精品解析:浙江杭州市2025-2026学年高一下学期期末教学质量检测物理试卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.09 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期期末学业水平测试 高一物理试题卷 考生须知: 1.本卷满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间距离r的二次方成反比,即。G是比例系数,叫作引力常量,其单位用国际单位制中的基本单位表示正确的是( ) A. B. C. D. 2. 以下情景中,带下划线的物体能看成质点的是(  ) A. 小敏观察蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁的肢体是如何分工的。 B. 小英测算蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁1min爬行的路程。 C. 在跳水比赛中,裁判员给跳水运动员评分。 D. 教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程。 3. 如图,一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,直梯处于静止状态。从侧面观察直梯的受力示意图正确的是( ) A. B. C. D. 4. 浙江大学研发的喷气式飞行背包(如图),通过发动机向下喷射气流获得向上推力,可实现竖直升降、空中悬停等动作。下列说法正确的是( ) A. 发动机对人的推力、气流对发动机的推力是一对相互作用力 B. 人与背包在空中悬停时,人与背包所受合力为零 C. 从地面加速上升到悬停的过程中,推力始终大于人与背包的总重量 D. 竖直上升过程中,从口袋里掉落的钥匙做自由落体运动 5. 如图所示的各电场中,A、B两点场强相同的(  ) A. 甲图中与点电荷等距的A、B两点 B. 乙图中两等量同种点电荷连线上对称的A、B两点 C. 丙图中两等量异种点电荷连线上对称的A、B两点 D. 丁图中非匀强电场的A、B两点 6. 下列对人教版物理必修2教材中出现的四幅图分析正确的是( ) A. 图1:小球在内壁光滑的漏斗内做匀速圆周运动时,受到重力、向心力、支持力的作用 B. 图2:不可伸长细绳的一端固定于O点,另一端系一个小球,小球从一定高度摆下,当细绳与O点的正下方钉子A相碰时,线速度增大 C. 图3:物体随水平圆盘一起做加速圆周运动过程中,所受摩擦力的方向指向圆心 D. 图4:汽车通过凹形路面最低点时,处于超重状态,速度越大,对路面的压力越大 7. “嫦娥六号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。“嫦娥六号”被月球捕获进入月球轨道的部分过程如图所示:探测器在椭圆轨道1运行经过P点时变轨进入椭圆轨道2、在轨道2上经过P点时再次变轨进入圆轨道3。三个轨道相切于P点,Q点是轨道2上离月球最远的点。下列说法正确的是( ) A. 探测器从轨道1进入轨道2的过程中,需点火加速 B. 探测器在轨道2上从P点运行到Q点的过程中,机械能不变 C. 探测器分别沿着轨道1和轨道3运行,经过P点时的加速度不同 D. 探测器在轨道3上运行的周期大于其在轨道1上运行的周期 8. 将一羽毛球竖直上抛,过一段时间球回到抛出点。取向上为正方向,假设羽毛球受到的空气阻力与速度大小成正比。下列描述物体运动的v—t图像可能正确的是( ) A. B. C. D. 9. 如图所示,以v0 = 10m/s的速度水平抛出的物体,飞行一段时间后垂直撞在倾角(θ = 30°的斜面上,忽略空气阻力,其中g = 10m/s2,以下结论中正确的是( ) A. 物体飞行时间是 B. 物体撞击斜面时的速度大小为 C. 物体飞行的位移是 D. 物体下落的竖直距离是10m 10. 如图为某地一风力发电机,它的叶片转动时可形成半径为R的圆面。假定某时间内该地区的风速是v,风向恰好跟叶片转动的圆面垂直,已知空气的密度为,若该风力发电机将此圆内的风能转化为电能的效率为η,下列说法正确的是( ) A. 单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的体积为 B. 单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的质量为 C. 单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的动能为 D. 此风力发电机发电的功率为 11. 为检测某新能源动力车的刹车性能,现在平直公路上做刹车试验,如图所示是动力车在刹车过程中位移和时间的比值与时间t之间的关系图像,下列说法正确的是( ) A. 动力车的初速度大小为40m/s B. 刹车过程动力车的加速度大小为2.5m/s2 C. 刹车过程持续的时间为8s D. 从开始刹车时计时,经过8s,动力车的位移大小为40m 12. 一辆“复兴号”模型小机车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动,其图像如图所示。已知汽车的质量为,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,g取,则以下说法正确的是( ) A. 汽车在前5s内的牵引力为 B. 汽车速度为25m/s时的加速度为 C. 汽车的额定功率为80kW D. 汽车的最大速度为150m/s 二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题4分,共12分。每小题列出的四个备选项中至少一个符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 13. 下列说法正确的是(  ) A. 电场线的形状可以用实验来模拟,所以电场线是实际存在的线 B. 航天器在太空轨道上绕地球运行时,航天器内的物体不受地球引力 C. 以牛顿第二定律作为已知的知识推导动能定理的过程是演绎推理 D. 在极短的时间或位移中,质点的平均速度可以看成此时刻或此位置的瞬时速度是极限的思想 14. 关于静电现象,下列说法正确的是(  ) A. 图甲:避雷针应用了尖端放电 B. 图乙:加油站里静电释放器应用了静电屏蔽 C. 图丙:高压作业电工穿含金属织物的防护服应用了静电屏蔽 D. 图丁:科技馆中起电机使人体头发竖起来是应用了静电吸附 15. 陶艺是中国的传统技艺,融合了古代劳动人民的智慧,某次陶艺制作得到一个半径R=15cm的半球形陶罐,并固定在绕竖直轴OO'转动的水平转台上,可看作如图所示模型,转台以一定的角速度ω匀速转动,O为陶罐的球心,一质量为m的小物块落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和O点的连线与OO'之间的夹角θ为53°,已知重力加速度g。下列说法正确的是( ) A. 小物块做圆周运动时可能只受重力与支持力 B. 小物块匀速转动时的线速度为v=ωR C. 小物块做圆周运动的加速度大于,所受摩擦力沿切线斜向上 D. 小物块做圆周运动恰好不受摩擦力时的角速度为 非选择题部分 三、非选择题(本题共5小题,共52分) 16. 某物理兴趣小组的同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,按如图(a)所示将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,并互成角度地拉橡皮条,如图(b)所示,其中OA为橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。 (1)判断力F单独作用与力F1、F2共同作用效果相同的依据是________。(单选) A. F的大小等于F1与F2的大小之和 B. 使橡皮筋伸长相同的长度 C. 使橡皮筋上的结点到达同一位置 (2)在该实验中,下列说法正确的是________。(多选) A. 应作出力的示意图来探究合力与分力的关系 B. 弹簧测力计外壳与平板接触会带来实验误差 C. 拉橡皮筋时,橡皮筋、细绳、弹簧测力计应贴近并平行木板 D. 将细绳换成橡皮筋仍可以完成本实验 (3)如果开始两弹簧测力计的夹角小于90°,保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变,将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动至水平,则关于弹簧测力计B、C读数的变化情况正确的是________。(单选) A. 弹簧测力计B的读数先增大后减小,弹簧测力计C的读数减小 B. 弹簧测力计B的读数先减小后增大,弹簧测力计C的读数增大 C. 弹簧测力计B的读数减小,弹簧测力计C的读数先增大后减小 D. 弹簧测力计B的读数增大,弹簧测力计C的读数先减小后增大 (4)(c)图中弹簧测力计读数为________N。 17. 用打点计时器进行“验证机械能守恒定律”的实验; (1)学校实验室提供如图1、2所示的两种打点计时器。某实验小组决定使用电火花计时器,应是图________(填“1”或“2”)中的计时器。 (2)某次实验按正确合理的方法进行操作,实验重锤由静止开始下落,得到的纸带如图所示,其中O点恰好为起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,该同学用刻度尺测量O点到A、B、C三点的距离并分别记为,,。已知打点计时器的打点周期T=0.02s。 ①根据图可知,打点计时器打下B点时重物的速度为________m/s。(保留三位有效数字) ②用m表示重锤的质量,已知当地的重力加速度为g。以OB为研究过程,则重锤重力势能减少量________,动能增加量________。(用已知物理量和所测物理量的字母表示) ③通常情况下,即使所有实验操作规范无误,重锤重力势能减少量,也会略大于动能增加量,请说明其原因________________。 18. 如图为一种利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”的实验装置。主要实验步骤如下: A.将气垫导轨放在水平桌面上,将导轨调至水平。 B.测出挡光条的宽度d。 C.将滑块移至图示位置,测出挡光条到光电门的距离l。 D.释放滑块,读出挡光条通过光电门的挡光时间t。 E.用天平称出托盘和砝码的总质量m。 F.…… (重力加速度取g) 请回答下列问题: (1)滑块从静止释放到运动至光电门的过程中,系统的重力势能减少了____________; (2)为验证机械能守恒定律,还需要测量的物理量是____________; (3)若要符合机械能守恒定律的结论,则以上测得的物理量应该满足____________。 19. 两个完全相同的质量都为m、带等量电荷的小球A、B(可看成点电荷)分别用长度都为的绝缘细线悬挂在同一水平面上的M、N两点,平衡时小球A、B的位置如图甲所示,此时两球相距为l,细线与竖直方向夹角均为θ=45°,若外加水平向左的匀强电场,两小球平衡时位置如图乙所示,细线刚好沿竖直方向,已知静电力常量为k,重力加速度为g,求: (1)A球的电性及所带的电荷量Q; (2)外加匀强电场的场强E的大小; 20. 如图所示,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,沿水平方向的力拉此物体,经t0=2s拉至B处.(g=10m/s2) (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ; (2)用大小为20N,沿水平方向的力拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t. 21. 在篮球比赛中,投篮的投出角度太大和太小,都会影响投篮的命中率。在某次投篮表演中,运动员在空中一个漂亮的投篮,篮球以与水平面成的倾角准确落入篮筐,这次跳起投篮时,投球点和篮筐正好在同一水平面上,设投球点到篮筐距离为,不考虑空气阻力(g取)。求: (1)篮球进筐的速度大小和从篮球出手到投入篮筐的时间? (2)篮球投出后的最高点相对篮筐的竖直高度是多少? (3)以投球点为坐标原点,投球点与篮筐连线为x轴正方向、竖直向上为y轴正方向(如图所示),推导篮球从出手到投入篮筐的运动轨迹方程(用y、x的关系式表示)。 22. 一个内壁光滑的细管弯成半径为R的四分之一圆形轨道BC竖直放置,圆心在O点,R远大于圆管内径,圆形轨道出口与质量为M、长为L的水平放置在桌面上的长木板紧靠在一起,桌面足够长。竖直轨道AB与竖直四分之一圆轨道在B点连接完好,AB竖直高度差也为R轻质弹簧竖直,下端固定在地面上,每次都是将质量为m的物块从A点由静止释放,弹簧弹性势能可调。已知:物块的质量为m = 0.2kg,可视为质点,平板的质量M = 0.2kg,滑块与平板间动摩擦因数μ1 = 0.3,平板与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1,不计其他阻力,L = 2.0m,R = 1.0m,重力加速度g = 10m/s2。求: (1)物块刚好能运动到圆轨道的最高点C; ①物块释放时弹簧的弹性势能Ep; ②物块在由B到C运动过程中刚好与细管道无弹力时,物块与圆心O点连线与竖直方向夹角为θ,求cosθ的值。 (2)若物块从C点滑上木板。 ①木板锁定不动,物块没有脱离木板,求物块释放时弹性势能最大值Epm; ②解除对木板锁定,物块恰好不脱离木板,求物块滑上木板时的速度vc大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期期末学业水平测试 高一物理试题卷 考生须知: 1.本卷满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间距离r的二次方成反比,即。G是比例系数,叫作引力常量,其单位用国际单位制中的基本单位表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据万有引力公式,推导得。 A.单位中是导出单位(),不符合基本单位表示的要求,故A错误; B.由G的表达式可知,分子单位应为力的单位乘以长度平方的单位即,该选项分子为,单位量级错误,故B错误; C.将力的单位用基本单位换算代入 所有单位均为国际基本单位,推导正确,故C正确; D.单位中J是导出单位(),不符合基本单位表示的要求,故D错误。 故选C。 2. 以下情景中,带下划线的物体能看成质点的是(  ) A. 小敏观察蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁的肢体是如何分工的。 B. 小英测算蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁1min爬行的路程。 C. 在跳水比赛中,裁判员给跳水运动员评分。 D. 教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程。 【答案】B 【解析】 【详解】A.小敏观察蚂蚁的肢体分工需关注其肢体动作,形状大小不可忽略,此时蚂蚁不可看成质点,故A错误; B.测算蚂蚁爬行路程时,仅需整体位移,形状大小可忽略,可看成质点,故B正确; C.裁判评分需分析运动员动作细节,运动员不可视为质点,故C错误; D.观察跳高过程需关注身体姿态,形状大小不可忽略,运动员不能看成质点,故D错误。 故选B。 3. 如图,一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,直梯处于静止状态。从侧面观察直梯的受力示意图正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】梯子受到竖直向下的重力G,光滑墙壁对梯子水平向右的弹力,地面对梯子竖直向上的弹力,地面对梯子水平向左的摩擦力,处于平衡状态。如图所示 故选C。 4. 浙江大学研发的喷气式飞行背包(如图),通过发动机向下喷射气流获得向上推力,可实现竖直升降、空中悬停等动作。下列说法正确的是( ) A. 发动机对人的推力、气流对发动机的推力是一对相互作用力 B. 人与背包在空中悬停时,人与背包所受合力为零 C. 从地面加速上升到悬停的过程中,推力始终大于人与背包的总重量 D. 竖直上升过程中,从口袋里掉落的钥匙做自由落体运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.发动机对人的推力、气流对发动机的推力不是发生在两个物体之间,不是一对相互作用力,故A错误; B.人与背包在空中悬停时,受力平衡,即人与背包所受合力为零,故B正确; C.从地面加速上升到悬停的过程中,人和背包要先加速后减速到零,在加速上升阶段,加速度向上,由牛顿第二定律可知 即推力大于人和背包的总重量,在减速上升过程中,加速度向下,由牛顿第二定律可知 即推力小于人和背包的总重量,故C错误; D.竖直上升过程中,从口袋里掉落的钥匙具有向上的初速度,做竖直上抛运动,故D错误。 故选B。 5. 如图所示的各电场中,A、B两点场强相同的(  ) A. 甲图中与点电荷等距的A、B两点 B. 乙图中两等量同种点电荷连线上对称的A、B两点 C. 丙图中两等量异种点电荷连线上对称的A、B两点 D. 丁图中非匀强电场的A、B两点 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据点电荷电场的分布特点,可知甲图中与点电荷等距的A、B两点的电场强度大小相等,但方向不同,故A错误; B.根据等量同种点电荷电场的分布特点,可知乙图中两等量同种点电荷连线上对称的A、B两点的电场强度大小相等,方向相反,故B错误; C.根据等量异种点电荷电场的分布特点,可知丙图中两等量异种点电荷连线上对称的A、B两点电场强度相同,故C正确; D.根据电场线的疏密表示电场强度的强弱,可知丁图中非匀强电场的A、B两点的电场强度不相同,故D错误; 故选C。 6. 下列对人教版物理必修2教材中出现的四幅图分析正确的是( ) A. 图1:小球在内壁光滑的漏斗内做匀速圆周运动时,受到重力、向心力、支持力的作用 B. 图2:不可伸长细绳的一端固定于O点,另一端系一个小球,小球从一定高度摆下,当细绳与O点的正下方钉子A相碰时,线速度增大 C. 图3:物体随水平圆盘一起做加速圆周运动过程中,所受摩擦力的方向指向圆心 D. 图4:汽车通过凹形路面最低点时,处于超重状态,速度越大,对路面的压力越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.向心力是按效果命名的力,不是物体实际受到的力。小球受重力和漏斗壁的支持力,两者的合力提供向心力,故A错误; B.细绳与钉子相碰瞬间,半径减小,线速度大小不变(角速度因半径变小而增大),故B错误; C.物体随圆盘做加速圆周运动,摩擦力既要提供切向力,又要提供法向力,方向不指向圆心(若匀速则指向圆心),故C错误; D.汽车在凹形最低点有向上加速度,由牛顿第二定律,得 处于超重状态,速度越大压力越大,故D正确。 故选D。 7. “嫦娥六号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。“嫦娥六号”被月球捕获进入月球轨道的部分过程如图所示:探测器在椭圆轨道1运行经过P点时变轨进入椭圆轨道2、在轨道2上经过P点时再次变轨进入圆轨道3。三个轨道相切于P点,Q点是轨道2上离月球最远的点。下列说法正确的是( ) A. 探测器从轨道1进入轨道2的过程中,需点火加速 B. 探测器在轨道2上从P点运行到Q点的过程中,机械能不变 C. 探测器分别沿着轨道1和轨道3运行,经过P点时的加速度不同 D. 探测器在轨道3上运行的周期大于其在轨道1上运行的周期 【答案】B 【解析】 【详解】A.探测器从大轨道1变轨进入更小的轨道2,需要做近心运动,应该点火减速,使万有引力大于所需向心力,故A错误; B.探测器在轨道2上运行时,只有月球的万有引力做功,没有其他力做功,因此机械能保持不变,故B正确; C.由万有引力提供向心力有 可得 P点到月球球心的距离相同,因此探测器沿不同轨道经过P点时加速度相同,故C错误; D.根据开普勒第三定律 轨道1的半长轴大于轨道3的半径,因此轨道1的周期更大,轨道3的周期更小,故D错误。 故选B。 8. 将一羽毛球竖直上抛,过一段时间球回到抛出点。取向上为正方向,假设羽毛球受到的空气阻力与速度大小成正比。下列描述物体运动的v—t图像可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意,根据牛顿第二定律上升阶段 下降阶段 可得小球在上升和下降阶段加速度大小分别为, 上升阶段v逐渐减小,则a1逐渐减小,下降阶段v逐渐增大,则a2也逐渐减小,即v—t图像的斜率的绝对值始终减小,直至减为零。 故选A。 9. 如图所示,以v0 = 10m/s的速度水平抛出的物体,飞行一段时间后垂直撞在倾角(θ = 30°的斜面上,忽略空气阻力,其中g = 10m/s2,以下结论中正确的是( ) A. 物体飞行时间是 B. 物体撞击斜面时的速度大小为 C. 物体飞行的位移是 D. 物体下落的竖直距离是10m 【答案】A 【解析】 【详解】A.物体垂直撞在倾角θ = 30°的斜面上,即末速度方向垂直于斜面。斜面法线与竖直方向夹角为30°,因此速度与竖直方向夹角也为30°。有 解得 则飞行时间,故A正确; B.撞击速度大小,故B错误; C.水平位移 竖直位移 故下落竖直距离为15m。 合位移,故C错误,D错误。 故选A。 10. 如图为某地一风力发电机,它的叶片转动时可形成半径为R的圆面。假定某时间内该地区的风速是v,风向恰好跟叶片转动的圆面垂直,已知空气的密度为,若该风力发电机将此圆内的风能转化为电能的效率为η,下列说法正确的是( ) A. 单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的体积为 B. 单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的质量为 C. 单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的动能为 D. 此风力发电机发电的功率为 【答案】D 【解析】 【详解】A.单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的体积为,故A错误; B.单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的质量为,故B错误; C.单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的动能为,故C错误; D.此风力发电机发电的功率,故D正确。 故选D。 11. 为检测某新能源动力车的刹车性能,现在平直公路上做刹车试验,如图所示是动力车在刹车过程中位移和时间的比值与时间t之间的关系图像,下列说法正确的是( ) A. 动力车的初速度大小为40m/s B. 刹车过程动力车的加速度大小为2.5m/s2 C. 刹车过程持续的时间为8s D. 从开始刹车时计时,经过8s,动力车的位移大小为40m 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据匀变速直线运动位移公式 变形可得 即与成一次函数关系,纵截距等于初速度,斜率等于​,结合图像可得,图像纵截距为,因此,故A错误; B.图像斜率 由​ 可得 所以加速度大小为,故B错误; C.刹车过程持续的时间为,故C错误; D.汽车刹车后就停止运动,因此内位移等于刹车总位移,则,故D正确。 故选D。 12. 一辆“复兴号”模型小机车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动,其图像如图所示。已知汽车的质量为,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,g取,则以下说法正确的是( ) A. 汽车在前5s内的牵引力为 B. 汽车速度为25m/s时的加速度为 C. 汽车的额定功率为80kW D. 汽车的最大速度为150m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A.由速度时间图线知,匀加速运动的加速度大小 根据牛顿第二定律得 解得牵引力为 故A错误; BC.汽车的额定功率 汽车在25时的牵引力 根据牛顿第二定律得,加速度 故B正确,C错误; D.当牵引力等于阻力时,速度最大,则最大速度 故D错误。 故选B。 二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题4分,共12分。每小题列出的四个备选项中至少一个符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 13. 下列说法正确的是(  ) A. 电场线的形状可以用实验来模拟,所以电场线是实际存在的线 B. 航天器在太空轨道上绕地球运行时,航天器内的物体不受地球引力 C. 以牛顿第二定律作为已知的知识推导动能定理的过程是演绎推理 D. 在极短的时间或位移中,质点的平均速度可以看成此时刻或此位置的瞬时速度是极限的思想 【答案】CD 【解析】 【详解】A.电场线是为了描述电场而引入的假想曲线,并非实际存在的线,只是可以用实验来模拟它的形状,故A错误; B.航天器在太空轨道上绕地球运行时,航天器内的物体仍然受到地球引力的作用,这个引力提供物体绕地球做圆周运动的向心力,故B错误; C.演绎推理是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程。以牛顿第二定律(一般性规律)推导动能定理(具体结论),属于演绎推理,故C正确; D.根据瞬时速度的定义可知,在极短的时间或位移中,质点的平均速度可以看成此时刻或此位置的瞬时速度,这是极限思想的应用。故D正确。 故选CD。 14. 关于静电现象,下列说法正确的是(  ) A. 图甲:避雷针应用了尖端放电 B. 图乙:加油站里静电释放器应用了静电屏蔽 C. 图丙:高压作业电工穿含金属织物的防护服应用了静电屏蔽 D. 图丁:科技馆中起电机使人体头发竖起来是应用了静电吸附 【答案】AC 【解析】 【详解】A.图甲中避雷针应用的是尖端放电原理,故A正确; B.图乙中加油站里静电释放器应用了静电释放的原理,即电荷的中和,故B错误; C.图丙中工作人员在超高压带电作业时,穿用金属丝编制的工作服应用了静电屏蔽原理,故C正确; D.图丁中接触带电球后头发竖直,这是接触起电现象,故D错误。 故选AC。 15. 陶艺是中国的传统技艺,融合了古代劳动人民的智慧,某次陶艺制作得到一个半径R=15cm的半球形陶罐,并固定在绕竖直轴OO'转动的水平转台上,可看作如图所示模型,转台以一定的角速度ω匀速转动,O为陶罐的球心,一质量为m的小物块落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和O点的连线与OO'之间的夹角θ为53°,已知重力加速度g。下列说法正确的是( ) A. 小物块做圆周运动时可能只受重力与支持力 B. 小物块匀速转动时的线速度为v=ωR C. 小物块做圆周运动的加速度大于,所受摩擦力沿切线斜向上 D. 小物块做圆周运动恰好不受摩擦力时的角速度为 【答案】AD 【解析】 【详解】A.当角速度为某一数值时,小物块做圆周运动时可能只受重力和支持力两个力,故A正确; B.小物块匀速转动时的线速度为,故B错误; C.若小物块受到的摩擦力恰好为零时,则物块受到的重力与陶罐内壁给的支持力的合力提供向心力,对物块由牛顿第二定律有 解得 所以小物块做圆周运动的加速度大于时,所受摩擦力沿切线斜向下,故C错误; D.若小物块受到的摩擦力恰好为零时,则物块受到的重力与陶罐内壁给的支持力的合力提供向心力,对物块由牛顿第二定律有 代入解得,故D正确。 故选AD。 非选择题部分 三、非选择题(本题共5小题,共52分) 16. 某物理兴趣小组的同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,按如图(a)所示将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,并互成角度地拉橡皮条,如图(b)所示,其中OA为橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。 (1)判断力F单独作用与力F1、F2共同作用效果相同的依据是________。(单选) A. F的大小等于F1与F2的大小之和 B. 使橡皮筋伸长相同的长度 C. 使橡皮筋上的结点到达同一位置 (2)在该实验中,下列说法正确的是________。(多选) A. 应作出力的示意图来探究合力与分力的关系 B. 弹簧测力计外壳与平板接触会带来实验误差 C. 拉橡皮筋时,橡皮筋、细绳、弹簧测力计应贴近并平行木板 D. 将细绳换成橡皮筋仍可以完成本实验 (3)如果开始两弹簧测力计的夹角小于90°,保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变,将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动至水平,则关于弹簧测力计B、C读数的变化情况正确的是________。(单选) A. 弹簧测力计B的读数先增大后减小,弹簧测力计C的读数减小 B. 弹簧测力计B的读数先减小后增大,弹簧测力计C的读数增大 C. 弹簧测力计B的读数减小,弹簧测力计C的读数先增大后减小 D. 弹簧测力计B的读数增大,弹簧测力计C的读数先减小后增大 (4)(c)图中弹簧测力计读数为________N。 【答案】(1)C (2)CD (3)D (4)4.46##4.47##4.48##4.49 【解析】 【小问1详解】 判断力F单独作用与力F1、F2共同作用效果相同的依据是使橡皮筋上的结点到达同一位置。 故选C。 【小问2详解】 A.应作出力的图示来探究合力与分力的关系,故A错误; B.实验中弹簧测力计的外壳与白纸接触有摩擦,并不影响弹簧测力计的准确读数,因此,该操作不会对实验结果带来明显影响,故B错误; C.为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,同时,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故C正确; D.将细绳换成橡皮筋仍可以通过弹簧测力计测出沿OB和OC方向的拉力大小,所以用细绳换成橡皮筋仍可以完成本实验,故D正确。 故选CD。 【小问3详解】 如果开始两弹簧测力计的夹角小于90°,保持弹簧测力计B的方向以及结点的位置不变,将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动至水平,作出力的矢量三角形,如图所示 由图可知,弹簧测力计B的读数一直增大,弹簧测力计C的读数先减小后增大。 故选D。 【小问4详解】 由题图可知该弹簧测力计的分度值为0.1N,则读数为4.48N。 17. 用打点计时器进行“验证机械能守恒定律”的实验; (1)学校实验室提供如图1、2所示的两种打点计时器。某实验小组决定使用电火花计时器,应是图________(填“1”或“2”)中的计时器。 (2)某次实验按正确合理的方法进行操作,实验重锤由静止开始下落,得到的纸带如图所示,其中O点恰好为起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,该同学用刻度尺测量O点到A、B、C三点的距离并分别记为,,。已知打点计时器的打点周期T=0.02s。 ①根据图可知,打点计时器打下B点时重物的速度为________m/s。(保留三位有效数字) ②用m表示重锤的质量,已知当地的重力加速度为g。以OB为研究过程,则重锤重力势能减少量________,动能增加量________。(用已知物理量和所测物理量的字母表示) ③通常情况下,即使所有实验操作规范无误,重锤重力势能减少量,也会略大于动能增加量,请说明其原因________________。 【答案】(1)2 (2) ①. 1.16##1.15##1.17 ②. ③. ④. 由于存在阻力做负功,导致系统机械能减小 【解析】 【小问1详解】 电火花打点计时器使用220V交流电,图2有插头,故图2所示仪器为电火花打点计时器。 【小问2详解】 [1]打点计时器打下B点时重物的速度等于A到C的平均速度 [2]以OB为研究过程,则重锤重力势能减少量 [3]以OB为研究过程,动能增加量为 [4]重锤下落时需要克服阻力做功,部分重力势能会转化为内能,因此即使操作规范,重力势能减少量也会略大于动能增加量。 18. 如图为一种利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”的实验装置。主要实验步骤如下: A.将气垫导轨放在水平桌面上,将导轨调至水平。 B.测出挡光条的宽度d。 C.将滑块移至图示位置,测出挡光条到光电门的距离l。 D.释放滑块,读出挡光条通过光电门的挡光时间t。 E.用天平称出托盘和砝码的总质量m。 F.…… (重力加速度取g) 请回答下列问题: (1)滑块从静止释放到运动至光电门的过程中,系统的重力势能减少了____________; (2)为验证机械能守恒定律,还需要测量的物理量是____________; (3)若要符合机械能守恒定律的结论,则以上测得的物理量应该满足____________。 【答案】(1) (2)滑块和挡光条的总质量M (3) 【解析】 【小问1详解】 在滑块从静止释放到运动到光电门的过程中,托盘和砝码下降了l的距离,则可知系统的重力势能减少了 【小问2详解】 为验证机械能守恒定律,还需要测量滑块和遮光条的总质量M。 【小问3详解】 若要符合机械能守恒定律,则必选满足托盘和砝码重力势能的减小量等于系统动能的增加量,即 19. 两个完全相同的质量都为m、带等量电荷的小球A、B(可看成点电荷)分别用长度都为的绝缘细线悬挂在同一水平面上的M、N两点,平衡时小球A、B的位置如图甲所示,此时两球相距为l,细线与竖直方向夹角均为θ=45°,若外加水平向左的匀强电场,两小球平衡时位置如图乙所示,细线刚好沿竖直方向,已知静电力常量为k,重力加速度为g,求: (1)A球的电性及所带的电荷量Q; (2)外加匀强电场的场强E的大小; 【答案】(1)正电, (2) 【解析】 【小问1详解】 (1)由甲图可知小球A与B相互吸引,则小球A与B为异种电荷,由乙图,对A球受力分析可知A球带正电;由甲图A球受力分析,如图所示 由平衡条件得 解得 【小问2详解】 由乙图可知,A球所受匀强电场的电场力与AB间库仑力平衡,由几何关系可知AB间距离 对A球有 解得 20. 如图所示,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,沿水平方向的力拉此物体,经t0=2s拉至B处.(g=10m/s2) (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ; (2)用大小为20N,沿水平方向的力拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t. 【答案】(1) (2) t=2s 【解析】 【详解】(1)分析题意知物体做从A到B做匀加速直线运动. 由牛顿第二定律得 代入数据,解得: (2)分析题意知:物体先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,且到达B点时速度刚好为零. 由牛顿第二定律得 由速度公式 由速度位移公式得 联立方程,代入数据,解得: t=2s 21. 在篮球比赛中,投篮的投出角度太大和太小,都会影响投篮的命中率。在某次投篮表演中,运动员在空中一个漂亮的投篮,篮球以与水平面成的倾角准确落入篮筐,这次跳起投篮时,投球点和篮筐正好在同一水平面上,设投球点到篮筐距离为,不考虑空气阻力(g取)。求: (1)篮球进筐的速度大小和从篮球出手到投入篮筐的时间? (2)篮球投出后的最高点相对篮筐的竖直高度是多少? (3)以投球点为坐标原点,投球点与篮筐连线为x轴正方向、竖直向上为y轴正方向(如图所示),推导篮球从出手到投入篮筐的运动轨迹方程(用y、x的关系式表示)。 【答案】(1); (2) (3)() 【解析】 【小问1详解】 根据对称性,篮球落入篮筐的速度方向与投出时的速度方向与水平方向夹角相同 篮球在空中做斜抛运动,水平方向 竖直方向 代入数据解得 进筐时速度与投出时速度大小相等 则 【小问2详解】 由得 则篮球投出后的最高点相对篮筐的竖直高度 【小问3详解】 x方向 y方向 以上两式消去参数t,代入 得() 22. 一个内壁光滑的细管弯成半径为R的四分之一圆形轨道BC竖直放置,圆心在O点,R远大于圆管内径,圆形轨道出口与质量为M、长为L的水平放置在桌面上的长木板紧靠在一起,桌面足够长。竖直轨道AB与竖直四分之一圆轨道在B点连接完好,AB竖直高度差也为R轻质弹簧竖直,下端固定在地面上,每次都是将质量为m的物块从A点由静止释放,弹簧弹性势能可调。已知:物块的质量为m = 0.2kg,可视为质点,平板的质量M = 0.2kg,滑块与平板间动摩擦因数μ1 = 0.3,平板与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1,不计其他阻力,L = 2.0m,R = 1.0m,重力加速度g = 10m/s2。求: (1)物块刚好能运动到圆轨道的最高点C; ①物块释放时弹簧的弹性势能Ep; ②物块在由B到C运动过程中刚好与细管道无弹力时,物块与圆心O点连线与竖直方向夹角为θ,求cosθ的值。 (2)若物块从C点滑上木板。 ①木板锁定不动,物块没有脱离木板,求物块释放时弹性势能最大值Epm; ②解除对木板锁定,物块恰好不脱离木板,求物块滑上木板时的速度vc大小。 【答案】(1)①;② (2)①;② 【解析】 【小问1详解】 ①恰好能到轨道最高点C,速度恰好为0,则有 解得 ②B到C过程对轨道无作用力时,重力分力提供向心力 机械能守恒 解得 【小问2详解】 ①根据能量转化守恒定律 解得 ②对物块 解得,方向水平向左 对木板 解得,方向水平向右 恰好不脱落即滑到木板最右端恰好共速有, 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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