期末单元复习达标卷(动物的一生)-2025-2026学年科学三年级下册教科版

**基本信息** 2025-2026学年教科版三年级科学下册第二单元“动物的一生”期末单元复习达标卷，聚焦动物生命周期核心内容，融合科学观念与探究实践，适配三年级期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|动物分类（如昆虫特征）、繁殖方式（卵生/胎生）、蚕的特征（气门、结茧目的）|结合生活情境（校园养蚕）考查科学观念，如“蜻蜓点水是否为繁殖活动”| |判断题|5题/10分|蚕卵生命性、蚁蚕来源、蚕蛾食性|通过易错点辨析科学思维，如“蚕蛾钻出后是否需要桑叶”| |综合题|2题/50分|蚕的生命周期观察（筑巢、转移蚁蚕、蛹结构）、动物生命周期对比（蚕/蜻蜓/鸡）|以“蚕的一生观察计划”为主线，考查探究实践能力（如用毛笔转移蚁蚕），通过金丝燕保护情境渗透态度责任|

2025-2026学年教科版三年级科学下册期末单元复习达标卷(二) 第二单元(动物的一生) 时间:40分钟 满分:100分 一、选择题(每小题2分，共40分) 1.课堂上，老师带领同学们对常见动物进行了了解。下列说法中，正确的是( )。 A.蝙蝠是鸟类 B.鲸是鱼类 C.蜻蜓是昆虫 2.下列选项中，不属于动物繁殖活动的是( )。 A.衔泥筑巢 B.燕子低飞 C.蜻蜓点水 3.( )不是靠卵繁殖后代的。 A.鸡 B. 猫 C. 蛇 4.世界上最早饲养家蚕和抽取蚕丝的国家是( )。 A.朝鲜 B.美国 C.中国 5.哺乳动物最主要的特点是( )。 A.用乳汁喂养下一代 B.卵生 C.身上有毛发 6.小明有几颗即将孵化的蚕卵，仔细观察后发现了蚕卵的一些特征，下列描述中，正确的是( )。 A.大小与蚕豆差不多 B.颜色是紫黑色的 C.形状是圆球形的 7.蚕吐丝结茧是为了( )。 A.保护自己 B.储存食物 C.产卵 8.白色长圆筒状的蚕宝宝身体两侧还有黑色的小点。这些小点是( )。 A.花纹 B.绒毛 C.气门 9.春天，校园里掀起了养蚕热潮，许多同学坚持饲养和观察蚕，经过一段时间的饲养，他们发现有一部分蚕的身体有些发黄且变得透明，这些蚕即将( )。 A.死亡 B.吐丝结茧 C.蜕皮 10.随着蚕幼虫的生长，下列说法中不正确的是( )。 A.吃的食物越来越多 B.身体大小会改变 C.身体颜色不会改变 11.为了观察蚕的一生，可选用的方法有( )。 ①填写记录表 ②写观察日记 ③拍照 ④画图 ⑤摄像 A.①②④ B. ①②③④⑤ C. ③④⑤ 12.下列动物中，生命周期不包含“蛹”阶段的是( )。 A.蜻蜓 B.蚕蛾 C.菜粉蝶 13.蚕的一生从蚕卵孵化开始，直至蚕蛾死亡终止，整个生命周期大约经历( )。 A.半个月 B.一个月 C.两个月 14.如图所示，两只蚕蛾正在交尾，其中( )是雌蚕蛾。 A.甲 B. 乙 C.无法判断 15.下列动物中，和蚕一样属于昆虫的是( )。 A.蜘蛛 B.蚊子 C.蜈蚣 16.下列关于蚕蛹和蚕蛾的身体结构，对应正确的是( )。 17. 桑叶是蚕宝宝喜欢的食物，下列关于用桑叶饲养蚕宝宝的做法，不合适的是 ( )。 A.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状 B.需要每天给蚕宝宝喂食，不能隔好几天才喂一次 C.把桑叶放在冰箱冷藏保鲜，取出后直接喂蚕宝宝 18. 为了繁殖后代，动物通常会有求偶行为。下列选项中，属于求偶行为的是 ( )。 A.蜻蜓点水 B.变色龙改变皮肤的颜色 C.雄蛾快速扇动翅膀寻找雌蛾交尾 19.金丝燕的唾液腺十分发达，它能用唾液筑巢，唾液遇到风会立即凝固，从而筑成半透明小碗状巢窝。这种巢窝加工之后就成了营养品——“燕窝”。为了更好地保护金丝燕，下列行为中正确的是( )。 A.随意投喂鸟类 B.大量采集燕窝食用 C.保护鸟类栖息地 20.动物的一生都要经历( )。 A.出生一生长发育一繁殖一死亡 B.出生一发育一生病一死亡 C.出生一生长一发育一死亡 二、判断题(每小题2分，共10分) 21.蚕卵不需要食物，也不运动，是没有生命的。( ) 22.蚁蚕是由蚕生出来的。 ( ) 23.将一个茧剪开，我们可以发现里面只有蚕蛹。( ) 24.蚕蛾从蚕茧中钻出后十分饥饿，所以要准备好充足的桑叶。 ( ) 25.动物的行为随着环境的变化而变化，比如兔子换毛，蛇冬眠。 ( ) 三、综合题(共50分) 26.某实验小组的同学正在进行“蚕的一生观察计划”实验。请你和他们一起回答下列问题。(25分) (1)实验小组的同学为即将孵出的蚕宝宝建造舒适的“家”，在盒盖上扎小孔是为了 (填字母)。(3分) A.使盒内外湿度保持一致 B.使盒内外温度保持一致 C.使盒内外空气保持流通 (2)实验小组的同学在记录的日记中写道：“蚕卵孵化后的蚁蚕很小，而且开始吃桑叶了，可以用 (填字母)轻轻把刚孵化的蚁蚕转移到桑叶上。”(3分) A.镊子 B.毛笔或羽毛 C. 手 (3)“眠起处理”是一项十分重要的养蚕技术，处理得好与不好，关系到蚕宝宝的健康状况和产茧的多少。蚕宝宝在眠后要 (填字母)。(3分) A.结茧 B.蜕皮 C.产卵 (4)蚕结茧十多天后，蚕茧里钻出了蚕蛾，实验小组的同学观察到一只蚕蛾个头较大，腹部肥大，翅膀振动较慢，他们判断这只蚕蛾是 (填“雌蛾”或“雄蛾”)。(2分) (5)在如图所示的括号中填写蚕蛹的身体结构。(填“头”“胸”或“腹”)(6分) (6)实验小组的同学参考蚕的生命周期，排列了蝴蝶的生命周期。 蝴蝶的生长过程: 、 、 、 。(8分) 27.如图所示为蚕、蜻蜓、鸡的生命周期图片，请根据图片内容回答下列问题。(25分) (1)观察图甲，蚕的生命是从 (填序号，下同)开始的，其中需要进食桑叶的是 阶段。蚕生命周期中的最后一个阶段是 。(6分) (2)在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法中不合适的是 (填字母)。(3分) A.发现病蚕应及时隔离和淘汰 B.及时处理饲养盒里的粪便和残叶 C.蚕要吐丝结茧了，应该多添加桑叶，供蚕宝宝大量食用 (3)“春蚕到死丝方尽”。其实，蚕吐完丝并未死亡，只是发育成不吃不动的 (填字母)。(3分) A.蚕茧 B.蚕蛹 C.蚕蛾 (4)从图乙中可知，蜻蜓的一生没有 (填字母)的过程。(3分) A.产卵 B.化蛹 C.繁殖 (5)母鸡将鸡蛋放在身体下面孵化，21天左右小鸡破壳而出，第一天小鸡身上全是绒毛。对比蚕、蜻蜓、鸡这三种动物，生命周期最长的是 (填字母)。(3分) A. 蚕 B.蜻蜓 C. 鸡 (6)像蚕、蜻蜓、鸡这样，产卵繁殖后代的动物叫 动物。(3分) (7)观察蚕、蜻蜓和鸡等动物的卵，我们发现：不同动物的卵，外部形态 (填“相似”“不同”或“相同”，下同)，内部结构 。(4分) 第二单元素养达标卷(动物的一生) 学科网（北京）股份有限公司 $