3.1探究：光的反射定律（第二课时） 课件 --2026--2027学年沪科版物理八年级全一册

该初中物理课件围绕光的反射定律及两种反射展开，通过“盾反射阳光惊马”“看见不发光物体”等生活现象导入，衔接光源知识，以猜想假设、实验探究为支架构建学习脉络。 其亮点在于以科学探究为核心，通过可折叠光屏等器材和实验数据表格培养科学思维，结合光污染调查、水坑避水等实例渗透科学态度与责任，结构化课堂小结助力学生系统掌握，为教师提供清晰教学路径。

探究：光的反射定律 （第二课时） 1 盾反射太阳光，光射到马的眼睛里，使马受到了惊吓。 我们能够看见发光的物体，是因为光源发出的光进入了我们的眼睛。我们为什么也能够看到不发光的物体呢？ 因为不发光的物体表面能反射光，反射光进入人的眼睛。 当光照射到物体表面时，被物体 表面反射 的现象叫做光的反射。 一、光的反射 光的反射有什么规律吗？ 6 光路介绍 入射光线 法线 N 入射点 入射角 反射角 反射光线 O 1.反射光线、入射光线可能存在怎样的位置关系？ 2.反射角和入射角有怎样的关系？ 猜想与假设 实验器材 可折叠光屏 底座支架 激光笔 平面镜 实验器材 二、光的反射定律 反射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 入射光远离法线时，反射光也远离法线。 O N 入射光靠近法线时，反射光也靠近法线。 二、光的反射定律 反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 光反射时，反射角等于入射角。 二、光的反射定律 实验序号 入射角 反射角 1 0º 0º 2 20º 20º 3 40º 40º 4 70º 70º 入射角增大，反射角也增大。 入射角减小，反射角也减小。 二、光的反射定律 实验序号 入射角 反射角 1 0º 0º 2 20º 20º 3 40º 40º 4 70º 70º 二、光的反射定律 光的反射现象，光路是可逆的。 二、光的反射定律 1.反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 2.反射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 3.反射角等于入射角。 三线共面 两线分居 两角相等 光的反射现象，光路是可逆的。 多次实验的目的： 。 寻找普遍规律 20 光的反射现象 波光粼粼 水面的倒影 平面镜成像 光的反射的应用 自行车尾灯 反光膜 潜望镜 光的反射作图 40° O N 50° 步骤： 1.画法线。（垂直于反射面且用虚线表示。） 2.根据光的反射定律确定反射光线。 3.标上箭头，并标出反射角。 三、两种反射 试一试： 让一束平行光斜射到平面镜，观察反射光。 将平面镜换成表面粗糙的物体，观察反射光。 光滑平整 凹凸不平 24 镜面反射 平行光射到光滑的物体表面，反射光仍然是平行的。 如：平面镜 平静的水面 镜面反射遵循光的反射定律。 城市里的玻璃幕墙，发生镜面反射，造成“光污染”。 镜面反射 漫反射 平行光经粗糙的物体表面反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向。 如：白纸、黑板、电影幕布 不同位置的人都能看见 漫反射遵循光的反射定律。 有时黑板反光，一些位置的同学看不清黑板的字，这又是什么原因呢？ 黑板反光是发生镜面反射。 雨过天晴的夜晚，面朝路灯走时，如何避开水坑？ 面朝路灯走时， 地上亮处是水坑， 要走较暗的地方。 课堂小结 1. 光的反射定律： 2. 光的反射现象，光路是可逆的。 都遵循光的反射定律。 3.镜面反射 、漫反射 光的反射 三线共面 两线分居 两角相等 31 课后作业 1. 基础性作业： 完成“学生资源”中的课后练习。 2. 拓展性作业： 调查生活中的光污染，查阅资料结合自己的体验，说说光污染的危害和如何减少光污染的建议。 32 谢谢观看 Thank you UTC 2024-10-20 15:10:31 Lavf58.20.100 8664.0 Lavf58.20.100 $