江苏宿迁市宿城区2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

七年级历史试卷 一、选择题（每小题2分，共12题，计24分。每小题四个选项中只有一个选项最符合题意，请在答题卡上填涂你认为正确的选项） 1．某历史兴趣小组在暑期社会实践活动中，考察了位于江苏泗洪县的“老汴河”和宿迁段的“中运河”。他们查阅资料后发现：老汴河是隋代通济渠仅存的一段遗迹，已流淌1400多年，是隋唐大运河保存最完好的实物遗存之一；中运河是清代开凿的，是奠定今日京杭大运河走势的最后一项大型工程。据此，小组同学得出以下结论，其中正确的是（ ） A．老汴河开凿于隋炀帝时期，属于隋朝大运河的一段 B．中运河开凿于隋朝，目的是为了南粮北运 C．老汴河与中运河都是隋朝大运河的组成部分 D．隋朝大运河最北端到达杭州，最南端到达涿郡 2．同为古代文学大家，西晋左思诗中感慨“世胄蹑高位，英俊沉下僚”，而唐朝孟郊考中进士后，欣喜赋诗“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。从左思之悲到孟郊之喜折射出（ ） A．个人心态的差异 B．选官制度的演变 C．社会经济的变化 D．儒家思想的创新 3．唐朝时期，文人墨客常以诗歌记录社会风貌。杜甫《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗描绘的盛世局面出现在（ ） A．唐太宗时期 B．武则天时期 C．唐玄宗前期 D．唐玄宗后期 4．下图选自唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》（局部），描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。这一作品（ ） A．是对历史事实的客观记录 B．反映了唐朝文化艺术的繁荣 C．印证唐朝开放的对外政策 D．印证了唐朝开明的民族政策 5．下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图，不正确的是（ ） A． B． C． D． 6．下表是11世纪中期到12世纪末，我国南北地区经济指标变化表。据此可知，该时期（ ） 时期 区域 人口占全国比重（%） 赋税贡献占全国比重（%） 常平仓储粮占全国比重（%） 11世纪中期 北方 58.4 52.3 55.1 南方 41.6 47.7 44.9 12世纪末 北方 30.1 24.6 22.8 南方 69.9 75.4 77.2 A．北方战乱频仍引发人口大量南迁 B．南方逐步成为国家经济重心所在 C．民族交融促进了南方经济持续发展 D．政府政策主导了区域经济格局变化 7．沈括在《梦溪笔谈》中这样描述中国古代的一项科技发明：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。这项科技发明（ ） A．促进文化在不同地域间传播 B．带动了远洋航海技术的进步 C．深刻改变了军队的作战方式 D．丰富了中医治疗理论的内容 8．郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻。反映了当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋（ ） A．增进中国对亚非国家的了解 B．增加了政府的财政收入 C．使青瓷的烧制技术走向成熟 D．加强明政府对亚非管理 9．某班同学开展“中华英雄谱”跨学科主题学习，制作了岳飞、文天祥、戚继光等人物介绍卡。这些人物共同体现了（ ） A．维护统一的英雄气魄 B．慷慨悲壮的离别情怀 C．舍生忘死的爱国精神 D．居安思危的忧患意识 10．1793年《钦定藏内善后章程二十九条》第一条规定：“大皇帝为求黄教得到兴隆，特赐一金瓶，今后遇到寻认灵童时，……由各呼图克图和驻藏大臣在大昭寺释迦佛像前正式认定。”这一规定旨在（ ） A．缓解满族与汉族的民族矛盾 B．体现对藏传佛教信仰尊重 C．促进西南地区社会发展进程 D．强化中央对西藏地方管理 11．下面是中俄签订的第一个界约《中俄尼布楚议界条约》的部分内容。据此可知，清朝（ ） （一）以流入黑龙江之绰尔纳河，附近之格尔必齐河为两国之界。……乌第河与兴安岭之间今尚未决，须待两国使臣各归本国，详细查明之后，……始能定之。 （二）若数十人越境相聚，或持械捕猎，或杀人劫掠，……依罪处以死刑。既不以少数人民犯禁而备战，更不以是而至流血。 （六）两国永敦睦谊，自来边境一切争执永予废除，倘各严守约章，争端无自而起。 A．清朝开始采用条约方式处理边界事务 B．清朝对不同地区实行不同的治理方式 C．清朝重视维护北部边疆的和平与稳定 D．清朝皇帝的个人权力在不断得到加强 12．下面是某同学在进行研究性学习时搜集的部分人物图片，其研究的主题是（ ） A．系统化建筑的营造技艺 B．通俗化文学的变迁轨迹 C．多样化科技的发明创造 D．精准化历法的修订完善 二、非选择题（第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分） 13．阅读材料，完成下列要求。（9分） 材料一 （1）图2中前往A、B两个国家进行文化交流的著名僧人分别是谁？（2分） （2）根据材料一，概括从汉代到唐代对外交往变化的特点。（2分）结合所学知识分析这一变化的主要原因。（1分） 材料二 自清中叶开始，清朝……这一政策使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝。 ——张岂之著《中国历史十五讲》 （3）材料二中“这一政策”是什么？（1分）请解释这一政策的内涵及其影响。（2分） （4）学习完上述材料，就国家的对外政策而言，你得到什么启示？（1分） 14．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一 上（太宗）谓黄门侍郎王珪曰：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。人心所见，互有不同，苟论难往来，务求至当……” ——司马迁《资治通鉴》 （1）据材料一并结合所学，指出唐朝“三省”的职能并分析其特点。（2分） 材料二 行省制度的确立是我国行政制度的一次重大变革。行省实际是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。 ——摘编自陆杰峰《中国政治制度史》 （2）根据材料二，概括行省的职能。（2分） 材料三 明朝统治者为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——摘编自《中国政治制度史》 （3）结合材料三和所学知识，请分别指出明朝改组“我国政治制度”和清朝改组“中央机构”的举措。（2分） （4）综合上述材料，概括古代封建中央集权制度的发展呈现的趋势（2分） 15．阅读年代尺，完成下列要求。（9分） 历史年代尺是历史学习的有效途径，它能将复杂的历史发展进程较直观地展示出来。某同学按照三个标准制作了以下年代尺： 请你参与研究并完成下列要求： 【标准一：关注时序与主题。时序性是基本原则，历史主题是灵魂。】 （1）对照“标准一”，请指出该年代尺反映的历史主题。（1分） （2）按照时序标准，将年代尺重新排列（写序号），并说明史实依据。（3分） 【标准二：关注重大事件。罗列在人类历史发展中有里程碑意义的重大事件。】 （3）对照标准二，发现该年代尺中缺少“重大事件”，同时也有“多余事件”。请结合所学进行增或减，并分别说明理由。（3分） 【标准三：关注逻辑联系。在时空背景下，以纵横联系的视角看待历史事件。】 （4）请从增减后的年代尺中选择某一历史事件，结合所学简述该事件的时代背景。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期七年级历史期末调研试卷 参考答案 一、选择题（每小题2分，共12题，计24分。每小题四个选项中只有一个选项最符合题意，请在答题卡上填涂你认为正确的选项） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C D C B A A C D C B 二、非选择题（第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分） 13．答案（9分） （1）A：玄奘B：鉴真（2分） （2）特点：①路线。从以陆上丝绸之路为主，逐渐向水陆并举；②范围。不断拓展，覆盖区域更广；③内容。从商贸和使节往来向文化、宗教、艺术、科技等多领域扩展（写出2点得2分） 原因：唐朝统一，国力强盛，科技文化繁荣具有很大的吸引力；唐朝政府实行积极的对外交往政策；造船与航海技术进步推动海路发展。（1分） （3）政策：闭关锁国（1分）；内涵：严格限制对外贸易（1分）；影响：导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。（1分） （4）启示：开放的对外政策会带来国力的强盛，闭关锁国会导致国力衰弱。（1分） 14．答案（8分） （1）职能：唐朝中央设中书、门下和尚书三省，分别负责诏敕（起草）、驳正（审核）和执行；三省的长官都是宰相，通过决策程序以实现相互制约。（任答一点得1分） 特点：分工合作、相互牵制；提高决策的正确性和效率；唐朝自有制度，不是皇帝一人的意志来决定一切。（写出一点得1分） （2）职能：负责处理境内政治、军事、经济等各类事务，聚集境内财富，以供中央需要。（2分） （3）明朝：废除丞相，权分六部（1分）。清朝：设置军机处（1分） （4）趋势：中央集权和君主专制不断加强（2分） 15．答案（9分） （1）边疆治理或国家统一（1分） （2）①⑤②③④（1分） 依据：元朝时设立澎湖巡检司，这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构；明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾。（写出明确时代，才可给分，共2分） （3）增加事件：①郑成功收复台湾。理由：台湾重新回到祖国的怀抱；②清朝设立台湾府，加强中央政府对台湾的管辖。 删减事件：康熙决定对台湾用兵。理由：该事件不具备“里程碑意义”，是清军收复台湾的前序事件，但可作为增加学习趣味的素材。 （事件1分，理由2分，写出一个重要事件及理由） （4）①卫温率船队抵达夷洲：三国鼎立，东吴为增强国力、开拓海疆。 ②设立澎湖巡检司：元朝统一全国后，为加强边疆管理。 ③郑成功收复台湾：明末清初，荷兰侵占台湾。郑成功为抗清复台并驱逐殖民者。 ④清军进攻台湾：郑成功收复台湾后，郑氏王朝治理台湾，康熙皇帝令人与之和平谈判未果。 ⑤清朝设立台湾府：清朝统一台湾后，为加强管辖。 （选择一个重要事件并写出其时代背景，可得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $