任务。 D. 困境中转换思路，往往能柳暗花明、突破僵局。 【答案】C 【解析】夸夸其谈：贬义，指浮夸空谈、不重实干，与“脚踏实地、认真做事”的语境完全矛盾，使用错误。 24. 下列成语使用恰当的一项是（ ） A. 连日暴雨肆虐，江河日下，多地遭遇洪涝灾害。 B. 读书开卷有益，坚持阅读能够拓宽认知视野。 C. 不良商家妙手回春，翻新劣质商品高价售卖。 D. 自习课上同学们沸反盈天，安静刷题备战考试。 【答案】B 【解析】A项江河日下：比喻局势、境况日渐衰败，不能形容河水水位上涨；B项开卷有益：指读书必有收获，使用正确；C项妙手回春为褒义，不能形容商家造假牟利；D项沸反盈天形容喧闹嘈杂，与安静自习的场景矛盾。 25. 下列成语、熟语使用不正确的一项是（ ） A. “塞翁失马，焉知非福”，一时的失利未必是坏事。 B. 做人做事要防微杜渐，杜绝微小的不良习惯。 C. 项目攻坚最后阶段功败垂成，顺利通过全部验收。 D. 乡村发展要因地制宜，结合本土特色打造产业。 【答案】C 【解析】功败垂成：指事情即将成功时遭遇失败，与“顺利通过验收、圆满完成”的结果完全矛盾，使用错误。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $