安徽省池州市贵池区2024-2025学年部编版七年级下学期历史期末检测试卷

七年级（下）历史 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 亲爱的同学们：拿到这张试卷的时候，说明你们已经完成了七年级中国历史_______时期的学习，即将迎来八年级上册中国历史_______时期的学习。希望你们在今后的学习中牢记习近平总书记的要求——“以史为鉴、更好前进”。那么横线上依次应该填上的内容是（ ） A. 古代、近代 B. 现代、近代 C. 近代、古代 D. 古代、现代 2. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。以下关于隋朝的统一，说法错误的是（ ） A. 是隋文帝在位期间实现的 B. 顺应了民族交融的大趋势 C. 结束了五代十国的分裂局面 D. 进一步促进了经济文化的交流和发展 3. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这是唐朝诗人皮日休评论隋朝大运河和隋炀帝的著名诗句，从中不能得出的结论是（ ） A. 高度评价了隋炀帝开通大运河的功绩 B. 肯定了隋朝大运河的作用 C. 指出了隋炀帝暴政的表现 D. 对隋炀帝的评价比较片面 4. 李世民曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这主要体现了他怎样的治国思想（ ） A. 澄清吏治 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 知人善任 5. 武则天统治时期，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，故有“贞观遗风”的美誉，也为后来唐朝盛世局面的出现奠定了基础。这说明，武则天的统治（ ） A. 起到了承上启下的作用 B. 加强了对西域的管理 C. 促进了唐朝经济的发展 D. 进行了科举制的改革 6. “诗圣”杜甫的诗有“诗史”之称。他的诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”之句。导致这种现象出现的历史事件（ ） A. 标志着唐朝的灭亡 B. 使唐朝遭受致命打击 C. 使唐朝进入鼎盛 D. 使唐朝的国势由盛转衰 7. 以下图片共同体现了唐朝与哪个民族政权的友好往来（ ） A. 突厥 B. 吐蕃 C. 回纥 D. 南诏 8. 《历史创新能力培养》将中原王朝和边疆民族关系的发展模式归为以下三种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，属于第三种模式的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝 9. 他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，他精湛的医术和高尚的医德获得广泛赞扬，他是（ ） A. 张仲景 B. 李时珍 C. 扁鹊 D. 孙思邈 10. 如图是《北宋中央权力分配示意图》。这一权力运作模式旨在（ ） A. 分割宰相权力 B. 消除地方割据 C. 加强君主专制 D. 吸取唐亡教训 11. 北宋时曾与辽、西夏形成三国鼎立的局势；南宋与金也形成长期对峙的局面。这两种局面被打破，分别是源于哪个民族的崛起？（ ） A. 契丹族、党项族 B. 契丹族、女真族 C. 党项族、女真族 D. 女真族、蒙古族 12. 辽朝采取了“蕃汉分治”的政治制度，“以国制治契丹，以汉制待汉人”，在中央设南面官和北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。其出发点是（ ） A. 适应不同的生产和生活方式 B. 巩固契丹的奴隶制度 C. 笼络汉族地主官僚 D. 推行民族分化政策 13. 下面两幅图片中历史人物的塑像为同一人，塑像分别位于池州齐山风景区和杭州西湖风景区，关于图中历史人物说法正确的是（ ） A. 他领导了抗倭战争 B. 他参与了抗元斗争 C. 他的斗争得到统治者坚定的支持 D. 他指挥军队在郾城大败金军 14. 清康熙六年（1667年）正式撤销江南省，分为安徽、江苏两省。“安徽”的由来是因安庆府为当时安徽境内的政治中心，徽州府经济发达，故取两府首字而得省名。我国省制的开端源于（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制度 15. 北宋初年，宋太宗曾下诏令江南诸州种植原产北方的粟、麦、黍、豆，江北诸州“就水广种粳稻”。宋真宗时期，因为“江淮、两浙稍旱即水田不登”，朝廷派人从福建调拨旱稻占城稻种子，到三地播种。这些措施（ ） A. 使经济重心完成南移 B. 推动了宋代海外贸易的发展 C. 体现了宋初的重农思想 D. 促进了南北商品的流通 16. 下面是宋代江南各路书院及状元数量分布，这折射出（ ） 地区 北宋书院(所) 南宋书院(所) 北宋状元数量(人) 南宋状元数量(人) 两浙路 5 96 6 24 江南东路 11 80 3 4 荆湖南路 9 32 1 1 福建路 3 57 6 13 A. 科举制促进了教育公平 B. 书院数量决定状元数量 C. 经济发展推动教育进步 D. 宋代教育发展比较均衡 17. 1987年，在广东省阳江海域发现南宋时期的古沉船，后命名为“南海1号”。在已出水的文物中，有些瓷器带有明显的异域风格，包括具有浓郁阿拉伯风情的酒壶、大瓷碗等，被认为是宋代接受海外订货来样加工的产品。这一现象可以说明宋朝（ ） A. 瓷器的国内市场狭小 B. 政府在主要港口设立广州十三行 C. 海外贸易的发展 D. 处于中国社会经济结构重要的转型时期 18. 下列图片反映的科技成就按出现的先后顺序排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④①③② D. ②④①③ 19. 到万历年间，原本属于六部的权力，被内阁侵蚀大半。尤其是权势居首的大学士被称为首辅，虽无丞相之名，却行丞相之权。明朝的这种现象（ ） A. 使内阁制度取代丞相制度 B. 是君主专制强化的产物 C. 成为明朝政治黑暗的根源 D. 推动君主专制达到顶峰 20. 正统十四年（1449年），瓦剌军队大举南扰，明英宗御驾亲征，在土木堡兵败被俘，史称“土木之变”。隆庆五年（1571年），鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受册封并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”。这说明（ ） A. 民族交流交往的方式具有多样性 B. 明朝致力于改善与女真的关系 C. 经济往来使各民族生产方式趋同 D. 当时蒙古不是内陆边疆的主要威胁 21. 郑和船队在第六次远航返回时，有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国，甚至不少国家的国王也慕名而来。有些国王病逝时要求“体魄托葬中华”，如渤泥国、苏禄国的国王就安葬在中国，并立遗嘱给予子孙“世世毋忘天子恩”。这反映出（ ） A. 明代与亚非国家经济交流密切 B. 中华文化的辐射力和深远影响 C. 朝贡贸易体系正式确立 D. 中外交流形式出现嬗变 22. “机户出资，织工出力”，指的是明朝苏州地区纺织业生产出现的新现象，该现象到清朝前期发展到比较成熟阶段，这种“新现象”指的是（ ） A. 设急递铺 B. 男耕女织 C. 手工工场 D. 出现商帮 23. 乾隆二十二年（1757年），清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”。材料所述规定（ ） A. 意在遏制工商业的发展 B. 限制外国商人来华贸易 C. 断绝了中外经济文化交流 D. 禁止大清国臣民出海贸易 24. 明朝时期，李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》以及宋应星的《天工开物》等几部重要的科技著作问世。它们的问世共同反映出（ ） A. 中国古代科技进入总结阶段 B. “八股取士”推动科技进步 C. 科学理论获得重大突破 D. 中国古代科技一直处于世界领先地位 25. 中国古代思想家是中国文化传承中的重要组成部分。在长达几千年的历史变革中，他们通过自己的思想和行为，为社会变革做出了重要贡献。下列思想家和其主张对应正确的是（ ） 选项 思想家 主张 A 柳宗元 社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 B 朱熹 习得的知识要与行动有效统一起来。 C 王守仁 国家的兴亡并非只与贵族阶层相关，每一个普通人都有义务和责任去关注和贡献。 D 黄宗羲 抨击君主一人私有天下，君臣之间本是一种互助关系，师友关系。 A. A B. B C. C D. D 二、辨析改错（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26. 在该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）唐朝教育事业有很大发展，太学是国家最高学府和教育行政机构。 改正： （2）玄奘曾在天竺佛学最高学府唐招提寺游学，回国后他的游历成书为《大唐西域记》。 改正： （3）北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，早市和夜市进一步发展。 改正： （4）杨家将的故事在民间广为流传，这些故事艺术化地反映了南宋与周边政权并立的历史。 改正： （5）为加强对东北女真等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设五军都督府。 改正： 三、材料解析（本题共2小题，第27题14分，第28题12分，共26分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史学科的核心素养，主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。时空观念是历史学科本质的体现，是其他素养得以达成的基础条件。 （1）请结合所学，将下列内容正确地填入表格的对应之处。（只填字母） A：“岁在甲子，天下大吉”；B：雍正二年；C：宋太祖；D：1840年；E：光武皇帝 公元纪年 年号纪年 干支纪年 皇帝庙号 皇帝谥号 材料二 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含丰富的时空信息。看历史地图可以从图名、图例、图注等方面信息入手，并与课文内容进行对照理解。 （2）请根据材料二中的读图方法指导，辨别上述地图中A、B、C三处的信息类别并进行填空。 A：__________；B：__________；C：__________。 （3）请写出宋代海路交通日益发达的科技原因。 材料三 史事包括历史上发生的重要事件、出现的历史人物和历史现象等。掌握史事，可以从事件的时间、地点、人物、原因、过程、结果等要素入手。 （4）请根据材料三和所学知识分析“澶州之战”这件史事的要素，并写出4个要素。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有军功者，各以率受上爵……戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（收为奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍。 ——摘自《史记·商君列传》 （1）根据材料一指出其反映的历史事件名称，并写出材料中所体现的该历史事件的3点内容。 材料二 “农田、水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役，相继并兴，号为新法，颁行天下”。这表明王安石为改革“积贫积弱”局面，一开始就把改革重点放在整顿财政上，以俭财为先。虽然面临严重的财政危机，张居正却没有一上来就贸然整顿财政，而是先行改革吏治，大大提高了官僚机构的行政效率，史称“虽万里外，朝下而夕奉行”。 ——《试论王安石变法与张居正改革成效不同之原因》 （2）根据材料二指出王安石变法与张居正改革的共同原因。结合所学知识分别指出二人在税收上采取的措施名称。 （3）结合以上材料，请谈谈你对变法或改革的认识。 四、活动与探究（14分） 29. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 元朝的边疆治理 清朝的边疆治理 东南 西南 设宣慰使司都元帅府，中央政府正式对西藏行使行政管辖权。 1653年顺治帝册封“达赖喇嘛”封号；1713年，清廷册封“班禅额尔德尼”封号；1727年，在西藏设驻藏办事大臣；1751年，设立噶厦；1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，其中明确规定地方达赖和班禅等大活佛的转世，需要通过①______,依照宗教仪轨和历史定制，最后报朝廷批准。 ②______ 设北庭都元帅府 康熙帝三次亲征打败噶尔丹，乾隆时期最终平定准噶尔部和大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年，设置伊犁将军。1771年，土尔扈特部回归祖国。 东北 1685年和1686年，康熙帝两次打败雅克萨的俄军，1689年③______的签订，这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 （1）在①、②、③处填上正确的内容。 材料二 中国的疆域自秦统一中国后不断拓展，到元朝实现更大范围内的统一，完成北方游牧文明与中原农耕文明较大范围的交融。元朝统治者采取因地制宜的方式，促进了我国边疆的形成和巩固。清朝因俗而治，制定适宜的边疆政策，在边疆地区对各民族实行多种形式的管理制度。 ——摘编自张植荣《中国边疆与民族问题：当代中国的挑战及其历史由来》 （2）根据材料二分别指出元朝和清朝边疆治理的方式。 材料三 今年（注：指2025年）是中国人民抗日战争、苏联伟大卫国战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年……今年也是台湾光复80周年。台湾回归中国是二战胜利成果和战后国际秩序的重要组成部分。《开罗宣言》《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件都确认了中国对台湾的主权，其历史和法理事实不容置疑，联合国大会第2758号决议的权威性不容挑战。无论台湾岛内形势如何变化，无论外部势力如何捣乱，中国终将统一、也必将统一的历史大势不可阻挡。 ——国家主席习近平在《俄罗斯报》发表题为《以史为鉴共创未来》的署名文章 （3）请根据材料三并结合所学知识，从“历史和法理”两个角度说明我国对台湾的主权不容置疑。 （4）结合上述材料说一说我们青少年为维护国家主权和领土完整该如何行动。 七年级（下）历史 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】D 二、辨析改错（本大题共5小题，每题2分，共10分） 【26题答案】 【答案】（1）错误，“太学”改为“国子监” （2）错误，“唐招提寺”改为“那烂陀寺” （3）正确 （4）错误，“南宋”改为“北宋” （5）错误，“五军都督府”改为“奴儿干都司” 三、材料解析（本题共2小题，第27题14分，第28题12分，共26分） 【27题答案】 【答案】（1）依次为：D、B、A、C、E （2） ①. A：图例 ②. B：图名 ③. C：图注 （3）原因：指南针的使用；造船和航海技术的进步。 （4）要素：①原因和背景：因为燕云十六州的问题，辽与中原王朝的冲突加剧，宋太宗两次对辽战争的失败，被迫防御。②时间：1004年，③地点：澶州。④人物：寇准、宋真宗。⑤过程：辽军大举攻宋，兵临渣州城下，威胁东京。在宰相寇准的力劝下，宋真宗率兵来到澶州城，宋军打退辽军。⑥结果：1005年，北宋与辽议和，此后很长时间，宋辽间保持和平局面。（任答4个） 【28题答案】 【答案】（1）历史事件：商鞅变法。内容：奖励军功、鼓励耕织、废除贵族世袭特权。 （2）原因：财政危机严重。措施：方田均税法、一条鞭法。 （3）认识：当社会出现问题时，必须及时进行变法或改革；成功的变法或改革可以推动社会经济的发展；改革和变法要顺应历史发展趋势；改革不是一帆风顺的，过程是艰难曲折的；要勇于改革，敢于斗争。 四、活动与探究（14分） 【29题答案】 【答案】（1）①金瓶掣签②西北③《尼布楚条约》 （2）方式：元朝——因地制宜；清朝——因俗而治 （3）历史：①三国时，孙权派将军卫温率船队到达夷洲，加强了台湾与祖国内地的联系；②隋炀帝时，派人三赴流求，加强联系：③元朝，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构；④1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；⑤1683年，台湾归入清朝版图。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。 法理：《开罗宣言》《波茨坦公告》、联合国大会第2758号决议（任答2个） （4）要树立起国家主权意识；要热爱自己的民族，关心国家的命运；面对任何破坏国家主权和领土完整的行为，都应该勇于站出来进行斗争；要努力学习知识，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $