精品解析:辽宁省丹东市东港市2024-2025学年北师大版四年级下学期期末模拟测试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-25
| 2份
| 21页
| 24人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 东港市
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58486114.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度下学期期末质量监测 四年级数学试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 一、选一选,把正确答案的序号写在括号里。 1. 下面算式中,与3.45×2.8的积相等的算式是( )。 A. 3.45×28 B. 34.5×2.8 C. 0.345×2.8 D. 34.5×0.28 【答案】D 【解析】 【分析】一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一(0除外),积也扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一; 如果一个因数扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数缩小到原来的几分之一或扩大到相同的倍数(0除外),那么积不变;通过对比各选项中的因数与原算式因数的变化关系,即可判断哪个算式的积与原算式相等。 【详解】A.3.45×28,第一个因数不变,第二个因数扩大到原来的10倍,积扩大到原来的10倍; B.34.5×2.8,第二个因数不变,第一个因数扩大到原来的10倍,积扩大到原来的10倍; C.0.345×2.8,第二个因数不变,第一个因数缩小到原来的,积缩小到原来的; D.34.5×0.28,第一个因数扩大到原来的10倍,第二个因数缩小到原来的,积不变; 则与3.45×2.8的积相等的算式是34.5×0.28。 2. 一个三角形的两个内角之和等于80度,这个三角形一定是( )三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形内角和等于,利用减法求出第三个内角的度数。根据第三个内角的度数判断三角形的类型,同时分析是否一定满足其他选项的条件。 【详解】第三个内角的度数: 因为大于,所以第三个角是钝角。 根据三角形的分类定义,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 只有当两个已知内角相等时,该三角形才是等腰三角形,题干未说明两个内角相等,因此不一定是等腰三角形。 所以这个三角形一定是钝角三角形。 3. 一个不为零的数的0.8倍,一定比这个数( )。 A. 大 B. 小 C. 相等 【答案】B 【解析】 【分析】注意题干中强调“不为零”的数,排除了积等于0的特殊情况,且小学四年级阶段不涉及负数,故该数默认为正数。所以在正数范围内,取任意一个整数、任意一个小数分别与0.8相乘,用所得的积与原数比较,得出结论;还可以根据乘法的意义得出结论。 【详解】(1)任意选一个正整数10与0.8相乘: 10×0.8=8 8<10 任意一个正整数与0.8相乘的积小于原数。 (2)任意选一个正小数0.2与0.8相乘: 0.2×0.8=0.16 0.16<0.2 任意一个正小数与0.8相乘的积小于原数。 (3)根据乘法的意义: 任意一个正数表示1个几,即1×这个数;而0.8×这个数,则表示0.8个几,0.8小于1,所以:0.8×这个数(不为0)<1×这个数, 在正数范围内,乘法的运算中:一个不为零的数乘小于的数,积小于原来的数。 因此:一个不为0的数的倍一定比这个数小。 4. 两条边相等的三角形是( )三角形。 A. 不等边 B. 等腰 C. 等边 【答案】B 【解析】 【详解】两条边相等的三角形是等腰三角形。 如图: 5. 如图,从立体图形的右面看到的形状是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】逐项分析如下:A.是从上面看到的形状;B.是从前面看到的形状;C.是从右面看到的形状; 【详解】根据分析可知,从立体图形的右面看到的形状是。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。 二、填空。 6. 一粒黄豆重0.35克,0.35里面有( )个0.01,一只蝙蝠约重3.9克,3.9里面有( )个0.1。 【答案】 ①. 35 ②. 39 【解析】 【分析】看这个数是几位小数,一位小数的计数单位是0.1,看它里面有多少个0.1,两位小数的计数单位是0.01,看它里面有多少个0.01。 【详解】0.35是一个两位小数,计数单位是0.01,所以0.35里面有35个0.01。 3.9是一个一位小数,整数部分的3在个位上表示3个一,因为1里面有10个0.1,所以3里面就有30个0.1;小数部分的9表示9个0.1;合起来就是30+9=39,也就是39个0.1,所以3.9里面有39个0.1。 7. 在自然数x前面和后面的两个自然数分别是( ),( )。 【答案】 ①. x-1 ②. x+1 【解析】 【分析】相邻的两个自然数之间相差1,x前面的一个自然数是x-1,x后面的一个自然数是x+1,据此解答。 【详解】在自然数x前面和后面的两个自然数分别是x-1,x+1。 8. 比大小。 15.78( )15.78×0.8 5.62( )6.52 8吨40千克( )8004千克 【答案】 ①. > ②. < ③. > 【解析】 【分析】一个数(除外)乘小于的数,积比原来的数小;比较两个小数的大小,先看整数部分;1吨千克,8里面有8个1,所以8吨千克,统一单位后计算出结果,再比较大小。 【详解】(1)1>0.8 所以15.78>15.78×0.8  (2)5<6 所以5.62<6.52 (3)8吨千克 8000+40千克 8040>8004 所以8吨40千克>8004千克 9. 等腰三角形一个底角是40度,另外两个内角分别是_____度和_____度。 【答案】 ①. 40 ②. 100 【解析】 【分析】因为等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180°,从而可以分别求另外两个内角的度数。 【详解】另一个底角是40°, 则顶角的度数:180°﹣40°×2 =180°-80° =100° 10. 把30.5的小数点向左移动两位,新数是( ),与原来的数的差是( )。 【答案】 ①. 0.305 ②. 30.195 【解析】 【分析】小数点向左移动两位,原数缩小到原来的,求两个数的差用减法,大数小数=差。 【详解】缩小到原来的是; 11. 张大爷做一个等腰三角形框架,已知框架两条边长10分米和4分米,那么张大爷做的这个框架的第三条边的长度是( )分米。 【答案】10 【解析】 【分析】三角形任意两边之和大于第三边,如果4分米作为腰长,则另一条腰长也是4分米,,不符合要求,如果10分米作为腰长,则另一条腰长也是10分米,,符合要求。据此判断即可。 【详解】若腰长为4分米,则,不符合要求; 若腰长为10分米,则,符合要求。 所以第三条边的长度是10分米。 12. 星期天红红帮妈妈做家务,她负责擦地10分钟、洗碗5分钟、洗衣服15分钟(手洗)、烧水20分钟。红红做完这些事至少需要( )分钟。 【答案】30 【解析】 【分析】要使时间最少,需合理利用“烧水时可同时做其他家务”这一统筹逻辑。所以将烧水以外的家务时间相加,即可计算出结果。 【详解】10+5+15=15+15=30(分钟) 所以星期天红红帮妈妈做家务,她负责擦地10分钟、洗碗5分钟、洗衣服15分钟(手洗)、烧水20分钟。红红做完这些事至少需要30分钟。 13. 1.58×4.6=15.8×( )=( )×0.046=( )×46。 【答案】 ①. 0.46 ②. 158 ③. 0.158 【解析】 【分析】如果一个因数扩大到原来的若干倍,另一个因数缩小到原来的若干分之一(0除外),那么积不变。 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小为原来的、、……,反之也成立。 【详解】①对比因数:1.58变成15.8,小数点向右移动1位,也就是乘10。为了积不变,另一个因数4.6要除以 10,即4.6÷10=0.46; ②对比因数:4.6变成0.046,小数点向左移动2位,也就是除以100。为了积不变,另一个因数1.58要乘 100,即1.58×100=158; ③对比因数:4.6变成46,小数点向右移动1位,也就是乘10。为了积不变,另一个因数1.58要除以10,即1.58÷10=0.158; 所以1.58×4.6=15.8×0.46=158×0.046=0.158×46。 14. 木材厂将木头按下图中的方式堆放,第5堆有( )根。 【答案】21 【解析】 【分析】看图可知,第1堆木头有3根,3=1+2;第2堆木头有6根,6=1+2+3;第3堆木头有10根,10=1+2+3+4;……第n堆木头有:1+2+3+4+…+n+(n+1);据此规律求解。 【详解】第5堆木头有: 1+2+3+4+5+6 =3+3+4+5+6 =6+4+5+6 =10+5+6 =15+6 =21(根) 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 15. 6.5元=6元5分。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】首先进行单位换算,因为1元=100分,所以将分换算为元时,需要将分数除以100,也就是将小数点向左移动两位。将6元5分中的5分换算成元后,再计算出结果,最后比较大小。据此解答。 【详解】5÷100=0.05元 6+0.05=6.05元 6.5元>6.05元 故答案为:× 16. 6n=6×n。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据代数中的乘法规则,数字和字母相乘时,乘号可以省略,并将数字写在字母前面。所以可以简写成,即。 【详解】根据分析可知,6n=6×n。 故答案为:√ 17. 搭建房子的房梁是三角形的,是利用三角形具有稳定性。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】三角形具有稳定性,而四边形容易变形。生活中房梁、桥梁支架等采用三角形结构,是为了利用其稳定性使物体牢固。 【详解】搭建房子的房梁是三角形的,是利用三角形具有稳定性。 故答案为:√ 18. 三角形和圆形都可以密铺。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】密铺要求图形拼接在同一个顶点处内角和为。 【详解】对于多边形(如三角形),密铺要求拼接点处内角和为360°才能实现;圆形因形状特性会留有缝隙,无法密铺,原说法错误。 故答案为:× 四、计算。 19. 竖式计算 18.3×21= 5.74+94.368= 13.24×3.5= 【答案】384.3;100.108;46.34 【解析】 【分析】小数乘整数时,先按整数乘法的法则算出积,再看乘数是几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点。 根据小数加减法的笔算计算方法:把相同的数位对齐,即把小数点对齐;按照整数加减法计算法则计算;将结果补上小数点;若小数末尾有0,按小数的性质化简。 小数乘小数时,先按整数乘法的法则算出积;再看两个乘数的小数位数一共有几位,就在积中从右往左数出几位,点上小数点。 【详解】18.3×21=384.3 5.74+94.368=100.108 13.24×3.5=46.34 20. 计算下面各题,能简算的要简算。 0.38×9.3+0.38×0.7 9.99-4.26+90.01-5.74 86.38-(6.38-7.56) 7.8×9.9 【答案】3.8;90; 87.56;77.22 【解析】 【分析】(1)根据乘法分配律,式子可写为:0.38×(9.3+0.7 ),然后计算; (2)根据加法交换律、结合律和减法的性质,式子可写为:(9.99+90.01)-(4.26+5.74),然后计算; (3)先去括号,再计算;(注意:括号前是减号,去掉括号后括号内的“-”号要变成“+”号) (4)将9.9拆成10与0.1的差值,再根据乘法分配律展开小括号即可简便运算。 【详解】0.38×9.3+0.38×0.7 =0.38×(9.3+0.7 ) =0.38×10 =3.8 9.99-4.26+90.01-5.74 =(9.99+90.01)-(4.26+5.74) =100-10 =90 86.38-(6.38-7.56) =86.38-6.38+7.56 =80+7.56 =87.56 7.8×9.9 =7.8×(10-0.1) =7.8×10-7.8×0.1 =78-0.78 =77.22 21. 解方程。 5x÷4=12.5 2x+2.4=6.4 5x-15=120 【答案】x=10;x=2;x=27 【解析】 【分析】(1)方程两边先同时乘4,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5求解; (2)根据等式的性质1,方程两边先同时减去2.4,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2求解; (3)根据等式的性质1,方程两边先同时加上15,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5求解; 【详解】5x÷4=12.5 解:5x÷4×4=12.5×4 5x=50 5x÷5=50÷5 x=10 2x+2.4=6.4 解:2x+2.4-2.4=6.4-2.4 2x=4 2x÷2=4÷2 x=2 5x-15=120 解:5x-15+15=120+15 5x=135 5x÷5=135÷5 x=27 五、按要求完成下列各题。 22. 涂一涂,算一算。 0.3×3=( ) 0.05×8=( ) 【答案】0.9;0.4; 【解析】 【分析】左图:把一个整体平均分成10份,其中的1份用小数表示是0.1,其中的3份用小数表示是0.3,据此涂出3个0.3,再算出3×0.3的积;然后涂3份0.3即可; 右图:把一个整体平均分成100份,其中的1份用小数表示是0.01,其中的5份用小数表示是0.05,据此涂出8个0.05,再算出0.05×8的积,然后涂8份0.05即可; 【详解】0.3×3=0.9; 0.05×8=0.4; 涂色略 23. 用乘法列式计算,并结合图形,说说这样算的理由。 【答案】0.6×2=1.2; 理由:图中一个正方形被平均分成10份,每份0.1,所以0.6是6个0.1;2个0.6是12个0.1,是1.2。 【解析】 【分析】题目中的图形把长方形整体平均分成了10份,每1份代表0.1。0.6表示其中的6份,也就是6个0.1;2个0.6一共是12份,也就是1.2,几个相同的数相加可以用乘法计算。 【详解】乘法列式: 0.6×2=1.2 。 2个0.6就是12个0.1,12个0.1合起来就是1.2。 24. 分别画出从正面、上面、右面观察下面物体时看到的形状。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从正面看,有两行小正方形,下面一行有3个小正方形,上面一行有1个小正方形,靠左对齐; 从上面看,有两行小正方形,上面一行有3个小正方形,下面一行有1个小正方形,位于上面一行最右边的小正方形挨着的右下角; 从右面看,有两行小正方形,下面一行有2个小正方形,上面一行有1个小正方形,靠右对齐。据此画图。 【详解】如图所示: 25. 如图,∠1=15°,∠2=35°,则∠3为( )。 【答案】110° 【解析】 【分析】因为三角形的内角和是180°,∠ABC是直角为90°,所以△ABC中知道∠2和∠ABC的度数,能求出∠4的度数,同样知道∠1和∠4的度数,能求出∠3的度数。 【详解】∠4=180°−90°−35° =90°−35° =55° ∠3=180°−15°−55° =165°−55° =110° 26. 根据已知信息,请你写出两个等量关系。小红比妈妈少30元,妈妈的钱数是小红的5倍。 【答案】小红的钱数+30=妈妈的钱数;妈妈的钱数=小红的钱数×5(答案不唯一) 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数少30,求另一个数用加法;已知一个数是另一个数的5倍,求一个数用乘法,据此写出等量关系,答案不唯一。 【详解】小红比妈妈少30元,等量关系式为:小红的钱数+30=妈妈的钱数; 妈妈的钱数是小红的5倍,等量关系式为:妈妈的钱数=小红的钱数×5。(答案不唯一) 27. 看图列出方程并解方程。 【答案】3x=246 x=82 【解析】 【分析】看图可知,总长度是246m,被平均分成3份,每份是xm。三段之和即为总长度,据此列出方程并解答。 【详解】3x=246 解:3x÷3=246÷3 x=82 28. 看图列出方程并解方程 【答案】x÷4=240 x=960 【解析】 【分析】从图中可以看出,大瓶液体总量为xmL,平均分成4个小杯,每个小杯240mL,求大瓶中的液体有多少mL。根据题意可以列出方程:x÷4=240 【详解】x÷4=240 解:x÷4×4=240×4 x=960 大瓶中的液体有960 mL。 六、数据表示与分析。 29. 东方爱婴儿童医院通过调查儿童大脑质量绘制了如下统计图。 (1)新生儿的大脑一般重( )克,7岁儿童的大脑一般重( )克。 (2)12岁儿童大脑的质量是新生儿大脑的多少倍? (3)多少岁至多少岁之间儿童的大脑质量增长得最快? 【答案】(1) ①. 400 ②. 1300 (2)4倍 (3)新生儿至3岁 【解析】 【分析】(1)观察折线统计图可知,横轴表示年龄,纵轴表示大脑的质量,分别找出新生儿和7岁儿童对应的大脑质量即可。 (2)根据统计图中的数据可知,12岁大脑的质量是1600克,新生儿是400克。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 (3)观察统计图,坡度越陡,大脑质量增长得越快。新生儿至3岁之间的坡度最陡。 【小问1详解】 新生儿的大脑一般重400克,7岁儿童的大脑一般重1300克。 【小问2详解】 1600÷400=4 答:12岁儿童大脑的质量是新生儿大脑的4倍。 【小问3详解】 答:新生儿至3岁之间儿童的大脑质量增长得最快。 30. 四年级各班购买《数学童话》情况统计表如下。 班级 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 本数 40 45 35 54 (1)根据上面的统计表制成统计图。 (2)( )班购买的本数最多,( )班购买的本数最少。 (3)四年级一共购买了( )本《数学童话》。 【答案】(1) (2) ①. 四(4) ②. 四(3) (3)174 【解析】 【分析】(1)可以将1格表示10本,据此完善统计图即可。 (2)比较这四组数据即可解答。 (3)将四个班购买的本数加在一起即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 54>45>40>35 四(4)班购买的本数最多,四(3)班购买的本数最少。 【小问3详解】 40+45+35+54 =85+35+54 =120+54 =174(本) 七、解决问题。 31. 化肥厂1月上旬生产化肥48.75吨,中旬生产54.25吨,上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7吨,该厂1月份下旬生产化肥多少吨? 【答案】62.3吨 【解析】 【分析】根据题意可知,先用化肥厂1月上旬生产化肥的重量加中旬生产化肥的重量计算出上、中旬生产的总和,再用上、中旬生产的总和减去40.7吨即可,依此计算并解答。 【详解】48.75+54.25=103(吨) 103-40.7=62.3(吨) 答:该厂1月份下旬生产化肥62.3吨。 【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算,先计算出上、中旬生产化肥的总和是解答此题的关键。 32. 四(1)班第一小组进行知识竞赛的平均成绩是89分,事后复查发现,计算成绩时将一名同学的98分误作88分,重新计算后,该小组平均成绩是91分,你知道四(1)班第一小组有多少名同学吗? 【答案】5名 【解析】 【分析】原平均分分,错把分算成分,总分增加的分数=,平均分提升的分数=,总增加分数÷每人平均分提升分数=总人数。 【详解】 答:第一小组有名同学。 33. 一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地开往乙地,3.2小时后还差11.6千米到达目的地,甲、乙两地相距多少千米? 【答案】251.6千米 【解析】 【详解】75×3.2+11.6=251.6(千米) 答:甲、乙两地相距251.6千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期期末质量监测 四年级数学试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 一、选一选,把正确答案的序号写在括号里。 1. 下面算式中,与3.45×2.8的积相等的算式是( )。 A. 3.45×28 B. 34.5×2.8 C. 0.345×2.8 D. 34.5×0.28 2. 一个三角形的两个内角之和等于80度,这个三角形一定是( )三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰 3. 一个不为零的数的0.8倍,一定比这个数( )。 A. 大 B. 小 C. 相等 4. 两条边相等的三角形是( )三角形。 A. 不等边 B. 等腰 C. 等边 5. 如图,从立体图形的右面看到的形状是( )。 A. B. C. 二、填空。 6. 一粒黄豆重0.35克,0.35里面有( )个0.01,一只蝙蝠约重3.9克,3.9里面有( )个0.1。 7. 在自然数x前面和后面的两个自然数分别是( ),( )。 8. 比大小。 15.78( )15.78×0.8 5.62( )6.52 8吨40千克( )8004千克 9. 等腰三角形一个底角是40度,另外两个内角分别是_____度和_____度。 10. 把30.5的小数点向左移动两位,新数是( ),与原来的数的差是( )。 11. 张大爷做一个等腰三角形框架,已知框架两条边长10分米和4分米,那么张大爷做的这个框架的第三条边的长度是( )分米。 12. 星期天红红帮妈妈做家务,她负责擦地10分钟、洗碗5分钟、洗衣服15分钟(手洗)、烧水20分钟。红红做完这些事至少需要( )分钟。 13. 1.58×4.6=15.8×( )=( )×0.046=( )×46。 14. 木材厂将木头按下图中的方式堆放,第5堆有( )根。 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 15. 6.5元=6元5分。( ) 16. 6n=6×n。( ) 17. 搭建房子的房梁是三角形的,是利用三角形具有稳定性。( ) 18. 三角形和圆形都可以密铺。( ) 四、计算。 19. 竖式计算 18.3×21= 5.74+94.368= 13.24×3.5= 20. 计算下面各题,能简算的要简算。 0.38×9.3+0.38×0.7 9.99-4.26+90.01-5.74 86.38-(6.38-7.56) 7.8×9.9 21. 解方程。 5x÷4=12.5 2x+2.4=6.4 5x-15=120 五、按要求完成下列各题。 22. 涂一涂,算一算。 0.3×3=( ) 0.05×8=( ) 23. 用乘法列式计算,并结合图形,说说这样算的理由。 24. 分别画出从正面、上面、右面观察下面物体时看到的形状。 25. 如图,∠1=15°,∠2=35°,则∠3为( )。 26. 根据已知信息,请你写出两个等量关系。小红比妈妈少30元,妈妈的钱数是小红的5倍。 27. 看图列出方程并解方程。 28. 看图列出方程并解方程 六、数据表示与分析。 29. 东方爱婴儿童医院通过调查儿童大脑质量绘制了如下统计图。 (1)新生儿的大脑一般重( )克,7岁儿童的大脑一般重( )克。 (2)12岁儿童大脑的质量是新生儿大脑的多少倍? (3)多少岁至多少岁之间儿童的大脑质量增长得最快? 30. 四年级各班购买《数学童话》情况统计表如下。 班级 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 本数 40 45 35 54 (1)根据上面的统计表制成统计图。 (2)( )班购买的本数最多,( )班购买的本数最少。 (3)四年级一共购买了( )本《数学童话》。 七、解决问题。 31. 化肥厂1月上旬生产化肥48.75吨,中旬生产54.25吨,上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7吨,该厂1月份下旬生产化肥多少吨? 32. 四(1)班第一小组进行知识竞赛的平均成绩是89分,事后复查发现,计算成绩时将一名同学的98分误作88分,重新计算后,该小组平均成绩是91分,你知道四(1)班第一小组有多少名同学吗? 33. 一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地开往乙地,3.2小时后还差11.6千米到达目的地,甲、乙两地相距多少千米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:辽宁省丹东市东港市2024-2025学年北师大版四年级下学期期末模拟测试数学试题
1
精品解析:辽宁省丹东市东港市2024-2025学年北师大版四年级下学期期末模拟测试数学试题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。