期末必刷卷四（试题）--2025-2026学年三年级下册数学沪教版

**基本信息** 沪教版三年级下册数学期末卷，以生活真实情境为载体，覆盖两位数乘除法、长方形面积周长、分数意义等核心知识点，梯度设计培养运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题/10分|混合运算顺序、长方形周长、分数意义|结合具体算式考查运算逻辑（如第1题合并综合算式）| |填空题|11题/18分|除法试商、分数应用、周长面积计算|设置易错点（如第6题商的位数判断）| |判断题|6题/6分|估算、分数意义、搭配问题|联系生活经验（如第17题礼盒彩带估算）| |计算题|3题/25分|口算、竖式计算、混合运算|注重算理（如第24题竖式验算）| |解答题|8题/41分|面积计算、行程问题、优惠方案、差倍问题|情境真实（如第30题马戏团团体票计算）、层次递进（从基础面积到复杂差倍问题）|

期末必刷卷二--2025-2026学年三年级下册数学沪教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共10分） 1．把39＋105＝144和144÷3＝48合并成综合算式是（    ）。 A．39＋105÷3 B．（39＋105）÷3 C．39÷3＋105 2．长方形的周长是18厘米，长和宽可能分别是（    ）。 A．9厘米和2厘米 B．15厘米和3厘米 C．5厘米和4厘米 D．17厘米和1厘米 3．把3米平均分成4份，每份占总长的（      ），每份是（      ）米。 A．；米 B．；米 C．；米 D．；米 4．森林公园有一块长方形草坪，长200米，宽100米，它的面积是（　　） A．2公顷 B．20公顷 C．200公顷 5．把4个平均分给5个小朋友，平均每人得（    ）。 A．总数的 B．总数的 C．总数的 二、填空题（共18分） 6．□35÷26，□里填( )时，商是一位数。 7．剪纸小组原来有男生6人，女生12人，本学期增加了一位男生，这样，男生占剪纸小组总人数的( )。 8．正方形边长15分米，周长是( )分米；长12厘米、宽8厘米的长方形面积是( )平方厘米。 9．每间教室有12盏日光灯，23间教室一共有多少盏日光灯？小丽在解决这个问题时，列竖式如下： 10．163×85，两个因数十位上的6与8相乘，结果是( )。 11．一个长方形的面积是48平方分米，宽是6分米，这个长方形的长是( )。 12．有一个分数，分子是6，分母是分子的5倍，这个分数是( )。 13．360×50的积的末尾有( )个0，56×47的积是( )位数，最高位是( )位。 14．小马虎在计算160÷（4＋□）时，把括号丢了，计算结果是46，那么，正确的计算结果应该是( )。 15．甲数与乙数的和是66，如果甲数的末尾少掉一个0，就和乙数相等了，那么乙数是( )。 16．为了推广最新款手机，公司销售部做了一个长3m，宽1m的长方形广告灯牌，灯牌四周的边框总长是( )m。如果用同样长的边框材料做正方形灯牌，那么它的边长是( )。 三、判断题（共6分） 17．包装一个礼盒需要198厘米长的彩带，现有40个这种礼盒，准备8000厘米的彩带够了。( ) 18．12个烧饼的是8个烧饼。( ) 19．从3件款式不同的上衣、2条款式不同的裤子中各选一件搭配成一套衣服，有6种不同的穿法。( ) 20．我比门矮米，就是门比我高米。( ) 21．有草莓、蓝莓、李子和葡萄四种水果，每两种水果做成一种水果拼盘，一共可以做8种不同的水果拼盘。( ) 22．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形．它的边长是7厘米。   ( ) 四、计算题（共25分） 23．直接写出得数。（共10分） 24×50＝               3600÷90＝              170×30＝           120－20÷10＝ 752－48＋52＝           980÷14＝            125×8＝            6×60÷15＝ 810＝（    ）÷9      330÷（    ）＝4……10 24．竖式计算并验算。（共60分） 45×208＝    936÷36＝    540×36＝ 25．混合运算。（共9分） 198＋21×3               593－（271＋169）               72÷（56－47） 五、解答题（共41分） 26．小丁家的厨房铺地砖，用边长为5分米的正方形地砖铺了80块。小丁家厨房的面积是多少平方米？ 27．一本童话书16元，张老师付给售货员300元钱，找回了28元，张老师买了多少本童话书？ 28．小胖全家外出旅游，他们乘上了一列以每小时128千米的速度从上海开往北京的火车，15小时到达北京。 （1）上海与北京两地之间的路程是多少？ （2）回来时，他们乘到了一列特快火车，只用了12小时就到达了上海，返回时火车的速度是多少？ 29．小丁丁家的果园今年共收获了5吨桔子，如果每15千克桔子装一箱，这些桔子能够装满多少箱？ 30．六一儿童节期间，明启小学的张老师带领全班43名学生到马戏团观看表演。每张门票的价格是24元，购买团体票的价格如图所示。如果张老师一共带了700元，请问够吗？如果够，请算出剩余多少钱；如果不够，请算出还差多少钱？ 马戏团团体票价格： 成年人＞10人   每人优惠6元 未成年＞20人   每人优惠4元 未成年＞30人   每人优惠8元 31．一辆开往河南运送救援物资的货车从560千米外的甲地出发，按每小时67千米的速度行驶了5小时，剩下的路程按每小时75千米的速度继续行驶，还需要几小时到达目的地？ 32．有两袋大米，如果从第一袋取出28千克放入第二袋，那么两袋大米重量相等；如果从第二袋取走10千克，那么第一袋是第二袋的2倍；问原来两袋大米共重多少千克？ 33．一节废旧电池扔在土地上会污染周围大约105平方分米的土地。在“环保行动”中，四年级的学生星期一捡了40节旧电池，星期二捡了30节，请你算一算，这两天一共避免多少平方分米的土地被污染？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末必刷卷二--2025-2026学年三年级下册数学沪教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B C C A B 1．B 【分析】合并算式时，要把加法算式的结果作为除法算式的被除数，为了保证先算加法再算除法，需要给加法加上小括号。 【详解】把144换成39＋105，得到（39＋105）÷3。 2．C 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此分别求出各选项中长方形的周长，再进行解答。 【详解】A．（9＋2）×2 ＝11×2 ＝22（厘米）； B．（15＋3）×2 ＝18×2 ＝36（厘米）； C．（5＋4）×2 ＝9×2 ＝18（厘米）； D．（17＋1）×2 ＝18×2 ＝36（厘米）； 则长方形的周长是18厘米，长和宽可能分别是5厘米和4厘米。 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。 3．C 【分析】把3米平均分成4份，每份占全长的；每份的长度＝总长度÷平均分的份数，据此解答。 【详解】1÷4＝ 3÷4＝（米） 故答案为：C 【点睛】第一个问题求的是分率，第二个问题求的是具体的量，解题时熟练掌握分数与除法的关系。 4．A 【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答即可． 【详解】200×100÷10000 ＝20000÷10000 ＝2（公顷） 答：它的面积是2公顷． 故选：A． 5．B 【分析】把4个看作一个整体，把一个整体平均分成5份，平均每人分得，据此解答。 【详解】分析可知，把4个平均分给5个小朋友，平均每人得总数的。 故答案为：B 【点睛】找出整体被平均分成的份数是解答题目的关键。 6．1或2 【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，否则商是一位数。 【详解】□35÷26，要使商是一位数，则□3＜26，□里可以填1或2。 【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。 7． 【分析】先算出总人数是男女生相加的人数，包括本学期增加了一位男生，再根据分数的初步认识可知：把剪纸小组人数看作一个整体，平均分成19份，现在男生有7人，占总人数的。 【详解】12＋6＋1＝19（人） 男生：6＋1＝7（人） 根据分数的初步认识，男生占剪纸小组总人数的。 8． 60 96 【分析】根据正方形周长＝边长×4，长方形面积＝长×宽，将相应数据代入计算即可。 【详解】正方形周长：15×4＝60（分米） 长方形面积：12×8＝96（平方厘米） 9．3；36； 20；240 【分析】（1）12×3＝36表示每间教室有12盏日光灯，3间教室一共有多少盏日光灯； （2）因2在十位上表示2个十，所以“12”与“2”相乘实际表示的是12×20，表示每间教室有12盏日光灯，20间教室一共有多少盏日光灯。 【详解】根据上面分析可得： 【点睛】本题主要考查了学生对竖式乘法中算理的掌握情况。 10．4800 【分析】十位上的6表示6个十，十位上的8表示8个十，它们相乘即为60乘80，据此计算。 【详解】60×80＝4800 故答案为：4800 【点睛】考查学生对三位数乘两位数每一步计算意义的理解。 11．8分米 【分析】因为长方形的面积＝长×宽，所以长＝面积÷宽，由此代入数据计算即可。 【详解】48÷6＝8（分米） 【点睛】本题主要考查长方形面积公式的灵活应用，解答本题的关键是熟练掌握长方形面积相关公式。 12． 【分析】根据题意可知，分子×5＝分母，分数线上面的是分子，下面的是分母，依此解答。 【详解】6×5＝30，即这个分数是。 【点睛】熟练掌握对分数的初步认识，是解答此题的关键。 13． 3 四 千 【分析】计算360×50的积，数出积末尾的0。计算时先计算36×5，然后在积后面添上2个0即可。 计算56×47的积，数出积的数位和最高位。 【详解】360×50＝18000，所以360×50的积的末尾有3个0； 56×47＝2632，所以56×47的积是四位数，最高位是千位。 14．16 【分析】160÷（4＋□）应是先算加法，再算除法；先算了除法，后算加法，得到的结果是46，根据乘除法和加减法的互逆关系，推算出□的值，再根据正确的计算顺序求出结果即可。 【详解】求□：46－160÷4 ＝46－40 ＝6 160÷（4＋6） ＝160÷10 ＝16 正确的计算结果应该是16。 【点睛】解决本题先根据乘除法之间的互逆关系以及加减法之间互逆关系求出未知数的值，再按照正确的顺序求解。 15．6 【分析】根据题意可知，甲数的末尾少掉一个0，就和乙数相等了，所以甲数是乙数的10倍，和÷（倍数＋1）＝小数，把数据代入计算即可解答。 【详解】66÷（10＋1） ＝66÷11 ＝6 甲数与乙数的和是66，如果甲数的末尾少掉一个0，就和乙数相等了，那么乙数是6。 【点睛】明确甲是乙数的10倍是解答本题的关键。 16． 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是灯牌四周的边框总长。用同样长的边框材料做成正方形灯牌，则这个正方形灯牌的周长等于灯牌四周的边框总长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。 【详解】（3＋1）×2 ＝4×2 ＝8（m） 8÷4＝2（m） 为了推广最新款手机，公司销售部做了一个长3m，宽1m的长方形广告灯牌，灯牌四周的边框总长是8m。如果用同样长的边框材料做正方形灯牌，那么它的边长是2m。 17．√ 【分析】先用单个礼盒所需彩带长度乘礼盒数量，得出总长度后，将其与准备的彩带长度进行比较，若所需总长度小于或等于准备的长度，则说明彩带够用，否则不够。 【详解】 （厘米） 所以包装一个礼盒需要198厘米长的彩带，现有40个这种礼盒，准备8000厘米的彩带够了，题干表达正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】12个烧饼的表示将12个烧饼平均分成3份，取其中的2份，据此解答即可。 【详解】12÷3＝4（个） 4×2＝8（个） 故答案为：√ 19． √ 【分析】本题考查搭配问题。根据题意，上衣有3件，裤子有2条。每件上衣都可以与2条裤子分别搭配，即每件上衣有2种搭配方法。共有3件上衣，总搭配数即为3个2相加，用乘法计算验证题干数据是否正确。 【详解】（种） 计算结果与题干中“有6种不同的穿法”一致。该说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】一个数比另一个数少多少，则另一个数比这个数多多少，据此判断即可。 【详解】由分析可得： 我比门矮米，就是门比我高米，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考分数的意义，明确分数带单位表示具体的量是解题的关键。 21．× 【分析】第1种水果与另外3种水果搭配可以做成3种水果拼盘，第2种水果与第3种、第4种搭配又可以做成2种水果拼盘，第3种水果与第4种搭配还可以做成1种水果拼盘，共可以做成3＋2＋1＝6种水果拼盘。 【详解】根据分析可知，有4种水果，如果每两种水果做成一种水果拼盘，一共可以做6种水果拼盘，所以题目说法错误。 故答案为：× 22．正确 【分析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4＝正方形的边长，据此列式解答。 【详解】28÷4＝7（厘米），原题说法正确。 故答案为正确。 23．1200；40；5100；118 756；70；1000；24 7290；80 【解析】略 24． 9360；26；19440 【分析】三位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和乘数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和乘数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零；用交换乘数位置再算一次看两次计算结果是否相等或用积除以乘数看是否等于另一个乘数来进行验算。 三位数除以两位数，从被除数的高位除起，先用除数去除被除数的前两位；如果被除数的前两位比除数小，就除前三位；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；每次除后余数应比除数小。除到哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。用商乘除数看结果是否等于被除数或用被除数除以商看结果是否等于除数来进行验算。 【详解】45×208＝9360                                             936÷36＝26                                   验算：        验算：     540×36＝19440 验算： 25．261；153；8 【分析】198＋21×3此题先算乘法，再算加法； 593－（271＋169）此题先算加法，再算减法； 72÷（56－47）此题先算减法，再算除法。 【详解】198＋21×3 ＝198＋63 ＝261 593－（271＋169） ＝593－440 ＝153 72÷（56－47） ＝72÷9 ＝8 26．20平方米 【分析】先计算一块地砖的面积，再乘80块，即是厨房的面积；再把平方分米化成平方米，据此解答。 【详解】地砖面积：5×5＝25（平方分米） 厨房面积：25×80＝2000（平方分米） 2000平方分米＝2000÷100＝20平方米 答：小丁家厨房的面积是20平方米。 【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，注意：平方分米化成平方米除以进率100。 27．17本 【分析】总价÷单价＝数量。用张老师付的钱减去找回的钱，就是买童话书的钱。再除以每本的价格，就是张老师买了多少本童话书。 【详解】（300－28）÷16 ＝272÷16 ＝17（本） 答：张老师买了17本童话书。 28．（1）1920千米    （2）160千米/时 【分析】（1）根据题意，已知速度和时间，求路程用乘法。 （2）根据第一问求出的路程，已知时间，求速度用除法。 【详解】（1）128×15＝1920（千米） 答：上海与北京两地之间的路程是1920千米。    （2）1920÷12＝160（千米/时） 答：返回时火车的速度是160千米每小时。 【点睛】本题考查了速度、时间、路程三者之间的关系以及相应的实际应用。解题关键速度×时间＝路程。 29．333箱 【分析】从题意分析可得：5吨＝5000千克，求这些桔子能够装满多少箱，即求5000里面含有多少个15，根据求一个数里面含有多少个另一个数，用除法计算。注意问题是求可以装满多少箱，而不是需要多少箱，所以结果用去尾法保留整数。据此解答。 【详解】5吨＝5000千克 5000÷15＝333（箱）……5（千克）≈333（箱） 答：这些桔子能够装满333箱。 30．不够。还差12元 【分析】根据题意可知，一共有1个成年人和43个未成年人，成年人人数小于10人，没有优惠，按照每张门票24元的价格计算。未成年人人数大于30人，每人优惠8元，按照每张门票（24－8）元的价格计算。根据总价＝单价×数量，求出花费的钱数，再与700元比较大小。若花费的钱数小于等于700元，则够了，并用700元减去花费的钱数，求出剩余钱数。反之则不够，用花费的钱数减去700元，求出还差的钱数。 【详解】24－8＝16（元） 43×16＋24 ＝688＋24 ＝712（元） 712＞700 712－700＝12（元） 答：不够。还差12元。 31．3小时 【分析】已经行驶的路程可以通过“速度 ×时间”求得，即 67×5。据此先求出已经行驶的路程，再求出剩下的路程，最后用剩下的路程和剩下的速度，最后列出综合算式求出还需要的时间。 【详解】 （小时） 答：还需3小时到达目的地。 32．208千克 【分析】根据题意可知，第一袋大米比第二袋大米多28×2＝56千克，如果从第二袋取走10千克，这时第一袋比第二袋多56＋10＝66千克，用66除以2减1的差即等于这时第二袋大米的千克数，然后加10等于原来第二袋大米的千克数，再加56等于原来第一袋大米的千克数，再把原来两袋大米的重量相加即等于原来两袋大米的总重量。 【详解】28×2＝56（千克） （56＋10）÷（2－1）＋10 ＝66÷1＋10 ＝76（千克） 76＋56＋76 ＝132＋76 ＝208（千克） 答：原来两袋大米共重208千克。 【点睛】熟练掌握差倍问题的解题方法是解答本题的关键。 33．7350平方分米 【分析】要求两天一共避免多少平方分米的土地被污染，可以先求出两天捡到的电池总数量，再用一节电池污染的面积乘电池的总数量。题目所求单位是平方分米，与已知条件单位一致，无需换算。 【详解】（40＋30）×105 ＝70×105 ＝7350（平方分米） 答：这两天一共避免7350平方分米的土地被污染。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $