素养必刷卷（试题）--2025-2026学年二年级下册数学沪教版

**基本信息** 2025-2026学年沪教版二年级下册数学期末卷，以生活情境（如扫墓献花、风筝订单）为载体，融合搭配问题、数的认识、除法运算等核心知识，通过分层设计考查抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题/14分|搭配问题（路线走法）、数的认识（接近3000的数）|以森林动物园路线等情境考查推理意识| |填空题|10题/28分|平均分（扣子钉衣服）、有余数除法（小棒摆图形）、时间计算（上课时间）|结合操作图示（积木分配）培养几何直观| |解答题|8题/26分|实际应用（电线长度、风筝订单）、两步运算（夹克与裤子价格）|以扫墓分花、张叔叔驾车等真实问题发展应用意识|

期末必刷卷一--2025-2026学年二年级下册数学沪教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共14分） 1．小明要从森林动物园经过城堡到公园，有（    ）种不同的走法。 A．3 B．4 C．6 2．下面3个数中，最接近3000的是（    ）。 A．2998 B．3010 C．3101 3．下面各数中，一个零也不读的是哪个数？（    ） A．4003 B．4080 C．4500 4．下面各数中最接近4000的是（    ）。 A．3000 B．3996 C．4005 D．4999 5．用0、3、5可以组成（    ）个没有重复数字的两位数。 A．6 B．4 C．2 6．白兔有480只，比灰兔少130只，灰兔有（    ）只。 A．350 B．610 C．130 7．用0、3、4、5四张数字卡片能摆出的不同三位数有（    ）个。 A．6 B．12 C．18 D．20 二、填空题（共28分） 8．把9粒扣子平均钉在3件衣服上。下面钉法对的画“√”，错的画“×”。 9．41根小棒可以摆成( )个，还剩( )根小棒。 10．老师把下面的每种积木平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到( )块，( )，( )块。 11．6080是由( )个千和( )个十组成；由3个千和5个百组成的数是( )。 12．16÷4＝( )，想：四( )十六，商是( )。 30÷5＝( )，想：五( )三十，商是( )。 30÷6＝( )，想：( )六三十，商是( )。 13．学校上午9：20上第二节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，上午第三节上课时间是( )时( )分。 14．72里面有( )个8；把24个平均分成8份，每份有( )个。 15．( )    过一刻是( )    过半小时是( )    过5分是( ) 16．如果算式5□7349的差的中间是0，那么□里应填( )。 17．在4、9、0、2这四个数字所组成的三位数中，最大的三位数与最小的三位数的和是( )，差是( )。 三、判断题（共5分） 18．运动会小明跑100米用14分钟。( ) 19．把6本书分给2个小朋友，每个小朋友分得3本。( ) 20．把8支铅笔分给冬冬和圆圆，每人一定分得4支。( ) 21．13根小棒可以摆3个□正方形，还剩下1根小棒。( ) 22．今年6月1日是星期二，今年的7月1日是建党一百周年纪念日，是星期五。( ) 四、计算题（共27分） 23．口算。（共12分） 3×2＝         12÷6＝         2×5＝         3×3＋4＝ 5×6＝         15÷3＝         20÷5＝        5×6－2＝ 4×3＝         36÷6＝         5×5＝         2×4＋5＝ 24．用竖式计算。（共9分） 35÷9＝              47÷7＝              71÷9＝ 25．脱式计算。（共6分） 80－28÷7               9×（45－38） 五、解答题（共26分） 26．电线原来长多少米？用去了178米，还剩350米。 27．小敏做了400个纸船，小华做得比小敏多70个纸船。小华做了几个纸船？ 28．买6副对联的价钱可以买4个灯笼，一个灯笼多少元？ 29．王老师用18元买了9瓶墨水，小兰买一瓶墨水用了4元。谁买的墨水便宜？每瓶便宜多少钱？ 30．如图所示：一件夹克的价钱是一条裤子的3倍。一件夹克比一条裤子贵多少元？ 31．清明节到了，学校组织开展向英雄纪念碑献花扫墓活动。小花准备了12枝花，平均放到2个盒子里，每个盒子放几枝？如果一个盒子放5枝，另一个盒子里放几枝？ 32．张叔叔从衡南开车去韶山参观毛泽东故居，上午行驶了238千米，下午比上午少行驶59千米。全天共行驶多少千米？ 33．风筝加工厂接到800个风筝的订单，第1周加工了286个，第2周加工了337个，两周共加工多少个？还要加工多少个才能完成订单？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末必刷卷一--2025-2026学年二年级下册数学沪教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C A C B B B C 1．C 【分析】通过对图的观察，可以得出，从森林动物园走到城堡，由3种走法，从城堡走到公园有2种走法，根据搭配原则，将它们相乘即可。 【详解】由分析可得： 3×2＝6（种） 故答案为：C 【点睛】本题考查了搭配问题，注意搭配的时候不能有遗漏也不可重复。 2．A 【分析】求出3000与下面各数的差，差最小的就是最接近3000的数，据此计算解答。 【详解】A．3000－2998＝2 B．3010－3000＝10 C．3101－3000＝101 2＜10＜101 比较差值可知，2998与3000的差值最小，因此最接近3000。 故答案为：A 3．C 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。读出各数即可求解。 【详解】A．4003读作四千零三。 B．4080读作四千零八十。 C．4500读作四千五百。 一个零也不读的是4500。 故答案为：C 4．B 【分析】由题意可知：算出各项与4000的差，再比较差的大小，谁的差最小谁就最接近4000；据此解答。 【详解】由分析可得： A. 4000－3000＝1000 B. 4000－3996＝4   C. 4005－4000＝5 D. 4999－4000＝999 4＜5＜999＜1000 各数中最接近4000的是3996； 故答案为：B 5．B 【分析】根据搭配问题，3和5都可以和另外两个数组成没有重复数字的两位数，则一共有（2×2）个，据此选择即可。 【详解】2×2＝4（个） 用0、3、5可以组成4个没有重复数字的两位数。 故答案为：B 6．B 【分析】白兔有480只，白兔比灰兔少130只，用480加130即可算出灰兔的数量，据此解答。 【详解】480＋130＝610（只） 所以灰兔有610只。 故答案为：B 【点睛】已知比一个数少几是多少，求这个数，用加法计算。 7．C 【分析】0不能放在最高位，百位上是3时，可以摆成304、305、340、345、350、354。百位上是4时，可以摆成405、403、430、435、450、453。百位上是5时，可以摆成503、504、540、543、530、534。据此解答。 【详解】由分析得： 用0、3、4、5四张数字卡片能摆出的不同三位数有18个。 故答案为：C 【点睛】本题考查搭配问题，采用枚举法解答。 8．×； √ 【分析】在分物体时，每份分得同样多，是平均分，由此数出每件衣服上扣子的数量即可解答。 【详解】第一组：第一件衣服上有4粒扣子；第二件衣服上有3粒扣子；第三件衣服上有2粒扣子；每件衣服上扣子的数量不同，不是平均分； 第二组：每件衣服上都有3粒扣子，数量相同，是平均分。 9． 6 5 【解析】略 10． 3 2 1 【分析】根据题意，有9块；有6块；有3块。将每种积木可以每人先各分1块，再各分1块……直到所有的积木都分完即可。 【详解】：每个小朋友先各分1块，分掉了3块；每人再各分1块，又分掉了3块；最后每人再各分1块，正好分完。每人分到了3块。 ：每个小朋友先各分1块，分掉了3块；每人再各分1块，正好分完。每人分到了2块。 ：每个小朋友先各分1块，正好分完。每人分到了1块。 每个小朋友能分到3块，2，1块。 11． 6 8 3500 【分析】根据数位表的认识，要求多少个千和十，看千位上数字是多少，十位上数字是多少；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】根据分析：6080是由6个千和8个十组成；由3个千和5个百组成的数是3500。 12． 4 四 4 6 六 6 5 五 5 【分析】根据表内乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。 【详解】16÷4＝4，想：四四十六，商是4。 30÷5＝6，想：五六三十，商是6。 30÷6＝5，想五六三十，商是5。 13． 10 10 【分析】根据题意，用上午第二节课上课时间9：20加上40分钟，即得到第二节课下课的时间；再加上课间休息10分钟，即得到上午第三节课上课时间。据此解答。 【详解】9：20＋40分钟＝10：00 10：00＋10分钟＝10：10＝10时10分 所以，上午第三节上课时间是10时10分。 14． 9 3 【详解】略 15． 4：20 6：45 12：30 12：35 【详解】略 16．5 【分析】根据整数减法的运算法则，相同数位要对齐，从个位算起，两数相减，个位不够减向十位借一当十，由7＜9，可知□里面的数比4大1，据此解答即可。 【详解】据分析可知： 557－349＝208 如果算式5□7349的差的中间是0，那么□里应填5。 17． 1146 738 【分析】要想组成的三位数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的三位数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是0；写出最大的三位数与最小的三位数，然后求出它们的和与差即可。 【详解】在4、9、0、2这四个数字所组成的三位数中，最大的三位数是942，最小的三位数是204， 942＋204＝1146 942－204＝738 所以最大的三位数与最小的三位数的和是1146，差是738。 【点睛】本题主要考查根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不能是0。 18．× 【分析】根据生活经验，对长度、时间的认识，跑100米距离近，时间用秒来衡量，据此即可判断。 【详解】运动会小明跑100米用14秒而不是分钟。 故答案为：× 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 19．× 【分析】“把6本书分给2个小朋友”未说明是平均分配，因此每个小朋友分得的本数可能不是3本。例如，一个小朋友分得4本，另一个分得2本，总数仍为6本，但分得本数不同。 【详解】将6本书分给2个小朋友，存在多种分配方式。例如： 第一个小朋友分得1本，第二个小朋友分得5本； 第一个小朋友分得2本，第二个小朋友分得4本； 第一个小朋友分得3本，第二个小朋友分得3本； 第一个小朋友分得4本，第二个小朋友分得2本； 第一个小朋友分得5本，第二个小朋友分得1本。 只有平均分配时，每个小朋友才分得3本。 原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】题中并没有说把8支铅笔平均分，故每人分得不一定是4支； 如，8支铅笔，冬冬分3支，圆圆分5支；据此判断。 【详解】由题意分析得： 把8支铅笔分给冬冬和圆圆，每人一定分得4支，此说法不正确。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。 21．√ 【详解】略 22．× 【分析】从6月1日开始到7月1日先确定天数，根据周期问题的解题方法，确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个；如果不是从第一个开始循环，可以从总量例减掉不是循环的个数后，再继续计算。 【详解】6月有30天。 30＋1＝31（天） 31÷7＝4（周）……3（天） 7月1日是星期四。 故答案为：× 【点睛】解答周期问题的关键是找出周期。 23．6；2；10；13； 30；5；4；28； 12；6；25；13 【解析】略 24．3……8；6……5；7……8 【分析】表内有余数除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐，且余数要小于除数。 【详解】35÷9＝3……8        47÷7＝6……5       71÷9＝7……8                       25．76；63 【分析】既有加减法又有乘除法的混合运算，先算乘除法，再算加减法。 含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【详解】80－28÷7 ＝80－4 ＝76 9×（45－38） ＝9×7 ＝63 26．528米 【分析】根据题意，电线用了178米还剩下350米，用178加上350可求出电线原来长多少米。 【详解】178＋350＝528（米） 答：电线原来长528米。 27．470个 【解析】略 28．9元 【分析】一副对联6元，先用乘法求出6副对联多少钱，然后除以灯笼的数量，求出商，就是一个灯笼的价钱。 【详解】6×6÷4 ＝36÷4 ＝9（元） 答：一个灯笼9元。 29．王老师；2元 【分析】用王老师花的钱数除以墨水的瓶数，得出1瓶墨水的钱数，与小兰买一瓶墨水的钱数比较即可，再相减即可得每瓶便宜多少钱。 【详解】18÷9＝2（元） 2＜4 4－2＝2（元） 答：王老师买的墨水便宜；每瓶便宜2元钱。 30．360元 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，先用540除以3计算出一条裤子的价格，然后用一件夹克的价格减去一条裤子的价格；据此解答。 【详解】540－540÷3 ＝540－180 ＝360（元） 答：一件夹克比一条裤子贵360元。 31．6枝；7枝 【分析】用12除以2即可；用12减5即可求解。 【详解】12÷2＝6（枝） 答：每个盒子放6枝。 12－5＝7（枝） 答：另一个盒子里放7枝。 【点睛】平均分需要用除法计算，求另一部分的数量需要用减法计算。 32．417千米 【分析】已知上午行驶238千米，下午比上午少59千米，先用减法算出下午行驶距离，再将上、下午路程相加得到全天总路程。 【详解】238－59＝179（千米） 238＋179＝417（千米） 答：全天共行驶417千米。 33．623个；177个 【分析】已知要加工风筝的总数以及第1周和第2周分别加工的风筝数，用第1周加工的风筝数加上第2周加工的风筝数即可求得两周共加工的风筝数量；用需要加工的风筝总数减去两周共加工的风筝数即可求得还需要加工的风筝数量。 【详解】286＋337＝623（个） 800－623＝177（个） 答：两周共加工623个，还要加工177个才能完成订单。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $