期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 以天宫空间站模型、传统竹编工艺等真实情境为载体，覆盖整数运算、面积计算、时间换算等核心知识，通过基础巩固与创新应用梯度设计，考查数学抽象、运算能力及数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|小数计算、混合运算|天宫模型题融合科技情境，考查抽象思维| |填空题|10/20|时间计算、面积周长|暑假天数题结合生活实际，培养量感| |解答题|6/30|统计分析、行程问题|竹编工艺题渗透文化传承，电视剧播放时间题考查逻辑推理|

2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷（试题）人教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．梅梅和婷婷准备去商店买一个天宫空间站模型，两人单独购买，梅梅还差47.2元，婷婷还差29.6元。若把两个人的钱合起来，则买了一个后还能剩下4.8元。这个天宫空间站模型的单价是（    ）元。 A．72 B．86.8 C．81.6 D．116.4 2．学校买来36个篮球和48个足球，如果把它们平均分给6个班，每个班能分得多少个球？下面列式正确的是（    ）。 A．36＋48÷6 B．48＋36÷6 C．（36＋48）÷6 D．（36＋48）×6 3．为了丰富学生阅读生活，学校买了414本书，平均分给6个年级，每个年级分多少本？下面竖式中箭头所指的“36”表示（    ）。 A．已经分了36本 B．还剩下36本 C．已经分了360本 D．还剩下360本 4．下面说法正确的是（    ）。 A．0除以任何数都得0 B．被除数中间没有0，商的中间就一定没有0 C．736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9 D．1乘任何数得1 5．下图是某路段禁止机动车通行的提示牌，这个路段每天有多少时间禁止机动车通行？（    ） A．2小时 B．2小时30分 C．4小时30分 D．12小时30分 6．有一块正方形菜地，菜地一面靠墙（如图），其他三面用篱笆围起来，刚好用了24米长的篱笆，这块菜地的面积是（    ）平方米。 A．64 B．36 C．48 D．72 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．2025年聊城市义务教育阶段学校，暑假放假具体时间为7月7日至8月31日，9月1日开学。这一年的暑假共( )天。 8．计算372÷4时，商是( )位数，商的最高位在( )位。 9．一块正方形手帕边长3分米，面积是( )，周长是( )。 10．26×10的积是( )个十；在□8×34乘法算式中，不管“□”里填几，积的个位上数字都是( )。 11．用0、3、5、7能组成( )个没有重复数字的两位数，其中个位是双数的是( )。 12．下图是一个大正方形，它的里面涂色的分别是三个小正方形，这三个小正方形的边长分别是15厘米、20厘米、28厘米，则大正方形的周长是( )厘米，大正方形的面积是( )平方厘米。 13．用下图中的2个偏旁和4个字可以组成( )个新的字。 14．用8、0、3三个数字可以组成( )个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是( )。 15．明明晚上10：20睡觉，用24时计时法表示是( )，第二天早上7：20起床，明明睡眠时间是( )小时。 16．小亮家的厨房地面是长3米、宽2米的长方形。用面积是4平方分米的正方形地砖铺满厨房地面，一共需要( )块地砖。 三、判断题（12分） 17．小数都小于1，小数加减法计算时要把末尾对齐。( ) 18．用2、4、0、9可以组成9个没有重复数字的两位数。( ) 19．因为12×5＋7＝67，所以67÷5＝12……7。( ) 20．9个面积是1平方厘米的小正方形可以拼成1个大正方形。( ) 21．一个数除以9，商是8，余数最大是6。( ) 22．将42厘米的红绳对折一次然后剪开，每段长21厘米。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 91×5＝                220×3＝            0×244＝ 260÷2＝            244÷2＝            306÷3＝ 24．用竖式计算。                                     * 25．脱式计算。                          五、解答题（30分） 26．科学实践活动中，同学们制作了一个船，最大承重3.8千克（超过最大承重，船会沉），把下面两块石头放在船上，船会沉吗？ 27．传统竹编工艺有着悠久的历史，是国家级非物质文化遗产。王爷爷用一根80厘米长的竹丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方分米？ 28．为引导青少年爱读书、读好书、善读书。红旗小学开展好书分享活动，下面是三年级学生最喜欢的书籍情况统计表。 三年级学生最喜欢的书籍情况统计表 种类 科普类 文学类 童话类 历史类 男生 64 26 23 19 女生 33 39 47 16 （1）该校三年级男生喜欢（    ）类图书的人数最少，女生喜欢（    ）类图书的人最多。 （2）喜欢文学类书籍的男生比女生少（    ）人。 （3）三年级喜欢（    ）类书籍的人最多。 （4）红旗小学图书馆计划购进一批新书，你有什么建议？ 29．一部84集的电视连续剧是在某一个星期日开播的，从星期一到星期五以及星期日，每天要播2集，星期六不播，那么最后一集在星期几播出？ 30．某学校的周校长与张老师、黄老师、王老师一起走进山区去帮助山区的孩子们，他们每2人一组，共有几种分法？ 31．一辆汽车从甲地到乙地，每小时行87千米，行了13小时后还距乙地126千米。甲、乙两地相距多少千米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷（试题）人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C C C C A 1．C 【分析】根据题意可知，天宫空间站模型的单价＝梅梅的钱＋47.2＝婷婷的钱＋29.6，梅梅的钱＋婷婷的钱＝天宫空间站模型的单价＋4.8，由此可以得到一个等式，即可求出天宫空间站模型的单价。 【详解】根据分析可知： 梅梅的钱＋婷婷的钱＝梅梅的钱＋47.2＋4.8 则婷婷的钱数为： 47.2＋4.8＝52（元） 天宫空间站模型的单价为： 52＋29.6＝81.6（元） 所以这个天宫空间站模型的单价是81.6元。 2．C 【分析】由题意得，学校买来36个篮球和48个足球，可以先用加法算出一共有多少个球。如果把它们平均分给6个班，求每个班能分得多少个球，直接用前面的得数除以6即可解答，列综合算式为：（36＋48）÷6。 【详解】根据分析： （36＋48）÷6 ＝84÷6 ＝14（个） 那么每个班能分得14个球，所以求每个班能分得多少个球，列式为：（36＋48）÷6。 故答案为：C 3．C 【分析】根据除数是一位数的计算方法，竖式中箭头所指的“36”表示36个十，是由商十位上的6乘除数6， 也就是6个十乘6所得；表示已经分掉的360本书；据此可解此题。 【详解】由分析可知，竖式中箭头所指的“36”表示已经分掉的360本书。 故答案为：C 4．C 【分析】（1）0可以作被除数，但不能作除数。0除以任何不为0的数都得0。 （2）被除数中间没有0，商的中间可能有0，也可能没有0。如624÷6＝104，666÷6＝111。 （3）三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。736÷□，要使商是两位数，□里的数应大于7，可能是8或9。 （4）任何数乘1都得原数，例如1×1＝1，25×1＝25，0×1＝0。 【详解】A．0除以任何不为数都得0，原说法错误； B．被除数中间没有0，商的中间可能有0，也可能没有0，原说法错误； C．736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9，原说法正确； D．任何数乘1得原数，原说法错误； 故答案为：C 5．C 【分析】由题意得，某路段禁止机动车通行的时间段为：7：00~9：00和17：00~19：30，可以用减法分别算出这两个时间段禁止机动车通行的时长，然后再把它们的结果加起来即可。 【详解】9：00－7：00＝2（小时） 19：30－17：00＝2小时30分 2小时30分＋2小时＝4小时30分 即这个路段每天有4小时30分的时间禁止机动车通行。 故答案为：C 6．A 【分析】根据题意，一块正方形菜地四边都相等，三面用24米长的篱笆围起来，则一边长24÷3＝8（米），再根据正方形面积＝边长×边长计算。 【详解】24÷3＝8（米） 8×8＝64（平方米） 则这块菜地的面积是64平方米。 7．56 【分析】1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；4、6、9、11月，每月30天；先用31减去7，再加上7月7日这1天，计算出7月放假天数，然后加上8月的31天计算出这个暑假有多少天；据此解答。 【详解】31－7＋1＋31 ＝24＋1＋31 ＝25＋31 ＝56（天） 所以2025年暑假时间为7月7日至8月31日，暑假一共56天。 8． 两 十 【分析】三位数除以一位数，被除数的首位数字等于或大于除数，商的首位在百位上，商是三位数；被除数的首位数字小于除数，商的首位在十位上，商是两位数。据此比较被除数的百位数字3与除数的大小关系，因为3小于4，所以百位不够除，商的首位数字在十位上，商是两位数。 【详解】计算372÷4时，商是两位数，商的最高位在十位。 9． 9平方分米/9dm2 12分米/12dm 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，求出正方形手帕周长和面积。 【详解】面积：3×3＝9（平方分米） 周长：3×4＝12（分米） 所以一块正方形手帕边长3分米，面积是9平方分米，周长是12分米。 10． 26 2 【分析】计算26×10的时候，可以把10看成1个十，然后与26相乘，即可得出26×10的积是26个十； 两位数乘两位数，相同数位对齐，然后用第二个乘数个位、十位上的数分别去乘第一个乘数，哪位相乘满几十，就向前一位进几，用哪位上的数去乘，所得结果末尾就对齐那位，最后再把两次相乘得到的结果相加； 在□8×34中，根据两位数乘两位数的计算方法可知，□8×34的积个位上的数是由“8”与“4”决定的，即个位上为“8×4＝32”中的“2”。据此解答。 【详解】由分析可知，26×10的积是26个十；在□8×34乘法算式中，不管“□”里填几，积的个位上数字都是2。 11． 9 30、50、70 【分析】由题意得，用0、3、5、7组成没有重复数字的两位数。当两位数的十位上是7时，个位上可以是0、3、5。当两位数的十位上是5时，个位上可以是0、3、7。当两位数的十位上是3时，个位上可以是0、5、7。然后从组成的数中找出个位上是双数的数即可。 【详解】 十位 个位 7 5 7 3 7 0 5 7 5 3 5 0 3 0 3 5 3 7 由表可知，用0、3、5、7能组成9个没有重复数字的两位数，其中个位是双数的是30、50、70。 12． 252 3969 【分析】观察上图可知，大正方形的边长是三个小正方形边长的和，所以大正方形的边长为15＋20＋28＝63（厘米），正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入计算即可解答。 【详解】15＋20＋28＝63（厘米） 63×4＝252（厘米） 63×63＝3969（平方厘米） 大正方形的周长是252厘米，大正方形的面积是3969平方厘米。 13．8 【分析】由题意得，一共有2个偏旁和4个字。偏旁“氵”可以和4个字组成4个新的汉字（油，洞，海，洛），偏旁“木”可以和4个字组成4个新的汉字（柚，桐，梅，格）。所以一共可以组成8个新的字。 【详解】用图中的2个偏旁和4个字可以组成8个新的字。 14． 4 83 【分析】根据搭配问题，3可以和0、8组成两位数，8可以和3、0组成两位数，则一共可以组成4个没有重复数字的两位数；要使组成的两位数最大，则十位上用三个数中最大的8，个位上用第二大的3，据此写出这个数。 【详解】用8、0、3三个数字可以组成30、38、83、80 83＞80＞38＞30 用8、0、3三个数字可以组成4个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是83。 15． 22：20/22时20分 9 【分析】根据题意，把普通计时法转换成24时计时法要以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的时数不用加12，从下午1时开始的时数要加上12，然后去掉时间词；根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，以24时为界限，代入数据分段计算后相加即可。 【详解】根据分析可知： 晚上10：20＝22：20 24时－22时20分＋7时20分 ＝1小时40分＋7小时20分 ＝9（小时） 明明晚上10：20睡觉，用24时计时法表示是22：20，第二天早上7：20起床，明明睡眠时间是9小时。 16．150 【分析】根据长方形的面积＝长×宽计算出厨房的面积，再根据1平方米＝100平方分米换算单位，最后除以正方形地砖的面积得到需要多少块地砖。 【详解】3×2＝6（平方米） 6平方米＝600平方分米 600÷4＝150（块） 一共需要150块地砖。 17．× 【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… 计算小数加减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】例如：1.2＞1 5.62＋2.3＝7.92 原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据题意可知，两位数的十位不能为0，因此十位可选2、4、9中的任意一个，共3种选择。个位从剩下的3个数字（包括0）中选择，依次进行列举即可。 【详解】十位为2时，可以组成24、20、29； 十位为4时，可以组成42、40、49； 十位为9时，可以组成92、94、90。 共9个没有重复数字的两位数。因此题目说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。据此解答。 【详解】由题意得，在算式67÷5＝12……7中，除数是5，余数是7，余数大于除数。原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】 9个面积是1平方厘米的小正方形，所以一共是9平方厘米，如果能拼成大正方形，说明边长×边长＝9（平方厘米），3×3＝9（平方厘米）；如图：。 【详解】9个面积是1平方厘米的小正方形可以拼成1个大正方形。这句话正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数。一个数除以9，则除数是9，余数应小于9，最大是8。 【详解】根据分析：一个数除以9，商是8，余数最大是8。原题说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】对折是将物体的一部分折叠到另一部分，使得两部分完全重合。剪开是将物体分成两部分。在这个问题中，红绳对折一次然后剪开，意味着红绳被分成了两段。 【详解】红绳的长度是42厘米，对折一次然后剪开，每段的长度就是42厘米除以2，42÷2＝21（厘米），与题目中给出的每段长21厘米是一致的。 故答案为：√ 23．455；660；0； 130；122；102 【解析】略 24．543；3018；150；83……7 【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 除数是一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小；被除数末尾有0的，0可不参与运算，最后在商的后面添上相应个数的零即可。除法的验算可以用商乘除数加余数，看是否等于被除数。依此计算。 【详解】181×3＝543                      503×6＝3018                                             750÷5＝150                      *671÷8＝83……7                  验算： 25．63；557；109 【分析】72×7÷8先算乘法，再算除法； 608－408÷8先算除法，再算减法； 872÷（4×2）先算小括号里的乘法，再算小括号外的除法。 【详解】72×7÷8 ＝504÷8 ＝63 608－408÷8 ＝608－51 ＝557                872÷（4×2） ＝872÷8 ＝109 26．会 【分析】根据题意，将这两块石头的重量相加，如果和大于3.8千克，则船会沉；反之，则不会。 【详解】2.5＋1.8＝4.3（千克） 4.3＞3.8 答：把这两块石头放在船上，船会沉。 27．4平方分米 【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，正方形的面积＝边长×边长。1平方分米＝100平方厘米。 本题可先根据正方形的周长公式求出边长，再根据面积公式求出面积，最后进行单位换算。 【详解】80÷4＝20（厘米） 20×20＝400（平方厘米） 400平方厘米＝4平方分米 答：这个正方形的面积是4平方分米。 28．（1）历史；童话； （2）13； （3）科普； （4）见详解 【分析】（1）分别比较三年级男生、女生喜欢四类书籍人数的多少，可以得出三年级男生喜欢什么种类书籍的人数最少，女生喜欢什么种类书籍的人数最多。 （2）喜欢文学类书籍的男生有26人，喜欢文学类书籍的女生有39人，相减可知喜欢文学类书籍的男生比女生少几人。 （3）分别算出喜欢四类书籍男生女生一共有多少人，再进行比较。 （4）根据男生和女生最喜欢的书籍种类提出购书建议。 【详解】（1）64＞26＞23＞19，47＞39＞33＞16，所以三年级男生喜欢历史类书籍的人最少，女生喜欢童话类书籍的人最多。 （2）39－26＝13（人），所以喜欢文学类书籍的男生比女生少13人。 （3）64＋33＝97（人）26＋39＝65（人）23＋47＝70（人）19＋16＝35（人） 97＞70＞65＞35 所以三年级喜欢科普类书籍的人最多。 （4）男生最喜欢科普类书籍，女生最喜欢童话类书籍，所以建议购进这两类书籍。 29．星期五 【分析】84集连续剧每天播2集，用84除以2得到播放的天数，一周播6天，有几个6就是几周，如果有余数就从星期日开始往后算，余数是几往后算几天，播放顺序是周日、周一、周二、周三、周四、周五。经计算本题没有余数，所以最后一集应该是周五播出。 【详解】84÷2＝42（天） 42÷6＝7（周） 答：最后一集在星期五播出。 30．3种 【分析】四人分别为周校长、张老师、黄老师、王老师，分组不考虑顺序，可以用列举法算出有几种分法。 【详解】周校长与张老师一组，黄老师与王老师一组； 周校长与黄老师一组，张老师与王老师一组； 周校长与王老师一组，张老师与黄老师一组。 答：共有3种分法。 31．1257千米 【分析】根据“速度×时间＝路程”，即可求出这辆汽车13小时行驶的路程，再加上126千米，即可求出甲、乙两地相距多少千米。 【详解】87×13＋126 ＝1131＋126 ＝1257（千米） 答：甲、乙两地相距1257千米。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $