安徽省淮南市大通区2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

2024—2025学年度第二学期七年级历史学科期末考试 一、选择题（每题2分，共计40分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 开通了大运河 D. 结束分裂实现统一 2. 在完全统一西域后，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是（ ） A. 册封首领 B. 设置机构 C. 和亲政策 D. 建立藩镇 3. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求，与图中“▲”对应的历史时期是（ ） A. 三国 B. 西夏 C. 辽 D. 五代十国 4. 据唐代《阿史那忠墓志》记载： “其先代人，本姓阿史那氏⋯⋯高祖赐姓史氏。”墓主曾率突厥部众归附唐朝，官至右骁卫大将军。这体现了唐朝（ ） A. 依靠武力征服边疆民族 B. 通过赐姓授官促进民族交融 C. 因地制宜治理边疆地区 D. 禁止少数民族保留原有习俗 5. 英国科技史专家李约瑟曾评价说，中国古代组织的地球子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。主持完成这个创举的是（ ） A. 孙思邈 B. 僧一行 C. 沈括 D. 郭守敬 6. 欧阳修《归田录》里讲了一则轶事：北宋余杭有位昆姓少卿，堪称大宋第一蟹痴。某日这老饕忽觉京城无趣，竟向吏部求个外放知州的差事。同僚好奇问他想去哪州，这仁兄捋须笑道：“某不挑山水不挑民，只消那州产肥蟹、衙门里没通判，便是洞天福地！”通判让人避之的原因是（ ） A. 监督并分知州权力 B. 控制地方财政大权 C. 拥有考核知州权力 D. 掌握地方的军事权 7. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 儒家思想的影响 B. 民族隔阂消失 C. 外交的重要性 D. 民族认同感 8. 2024年10月，中国台湾当局领导人赖清德发表所谓“双十”讲话，全篇充斥逻辑混乱、认知错乱的“‘台独’怪论”。台湾自古以来就是我国的领土，历史经纬清晰、法理事实清楚。历史上元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 9. 北宋时期兴起，后来发展成为著名瓷都的是（ ） A. 浙江越窑 B. 河北定窑 C. 河南汝窑 D. 江西景德镇 10. “书手”，是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期，而到宋代，“书手”职业迅速衰落，直至消失。“书手”职业衰落缘于（ ） A. 科举制度的发达 B. 书法艺术的进步 C. 商业经济的繁荣 D. 印刷技术的发展 11. 元朝的陆上交通以大都为中心辐射全国，海上丝绸之路更是进入鼎盛时期。中国的创造发明通过陆路和海路输往西方，西方的药物、数学也传到中国。可见元朝发达的中外交通（ ） A. 是世界文明发展与交流的载体 B. 见证了元朝辽阔的疆域 C. 服务于行省制度 D. 促进了回回的形成 12. 陈寅恪先生认为“华夏民族的文化，历数千载之演进造极于赵宋之世”。下列属于宋朝文学艺术成就的是（ ） A. 李白的《望庐山瀑布》 B. 关汉卿的《窦娥冤》 C. 苏轼的《水调歌头》 D. 汤显祖的《牡丹亭》 13. 朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”；废除丞相制度和中书省，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府。这些变化（ ） A. 强化了君主权力 B. 提高了行政效率 C. 抑制了武将权力 D. 加强了边疆治理 14. 科举制度实行了约1300年，一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，对中国乃至世界都产生了深远的影响。下面关于科举制解读正确的是（ ） A. 隋文帝时期，科举制正式创立 B. 唐太宗时期，创立武举和殿试 C. 北宋时期，崇武抑文，改革发展了科举制 D. 明清时期，八股取士，束缚了人们的思想 15. 明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在宫中纵情享乐，还四处游玩，甚至公开抢掠民女。明熹宗爱好木工，成年累月像木匠一样制作木器，朝政全都交给宦官魏忠贤。于是，魏忠贤权倾朝野，人称“九千岁”。从中可以看出，导致明朝灭亡的主要原因是（ ） A. 土地兼并、生产破坏 B. 满族兴起、清兵入关 C. 皇帝昏庸、宦官专权 D. 社会动荡、农民起义 16. 《台湾通史》中记载：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我”。材料中能解读出的信息是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 郑和下西洋 C. 郑成功收复台湾 D. 卫温率船队到达夷洲 17. 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆皇帝看了竟说“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也被牵连。这反映消朝（ ） A. 官僚体系臃肿 B. 腐败之风蔓延 C. 大兴文字狱 D. 焚书坑儒 18. 明清时期的中国，在世界文明的赛场中逐渐落后，又因为虚弱与自我陶醉错失了开拓市场、拥抱世界的机会。其“虚弱与自我陶醉”的表现是（ ） A. 推行重文轻武的政策 B. 发展海外贸易 C. 提出“均田免粮”口号 D. 实行闭关政策 19. 清朝前期统治者鼓励开垦荒地，兴修水利，改进种植技术，推广玉米、甘薯等高产作物。这些措施直接有利于（ ） A. 彻底解决农民的温饱问题 B. 经济发展和人口增长 C. 满族统治者入主中原地区 D. 封建君主专制的强化 20. 乾隆五十五年，“三庆班”等徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔，独擅梨园，因此京剧的前身即为徽剧。道光年间汉调进京，于是形成徽汉合流的局面，促成湖北的汉调与安徽的徽调融合，京剧逐渐形成。由此可知，京剧（ ） A. 得到了清朝皇室的大力扶持 B. 体现了兼收并蓄的特点 C. 是清朝最有影响的戏剧剧种 D. 成为了统治阶级的玩物 二、判断改错题（每题2分，共计10分） 在括号内正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 21. 唐代著名画家阎立本的画落笔雄劲，风格奔放，《送子天王图》是他的代表作之一。 22. 元朝时，出现了民族大融合的盛况，并形成了一个新民族——壮族。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ 23. 唐朝时，发明火药，宋元时期广泛运用于战争，传到欧洲后，推动了欧洲社会的变革。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ 24. 宋元时期，政府在主要港口设立十三行，管理船舶、关税、货物及外商招等。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ 25. 雍正年间，朝廷设立南书房，处理西北军务，使君主专制进一步强化。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ 三、材料分析题（36分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 东晋南朝时期，为天灾兵祸所驱，北方人口大量南迁，南迁的人口占了南方总人口的六分之一。他们带来了先进的生产技术，使南方农业向精耕阶段转变。隋的统一和大运河的开通，加强了南北经济的沟通，促进了江南的开发。从东晋至隋唐，南北经济并驾齐驱，长江流域经济赶上了黄河流域经济的发展水平，经济重心渐显南移之势。 ——摘编自区永圻《论中国古代经济重心南移的原因》 （1）依据材料一，概括这一时期中国南方经济发展的原因。 材料二 图A北宋纸币铜3拓片 北宋货币以铜钱为主、铁钱为辅，金银作为货币的流通量不大。当时每年铸造的铜钱已是唐朝的一二十倍，大约有1.5万吨，但仍旧满足不了日益增长的商品流通的需求，出现了“钱荒”。何况铜钱、铁钱体积大、分量重，对于长途贩运贸易或巨额批发交易来说，十分不便。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （2）依据图A并结合所学知识，指出北宋前期四川地区出现的货币名称。依据材料二，指出宋朝出现纸币的原因及其作用。 （3）结合所学知识，你认为古代经济发展对我们今天发展经济有哪些启示？ 27. 统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料，探究历史，回答问题。 材料 唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》 （1）结合材料，说明唐太宗实行怎样的民族政策？试举两例说明。 （2）根据《元朝疆域示意图》，为巩固统治，元朝在地方上推行了怎样的行政制度 （3）《清朝疆域示意图》中的C地自古以来就是中国的领土，乾隆时期面对该地区贵族的叛乱，采取了怎样的措施 （4）为加强对图二中A地管辖，清政府除在当地册封宗教首领外，还采取怎样的措施加强对该地区的管理？清朝在图二中B地签订了中俄第一个边境条约，请写出该条约名称。 （5）综合上述材料和所学知识试分析“民族关系和国家发展”之间的联系。 四、合作与探究（14分） 28. 阅读材料，回答问题。 班布置“赓续优秀文化·弘扬中国精神”主题展板，并围绕主题进行研究性学习，请你参与完成。 赓续优秀文化·弘扬中国精神 典籍篇 A.《本草纲目》B.《农政全书》C.《资治通鉴》D.《三国志通俗演义》 人物篇 郑和 戚继光 传承篇 中华文化延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。 张凤莲《挖掘中华优秀传统文化的宝藏》 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。（4） 板块一“文学名著”______ 板块二“史学经典”______ 板块三“农业巨著”______ 板块四“医学名著”______ （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（6） （3）请你根据“传承篇”内容，谈谈当代青年学生如何弘扬和传承中华优秀传统文化。（4） 2024—2025学年度第二学期七年级历史学科期末考试 一、选择题（每题2分，共计40分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、判断改错题（每题2分，共计10分） 在括号内正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 【21题答案】 【答案】错误；阎立本改为吴道子 【22题答案】 【答案】 错误；将“壮族”改为“回族”。 【23题答案】 【答案】 正确 【24题答案】 【答案】 错误；将“十三行”改为“市舶司”。 【25题答案】 【答案】 错误；将“南书房”改为“军机处”。 三、材料分析题（36分） 【26题答案】 【答案】（1）原因：北方战乱，大量北方人口南迁，为南方带来充足劳动力；北民南迁带去先进的生产技术，推动南方农业发展；隋朝统一、大运河开通，加强南北经济交流，促进江南开发。 （2）货币名称：交子 原因：北宋商品经济繁荣，商品流通需求量大；铜钱、铁钱笨重，长途贸易使用不便。 作用：便利商业贸易，促进北宋商品经济进一步发展。 （3）启示：重视人才与技术引进，推动区域均衡发展；完善货币、金融等流通制度，适配市场发展需求；完善交通基础设施，打通经济交流通道；因地制宜发展经济，促进各地经济互补。 【27题答案】 【答案】（1）开明；文成公主入藏（或和亲）；少数民族尊唐太宗为“天可汗”。 （2）行省制。 （3）平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军。 （4）设置驻藏大臣；《尼布楚条约》。 （5）民族关系融洽有利于维护国家统一；国家发展要求实行民族团结和民族平等。 四、合作与探究（14分） 【28题答案】 【答案】（1） ①. D ②. C ③. B ④. A （2）示例1：选郑和 理由：明成祖时期郑和率领船队七下西洋，远航亚非三十多个国家和地区。此次航行时间长、规模大，是世界航海史上的壮举；促进了中国与亚非各国的经济文化交流，宣扬和平友好的大国精神，彰显开放包容的民族精神，因此入选展板。 示例2：选戚继光 理由：明朝中期倭寇侵扰我国东南沿海，戚继光组建戚家军，在台州、福建、广东等地平定倭患，保卫沿海百姓生命财产安全。他捍卫国家海防、抵御外来侵扰，拥有保家卫国、英勇抗争的爱国精神，因此入选展板。 （3）做法：主动学习传统典籍、传统技艺、历史人物故事，主动了解中华优秀传统文化内涵；积极参与书法、戏曲、传统节日等民俗实践活动。结合现代新媒体、短视频等方式宣传传统文化；结合时代发展创新传统文化表达形式，赋予传统文化新的时代内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $