哲学与文化 期末复习练习-2025-2026学年高中政治统编版必修四

**基本信息** 以科技前沿（如原子制造技术）、社会热点（治沙实践）与文化传承（白鹤梁题刻）为情境，通过基础判断与综合论证，考查哲学原理与文化素养，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|唯物论、辩证法、认识论、文化传承|第4题结合中科院二维金属研究，考查思维与存在同一性；第16题以古柏保护体现“天人合一”智慧| |材料题|5题/52分|联系观、矛盾观、文化创新|21题结合《千里江山图》3.0，用矛盾分析法论证数字科技与传统文化融合，凸显实践育人|

2026年《哲学与文化》专练 一、单选题（每题3分，共48分，每题只有一项符合题意。） 1．下图漫画“头脑和胃有点相似，能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是（   ） ①对全部社会生活都应该“当做实践去理解” ②哲学作为智慧之学的玄思，普通人难以企及 ③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除 ④辩证否定就是事物自己否定自己，自己发展自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．面对荒漠化威胁，一代代治沙人依靠政策引领、科技赋能、产业助力，在与风沙“死磕”中奔向“治沙又致富”之路。“十四五”时期，我国完成国土绿化面积5.49亿亩，治理沙化土地1.52亿亩，成为全球增绿最多最快的国家，率先实现了土地退化零增长目标。由此可见（   ） ①生态文明建设在“五位一体”总体布局中居于首要位置 ②实现伟大梦想，必须全面开展、深入推进荒漠治理新的伟大工程 ③荒漠化治理推动了“人沙对抗”向“人与自然和谐共生”的转变 ④新时代是奋斗者的时代，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．在博物馆、大剧院等文化地标之外，一批“小而美”的文化客厅受到群众欢迎。山东打造“文化书院”，把定制的精品课程送到居民家门口；四川建设“窗边书屋”，让市民业余时间有好去处⋯⋯文化客厅扎根基层、贴近日常，贴近性是优势，能够敏锐感知并及时回应群众需求。从哲学上看，文化客厅受欢迎的原因在于（   ） ①具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ③新事物汲取旧事物中合理因素并战胜了旧事物 ④事物的发展取决于人民群众的现实需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．中国科学院物理研究某研究团队历时多年攻关，首创“原子制造的范德华挤压技术”，成功获得二维金属，这些材料的厚度仅为A4纸厚度的百万分之一，打破了“非层状金属无法拆分”的传统认知。该团队的科研实践说明（   ） ①思维与存在具有同一性                 ②人能创造出全新的物质形态 ③量变必然能够引起质变                 ④意识能成功地改造客观世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年以来我国新能源汽车行业打破原有发展边界。车企携手科技企业深耕智能座舱与自动驾驶技术，联合航天机构攻坚储能电池，与轨道交通领域合力研发车用核心元器件。新能源汽车产业的发展拉动了充电设施搭建、智慧出行服务等业态同步壮大，产业发展格局愈发多元立体，这反映了（   ） A．自在事物的联系转化成人为事物联系 B．人类实践创造了人为事物的固有联系 C．多种多样的联系能推动事物向前发展 D．部分功能之和能够大于整体发展效能 6．“龙虾”（OpenClaw）智能体能在科研、政务等场景中提升效率，但也可能因权限失控删除文件、泄露数据。对此，有关部门既没有“一禁了之”，也没有放任不管，而是发布安全指引，要求“使用专用设备、做好环境隔离、不暴露默认端口”等。这一做法启示我们（   ） ①要正视事物发展的曲折性             ②应统筹兼顾处理主次矛盾 ③不可忽视矛盾的次要方面             ④要坚持具体问题具体分析 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．今年春季，“请到民勤种棵树”公益倡议广为传播。数万青年志愿者积极参与治沙行动，与当地干群携手护绿、共治荒漠，推动当地荒漠化面积与沙化程度实现双重缩减。由此可见（   ） ①认识的发展离不开社会实践活动的推动 ②人民群众是开展生态治理实践的主体力量 ③正向价值理念能够汇聚社会共治的强大力量 ④生态环境改造成效取决于社会发展整体条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列语句中，与漫画《前进》（作者：郑辛遥）主旨契合的哲理是（   ） ①空谈误国难成事，实干兴邦方见真 ②风物长宜放眼量，心存远志踏歌行 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④路近不行终不至，事微弗为必难成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2025年11月，全球首个“深海生境智能认知与探索多模态大模型”正式发布。该模型基于深海专业知识数据库，经反复训练，具备跨模态融合理解、生境动态推演与智能决策支持三大核心能力，推动深海研究从传统定性分析向可解释、可预测的智能认知新阶段迈进。由此可见（   ） ①实践决定认识，深海专业知识数据库决定模型研发的水平 ②正确的理性认识推动深海研究的不断发展 ③认识的能动作用是模型突破传统研究的根本动力 ④只有尚未被完全认知之物，没有不可被认知的深海生境奥秘 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．风云气象卫星和北斗深空探测装备技术、“风雷”人工智能气象预报模型等不断实现高水平发展，助力把准大气瞬息变化的“脉搏”，使气象预报预警水平显著提升。雾凇、极光等景观气象预报让公众出游前景从“碰运气”变为“早预见”，高温风险、花粉浓度等健康气象预警产品广受欢迎。气象预报服务水平显著提升反映了（   ） ①要在“度”的范围内把握事物发展的适当程度 ②人们能运用抽象思维揭示自然界运动变化的规律 ③科学技术作为第一生产力是社会发展的根本动力 ④社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．“在所有的人实行明智分工的条件下，不仅生产的东西可以满足全体社会成员丰裕的消费和造成充足的储备，而且使每个人都有充分的闲暇时间去获得历史上遗留下来的文化——科学、艺术、社交方式等等——中一切真正有价值的东西；并且不仅是获得，而且还要把这一切从统治阶级的独占品变成全社会的共同财富并加以进一步发展。”这一论述认为（    ） ①社会意识随社会存在变化而变化                 ②全部社会生活在本质上是实践的 ③文化可以助推社会文明程度提升                 ④上层建筑对经济基础具有反作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．毛泽东在《改造我们的学习》中，深刻批判了主观主义的学风和态度，即“不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用”。主观主义反映到政绩观上，往往是“自我”意识太浓，以至于忽视客观规律、背离发展目标。习近平强调，“以功成不必在我、功成必定有我的精神境界，心无旁骛推进中国式现代化”。对此，下列理解正确的是（   ） ①树立正确政绩观，必须摒弃自我意识以遵循客观规律 ②社会意识相对独立，“无我”的境界能够超越社会存在 ③社会生活的本质是实践，要兼顾合规律性与合目的性的要求 ④为人民履职的实践中，“有我”担当与“无我”境界对立统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用于指导农业生产。古人观察到发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤梁沉入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地水下博物馆方案进行了多轮论证修改，建成世界首个水下遗址类博物馆。由此可见（   ） ①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必然推理 ②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式 ③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善 ④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．漫画《蝶与茧》给我们的哲学启示是（   ） ①人生价值的实现离不开主体在实践中的积累与沉淀 ②发扬顽强拼搏、自强不息的精神是实现人生价值的前提 ③“柔软”的体验是促成“坚强”的直接现实性要素 ④对“坚强”的认知往往源于“柔软”境遇中的实践体验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．文化繁荣兴盛是中国式现代化的重要标志。党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，深刻把握文化发展规律，提出“激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化”的战略任务。这一战略任务的提出（    ） ①是推动文化创新创造的丰富资源和不竭动力 ②体现了新时代中国共产党人高度的文化自觉 ③源于激发创新创造活力是建设文化强国的关键 ④表明坚持社会效益第一，社会效益和经济效益相统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．古代关中平原通往四川盆地古蜀道的重要路段上，有迄今保存最完好的古代人工栽植驿道古柏群，这得益于明代开始颁布实行“官民相禁剪伐”、“交树交印”等制度，更得益于当地百姓世代共同守护。千百年来，同古柏林一起沿袭下来的，是中华民族的生存智慧（　） A．道法自然 B．天人合一 C．天行有常 D．仁者爱人 二、材料题（5题，共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 非凡之事业  非凡之精神 ◆要和自己比 习近平在地方考察谈到经济总量和增速时强调的“要和自己比”，拨开“增速焦虑”的迷雾，道尽唯实唯先、善作善成的取向，更为各地因地制宜做好经济工作提供了重要方法论指引。 要和自己比，就是集中精力办好自己的事情，立足自身的发展情况，在和自己比中找到攻坚克难的思路和方法。要和自己比，要多一些“纵向比”，在历史纵深中明确自身定位和发展方向；不盲目“横向攀比”，不因暂时的不足丧失信心、不为一时的成绩骄傲自满。要和自己比，更要牢牢把握在国家发展大局中的战略定位，从全局谋一域，以一域服务全局。 要和自己比，深层意蕴是保持战略定力的清醒自觉，在比较中找准定位、明确优势、发现不足，稳步前行。 (1)结合材料，运用唯物辩证法联系的观点，阐释“要和自己比”对我们干事创业的启示。 ◆实现精神上的独立自主 ◇坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。◇如果没有自己的精神独立性，那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。 ◇全面推进中国式现代化，必须坚定走自己的路的决心和信心，必须昂扬着独立自主的探索精神和实践精神。 (2)结合材料，综合运用所学知识，以“坚定文化自信实现精神上的独立自主”为主题。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 18．阅读材料，完成下列要求。 下图是我国不同学历网民使用生成式人工智能产品的比例。（数据来源：《生成式人工智能应用发展报告（2024）》） 该统计结果引发了同学们的思考，并围绕“如何更好地适应AI时代”主题展开了辩论，以下为辩论双方的观点： 观点 开篇立论 正方观点：AI时代应注重思维能力的培养 AI虽然展现出了强大的能力，但AI系统是基于大量的数据和算法训练出来的，缺乏真正的创造力。它只能根据已有的数据和模式进行运算和决策，无法像人类一样产生原创性思想。学习是培养创造力的重要途径，能够激发我们的想象力，拓展思维的边界 反方观点：AI时代应更注重技能和工具的使用 AI技术已广泛渗透各个领域，能够处理大量数据和执行复杂任务，因此人们可以更多地依赖这些工具，而非依赖自身思维能力。在AI时代，掌握与AI相关的技能（如数据分析、机器学习、编程等）可能比单纯培养思维能力更为关键 假设你被邀请加入材料中的这场辩论赛，你支持哪方观点？运用探究世界的本质的相关知识，阐明你的理由。 19．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，为民造福是最大政绩，树立正确政绩观，必须坚持按客观规律办事，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 过去部分地区重硬件投入、轻民生保障，片面追求短期增速，陷入形象工程、短视发展误区。 当前我国多措并举扩大内需、推进经济高质量发展。各地强化投资于物，完善新型基建、交通水利、产业载体等硬件设施，升级生产装备，稳固实体经济供给基础；持续加大投资于人力度，聚焦教育、医疗、技能培训、社会保障等民生领域投入，提升劳动者素养，稳定居民收入预期，激发消费活力。 结合材料，运用“矛盾是事物发展的源泉和动力”知识，说明投资于人与投资于物的关系。 20．阅读材料，完成下列要求。 “十五五”规划提出“创新实践育人形式，建设大学生社会实践专门课程，建立中小学校国情研学制度，促进思政课堂和社会课堂有效融合”。近年来，江苏省积极推动博物馆与学校协同育人，深入挖掘丰富的社会教育资源，不断延展思政课堂的教学“半径”：学生们走进中国大运河博物馆，体验运河文化，汲取劳动智慧，弘扬工匠精神；淮海战役纪念馆整合图片展览、红色故事、精神党课等优质资源，带领学生开启跨越时空的红色文化“破界之旅”；秦淮非遗馆将昆曲、秦淮灯彩、云锦织造等传统非遗技艺与3D建模、激光切割等现代科技手段有机融合，构建起“文化传承——匠心培育——科技赋能——责任担当”的四维育人体系⋯⋯一系列“行走的思政课”将价值立场、人生抱负、奋斗目标转化为具象实践，以行践知，润物无声。 结合材料，以“‘行走的思政课’‘走新’更‘入心’”为主题，撰写一篇短文。 要求：①运用认识论、文化传承与文化创新的相关知识；②紧扣主题，观点明确，逻辑清晰，结构合理；③学科术语使用规范，总字数在260字左右，不得出现个人信息。 21．阅读材料，完成下列要求。 文化+科技，“双向奔赴”，文化兴国运，科技强国力。文化发展需要科技支撑，科技发展也离不开文化滋养。推进文化和科技融合发展，是建设文化强国的必然要求。故宫博物院制作推出了大量文创产品，大力实施文化产业数字化，《千里江山图》3.0版本赢得不少观众的喜爱。 《千里江山图》3.0糅合了传统美术与数码科技的优势，生动再现出宋代青绿山水巅峰之作的雄浑壮阔，给予观众沉浸式互动体验；“千里江山”系列文创产品品系丰富、类型多样，广受海内外消费者喜爱，这也让青绿山水不仅走进日常生活，走进寻常百姓家，还走进了世博会、智博会的展厅，让世界人民都可以享受东方意境的美学盛宴；3.0版以更为丰富、交互性更强的数字科技互动项目，对国宝级文物进一步创新性开发与创造性诠释，深度展现中华文化瑰宝的底蕴与魅力。 请结合材料，运用《哲学与文化》中“唯物辩证法的实质与核心”和“文化传承与文化创新”的知识，写一篇短文，简要论证数字科技与传统文化的融合发展。要求：论点准确，论据鲜明，逻辑清晰，字数在200字以内。 参考答案 【答案解析】 1．B 【详解】①：能被头脑消化的东西才有用”，强调对知识或事物的理解需通过实践转化为自身认知，这体现了实践是认识的基础，对全部社会生活都应从实践角度去理解，正确。 ②：哲学源于生活实践，并非脱离现实的“玄思”，普通人可通过学习和思考掌握哲学思维，说法错误。 ③：不同主体因立场、知识结构等差异，对同一事物的价值评价存在不同是正常现象，无法也不应消除，错误。 ④：“头脑消化”的过程是对原有知识的扬弃，保留合理部分、剔除不合理部分，这符合辩证否定“自己否定自己、自己发展自己”的特点，正确。 2．D 【详解】①：“五位一体”总体布局中，经济建设居于首要位置，生态文明建设是重要组成部分，不是首要位置，错误。 ②：实现伟大梦想，必须推进的是党的建设新的伟大工程，不是荒漠治理工程，错误。 ③：治沙过程从“与风沙死磕（人沙对抗）”到“治沙又致富（实现人沙和谐）”，推动了人与自然关系向和谐共生转变，正确。 ④：一代代治沙人不懈奋斗才取得荒漠化治理的伟大成就，体现了新时代是奋斗者的时代，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，正确。 3．A 【详解】①：“小而美”的文化客厅针对基层群众就近享受文化服务的需求，区别于大型文化地标，因地制宜打造家门口的文化空间，做到了具体问题具体分析，契合群众需求，这是文化客厅受欢迎的重要原因，正确。 ②：与大型文化地标相比，文化客厅的核心优势（主要方面）是贴近基层日常，事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，文化客厅充分发挥自身的核心优势满足群众需求，因此受到欢迎，正确。 ③：传统大型文化地标不等于旧事物，文化客厅是对现有公共文化空间的补充，并非新事物“战胜旧事物”的发展过程，错误。 ④：事物发展由自身的客观规律和客观条件决定，人民群众的现实需要属于主观范畴，不能决定事物发展，错误。 4．A 【详解】①：该研究成功获得二维金属，打破传统认知，说明人的思维能够正确认识存在，即思维与存在具有同一性，正确。 ②：该团队通过科研实践创造出了原本不存在的二维金属，说明人可以改变物质的具体存在形态，创造出新的物质形态，正确。 ③：量变只有积累到一定程度才会引起质变，错误。 ④：意识不具有直接现实性，不能直接改造客观世界；而且正确的意识能指导实践，成功地改造客观世界，错误。 5．C 【详解】A：材料强调人们在实践中建立新的具体联系，而不是自在事物的联系向人为事物的联系转化，排除。 B：联系具有客观性，联系是事物本身固有的，人类实践不能创造固有联系，排除。 C：材料中新能源汽车车企与科技、航天、轨道交通等多个领域建立不同联系，最终拉动相关业态发展、推动产业格局优化，体现了多种多样的联系能够推动事物向前发展，正确。 D：只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，才会出现整体功能大于部分功能之和，排除。 6．D 【详解】①：事物发展的曲折性强调的是事物发展过程中遇到的阻碍、经历的挫折。题干未涉及“龙虾”智能体的发展过程的艰难曲折，不符合题意。 ②：主次矛盾是针对复杂事物发展过程中多个矛盾的地位作用划分的。题干是针对“龙虾”智能体这一事物的利弊两面进行分析，涉及矛盾主次方面，没有涉及主次矛盾，排除。 ③：“龙虾”智能体既能提升效率，也存在权限失控的风险，有关部门针对其潜在风险发布安全指引，说明在看到主流积极作用的同时，不能忽视支流的不利影响，不可忽视矛盾的次要方面，符合题意。 ④：有关部门“既不‘一禁了之’也不放任不管”，而是根据其特性出台针对性的安全要求，体现了针对矛盾的特殊性采取对应措施，坚持了具体问题具体分析，符合题意。 7．C 【详解】①：题干仅体现社会大众在公益倡议号召下开展治沙实践、取得生态成效，并未体现认识的发展过程，排除。 ②：治沙行动由数万青年志愿者和当地干群共同完成，最终推动生态改善，说明人民群众是生态治理实践的主体力量，正确。 ③：“请到民勤种棵树”的公益倡议作为正向价值理念，吸引了大量社会力量参与治沙，最终实现社会共治荒漠，说明正向价值理念能够汇聚强大共治力量，正确。 ④：“生态环境改造成效取决于社会发展整体条件”表述夸大了客观条件的作用，忽视了人的主观能动性。材料强调是人的实践行动带来成效，而非由社会发展整体条件决定，排除。 8．B 【详解】漫画《前进》的主旨是强调只有付诸实际行动、脚踏实地去做，才能实现前进发展，突出实践、行动的重要性。 ①：该语句强调空谈无法办成事，只有实干才能取得实际成效，突出实践的重要性，契合漫画主旨，正确。 ④：该语句强调路程即使很近，不走就不会到达；事情即使很小，不做就不会成功，突出要付诸行动、重视实践，契合漫画主旨，正确。 ②：该语句强调要用长远的眼光看待事物，要树立远大的志向，侧重意识的能动作用和超前思维，与漫画强调行动实践的主旨不符，排除。 ③：该语句强调实践是认识的来源，侧重认识从实践中获得，而漫画主旨侧重通过行动推进事物发展，二者指向不同，排除。 9．C 【详解】②：模型是基于深海专业知识形成的正确认识，其三大核心能力推动深海研究迈入新阶段，体现了正确的理性认识对实践的推动作用，正确。 ④：模型实现了深海研究从定性分析到可预测认知的跨越，印证了人类对深海的认识能力不断突破，体现了世界的可知性，正确。 ①：实践决定认识，深海专业知识数据库是模型研发的重要基础和素材支撑，但不能决定模型研发的水平。模型研发水平受实践需求、技术手段等多重因素制约，排除。 ③：实践是模型突破传统研究的根本动力，与题意不符，排除。 10．C 【详解】②：人们通过风云气象卫星、人工智能气象预报模型等技术，助力把准大气瞬息变化的“脉搏”，体现了运用抽象思维揭示自然界运动变化的规律，正确。 ④：随着气象探测技术（社会存在）的发展，气象预报服务（社会意识）的水平显著提升，体现了社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，正确。 ①：题干主要讲的是气象预报技术的进步，使气象预报服务水平提升，和“在‘度’的范围内把握事物发展的适当程度”无关，错误。 ③：科学技术是第一生产力，但社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，不是科学技术，错误。 11．B 【详解】①：材料指出在“明智分工”这一社会存在条件下，人们能够获得并发展历史上遗留下来的文化（社会意识），体现了社会存在的变化引起社会意识的变化，正确。 ②：该观点要求将实践视为社会历史的起点（如劳动创造人和人类社会），而材料侧重社会存在与社会意识的关系及上层建筑的反作用，排除。 ③：材料指出经济基础（分工与生产）变化使文化成为“全社会共同财富”，但未体现文化“助推”社会文明，排除。 ④：将文化从统治阶级独占品变为全社会共同财富，属于上层建筑（文化）的变革，这种变革能够反作用于经济基础，正确。 12．D 【详解】①：合理的自我意识是必要的，题干批判的是过浓的不当自我意识，并非要摒弃一切自我意识，“摒弃自我意识”表述绝对化，错误。 ②：社会意识具有相对独立性，但社会存在决定社会意识，社会意识依赖于社会存在，不可能超越社会存在，错误。 ③：社会生活本质是实践。反对主观主义、坚持正确政绩观，既要尊重客观规律，又要以人民为中心、实现发展目标，二者统一于实践，正确。 ④：“功成不必在我”体现不计个人名利的“无我”境界，“功成必定有我”体现主动履职的“有我”担当，二者在为人民履职的实践中既相互区别又相互统一，是对立统一关系，正确。 13．C 【详解】①：“石鱼出水兆丰年”是古人根据多次个别水文现象总结出的共性规律，属于不完全归纳推理，不完全归纳推理是或然推理，不是必然推理，排除。 ②：精神产品凝结在一定的物质载体之中，白鹤梁题刻记录了古代千年水文经验，承载了中华民族传统水文智慧，是传统水文智慧的物化形式，正确。 ③：实践是认识发展的动力，为满足白鹤梁原址保护的实践需要，推动了水下博物馆方案多轮论证修改、逐步完善，符合该原理，正确。 ④：价值判断具有社会历史性，会随着时间、条件的变化而改变：古代白鹤梁题刻的核心价值是指导农业生产，当代其核心价值变为历史文化遗产保护，人们对它的价值判断已经发生变化，排除。 14．B 【详解】漫画的意思是曾经困住你、让你脆弱柔软的那段经历，恰恰塑造了你后来的坚强。就像蝴蝶破茧一样，过去的困境与挣扎，最终都成了支撑你成长的力量。 ①：破茧成蝶需要漫长积累、磨砺沉淀，体现人生价值实现离不开实践中的积累，正确。 ②：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提；顽强拼搏是主观条件，不选。 ③：实践才具有直接现实性，“柔软”的体验属于主观感受，不具备直接现实性，不选。 ④：认识来源于实践，在困境（柔软境遇）的实践中，才能形成对“坚强”的认知，正确。 15．C 【详解】①：人民群众的社会实践才是推动文化创新创造的丰富资源和不竭动力，错误。 ②：党深刻把握文化发展规律，提出繁荣社会主义文化的任务，体现了新时代中国共产党人高度的文化自觉，正确。 ③：建设社会主义文化强国的关键就是激发全民族文化创新创造活力，该战略任务的提出正是基于这一科学定位，符合文化发展要求，正确。 ④：题干只提到了激发文化创新创造活力、繁荣文化，没有涉及社会效益与经济效益相统一的内容，不符合题意。 16．B 【详解】材料强调对古柏的保护和人与自然共生，体现了“天人合一”的生存智慧。A“道法自然”侧重遵循规律，未突出共生；C“天行有常”强调规律客观性；D“仁者爱人”侧重人际伦理。 17．(1)①联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。“和自己比”侧重纵向对比，立足自身发展历程，把握自身过去、现在与未来的历史联系，避免脱离自身发展实际盲目横向攀比，启示我们干事创业要把握自身发展的历史联系，客观看待自身成绩与不足。 ②联系具有客观性，要从事物固有联系中把握事物。“和自己比”立足自身真实发展状况，把握自身发展的客观条件联系，实事求是谋划发展，启示我们干事创业尊重自身发展客观条件，摒弃脱离实际的攀比思维，唯实务实推进工作。 ③整体与部分是辩证统一的，坚持整体与部分的统一。“和自己比”要求把握地方在国家发展大局中的战略定位，从全局谋一域、以一域服务全局。启示我们干事创业统筹局部自身发展与国家整体大局，实现局部与全局协同发展。 ④联系具有多样性，要一切以时间、地点、条件为转移。“和自己比”侧重用好自身纵向历史联系，谨慎看待横向外部比较，启示我们干事创业善于分析把握多样联系，因地制宜选择发展评判标准，保持发展战略定力。 (2)答案示例：文化自信是民族发展最深沉持久的力量，更是实现精神独立自主的根本支撑，关乎国运兴衰、文化安全与民族精神独立。失去精神独立，政治、制度等各方面独立便无从谈起。实现精神独立，要坚持“和自己比”的务实思维，立足自身历史实践纵向审视发展，不盲目照搬外来模式。依托中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化筑牢根基，推进马克思主义中国化时代化，坚持守正创新，形成自主的思想理论体系。推进中国式现代化，必须以文化自信涵养独立探索精神。立足国家发展大局，找准自身定位，保持战略定力，既开放包容吸收优秀文明成果，又坚守文化主体性。唯有牢牢掌握精神发展主动权，才能走好自己的路，为民族复兴凝聚强大精神力量。 18．示例1：支持正方观点。人能够能动地认识世界和改造世界。意识活动具有目的性，自觉选择性和能动创造性。AI虽然具有强大的功能，但不具有人的意识，不能产生原创性思想，因此，人们要注重思维能力的培养，充分发挥意识活动的能动创造性，揭示深藏于事物内部的本质和规律。在正确意识的指导下，人们可以通过实践创造出符合人的目的的客观事物，注重思维能力的培养有助于我们拓展思维的边界，形成正确的意识，进而促进AI系统的完善，使其朝着有利于人类社会发展进步的方向发展。 示例2：支持反方观点。无论是天地自然，还是人类社会，在本质上都是物质的。客观实在性是物质的唯一特性，必须坚持一切从实际出发。当前，AI技术已广泛渗透各个领域，我们做事情要从这一客观存在的实际出发，掌握与AI相关的技能和工具，这有助于我们更好地适应AI时代的变化，更高效地解决问题，从而在未来的社会竞争中占据主动地位 19．①矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，投资于人与投资于物是一对矛盾。②对立是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性。投资于人与投资于物二者方向不同，各有侧重，在资源有限的情况下存在短期资源分配的冲突。③统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性。投资于物为投资于人提供物质基础，投资于人为投资于物提供智力支持和需求动力。④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。要坚持一分为二的观点，统筹兼顾投资于人与投资于物，推动二者协调配合，共同促进经济高质量发展。 20．参考示例：行走的思政课打通思政课堂与社会课堂，做到以行践知、润物无声。实践是认识的来源和发展的动力，学生走进博物馆、纪念馆开展实地研学，在亲身实践中获得直观真切的认知，推动自身思想认识持续深化。 文化具有引领风尚、教育人民的功能，学生沉浸式感悟运河文化、革命文化底蕴，丰富精神世界、增强精神力量，培养健全人格。课堂上展示现代科技手段助力非遗传承，创新文化呈现与育人形式，推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展，也让学生在亲身体悟中厚植文化底蕴、坚定文化自信。 认识对实践具有反作用，行走的思政课将理想信念与价值追求融入社会实践，帮助学生让正确价值立场内化于心，以科学认识指引自身成长实践。 21．矛盾对立统一，要求我们用全面（一分为二）的观点看问题。科技为文化赋能，文化为科技铸魂。《千里江山图》3.0版本赢得大众的喜爱，是传统文化与数字科技深度融合的生动表现，既体现出我国传统文化的博大精深，也让文化产品数字化成为传播新潮流。 二者深度融合具有重大意义。一是拉近了传统文化跟观众之间的距离，让文物“活”起来，给观众沉浸式体验，感悟传统文化内涵。二是文创产品与数字技术相融合，拓宽文化消费场景的范畴，提高了消费者的购买热情，催生文化新业态，助力文化产业高质量发展。三是运用科技手段深挖文化底蕴，实现对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，增强文化认同，坚定文化自信，提升中华文化的国际影响力。 学科网（北京）股份有限公司 $