精品解析:河南南阳市镇平县2025-2026学年人教版四年级下学期数学期末作业训练

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2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 镇平县
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2026年春四年级数学期末作业训练 (满分100分,含卷面5分) 一、填空。(第6题2分,其余每空1分,共21分) 1. 一个数加上( )还得原数;一个数和0相乘得( );0除以( )还得0。 2. 由6个十、13个百分之一组成的数是( ),读作( );把0.03扩大到它的( )倍是30;把42缩小到它的( )是0.042。 3. 将32+24=56,16÷2=8,56÷8=7写成一个综合算式:( )。 4. 2026年4月1日至6月5日,南阳市累计接待游客达27680700人次。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,0在( )位上,这个0能否去掉?( )(填“能”或“不能”) 5. 一个两位小数精确到十分位后是9.0,这个两位数最大是( ),最小是( )。 6. 把3.42kg,3.204kg,0.324kg,3402g按照从重到轻的顺序排列:( )。 7. 找规律填数。 8.498,8.501,8.493,8.551,8.488,8.601,( ),( )。 8. “古诗词”演讲比赛中,五位评委给出的分数依次是97分、92分、90分、95分、92分。按照比赛规则,需要去掉一个最高分,去掉一个最低分,那么平均分是( ),你认为这种计分方法( )。(填“合理”或“不合理”) 9. 今有鸡兔同笼,从上面数有8个头,假设全是鸡,就会比实际上少10只脚,那么鸡有( )只,兔有( )只。 二、判断题。(每题1分,共5分) 10. 有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。( ) 11. 一个等腰三角形的两条边长分别是4厘米、8厘米,它的周长可能是16厘米或20厘米。( ) 12. “横看成岭侧成峰”这句话表明从不同的方向观察同一个物体,看到的形状不一定相同。( ) 13. 百米跑步比赛中,小明、小红的成绩分别是15.2秒和15.8秒,小红跑得快。( ) 14. 平移不改变图形的位置,只改变图形的形状和大小。( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 15. 这是图图的数学日记,下面说法错误的是( )。 A. 运算定律帮助我,计算“37×99+37”可以直接用37×100计算 B. 三角形的知识我学得好,我明白一个三角形至少有2个锐角 C. 平均数知识告诉我,身高1.4米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全 D. 认识了小数,我知道了4.5和4.50大小相等,计数单位相同 16. 小溢用简便方法计算时,误写成了,他计算的结果比正确的结果( )。 A. 多57 B. 多98 C. 少57 D. 少98 17. 如图:将四边形沿虚线剪去一个100°的角,剩余图形的内角和是( )。 A. 360° B. 260° C. 540° D. 180° 18. 把一个轴对称图形沿着它的一条对称轴剪开,得到下图所示的图形。这个图形不可能是( )。 A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 长方形 19. 下面统计图中,虚线所在的位置能反映图中三组数据平均数的是( )。 A. B. C. 四、计算。 20. 直接写得数。 0.1-0.09= 2.2+0.48= 24×50= 0.9+0.21= 5.7÷100= 714÷7= 3.9+6.01= 0.96-0.33= 0.8÷100×10= 19×5+5= 25×4÷25×4= 4km50m+2km500m= 21. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 17×23-23×7 350÷14 6000÷(75-60)-10 270×[128-(151-33)] 4.28-(1.28+1.35) 99×12 五、按要求做题。(共8分) 22. 画出下面每个三角形指定底边上的高。 23. 观察下面的立体图形,画出从前面、上面和左面看到的图形。 24. 把图形①补充完整,使其成为轴对称图形。画出把图形②向下平移3格后的图形。 六、解决问题。(共26分) 25. 声音在空气中大约每秒传播340米,每分钟能传播多少千米? 26. 计算涂色部分的面积。 27. 计算下面图形的周长。 28. 妈妈的手机钱包里原来有83.05元,下面是今天的手机收支账单。现在手机钱包里有多少钱? 29. 在等腰三角形中,顶角是底角的一半,那么这个三角形三个角的度数分别是多少?按角分是什么三角形? 30. 妈妈给甜甜买了一条裙子和一个书包,应付多少钱? 31. 端午节人们有吃粽子的习俗,端午节前夕,某超市计划再次购进一批粽子,采购员统计了5天粽子的销量如下表。(单位:千克) 天数 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 蜜枣粽 47 45 39 48 46 豆沙粽 38 36 37 41 43 (1)根据数据绘制复式条形统计图。 (2)第( )天两种粽子的销量相差最少。 (3)这5天内,蜜枣粽平均每天销售多少千克,豆沙粽平均每天销售多少千克? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春四年级数学期末作业训练 (满分100分,含卷面5分) 一、填空。(第6题2分,其余每空1分,共21分) 1. 一个数加上( )还得原数;一个数和0相乘得( );0除以( )还得0。 【答案】 ①. 0 ②. 0 ③. 不为0的数 【解析】 【详解】任何数加上0,大小不变,仍得原数,如:10+0=10; 任何数和0相乘,结果都为0,如:10×0=0; 0不能作除数,因此0只有除以不为0的数,结果才是0。 2. 由6个十、13个百分之一组成的数是( ),读作( );把0.03扩大到它的( )倍是30;把42缩小到它的( )是0.042。 【答案】 ①. 60.13 ②. 六十点一三 ③. 1000 ④. 【解析】 【分析】(1)计算出整数部分和小数部分的数值,二者的和即为组成的数。 (2)整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字; (3)根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:小数点向右移动一位,扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位,扩大到原来的1000倍; (4)根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:小数点向左移动一位,原来的数缩小到它的;小数点向左移动两位,原来的数缩小到它的;小数点向左移动三位,原来的数缩小到它的; 【详解】整数部分:;小数部分:0.13;即组成的数为; 60.13读作六十点一三; 从0.03到30,小数点向右移动了三位,扩大到原来的1000倍; 从42到0.042,小数点向左移动了三位,原数缩小到它的。 3. 将32+24=56,16÷2=8,56÷8=7写成一个综合算式:( )。 【答案】 【解析】 【分析】(1)三个分步式的运算逻辑为:先计算加法得到和,再计算第二个除法得到商,最后用和除以商得高最终结果。 (2)根据四则混合运算的规则列出综合算式。 【详解】将分步式组合为, 计算验证: 计算结果和分步计算结果一致,综合算式正确。 4. 2026年4月1日至6月5日,南阳市累计接待游客达27680700人次。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,0在( )位上,这个0能否去掉?( )(填“能”或“不能”) 【答案】 ①. 2768.07 ②. 十分 ③. 不能 【解析】 【分析】把一个数改写成“万”为单位的数,需要找到万位,在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,并在数字后面加上“万”字;根据小数数位顺序表来判断0的数位;根据小数的性质:小数末尾添上或去掉“0”小数的大小不变来判断0能否去掉。 【详解】27680700改写成以“万”作单位的数,在万位数字8的后面点上小数点,原末尾两个0去掉,并添上“万”字,即2768.07万;0在小数点后一位,即十分位上,去掉会改变数值(如276.87万),故不能去除。 5. 一个两位小数精确到十分位后是9.0,这个两位数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 9.04 ②. 8.95 【解析】 【分析】一个两位小数保留一位小数时,就看百分位上的数是否大于5,当百分位上的数小于5时,直接省略;当百分位上的数等于或大于5时,就向十分位上进“1”后在省略,再表示近似数时,小数末尾的0不能省;据此解答。 【详解】一个两位小数精确到十分位后是9.0,这个两位数最大是9.04,最小是8.95。 【点睛】熟练掌握小数近似数的计算是解答此题的关键。 6. 把3.42kg,3.204kg,0.324kg,3402g按照从重到轻的顺序排列:( )。 【答案】3.42kg>3402g>3.204kg>0.324kg 【解析】 【分析】先统一单位,再比大小;1千克=1000克;小数比大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分大小相同,就比较十分位,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位相同就比较百分位,直至比出大小即可。 【详解】3402÷1000=3.402,所以3402克=3.402千克; 3.42>3.402>3.204>0.324 因此3.42kg>3402g>3.204kg>0.324kg。 7. 找规律填数。 8.498,8.501,8.493,8.551,8.488,8.601,( ),( )。 【答案】 ①. 8.483 ②. 8.651 【解析】 【分析】观察数据,分析单数位数据特点,确定其变化规律,推导下一个单数位的数; 分析双数位数据特点,确定其变化规律,推导下一个双数位的数。 【详解】单数位(第1、3、5、7位)的数:8.498,8.493,8.488,规律是后一个数比前一个数小0.005,因此第7位的数是:8.488-0.005=8.483; 双数位(第2、4、6、8位)的数:8.501,8.551,8.601,规律是后一个数比前一个数大0.05,因此第8位的数是:8.601+0.05=8.651。 8. “古诗词”演讲比赛中,五位评委给出的分数依次是97分、92分、90分、95分、92分。按照比赛规则,需要去掉一个最高分,去掉一个最低分,那么平均分是( ),你认为这种计分方法( )。(填“合理”或“不合理”) 【答案】 ①. 93 ②. 合理 【解析】 【分析】先从5个分数中去掉一个最高分和一个最低分,再按平均数的算法,把其它3个分数相加后,除以3,就是此次比赛的成绩。去掉一个最高分和一个最低分后计算的平均分更能代表一个人的平均水平,由此解答。 【详解】97>95>92>90 去掉97分和90分 (95+92+92)÷3 =(187+92)÷3 =279÷3 =93(分) 所以平均分是93分; 这种计分方法合理,使结果不受极端数据的影响,更公平。 9. 今有鸡兔同笼,从上面数有8个头,假设全是鸡,就会比实际上少10只脚,那么鸡有( )只,兔有( )只。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】一只兔有1个头4只脚,一只鸡有1个头2只脚;从上面数有8个头,也就是兔子和鸡一共有8只;一只鸡比一只兔少2只脚;假设全是鸡,少的10只脚即为兔子少的腿数,因此用10÷2,即可算出兔子的数量;再用头的总数减去兔子的数量即为鸡的数量。 【详解】兔子的数量: 10÷(4-2) =10÷2 =5(只) 鸡的数量: 8-5=3(只) 二、判断题。(每题1分,共5分) 10. 有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】等腰三角形两底角相等,有一个角为60°,需考虑该角是顶角或底角两种情况。根据三角形内角和为180°,求出另两个角的度数,再判断是不是等边三角形。 【详解】假设60°角为等腰三角形的顶角,则两个底角均为: (180°-60°)÷2=120°÷2=60°,此时三个角均为60°,是等边三角形。 假设60°角为底角,则另一个底角也为60°,顶角为: 180°-60°×2=180°-120°=60°,此时三个角均为60°,是等边三角形。 综上,无论60°角是顶角还是底角,该等腰三角形必为等边三角形,原题说法正确。 故答案为:√ 11. 一个等腰三角形的两条边长分别是4厘米、8厘米,它的周长可能是16厘米或20厘米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,解答此题即可。 【详解】当腰是4厘米时。 4+4=8(厘米) 8=8 不能围成三角形。所以底边是4厘米。 8+8+4=20(厘米) 三角形的周长是20厘米,不能是16厘米,原题说法错误。 故答案为:× 12. “横看成岭侧成峰”这句话表明从不同的方向观察同一个物体,看到的形状不一定相同。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】“横看成岭侧成峰”描述了从不同方向观察庐山,看到的形状是不同的,说明从不同方向观察物体,看到的形状可能不同。在数学中,从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能不同。 【详解】例如观察圆柱体,从侧面看是长方形,从上面看是圆;也可能相同,例如观察球体,从任何方向看都是圆。所以原说法正确。 故答案为:√ 13. 百米跑步比赛中,小明、小红的成绩分别是15.2秒和15.8秒,小红跑得快。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】在路程相同的跑步比赛中,判断谁跑得快需要比较所用时间的长短,用时越少跑得越快。根据小数大小比较的方法,先比较整数部分,再比较小数部分,确定两人用时的大小关系,进而判断谁的速度更快。 【详解】比较两人的成绩:。因为小明用的时间比小红少,所以小明跑得快,小红跑得慢。 故答案为:× 14. 平移不改变图形的位置,只改变图形的形状和大小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相等距离的移动。平移的特征是图形的位置发生改变,但图形的形状和大小不变。 【详解】根据平移的性质可知,平移前后,图形的位置发生了变化,但图形的形状和大小没有发生变化。题干中说法“平移不改变图形的位置,只改变图形的形状和大小”与平移的定义不符。 故答案为:× 三、选择题。(每题1分,共5分) 15. 这是图图的数学日记,下面说法错误的是( )。 A. 运算定律帮助我,计算“37×99+37”可以直接用37×100计算 B. 三角形的知识我学得好,我明白一个三角形至少有2个锐角 C. 平均数知识告诉我,身高1.4米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全 D. 认识了小数,我知道了4.5和4.50大小相等,计数单位相同 【答案】D 【解析】 【分析】两个数的和与一个数相乘,可以用这两个数分别和这个数相乘,再把它们的积相加,这叫乘法分配律。 直角三角形有1个直角和2个锐角,锐角三角形有3个锐角,钝角三角形有1个钝角和2个锐角,应该三角形最少有2个锐角。 平均数能代表一组数据的整体水平,一组数据中有一些数比平均数小,有一些数比平均数大。平均水深1.2米的水池,并不是水池所有地方的水深都是1.2米,有的地方有可能比1.2米深得多,也有可能比1.2米浅得多。 在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质。一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一,三位小数的计数单位是千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 【详解】A.37×99+37 =37×(99+1) =37×100 =3700 说法正确。 B.一个三角形至少有2个锐角。说法正确。 C.身高1.4米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。说法正确。 D.4.5=4.50,4.5的计数单位是0.1,4.50的计数单位是0.01。说法错误。 故答案为:D 16. 小溢用简便方法计算时,误写成了,他计算的结果比正确的结果( )。 A. 多57 B. 多98 C. 少57 D. 少98 【答案】A 【解析】 【分析】 根据乘法分配律可知,。将这个算式与算式相减求差即可。 【详解】 = = =57 则他计算的结果比正确的结果多57。 故答案为:A。 【点睛】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。灵活运用乘法分配律将算式进行变换,再进一步解答即可。 17. 如图:将四边形沿虚线剪去一个100°的角,剩余图形的内角和是( )。 A. 360° B. 260° C. 540° D. 180° 【答案】C 【解析】 【分析】根据图示可知,剩余的图形是一个五边形,多边形的内角和=(多边形的边数-2)×180°,依此将多边形的边数代入公式计算出结果即可。 【详解】(5-2)×180° =3×180° =540° 18. 把一个轴对称图形沿着它的一条对称轴剪开,得到下图所示的图形。这个图形不可能是( )。 A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 长方形 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特点,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,由此解答即可。 【详解】把一个轴对称图形沿着对称轴剪开,得到如图的图形,画出这个轴对称图形如下图: ,是等腰三角形; ,是等边三角形; 故答案为:C 【点睛】此题主要考查轴对称图形的特点,能够根据其特点解决有关的问题。 19. 下面统计图中,虚线所在的位置能反映图中三组数据平均数的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,平均数比最大数据小,比最小数据大,据此进行分析即可得出结论。 【详解】A.此图中虚线所在的位置比三个数据都小,不能反映图中三组数据的平均数。 B.此图中虚线所在的位置与最小数据相等,不能反映图中三组数据的平均数。 C.此图中虚线所在位置比最小数据大,比最大数据小,符合平均数的取值范围,能反映图中三组数据的平均数。 故答案为:C 四、计算。 20. 直接写得数。 0.1-0.09= 2.2+0.48= 24×50= 0.9+0.21= 5.7÷100= 714÷7= 3.9+6.01= 0.96-0.33= 0.8÷100×10= 19×5+5= 25×4÷25×4= 4km50m+2km500m= 【答案】0.01;2.68;1200; 1.11;0.057;102; 9.91;0.63;0.08; 100;16;6km550m 21. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 17×23-23×7 350÷14 6000÷(75-60)-10 270×[128-(151-33)] 4.28-(1.28+1.35) 99×12 【答案】230;25;390; 2700;1.65;1188 【解析】 【分析】(1)运用乘法分配律的逆运算进行简便运算; (2)将14看成(7×2),再根据除法的性质,除以两个数的积等于连续除以这两个数,先计算350÷7; (3)根据整数的四则运算顺序,先计算括号里的式子,再算乘除,最后算加减; (4)先算小括号里的式子,再算中括号里的式子,最后算外面的乘法; (5)根据减法的性质,减去两个数的和等于连续减去这两个数,去掉括号,先算4.28-1.28; (6)将99看成(100-1),再运用乘法分配率进行简便计算。 【详解】17×23-23×7 =23×(17-7) =23×10 =230 350÷14 =350÷(7×2) =350÷7÷2 =50÷2 =25 6000÷(75-60)-10 =6000÷15-10 =400-10 =390 270×[128-(151-33)] =270×[128-118] =270×10 =2700  4.28-(1.28+1.35) =4.28-1.28-1.35 =3-1.35 =1.65 99×12 =(100-1)×12 =100×12-1×12 =1200-12 =1188 五、按要求做题。(共8分) 22. 画出下面每个三角形指定底边上的高。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫三角形的底;据此画图即可。 【详解】略 23. 观察下面的立体图形,画出从前面、上面和左面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】此图从正面看,可看到2层,第1层可看到3个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左齐;从上面看,可看到3排,第1排可看到1个小正方形,左齐,第2排可看到3个小正方形,第3排可看到2个小正方形,左齐;从左面看,可看到2层,第1层可看到3个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左齐;依此画图。 【详解】根据分析,画图如下: 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握物体三视图的画法。 24. 把图形①补充完整,使其成为轴对称图形。画出把图形②向下平移3格后的图形。 【答案】 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找到图①的各顶点关于对称轴的对称点后,依次连接即可。 根据平移的特征,将图②的各顶点分别向下平移3格,依次连接各顶点即可。 【详解】略 六、解决问题。(共26分) 25. 声音在空气中大约每秒传播340米,每分钟能传播多少千米? 【答案】20.4千米 【解析】 【分析】由题目可知,声音在空气中每秒传播340米,根据路程=速度×时间,1分钟=60秒,1千米=1000米,结果将米再化成千米,即可解题。 【详解】1分钟=60秒 340×60=20400(米) 20400米=20.4千米 答:每分钟能传播20.4千米。 26. 计算涂色部分的面积。 【答案】60cm2 【解析】 【分析】观察图片可知,左边涂色部分向右移动,刚好可以和右边的涂色部分拼成一个长方形,因此要计算涂色部分的面积,只需计算出长方形的面积即可。长方形的长为10cm,宽为6cm,长方形面积=长×宽,把数据代入计算即可。 【详解】10×6=60(cm2) 27. 计算下面图形的周长。 【答案】24米 【解析】 【分析】 该图形可通过平移法转化为规则图形计算周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,先计算长为(2+2+2)米、宽为4米的长方形的周长;再加上图形内凹额外多出的2条长度为2m的线段,即是这个图形的周长。 【详解】长方形的长: 2+2+2 =4+2 =6(米) (6+4)×2+2×2 =10×2+4 =20+4 =24(米) 28. 妈妈的手机钱包里原来有83.05元,下面是今天的手机收支账单。现在手机钱包里有多少钱? 【答案】32.01元 【解析】 【分析】用原来的钱减去付款所花的钱,加上红包收入的钱,即为现在手机钱包里的钱,计算时可以利用减法的性质进行简便运算。 【详解】 (元) 答:现在手机钱包里有32.01元。 29. 在等腰三角形中,顶角是底角的一半,那么这个三角形三个角的度数分别是多少?按角分是什么三角形? 【答案】 ;;;锐角三角形 【解析】 【分析】根据“顶角是底角的一半”,可知底角是顶角的2倍; 由于等腰三角形两个底角相等,将顶角看作1份,则两个底角各是2份,总份数为5份,三角形内角和是,用内角和除以总份数求出顶角度数,再求底角度数,最后根据最大角的度数判断三角形的类型。 【详解】因为顶角是底角的一半,所以底角是顶角的2倍。 把顶角看作1份,两个底角各看作2份。 总份数:份; 顶角:; 底角:; 三个角的度数分别是、、。 因为,三个角都是锐角,所以按角分是锐角三角形。 答:这个三角形三个角的度数分别是、、,按角分是锐角三角形。 30. 妈妈给甜甜买了一条裙子和一个书包,应付多少钱? 【答案】165.4元 【解析】 【分析】读图可知,一条裙子125.50元,一个书包99.90元,则买一条裙子和一个书包共花费125.50+99.90元。再比较花费的钱数是否满足“满200元减60元”这个条件,若满足条件,则用花费的钱数减去60即为应付的钱数,若不满足条件,则花费的钱数即为应付的钱数。 【详解】125.50+99.90=225.4(元) 225.4>200,则花费的钱数满足“满200元减60元”这个条件。 225.4-60=165.4(元) 答:应付165.4元。 【点睛】解决类似问题时,要先求出总的花费钱数,再比较看是否满足优惠条件。 31. 端午节人们有吃粽子的习俗,端午节前夕,某超市计划再次购进一批粽子,采购员统计了5天粽子的销量如下表。(单位:千克) 天数 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 蜜枣粽 47 45 39 48 46 豆沙粽 38 36 37 41 43 (1)根据数据绘制复式条形统计图。 (2)第( )天两种粽子的销量相差最少。 (3)这5天内,蜜枣粽平均每天销售多少千克,豆沙粽平均每天销售多少千克? 【答案】(1) (2) 3 (3) 蜜枣粽平均每天销售千克,豆沙粽平均每天销售千克 【解析】 【分析】(1)横轴为第至天,纵轴销量千克,白色代表蜜枣粽,深色代表豆沙粽;每天对应两根条形,高度根据表格对应销量; (2)用蜜枣粽销量减豆沙粽销量,算出每天差值,对比差值大小,差值最小的那天两种粽子销量差值最少; (3),总天数为,先分别求出蜜枣粽、豆沙粽天销售总和,再除以得到日均销量。 【小问1详解】 根据表格作图如下: 【小问2详解】 (千克) (千克) (千克) (千克) (千克) ,第天差值最小。 【小问3详解】 答:蜜枣粽平均每天销售千克,豆沙粽平均每天销售千克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南南阳市镇平县2025-2026学年人教版四年级下学期数学期末作业训练
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