第三单元 会说话的手《第2课 多彩的手》(课件)-2026-2027学年三年级美术上册苏少版

2026-06-24
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精品

摘要:

该小学美术课件以“多彩的手”为主题,围绕手印画展开,涵盖全掌印、半掌印、手指印三种拓印方法及冷暖色认知。通过谜语、手影游戏导入,结合示范与分层任务,构建从感知到实践的学习支架,帮助学生逐步掌握手印创作技能。 其亮点在于以“手”为核心载体,通过手影变小狗等互动游戏培养审美感知,拓印添画花朵、小鱼等环节提升艺术表现,分层任务(亲子合作等)促进创意实践。多元评价与大师作品赏析丰富教学,助力学生积累审美经验,教师可借助清晰步骤与实例优化教学效果。

内容正文:

第三单元 会说话的手 第2课 · 多彩的手:发现指尖的魔法与创意 小手拍拍,色彩来啦!让我们用五彩的画笔,给手掌穿上最漂亮的衣服吧! 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。今天我们要一起探索一个非常神奇的主题——我们的手。我们的手不仅能写字、画画,还能像嘴巴一样“说话”,表达各种有趣的想法。这节课,就让我们一起走进第三单元,学习第2课《多彩的手》,看看我们的小手能创造出怎样美丽的奇迹! ‹#› 上课啦!我们先来猜个谜语吧! 请大家竖起小耳朵仔细听,眼睛看老师,比比看谁能第一个猜出谜底,成为今天的智慧小明星! 1.7.2013 在上课之前,老师想和大家玩一个猜谜游戏,看看谁是我们班的智慧小明星!请大家竖起小耳朵,仔细听哦! ‹#› 两棵小树十个杈,不长叶子不开花。 大家开动小脑筋想一想:什么东西像两棵小树,有十个分叉,但是不长叶子也不开花呢?它就藏在我们的身上,每天帮我们拿东西、画画、做游戏哦! ✨ 快伸出你的双手看一看,是不是它呀? ✨ 摸一摸,你的“小树”在哪里? 和小伙伴讨论一下答案吧! 用它画一幅小树的画吧! 1.7.2013 第一个谜语来了:“两棵小树十个杈,不长叶子不开花。”大家想一想,什么东西像两棵小树,有十个分叉,但是不长叶子也不开花呢?可以和旁边的小伙伴讨论一下哦。 ‹#› 能写会算还会画,天天干活不说话。 提笔写字 写出整齐的汉字,记录有趣的故事,是学习的好帮手。 快速算数 算出加减乘除的答案,帮我们解决数学难题,算得又快又准。 巧手画画 画出五彩的云朵、可爱的小动物,把脑海里的美好都画出来。 默默劳作 从早到晚陪着我们学习,从来不喊累,也不会说一句话。 小谜语大挑战:它本领这么大,又勤劳又安静,小朋友们,你们能猜出这是什么东西吗? 1.7.2013 我们接着听下一句:“能写会算还会画,天天干活不说话。”这个东西非常能干,能帮我们写字、算数、画画,每天都在辛勤工作,但是它自己却不会说话。现在,你们猜到是什么了吗? ‹#› 小朋友们,猜到是什么了吗? 谜语念完啦!是好吃的水果?还是可爱的小动物? 快开动你的小脑筋,勇敢举起小手,告诉老师你的答案吧! 看看身边的小伙伴,谁是第一个想到答案的“智慧小明星”呢?✨ 🍎 我想到啦! 🐰 是小动物! 🍌 是水果哦! 🙋 举手回答! 1.7.2013 好了,谜语念完了!有没有聪明的小朋友已经猜到答案了?可以勇敢地举手告诉老师哦!看看谁的反应最快! ‹#› 谜底就是——我们的小手! 一双神奇的手 一只手有五个小指头,合起来就是十个“杈杈”,胖乎乎、肉嘟嘟,真可爱! 巧手本领大 能画画、能折纸,还能帮妈妈整理玩具,做力所能及的小事,是生活的小帮手! 永远的好朋友 小手会陪我们长大,探索世界的每一个角落,要好好爱护它们,做讲卫生的好孩子哦! 1.7.2013 没错!谜底就是我们每个人都有的小手!看,我们的一只手上有五个手指,两只手加起来就是十个“杈”,它们能做各种各样的事情,真是太神奇了! ‹#› 我们的小手真能干! 生活小能手 自己吃饭、穿衣、刷牙,把自己的生活打理得井井有条,棒棒哒! 创意小画家 拿起画笔,画出五彩的世界;折折纸,变出可爱的小动物,超有趣! 运动小健将 拍皮球、玩积木、做游戏,小手配合身体,让我们在阳光下快乐奔跑。 贴心小帮手 帮妈妈整理玩具,给爸爸递水杯,用小手传递温暖,做家人的小棉袄。 我们的小手用处大,要好好爱护它,用它去探索更多奇妙的事情吧! 1.7.2013 我们的小手真是太能干了!我们用它吃饭、穿衣、画画、写字,还能拍球、玩游戏。我们的生活一刻也离不开它。那么,除了这些,我们的小手还能做什么更有趣的事情呢? ‹#› 小手除了能做事,还能做什么呢? 这只充满好奇的小手,藏着好多神奇的本领!快伸出你的小手,和它一起探索吧~ 画出彩虹 小手拿起画笔,就能画出五颜六色的云朵、花朵,还有天上的彩虹桥! 传递温暖 小手轻轻抱抱爸爸妈妈,抱抱好朋友,把甜甜的爱和温暖传递给身边的人。 鼓掌加油 当别人做对事情,或者我们自己进步时,小手拍一拍,为大家和自己鼓掌喝彩! 变出魔法 小手还会变魔术哦!石头剪刀布、翻花绳,能变出好多有趣的游戏,太神奇啦! 1.7.2013 小朋友们开动小脑筋想一想,我们的小手除了能做这些日常的事情,还能不能变出一些神奇的魔法呢?今天,老师就要带大家玩一个非常有趣的游戏! ‹#› 我们来玩个手影游戏吧! 看!灯光下的小手,变成了一只可爱的小狗~ 小手变变变 只要换个姿势,平平无奇的小手,就能在墙上变出魔法哦! 猜猜像什么? 是小狗、小鸟,还是小兔子?发挥你的想象力,给影子起个名字吧! 寻找光源 打开手电筒,对着墙壁,让光线照亮你的小手,神奇的影子就出现啦! 一起做游戏 和爸爸妈妈一起合作,看看你们的手能变出更有趣的动物吗? ✨ 现在,快伸出你的小手,在灯光下试一试吧! ✨ 1.7.2013 看,老师的手在灯光下,墙上出现了什么?对啦,像不像一只可爱的小狗?这就是手影游戏!我们的小手可以通过不同的姿势,在墙上变出各种各样的动物。 ‹#› 看,小手可以变成小狗! ✨ 简单三步,变出小狗! 1. 先把两只手的手指交叉握在一起; 2. 把两个大拇指轻轻并拢,竖起来当小狗的鼻子; 3. 打开一点手掌,灯光照过来,小狗的头就出现啦! 是不是超级简单又有趣?快关上灯,和爸爸妈妈一起玩手影游戏,探索更多形状吧! 1.7.2013 大家仔细看,只要把我们的手指交叉,大拇指并拢,一个可爱的狗头形状就出现了!是不是很简单?回家以后可以和爸爸妈妈一起玩哦。 ‹#› 还能变成小鸟! 看!一只飞翔的小鸟来啦~ 只需要把双手的大拇指交叉相扣,剩下的八根手指像小扇子一样张开,轻轻挥动你的手腕,一只振翅欲飞的小鸟手影就出现在墙上啦!这可是手影游戏里最简单又最受欢迎的造型之一哦。 小鸟的翅膀展开啦,是不是特别像真的在天空中飞呢?快举起你的小手试一试! 01 拇指交叉 双手大拇指紧紧相扣,作为小鸟的嘴巴。 02 手指张开 其余手指自然分开,变成小鸟的翅膀。 03 轻轻挥动 手腕上下动一动,小鸟就飞起来啦! 1.7.2013 手影的本领可不止这些!我们换一个姿势,看,一只正在飞翔的小鸟出现了!只需要把双手的大拇指交叉,其他手指张开,小鸟的翅膀就展开啦! ‹#› 小手的本领真大! 蹦蹦跳跳小兔子 竖起手指当耳朵,轻轻一动,可爱的小兔子就跳出来啦! 展翅高飞小老鹰 手掌张开,手指并拢,像老鹰一样在蓝天上自由翱翔。 吐舌头的小花狗 握起拳头,伸出大拇指,一只摇着尾巴的小狗就出现了。 美丽的花孔雀 五指张开,手掌拱起,就像孔雀展开了五彩斑斓的羽毛。 长鼻子的大象 握紧拳头,伸出食指,长长的鼻子甩一甩,大象来散步啦。 威风的大灰狼 手掌交叉,指尖相对,大灰狼躲在树后偷偷看,可别害怕哦。 1.7.2013 我们的小手还能变出很多很多东西,比如小兔子、老鹰、大灰狼……只要我们发挥想象力,小手就是我们最棒的玩具!小手的本领真是太大了! ‹#› 今天,我们要用小手变出美丽的图画! 拿起小画笔 选一支喜欢的画笔,蘸上鲜艳的颜料,让指尖的色彩在画纸上跳舞,开启奇妙的创作之旅。 调出彩虹色 红色像太阳,黄色像香蕉,蓝色像大海。把这些颜色组合起来,就是最美的彩虹世界。 小手来创造 张开小手,按一按、画一画,手掌印能变成大树、花朵,甚至是可爱的小动物哦! 小朋友们,现在就把小手伸出来,蘸上颜料,在纸上按一按、画一画,看看你的小手能变出什么有趣的图案呢?让我们一起动手试试吧! 1.7.2013 手影游戏好玩吗?今天,我们要学习一个更神奇的本领,就是用我们的小手,直接变出美丽的图画!大家想不想学? ‹#› 让我们一起走进《多彩的手》! 缤纷的色彩 红色像热情的太阳,橙色像甜甜的橘子,用颜料给小手穿上五彩的外衣,变出不一样的风景! 奇妙的创意 小手不仅仅是手,印一印、画一画,它可以变成大树、小鸟,甚至是可爱的小鱼和花朵! 快乐的创作 每一个手印都是独一无二的,大胆尝试,让想象力飞起来,画出属于自己的艺术作品吧! 看,这些漂亮的画就是用我们的小手印出来的!每一只小手都藏着无限的可能,让我们用色彩去探索,用创意去描绘,感受艺术带来的无限快乐! 1.7.2013 看,这些漂亮的画就是用我们的小手印出来的!它们是不是非常多彩、非常有趣?现在,就让我们一起正式走进今天的课题——《多彩的手》! ‹#› 请打开课本第20页。 小朋友们,伸出你们的小手,轻轻地翻开美术课本。找到标着数字“20”的那一页,让我们一起看看,这一页里藏着什么有趣的画画小秘密呢?准备好和老师一起探索啦! 小提示:翻书的时候要小心哦,爱护我们的课本,就像爱护好朋友一样。 1.7.2013 现在,请小朋友们轻轻地打开我们的美术课本,翻到第20页。让我们一起来看看,课本上是怎么教我们用小手画画的。 ‹#› 我们的小手会变魔术 ✨ 一起来齐读课文,感受小手的本领吧! “我们的小手不仅能做很多事情,还可以印出漂亮的图案。” 小手是勤劳的帮手,能穿衣、能写字! 小手是神奇画笔,能印出树叶、小鱼! 快伸出你的小手,我们一起来创作吧! 1.7.2013 请大家看着课本,我们一起来大声读一遍:“我们的小手不仅能做很多事情,还可以印出漂亮的图案。”这句话告诉我们,我们的手是一个很棒的绘画工具! ‹#› 涂上漂亮的颜色,印一印,再巧妙添画。 01 涂上颜料 挑选你最喜欢的水彩或颜料,均匀地涂抹在小手掌上。记得要涂满哦,这样印出来的形状才会完整又好看! 02 轻轻按压 把涂好颜色的小手平放在画纸上,轻轻按一按、压一压,然后慢慢把手抬起来,一个可爱的手印就出现啦! 03 创意添画 发挥你的小脑袋瓜,看看手印像什么?添上眼睛、尾巴,它可以是小鱼、小鸟,也可以是美丽的花朵哦! 小提示:可以多换几种颜色,印出不同大小的手掌,组合成更有趣的图案! 1.7.2013 那么,怎么用手印画呢?课本告诉我们三个步骤:首先,给我们的小手涂上漂亮的颜色;然后,把它印在纸上;最后,在印出的形状上巧妙地添画几笔。 ‹#› 平凡的手印就能变成多姿多彩的画面。 神奇的色彩 用五彩斑斓的颜料涂满手掌,轻轻印在画纸上,瞬间就能留下一抹独一无二的绚丽色彩,开启艺术创作的第一步! 专属的印记 每个人的手掌纹路都不一样,按出的手印就是最特别的创作素材。它是专属于你自己的、不可复制的艺术符号哦! 奇妙的变身 简单的手印可以变成小鱼、小鸟、花朵,甚至是大树!只要加上几笔线条,平凡的印记就会变身成充满故事的画中主角。 快伸出你的小手,蘸上喜欢的颜色,让我们一起去探索手印画里的奇妙世界吧! 1.7.2013 就是这么简单!一个普普通通的手印,经过我们的创意和画笔,就能变成一幅多姿多彩的美丽画面。接下来,让我们看看课本第21页的小朋友们都创作了什么作品。 ‹#› 现在,我们来看课本第21页的作品。 找找手掌印 画面里那些大大的、轮廓分明的印记,是不是我们的整个手掌按出来的呢?仔细看看手掌的纹路和边缘! 发现小指尖 那些圆圆的小点点,或者细细的条纹,是不是用我们的指尖、指腹或者手指侧面印出来的呀? 组合变变变 把不同的手印叠加、组合在一起,作者变出了什么可爱的小动物或者有趣的图案呢?快来说一说! 课堂小任务:观察完后,和同桌讨论一下,这些神奇的印画是怎么创作出来的? 1.7.2013 请大家翻到课本第21页,这里有三幅非常可爱的作品。请大家仔细观察,然后告诉老师,这些画分别是用手的哪个部位印出来的呢? ‹#› 仔细观察,这些画是用手的哪个部位印的? 花朵印画 圆圆的花瓣层层叠叠,就像我们的手指肚并拢在一起。你觉得这是用手掌还是拳头印出来的呢? 小鱼印画 小鱼的身体圆圆扁扁,尾巴尖尖的。看看小鱼的轮廓,是不是很像我们的某个手指倒过来的样子? 蝴蝶印画 蝴蝶的翅膀左右对称,中间有一个细细的身体。试着把手掌侧过来,是不是和蝴蝶的翅膀很像? 试着伸出你的小手,做出不同的姿势,在纸上轻轻按一按,看看能变出什么图案吧! 1.7.2013 我们一幅一幅来看。第一幅画的是花朵,第二幅是小鱼,第三幅是蝴蝶。大家看看它们的形状,猜猜分别用了手的哪个部分? ‹#› 第一幅花朵,用了整个手掌! 01 小手摆摆 把小手洗干净,五指自然张开,像要拥抱春天一样。这可是花朵的“花瓣”骨架哦,一定要张开得大大的! 02 蘸色按压 选一种喜欢的颜料,均匀涂在手心和手指上,然后稳稳地按在画纸上,停留两秒再轻轻抬起,一朵手掌花就成型啦! 03 魔法点缀 用画笔添上绿色的花茎和叶子,还可以在“花心”点上亮晶晶的黄色圆点,让花朵在画纸上变得更生动、更漂亮! 💡 小技巧:可以多换几种彩虹色的颜料,印出五颜六色的手掌花,拼在一起就像一片彩虹花园啦!快伸出你的小手试一试吧。 1.7.2013 我们来看第一幅花朵。它的形状是不是很像我们张开的手掌?对啦,这位小朋友非常聪明,他用了整个手掌来印出花朵的轮廓。 ‹#› 这叫做“全掌印”。 什么是全掌印呢? 就是把你的小手全部打开,手掌心、手指肚都紧紧贴在纸上,用力按一按,印出来的完整手印,就叫做“全掌印”哦!它能留下我们手掌最完整的样子。 张开小手掌 五指分开,放平贴紧 用力按一按 每个地方都要按到哦 变出全掌印 看,小手的样子出来啦 1.7.2013 像这样,用整个手掌印出来的手印,我们给它取个名字,叫做“全掌印”。大家跟老师念一遍:全掌印。 ‹#› 第二幅小鱼,只用了半个手掌。 第一步:手指并拢 像做“请”的手势一样,把五指紧紧靠在一起,不要留缝隙哦,这样印出来的小鱼身体才会是圆圆的一整块。 第二步:只用半掌印 不需要整个手掌都按下去,只需要用手掌的上半部分(靠近手指的地方)蘸颜料,轻轻按压在纸上,小鱼的身体就出来啦。 第三步:变身灵动小鱼 半掌印出来的身体会更小巧,像小拇指一样可爱!等颜料干了,再画上眼睛、鱼鳍和尾巴,一条活泼的小鱼就游起来啦。 小秘密:尝试用手掌的不同部位(比如指尖、掌根),还能印出大小、胖瘦不一样的小鱼家族呢! 1.7.2013 我们再来看第二幅小鱼。它的身体部分是不是很像我们手掌的一半?没错,这位小朋友是把手指并拢,只用了半个手掌来印出小鱼的身体。 ‹#› 这叫做“半掌印”。 只用手掌的一部分印出来的手印,我们就叫它“半掌印”!它不像完整的手掌印那样规规矩矩,反而能变出更多千奇百怪、可爱有趣的形状哦。 小小手掌 变变变! 一半的魔力 超有趣! 像小山峰 像小帽子! 快伸出手 试一试吧! 1.7.2013 这种只用手掌一部分印出来的方法,我们叫它“半掌印”。大家跟我一起念:半掌印。半掌印可以创造出更多有趣的形状。 ‹#› 第三幅蝴蝶,只用了手指。 用指尖蘸上喜欢的颜色,轻轻一按,就是漂亮的翅膀啦! 简单的材料准备 不需要复杂画笔,只要准备好可水洗的彩色颜料,还有我们灵活的小手指,就能开始创作啦。 超有趣的印画步骤 指尖蘸上颜料,在纸上轻轻按出几个小圆点,点成蝴蝶翅膀的样子,最后用笔画上身体和触角就完成啦。 大胆的色彩创意 可以用彩虹的颜色印出多彩翅膀,也可以试试混合色,让蝴蝶变得独一无二,就像彩虹落在了纸上! 温馨小提示 按的时候手指要轻轻的,印完记得及时洗手哦。如果印错了没关系,换个地方继续,说不定更有趣! 1.7.2013 最后我们来看第三幅蝴蝶。它的翅膀是用什么印的呢?大家仔细看,是不是像一个个小小的圆点?这是用我们的手指尖印出来的! ‹#› 这叫做“手指印”。 小小的圆点,大大的创意 用我们指尖蘸上颜料,轻轻按在纸上,印出的一个个圆圆的小印记,就叫做“手指印”。它是最简单、也最有趣的绘画方式之一哦! 亮晶晶的眼睛 给可爱的小动物添上手指印,瞬间就有了灵动的大眼睛,好像在和你说话。 花朵的小花蕊 在花瓣中间按一个手指印,一朵漂亮小花的花蕊就做好了,简单又好看。 树上的小果子 手指印还可以变成树上的小苹果、小樱桃,给画面增添甜甜的色彩。 泡泡和小雨滴 一串一串的手指印,就是水里的泡泡,或者天空中落下的小雨滴呀。 1.7.2013 用手指尖印出来的一个个小圆点,我们叫它“手指印”。手指印可以用来表现很多小的细节,比如小动物的眼睛、花朵的花蕊等等。 ‹#› 全掌印、半掌印、手指印,你学会了吗? 01 全掌印 把整个手掌均匀涂上颜料,轻轻按在纸上,就能留下完整的手掌轮廓,适合制作大树、花朵的花瓣或者可爱的小动物身体哦! 02 半掌印 只给手掌的一半(比如手指部分或掌心部分)涂颜料,印出来的图案像小船、帽子或者小鱼的尾巴,创意超丰富! 03 手指印 用单个或几个手指蘸颜料点印,小小的圆点可以变成葡萄、瓢虫的背壳,或者串起来做毛毛虫,灵活又有趣! 💡 小秘诀:尝试用不同的颜色组合,再用笔简单勾勒几笔,普通的手印就能变成独一无二的艺术作品啦! 1.7.2013 好了,我们今天学习了三种手印方法:全掌印、半掌印和手指印。大家都记住它们的区别了吗?这三种方法可以帮助我们创造出千变万化的图案。 ‹#› 我们来齐读课本小贴士! 小手干干净净 印手印前先把小手洗干净,还要擦干水渍哦!湿湿的小手会把颜料稀释,印出来的图案就不鲜亮啦。 颜料薄薄一层 蘸颜料的时候要均匀,只要薄薄涂一层就够啦。如果蘸太多,手印会糊成一团,手指的纹路就看不见咯。 轻轻按压小手 把小手放在纸上,轻轻压一压每个手指和手掌,让纸和颜料紧紧贴在一起,这样印出来的手印才完整清晰。 耐心等待晾干 印好之后千万不要马上摸哦!要等颜料自然晾干,不然会留下脏脏的小印子,就不漂亮啦。 1.7.2013 课本上还有一个非常重要的小贴士,它告诉我们怎样才能印出清晰漂亮的手印。让我们一起来大声读一遍,把这些小技巧记在心里。 ‹#› 涂色要均匀,按压时手不要晃动。 01 颜料涂均匀 把颜料轻轻、薄薄地涂在手心或手指上,要确保每个角落都涂到,不要有的地方多、有的地方少,这样印出来的图案才会色彩饱满好看哦。 02 小手按稳稳 把涂好颜料的手按在纸上时,胳膊和手腕都要保持稳定,千万不要左右移动或者晃动哦!等颜料干一点再轻轻拿开,图案就不会花啦。 💡 小秘诀:就像给小脸蛋擦香香一样,慢慢涂、轻轻按,效果最好啦! 1.7.2013 第一个小技巧是:涂色要均匀。我们要把颜料均匀地涂在手上,不要有的地方多有的地方少。按在纸上的时候,手要保持稳定,千万不要左右晃动。 ‹#› 印完后垂直拿起手掌。 像火箭发射一样笔直! 印好颜色后,要稳稳地、垂直向上把小手抬起来哦!就像小火箭升空一样,千万不要斜着拿或者拖着走,不然漂亮的掌印就会“跑歪”啦。 这些小动作要避免! 不能把手掌歪着提起来,也不能左右移动手掌哦。如果动作慢吞吞、拖来拖去,印出来的图案就会变得模糊,小手掌的轮廓就不清晰啦。 1.7.2013 第二个小技巧是:印完之后,要像火箭发射一样,笔直地、垂直地把我们的手掌拿起来。记住,是垂直向上,不是斜着或者拖着起来哦! ‹#› 这样才能保证手印纹路完整清晰。 01 涂色均匀 给手掌均匀涂上颜料,确保每个指缝和边缘都覆盖到,不要有遗漏的空白地方哦。 02 按压不晃 把手掌稳稳地按在纸上,保持几秒钟不要移动,这样纹路才不会糊掉,更清楚。 03 垂直起手 抬起手的时候要垂直向上,不要向旁边抹,这样手印的边缘会很整齐,图案更完美。 成果时刻:做到这三步,我们就能得到一个纹路清晰、边缘完整、色彩均匀的漂亮手印啦!快来试一试,看看谁的手印最完美。 1.7.2013 只要我们做到了涂色均匀、按压不晃、垂直起手,我们就能得到一个纹路非常清晰、非常完整的漂亮手印。大家记住这三个要点了吗? ‹#› 不同的手印形状,能变出不一样的东西。 手印变大树 把小手按在纸上,添上粗壮的树干和茂盛的枝叶,一棵生机勃勃的大树就出现啦! 手印变小鸟 小手倒过来,画出尖尖的嘴巴和细细的爪子,一只展翅飞翔的小鸟就跃然纸上了。 手印变花朵 张开五指印一印,加上花茎和叶片,就是一朵五颜六色、娇艳动人的小花儿。 手印变蝴蝶 两只小手并排印,画出灵动的触角,花丛中飞舞的彩色蝴蝶就做好了。 手印变小鱼 小手侧过来印出身体,加上眼睛、尾巴和泡泡,小鱼就在水里快乐游啦。 手印变城堡 多个手印叠在一起,画出高高的塔楼和窗户,一座梦幻的童话城堡就建成了。 1.7.2013 学会了基本方法,我们就要开始发挥想象力了!看,同样是手印,我们可以把它变成大树,也可以变成小鸟。不同的手印形状,加上我们的创意添画,就能变成各种各样有趣的东西。 ‹#› 拓印手印最容易出现什么问题? 看,这个手印失败啦! 这个手印看起来边缘脏脏的,线条也糊成一团,完全看不清手指的纹路。你知道这是为什么吗? 01. 颜料蘸太多,变成“小脏手” 如果颜料蘸得太厚,印在纸上时,颜料会到处流,不仅会弄脏边缘,还会把指纹的细节都盖住哦。 02. 小手乱动啦 按下去的时候手移动了,印出来的线条就会重影、歪歪扭扭的。 03. 力气不均匀 手指按得重,手心按得轻,印出来的颜色就会一块深一块浅,不完整。 小小思考家:除了这些,你觉得还有什么原因会让手印拓印失败呢?快和小伙伴讨论一下吧! 1.7.2013 在动手之前,我们先来想一想,拓印手印的时候,最容易犯哪些错误呢?看这张图,这个手印为什么看起来不太好看? ‹#› 问题一:颜料涂太厚,画面会糊! 错误示范:颜料小山丘 如果把颜料像小山一样厚厚地堆在纸上,不仅干得慢,印出来的手印边缘还会变得模糊不清,像一团糨糊,完全看不清小手的轮廓啦! 正确做法:薄薄一层刚刚好 用海绵或者小刷子蘸一点点颜料,均匀地、薄薄地涂在手掌上。这样印出来的线条才清晰,小手的纹路都能看得见,颜色也更鲜艳哦! 💡 小技巧:颜料宁可少蘸多次,不够再加,别贪多哦。 🌈 混色:先涂浅色再涂深色,叠加出来的颜色更均匀自然。 🧼 清洗:印完要马上用湿纸巾擦手,颜料干了就难洗啦。 1.7.2013 第一个常见问题就是颜料涂得太厚了。如果颜料太多,印出来的手印边缘就会模糊不清,像一团糨糊一样,非常难看。所以我们涂色的时候要薄薄地涂一层。 ‹#› 问题二:按压时手左右晃动! ❌ 错误做法:小手晃呀晃 按手印的时候,如果小手忍不住左右晃动,颜料就会在纸上“跑来跑去”,印出来的图案会变成重影,模模糊糊的,一点都不好看啦! ✅ 正确做法:小手稳稳的 按下去之后,要像小木头人一样保持不动哦!坚持3-5秒钟,等颜料稍微固定一点再轻轻松开,这样印出来的小手印就会清晰又完整啦。 1.7.2013 第二个问题是,小手按在纸上的时候,忍不住地想动一动。这样一来,手印就会变成重影,看起来很奇怪。所以按下去之后,一定要保持不动哦! ‹#› 问题三:拿起手掌时斜着抬! ❌ 错误示范:斜着抬手 如果像这样斜着、拖着把手掌拿起来,颜料还没干,就会被手掌的边缘蹭来蹭去,原本圆圆的、清晰的手印就会被“画花”,变得歪歪扭扭、边缘模糊,一点也不好看啦! ✅ 正确做法:垂直向上 等颜料稳定后,要像坐电梯一样,笔直地、垂直向上把小手掌抬起来!这样手印的边缘就会干干净净、圆圆满满,每一个纹路都能清晰地留在纸上,超漂亮的哦。 小秘诀:抬手的动作要“稳、准、直”,就像小火箭发射一样,咻——垂直起飞! 1.7.2013 第三个问题是,拿起手掌的时候方法不对。如果斜着或者拖着把手拿起来,手印的边缘就会被蹭花,变得很难看。记住,一定要垂直向上抬起! ‹#› 记住三个“千万不要”! 跟着老师的手势, 牢牢记住这三条规则哦! 颜料别太厚 颜料涂太厚会结块开裂,薄薄一层才能印出清晰漂亮的纹路。 按压不晃动 按压的时候手要稳,千万不能左右晃动,不然图案就会糊掉看不清啦。 抬手要垂直 印好后要垂直向上轻轻抬手,不要斜着拉,这样才能保证图案边缘整齐。 💡 小秘诀:记住这三个“千万不要”,你的创意手印画就已经成功一大半啦! 1.7.2013 所以,我们要记住三个“千万不要”:千万不要把颜料涂太厚,千万不要在按压时晃动,千万不要斜着抬手。记住这三点,你的手印就成功了一大半! ‹#› 现在,看老师来示范! 01. 准备小工具 请小朋友们检查桌上的材料,和老师一样,把画笔、画纸和颜料都摆放整齐哦。 02. 老师来演示 睁大眼睛看仔细啦!老师要开始动笔了,注意线条的走向和颜色的搭配方法哦。 03. 发现小秘密 看看老师的作品里藏着什么有趣的细节?等下请你也试着找一找、说一说。 记住啦:画画就像变魔术,跟着步骤慢慢做,你也能画出超漂亮的作品哦! 1.7.2013 理论知识我们都学会了,现在,就让老师给大家做一个完整的示范。请小朋友们睁大眼睛,仔细看老师的每一个步骤。 ‹#› 第一步:涂色 看,老师正用画笔给手掌涂上漂亮的颜色呢! 01. 挑选喜欢的颜色 可以选红色、黄色或者蓝色,用海绵块或者画笔蘸上颜料,准备开始给手掌穿上“彩色衣服”啦! 02. 均匀涂抹,厚薄适中 轻轻地把颜料涂在手掌心,不要涂得太厚哦,不然印出来的图案会糊掉,薄薄的一层就刚刚好。 03. 指尖、指缝都要照顾到 别忘了手指尖尖和手指缝的位置,也要均匀涂上颜料,这样印出来的手掌印才会完整又好看! 1.7.2013 第一步,涂色。我们选一个自己喜欢的颜色,用海绵或者画笔,均匀地涂在手掌上。注意,手指的指尖、指缝都要涂到,但是不要涂得太厚哦。 ‹#› 第二步:按压 动作要稳:平稳贴合 小手蘸好颜料后,五指自然分开,轻轻地平放在画纸上,让整个手掌都均匀地贴合纸面,不要歪歪扭扭哦。 时间要够:静静等待5秒 贴好后心里默数“1、2、3、4、5”,这期间小手千万不能移动哦!这样印出来的手掌印才会清晰又完整。 1. 放平稳 2. 轻轻按 3. 默数5秒 4. 手不移动 5. 慢慢抬起 1.7.2013 第二步,按压。小手涂好颜色后,平稳地放在画纸上,轻轻地、均匀地按压五秒钟。心里可以默数:一、二、三、四、五。记住,手千万不能动哦! ‹#› 第三步:起手 五秒时间到!像火箭发射一样,笔直地、垂直地把我们的小手抬起来,不要歪哦! 动作要“直”:手臂和手掌要保持垂直,就像旗杆上的红旗一样,不能东倒西歪,这样才能让魔法生效哦。 见证奇迹的时刻! 小手举高高,能量聚起来,准备好迎接惊喜了吗? 1.7.2013 第三步,起手。五秒时间到!像火箭发射一样,笔直地、垂直地把我们的小手抬起来。见证奇迹的时刻就要到啦! ‹#› 看,一枚清晰的手印完成了! 哇,太棒啦! 画纸上这个金灿灿、圆乎乎的手掌印,每一条细细的纹路都看得清清楚楚,就像小手掌在纸上留下了一个甜甜的吻。这是我们亲手创造的第一个小作品,是探索色彩魔法最珍贵的纪念哦! 这是我们色彩探索之旅的第一步,每一个印记都是独一无二的! 1.7.2013 哇!看!一个非常清晰、漂亮的手印就出现在纸上了!它的每一条纹路都清清楚楚。这就是我们成功的第一步! ‹#› 第四步:创意添画 拿起画笔,发挥你的小创意!在我们印好的手掌轮廓旁边,轻轻勾勒线条,让它慢慢变成一朵漂亮的花。 小技巧:线条可以画得弯弯的,就像小蛇一样,更可爱哦! 1. 顺着轮廓 看着手掌的边缘,想象它是盛开的花瓣,从“花瓣”的底部开始画哦。 2. 添画花茎 向下画一条直直的或者弯弯的线,这就是小花的茎,要画得细细的才好看。 3. 加上叶子 在花茎两边画几个小椭圆或者小爱心,就是绿色的小叶子啦。 4. 自由发挥 还可以给小花画上笑脸,或者添上漂亮的背景,让画面更丰富! 1.7.2013 有了手印,我们就要开始发挥创意了!第四步,添画。我们可以顺着手掌的轮廓,把它想象成一朵花。我们用笔给它画上花茎和叶子。 ‹#› 一枚手掌变成了漂亮的花朵! 看呀!我们的小手印,加上几笔简单的线条,就像被施了魔法一样,变成了一朵色彩鲜艳的小花。这是专属于小朋友的艺术创作哦! 小手的奇妙变身 从平平无奇的手掌轮廓,摇身一变,成为了花瓣层层叠叠的花朵,每一个纹路都是独特的风景。 彩虹色彩的狂欢 用红、橙、黄、绿、蓝各种喜欢的颜色去填充,让花朵在画纸上绽放出最绚烂的光彩,这是色彩的魔法! 独一无二的艺术品 每个人的手掌都不一样,所以每一朵手印花都是独一无二的,这是属于我们最珍贵的童年纪念。 1.7.2013 看!我们的手印经过简单的添画,就从一个普通的手掌,变成了一朵漂亮的花朵!是不是非常神奇?这就是我们小手创造的魔法! ‹#› 多彩的手 一幅漂亮的手印画,不仅需要清晰的纹路,更需要像彩虹一样绚烂的色彩搭配。色彩,是让我们的作品“活”起来的魔法棒! ❤️ 热情的红色 像太阳、像苹果,红色代表着活力和快乐,能让手印画看起来充满能量! 🧡 温暖的橙色 像橘子、像晚霞,橙色是暖暖的颜色,能让画面变得温馨又可爱。 💛 明亮的黄色 像香蕉、像小星星,黄色是最明亮的颜色,能让手印在画纸上闪闪发光。 💚 清新的绿色 像小草、像树叶,绿色是大自然的颜色,给人清爽、生机勃勃的感觉。 💙 广阔的蓝色 像天空、像大海,蓝色能让画面变得安静、宽广,充满想象力。 💜 神秘的紫色 像葡萄、像童话里的城堡,紫色是神秘又优雅的颜色,充满奇幻感。 1.7.2013 我们的课题叫《多彩的手》,所以“色彩”是这节课非常重要的一个部分。一幅好的手印画,不仅要手印清晰,颜色搭配也要漂亮。接下来,我们就来学习一些色彩的小知识。 ‹#› 颜色分“冷色”和“暖色” 暖 色 · 像太阳一样温暖 暖色就像冬天的火炉、夏天的太阳,给人热情、活泼、暖洋洋的感觉。红色、橙色、黄色这些颜色都属于暖色,能让画面看起来更有活力哦! 冷 色 · 像冰雪一样清凉 冷色就像夏天的冰淇淋、大海和森林,给人安静、凉爽、舒服的感觉。绿色、蓝色、紫色这些颜色都属于冷色,能让画面看起来更平静。 1.7.2013 我们看到的颜色,可以分成两大类,一类叫“暖色”,一类叫“冷色”。就像我们冬天要穿暖和的衣服,夏天喜欢凉快的地方一样,颜色也有温度感。 ‹#› 认识暖色调 热烈的红 像天上的太阳,红彤彤的,充满能量,会让我们感到热情和温暖。 活泼的橙 像美味的橘子,色彩明亮又欢快,就像小朋友们开心的笑脸一样。 明亮的黄 像弯弯的香蕉,像金灿灿的向日葵,给人一种充满希望和快乐的感觉。 原来红色、橙色、黄色这些暖暖的颜色,都能让我们的心里感觉热乎乎的,充满阳光! 1.7.2013 大家看,像太阳一样的红色、像橘子一样的橙色、像香蕉一样的黄色,这些颜色都属于暖色调。它们会让我们感觉很温暖。 ‹#› 暖色看起来温暖、热闹、活泼。 像小太阳一样温暖 暖色就像冬天里的火炉、夏天的太阳,能给我们带来暖洋洋的感觉,让身体和心里都觉得热乎乎的。 像派对一样热闹 暖色是节日里的彩灯、生日蛋糕上的蜡烛,色彩鲜艳又有活力,能让我们感受到满满的快乐和热闹的气氛。 像孩子一样活泼 暖色是蹦蹦跳跳的小黄鸭、随风飞舞的蝴蝶,充满了生命力,让画面看起来更有动感,好像要从画里跳出来一样! 小秘诀:下次画画想表达开心、快乐或者温暖的心情时,就多选用红色、橙色、黄色这些暖色系的颜色吧! 1.7.2013 暖色调的画,通常会给人一种温暖、热闹、活泼的感觉。比如画一个火辣辣的太阳,或者一团温暖的火焰,用暖色就最合适了。 ‹#› 认识冷色调 宁静的蓝色 蓝色就像广阔的天空和无边的大海,看到它,我们会感觉像吹到了凉爽的海风,心情也变得平静下来。 清新的绿色 绿色是树叶和草地的颜色,充满了大自然的气息。它像夏天的树荫一样,给我们带来清新、凉快的感觉。 神秘的紫色 紫色像夜晚的星空,带着一点神秘和梦幻。它也是冷色调的一员,让画面看起来更深远、安静。 冷色调的魔法:蓝色、绿色、紫色这些颜色,都能让我们联想到寒冷、宁静的事物,就像给眼睛吹了一阵小凉风! 1.7.2013 和暖色相对的就是冷色。像天空和大海一样的蓝色,像树叶一样的绿色,还有神秘的紫色,这些都属于冷色调。它们会让我们感觉很凉快。 ‹#› 冷色的秘密 冷色就像夏天里的冰淇淋和树荫下的风,看起来安安静静、清清爽爽的。当我们看到冷色调的画,心情也会跟着变得凉快、平静起来哦! 💙 静谧的蓝色 像一望无际的大海,也像广阔的天空。蓝色能让我们感到安心,就像被温柔地包围着。 💚 清凉的青色 像冬天的冰块和晶莹的雪花,摸起来冷冷的,看起来特别清爽,是夏天里最解暑的颜色。 💜 梦幻的紫色 像神秘的夜空和甜甜的葡萄汁。紫色的画面会让我们觉得很梦幻,仿佛进入了童话世界。 1.7.2013 冷色调的画,会给人一种安静、清爽、凉快的感觉。比如画一片安静的夜空,或者一片清凉的湖水,用冷色就非常合适。 ‹#› 创作时,统一用一种色调,画面更美观。 暖色调家族 像太阳、火焰一样的颜色,比如红、橙、黄。用这些颜色画画,画面会变得暖洋洋的,特别温馨哦! 冷色调家族 像冰雪、大海、森林的颜色,比如蓝、青、绿。用这些颜色,画面会显得很清爽、宁静。 关键小秘诀 不要把所有彩虹色都堆在一起哦,选一种主色调,其他颜色当配角,画面就不会乱糟糟啦! 统一色调的魔法:不管是选暖色还是冷色,坚持用“一家人”的颜色,画出来的作品色彩更和谐,看起来会特别舒服、有美感,让人一眼就喜欢上! 1.7.2013 在我们创作的时候,有一个小秘诀:尽量让我们的画面统一使用一种色调。比如,要么都用暖色,要么都用冷色。这样画出来的作品,色彩会更和谐,看起来更美观。 ‹#› 你喜欢暖色还是冷色? 温暖的暖色家族 像金灿灿的太阳、跳动的火焰和甜甜的橘子一样!暖色会让我们感觉热情、活泼,浑身充满暖洋洋的能量,就像拥抱了一个大大的熊玩偶。 清爽的冷色家族 像无边的大海、凉凉的冰块和茂密的森林一样!冷色会让我们感觉安静、清爽,仿佛在炎热的夏天喝了一口冰镇汽水,整个人都放松下来啦。 小思考:你心里更偏爱哪一种颜色呢?是热情的暖色,还是安静的冷色?快和身边的小伙伴分享你的答案吧! 1.7.2013 学完了冷色和暖色的知识,小朋友们可以想一想,你更喜欢哪一种色调呢?是温暖活泼的暖色,还是安静清爽的冷色?这会帮助你决定待会儿用什么颜色来创作。 ‹#› 我们来看看艺术大师的色彩运用。 这幅是马蒂斯爷爷的剪纸作品《国王的悲伤》,画面里没有用黑色的轮廓线,而是直接用色彩鲜艳的色块拼接,就像我们玩的拼图一样有趣! 深邃的蓝色 画面中大片的深蓝色,像夜晚的天空,带给我们安静又有点难过的感觉,这就是色彩能讲故事的魔法。 跳动的黄与绿 黄色的叶子像在风中飘,绿色的色块充满生机,和蓝色形成了有趣的对比,让画面一下子活泼起来啦。 像拼布一样的艺术 马蒂斯爷爷把颜色当作剪纸的形状,不需要画笔画出的线条,只用不同颜色的纸拼在一起,就能表达出开心、难过或者做梦的心情。我们也可以试试用身边的彩色卡纸,拼出自己的心情画! 1.7.2013 色彩的魔力是无穷的。著名的艺术大师马蒂斯爷爷就非常擅长运用色彩。大家看这幅他的作品《国王的悲伤》,他用了大块的蓝色、绿色和黄色,创造出了一个梦幻又悲伤的世界。 ‹#› 马蒂斯爷爷用简单的形状和色彩创造美。 看,马蒂斯爷爷正拿着剪刀,像变魔术一样,把普通的彩纸变成了迷人的艺术品呢! 神奇的“画笔” 晚年的马蒂斯爷爷因为身体原因不能画画,就把剪刀当成画笔,彩纸当成颜料,开启了新的创作之旅。 简单的形状 他用圆形、三角形、波浪线这些简单的形状,拼贴出小鸟、花朵和人物,每一幅都充满了快乐和生命力。 发现身边的美 马蒂斯爷爷告诉我们,艺术不一定要复杂。只要有想象力,身边普通的材料也能变成宝贝。 一起来创作吧! 拿起你的彩纸和剪刀,剪一剪、贴一贴,看看你能创造出什么样的奇妙世界呢? 1.7.2013 马蒂斯爷爷晚年因为身体原因,不能画画了,但他就用剪刀和彩纸,创作出了许多像这样美丽的作品。他告诉我们,即使是简单的形状和色彩,也能创造出了不起的艺术。 ‹#› 现在,轮到你们大显身手啦! 看看这些小伙伴们,都已经准备好拿起画笔咯! 01 大胆想象 天上的云可以是棉花糖做的,太阳可以是冰淇淋味的,不要被现实束缚,画出你心中的奇幻世界! 02 自由创作 用你喜欢的颜色,随意涂抹、拼接、剪贴。每一笔都是独一无二的,这就是属于你的艺术语言。 03 分享你的快乐成果 完成作品后,勇敢地站到台前,讲讲你画里的故事。你的奇思妙想,一定能给大家带来惊喜和欢笑! 1.7.2013 欣赏完大师的作品,是不是已经迫不及待想自己动手试一试了?现在,就轮到我们班的小艺术家们大显身手啦! ‹#› 我们有不同的挑战任务。 初级挑战:找找看 在老师展示的图片里,找出藏起来的小动物们!这可是考验眼力的时刻哦,小小朋友也能轻松完成~ 中级挑战:画一画 拿起画笔,画出你最喜欢的彩虹颜色,再给它添上可爱的云朵和太阳,让画面变得五彩斑斓吧! 高级挑战:拼一拼 用积木把任务卡上的图案拼出来,这需要一点点耐心和动手能力,相信大朋友一定能完成! ✨ 选一个你喜欢的难度,和小伙伴们一起开始有趣的挑战之旅吧! ✨ 1.7.2013 为了让每个小朋友都能玩得开心,老师准备了三个不同难度的挑战任务。大家可以根据自己的能力和兴趣,选择一个来完成。 ‹#› 基础层任务:手印添画初体验 🎨 小小任务卡 第一步,蘸上喜欢的颜料,在纸上按下一枚清晰的小手印;第二步,拿起画笔,给手印加上简单的线条和图案,让它变身成小花、小鱼或者小鸟。就像老师示范的那样,简单的添画,就能让手印拥有超可爱的新形象哦! 01 印手印 蘸取颜料,用力按下,留下清晰的小手印轮廓。 02 巧添画 用画笔加眼睛、尾巴或花瓣,让手印变成有趣的形象。 03 秀成果 给作品起个名字,和小伙伴们分享你的创意吧! 你真棒! 每一个小创意都值得被看见,大胆去创作吧! 1.7.2013 第一个是基础层任务:只要完成一枚清晰的手印,然后给它加上简单的添画,让它变成一个可爱的形象就可以了。比如老师刚才示范的小花。 ‹#› 提升层:完成2个造型组合画面。 任务大挑战 这一层的难度升级啦!你需要用小手印创作两个不同的造型,并且把它们放在同一个画面里,让它们像好朋友一样,发生有趣的故事哦! 超棒的创意示例 比如,先用手印印出一朵美丽的小花,再印一只可爱的小蜜蜂,让蜜蜂落在花瓣上“采蜜”。两个造型互动起来,画面就会变得特别生动有趣! 角色互动:可以是手拉手的好朋友,或者小动物和它的伙伴。 场景关联:比如小鸟和云朵、小鱼和水草,让画面有完整的小故事。 大胆想象:没有标准答案,你的创意就是最棒的,尽情发挥吧! 1.7.2013 第二个是提升层任务:需要完成两个不同的手印造型,并把它们组合在同一个画面里。比如,印一朵花,再印一只小蜜蜂,让它们成为好朋友。 ‹#› 拓展层:创作完整主题场景 任务核心挑战 跳出单个手印的局限,尝试用许许多多不同颜色、不同大小的手印,组合拼接成一个有情节、有氛围的完整主题世界。 创意灵感示例 比如用手印变出五彩的鱼群游过海底珊瑚丛,或是用手掌印组成盛开的花朵、飞舞的蝴蝶,打造一场热闹的花园派对! 锻炼关键能力 这不仅是画画,更是一场头脑风暴!你需要发挥天马行空的想象力,规划整体布局,搭配缤纷色彩,构建独一无二的故事。 用小手印编织大童话,让每一个指印都成为故事里的星星,拼出专属于你的奇妙天地吧! 1.7.2013 第三个是拓展层任务,挑战最高难度!需要创作一个完整的主题场景。比如,用很多手印组成一片海底世界,或者一个热闹的花园派对。这非常考验大家的想象力和规划能力哦! ‹#› 除了课本上的,还能变成什么? 萌趣小动物 除了小鱼,手掌还能是跳跃的小兔子、开屏的孔雀,或是胖乎乎的小螃蟹,给小动物们添上可爱的表情吧! 奇妙大自然 不止有花朵,倒过来的手掌是参天大树,拼在一起是连绵的山峰,或是海边层层叠叠的小浪花。 身边的小美好 手掌可以是一把打开的小扇子、美味的冰淇淋甜筒,甚至是演奏乐曲的小吉他,藏着生活里的小惊喜。 天马行空的梦 发挥无限想象,手掌能化作遨游太空的火箭、童话里的城堡,或是魔法师手中的神奇魔法帽! 1.7.2013 在动手之前,我们再来打开脑洞想一想。除了课本上的花朵、小鱼和蝴蝶,我们的手印还能变成什么呢? ‹#› 手印可以变成小鸟! 01. 印出小手印 把手指并拢,手掌侧过来,蘸上喜欢的颜料,轻轻印在画纸上,这就是小鸟圆滚滚的身体啦! 02. 添上小表情 用细细的画笔,在手印的指尖处画尖尖的嘴巴,再点上圆圆的小黑眼睛,小鸟瞬间就有灵气了。 03. 丰富大场景 给小鸟画上栖息的树枝、漂浮的云朵,或者鲜艳的花丛,让小鸟在美丽的大自然里快乐飞翔吧! 原来我们的小手这么神奇!只要大胆想象,一个简单的手印,就能变成可爱的小动物,快动手试一试吧~ 1.7.2013 看,把手指并拢,印一个半掌印,再画上眼睛和嘴巴,一只可爱的小鸟就诞生了! ‹#› 可以变成大树! 奇妙的灵感 把我们的小手按在纸上,摊开的手掌就像一片片圆圆的树叶,叠在一起就成了大树茂密的枝叶,是不是特别像? 简单的魔法 选几种喜欢的颜料,涂在手掌上,在画纸上按出一个个手印。再给大树添上树干,一棵独一无二的手掌树就长出来啦! 无限的想象 试试用不同颜色的手印,或者和小伙伴一起合作,印出一棵彩色的大树森林。还可以给大树画上可爱的小鸟和小花哦! 💡 小秘诀:小手不仅能变大树,还能变小鱼、变蝴蝶,快动动你的小手试一试吧! 1.7.2013 我们还可以用很多个手掌印,组合成一棵枝繁叶茂的大树。手掌的形状就像一片片树叶,非常形象! ‹#› 还可以变成孔雀、螃蟹、章鱼... 开屏的孔雀 把小手展开,指尖朝上方,涂上五彩的颜色,就变成了孔雀漂亮的尾羽,正骄傲地展示自己呢! 横行的螃蟹 小手左右张开,大拇指是它的钳子,印在纸上,一只张牙舞爪的小螃蟹就爬过来啦。 长长的章鱼 把五指分开印下去,用笔画上圆溜溜的眼睛,就是大海里游动的章鱼,长触手真可爱! 其实,我们的小手就像一个神奇的魔法师!除了孔雀、螃蟹和章鱼,还可以变出什么呢?发挥你的想象力,去试一试吧,也许会有更多惊喜哦! 1.7.2013 发挥你的想象力,手印还可以变成开屏的孔雀、横行的螃蟹、长长的章鱼……只有你想不到,没有小手变不出的! ‹#› 发挥你的想象力,创造独一无二的作品吧! 大胆去畅想 天上的彩虹、会飞的大象,还是藏在森林里的小精灵?把你脑海里最奇妙的画面都放出来吧! 小手印魔法 蘸上你喜欢的颜料,按出小手掌,添上几笔,看!小手掌变成了小鱼、小鸟,还是花朵? 分享小美好 每一幅作品都是独一无二的宝藏!快把它展示给爸爸妈妈和小伙伴,分享你的创作快乐。 每一个小小的手印,都是你独一无二的艺术符号,大胆去尝试,你就是最棒的小画家! 1.7.2013 好了,创意时间到!现在,请大家发挥自己的想象力,用我们的小手,创造一幅独一无二的、属于你自己的手印画作品吧! ‹#› 创作时间到!请准备好你的工具。 画纸本 准备好空白的画纸,最好是厚实一点的素描纸或者水粉纸,方便涂抹和创作哦。 多彩颜料 水彩或者丙烯颜料都可以,鲜艳的色彩能让画面变得更加生动有趣! 画笔套装 准备不同大小的画笔,粗的用来涂背景,细的用来勾线条,画细节。 洗笔小水桶 装满清水的小桶,画完一种颜色记得把笔洗干净,避免颜色混在一起脏掉。 清洁湿巾 小手或者桌面不小心沾到颜料,用湿巾轻轻一擦就干净啦,保持整洁哦。 调色盘 用调色盘来调配自己喜欢的颜色,试试把红色和黄色混在一起会变成什么? 1.7.2013 创作时间正式开始!请小朋友们检查一下自己的桌面,画纸、颜料、画笔、湿巾都准备好了吗? ‹#› 牢记三点要求! 01. 大胆想象 不要限制你的思维,把脑海里那些奇奇怪怪、有趣又好玩的想法,都大胆地画在纸上吧! 02. 色彩缤纷 像彩虹一样使用明亮、丰富的颜色吧!让你的画面充满活力,第一眼就能吸引大家的目光哦。 03. 独一无二 在画面里加入属于你自己的小秘密、小细节,比如喜欢的小动物或小玩具,让作品只属于你! ✨ 记住这三个小魔法,你一定能创作出最棒、最特别的作品! 1.7.2013 在开始创作之前,我们再来回顾一下三个重要的要求。请大家一定牢记在心,这样才能创作出最棒的作品! ‹#› 遵守步骤,保证手印清晰 01 清洁小手 先把小手洗干净、擦干,保持皮肤干燥,这样颜料才能更好地附着在手上哦。 02 均匀蘸色 将手掌轻轻按在颜料盘里,让掌心、手指都均匀沾上颜料,不要漏掉任何一个角落。 03 稳稳按压 把手掌平放在画纸上,轻轻用力按下去,保持3秒钟,确保每个手指都压实啦。 04 查看成果 慢慢抬起手,看看手印是不是完整清晰的。如果有缺漏,可以再补一点颜料哦。 小秘诀:按的时候手要稳,不要移动,这样印出来的手印才会像彩虹一样漂亮完整哦! 1.7.2013 第一点:遵守我们学过的拓印步骤,保证每一个手印都清晰、完整。 ‹#› 2. 合理搭配色彩,统一色调。 活力暖色系 像太阳、火焰一样的红、橙、黄色系,能让画面充满温暖、活泼的感觉,特别适合表现热闹、开心的场景哦! 宁静冷色系 像大海、冰雪、森林一样的蓝、青、绿色系,能让画面变得安静、清爽,适合表现夜晚、海洋或者安静的风景。 统一色调小秘诀 选好主色调后,在画面里多用这个色系的颜色,再搭配一点点其他颜色做点缀,画面就会又好看又整齐啦! 记住哦:选一组你喜欢的颜色作为“主角”,画面就会变得超级和谐,让人一眼就爱上! 1.7.2013 第二点:合理搭配色彩,可以选择一组暖色或者一组冷色,让画面更和谐美观。 ‹#› 3. 保持桌面和衣物干净。 穿上美术小围裙 画画前记得穿上专用的美术围裙,它能像保护盾一样,挡住调皮的颜料,不让漂亮衣服变脏哦! 颜料沾身及时擦 如果颜料不小心跳到手上或桌子上,别慌张,赶紧拿出湿巾轻轻擦一擦,就能恢复干净啦。 画完整理小桌面 创作结束后,把画笔、调色盘都送回“家”,再把桌面擦干净,做一个爱整洁、负责任的小画家。 💡 小秘诀:干净的环境会让画画的心情更美丽,也能保护我们的健康哦! 1.7.2013 第三点:也是非常重要的一点,要保持我们的桌面和衣服干净整洁。如果不小心沾到颜料,要及时用湿巾擦掉。 ‹#› 开始创作! 拿起画笔,大胆想象 用五彩的颜色画出你心中最美好的画面,无论是神奇的动物、美丽的风景,还是有趣的故事,都可以尽情地展现出来哦! 遇到问题,随时举手 如果不知道怎么画、需要换工具,或者有任何小疑问,都可以高高举起你的小手,老师会马上来到你身边帮助你解决问题。 ✨ 享受创作的乐趣,期待看到大家独一无二的作品! ✨ 1.7.2013 好了,要求都清楚了!现在,让我们开始创作吧!在创作过程中,如果遇到任何问题,随时可以举手问老师。 ‹#› 老师会巡回指导大家。 细心观察创作 老师会在教室里慢慢走动,看看每位小朋友的画纸,观察大家的创作进度和画面内容哦。 耐心解答疑问 如果遇到不会画的地方,或者有奇怪的想法,都可以举手问老师,老师会温柔地教你哦。 贴心分享灵感 要是不知道画什么,老师会给你有趣的小提示,帮你打开脑洞,画出独一无二的作品! 1.7.2013 老师会在教室里来回走动,看看大家的创作情况,给大家一些小小的建议和帮助。 ‹#› 别着急,颜料少蘸一点,慢慢来。 老师会陪着你,一起慢慢探索色彩的秘密~ 颜料少蘸一点点 颜料蘸太多会滴得到处都是,轻轻蘸一下就好,这样印出来的小手印才干净漂亮哦。 均匀涂抹小手手 把颜料均匀涂在手心和手指上,每个地方都要照顾到,这样印出来的纹路才会清晰完整。 印好之后耐心等 印在纸上后不要马上动它,给颜料一点时间变干,这样画面才不会糊掉,保持最完美的样子。 1.7.2013 涂色的时候别着急,记得颜料要少蘸一点,均匀地涂抹,这样才能印出最清晰的手印。 ‹#› 你的创意很棒,可以再添画一些背景。 天空里的想象 试试画个笑眯眯的太阳,几朵软绵绵的云朵,或者飞来飞去的小鸟,让天空变得热闹起来吧! 大地上的伙伴 画上绿油油的小草、五颜六色的小花,再添几只可爱的小动物,让画面充满生机与活力。 画面的小点缀 还可以加一些爱心、小星星或者漂亮的小房子,用彩虹色的线条装饰,让你的作品更独特! 小贴士:背景不需要画得太满,留出一点空白,手印主角才会更突出哦。大胆使用你喜欢的颜色,创造独一无二的画面吧! 1.7.2013 如果你的手印造型完成了,可以尝试在背景上添画一些东西,比如太阳、云朵、小草,让你的画面更丰富、更完整。 ‹#› 时间到!请停下手中的画笔。 叮铃铃!创作时间结束啦~ 请把画笔轻轻放在旁边,把你的画纸铺平。马上就要到最激动人心的“作品展示”环节了,准备好分享你的创意了吗? 举起作品 看看同伴 大胆分享 讲讲故事 收获掌声 快乐加倍 1.7.2013 叮铃铃!创作时间到!请所有小朋友停下手中的画笔,我们要准备展示自己的作品了。 ‹#› 用湿巾擦干净小手。 取出湿巾 轻轻抽出一张干净的湿巾,小心不要带出其他湿巾哦,保持湿巾袋的密封。 手心手背都要擦 先擦手心,再擦手背,手指缝和小指尖也别忘了,要仔仔细细擦一遍哦! 扔进垃圾桶 擦完手的湿巾是干垃圾,要记得把它扔进垃圾桶里,不能乱扔哦,爱护环境。 小贴士:擦手时动作要轻柔,不要擦疼自己的小手,做个讲卫生的健康小宝贝! 1.7.2013 创作结束了,我们首先要做的就是用湿巾把我们的小手擦干净,保持个人卫生。 ‹#› 将作品放在桌面左上角 看,像这样把画纸平平整整地摆好, 让大家都能清楚地看到你的精彩作品哦! 轻轻拿起作品 擦干净小手,小心地捏住画纸的边缘,不要碰到画面上未干的颜料哦。 对齐桌角摆放 找到桌子的左上角,把画纸的边边和桌角对齐,整理得平平整整的。 安静等待分享 摆放好后坐端正,我们马上就要轮流展示自己的创意,听听小伙伴的想法啦! 1.7.2013 擦完手后,请把你的作品小心地放在桌子的左上角,我们准备进行作品展示和评价环节。 ‹#› 让我们来欣赏大家的作品! 每一幅画,都是独一无二的童话 在孩子们的画笔里,藏着天马行空的想象力和五彩斑斓的小世界。让我们一起走进这面充满惊喜的展示墙! 多彩配色 大胆使用喜欢的颜色,让画面充满活力。 奇思妙想 把脑海里的童话世界,都画在纸上吧。 画里有故事 每一笔都藏着小朋友想说的悄悄话。 1.7.2013 哇!看到大家桌上摆满了五颜六色的作品,老师已经迫不及待想欣赏了!现在,让我们一起进入作品展示和评价环节。 ‹#› 谁愿意来介绍自己的作品? 这是属于你的小小展示台!勇敢地举起小手,走到前面来,把画里藏着的故事、奇奇怪怪的创意,还有画画时最开心的瞬间,都大声分享给身边的小伙伴们吧~ 讲讲我的故事 画里藏了什么有趣的小秘密,快说给大家听! 说说我的创意 为什么这样设计画面?有什么特别的想法吗? 分享我的心情 创作的时候,你是开心的、激动的,还是充满好奇的? 1.7.2013 首先是学生自评环节。有没有勇敢的小朋友愿意把自己的作品拿到前面来,向大家介绍一下你的创作思路呢? ‹#› 学生自评:我用了什么手印和色彩? 我的手印魔法 我用了圆乎乎的全掌印做小狮子的脸,又用细细的手指印点出了草地上的小花。每个手印的大小、方向都不一样,就像藏着好多有趣的小秘密! 我的色彩心情 我选了暖洋洋的红、橙色,因为我想画一个充满阳光的花园;又加了一点点蓝色的冷色,那是天空在跟花朵打招呼,让画面更清爽! 我为什么这样画? 我想把快乐画出来!手印就像我的小手掌在纸上跳舞,多彩的颜色能让画面更热闹,也能让看到画的人,一下子感受到我的开心和快乐。 小挑战:试着观察你的手印,说说它像什么小动物、花朵或者其他有趣的东西呢? 1.7.2013 在介绍的时候,你可以告诉大家,你用了全掌印、半掌印还是手指印?你选择了暖色还是冷色?为什么这样选择? ‹#› 我的创作主题是什么? 把你的作品放在这里,看看画面里藏着什么有趣的故事? 美丽的大自然 是飞舞的蝴蝶、盛开的花朵,还是高高的大树、弯弯的小河呢? 奇妙的幻想 有没有会飞的城堡、长翅膀的猫咪,或者是藏在云朵里的秘密基地? 可爱的小伙伴 画里有你的宠物、森林里的小动物,还是和好朋友一起玩耍的场景? 难忘的瞬间 是开心的生日派对、热闹的运动会,还是一次有趣的旅行经历呢? 1.7.2013 还要告诉大家,你的画表现了一个什么主题?比如,是一只在花丛中飞舞的蝴蝶,还是一片美丽的海底世界? ‹#› 同伴互评:夸一夸身边同学的优点。 创意超棒! 你的想法太新奇啦,用了别人没想到的点子,画面特别有意思! 色彩好美! 选的颜色搭配在一起特别舒服,看起来像彩虹一样,让人眼前一亮! 特别认真! 看得出来你画画的时候特别用心,一笔一划都很仔细,值得学习! 细节用心! 你在小地方加了很多有趣的装饰,这些小细节让你的作品更精彩啦! 💡 小提示:真诚地说出你发现的闪光点,让好朋友知道他的优点有多棒! 1.7.2013 接下来是同伴互评环节。请大家看看你身边同学的作品,真心地夸一夸他们的优点。学会欣赏别人,也是一种美德。 ‹#› 作品评价小妙招 01 色彩搭配 看看画面的颜色是不是鲜艳、丰富?颜色搭配在一起是不是很协调,让人觉得眼前一亮,心情愉快呢? 02 拓印清晰度 观察手印的轮廓是不是很清楚,手指、手掌的纹路有没有清晰展现出来?细节越清楚,作品就越棒哦! 03 创意独特性 你的小手印变成了什么有趣的东西呢?是小鱼、花朵,还是怪兽?有自己的小故事和新奇想法最厉害啦! 小贴士:试着用这三个小妙招,去夸夸身边小伙伴的作品吧,别忘了说出你最喜欢的地方哦! 1.7.2013 我们可以从三个方面来评价同学的作品:第一,色彩搭配得是否美观;第二,手印拓印得是否清晰;第三,创意是不是很独特。 ‹#› 你觉得这幅作品哪里最棒? 试着像小评论家一样,从不同的角度去发现作品的闪光点吧!可以大声说出你最喜欢的部分哦。 缤纷色彩 颜色涂得均匀吗?有没有用到你喜欢的彩虹色?色彩搭配是不是很亮眼? 奇思妙想 作者是不是用了特别的方法?比如把手印变成了小动物,这个想法太有趣啦! 小巧细节 看看那些小装饰,比如画上的小点点、线条,是不是让画面变得更丰富了? 藏着的故事 这幅画里藏着什么故事呢?是在森林里玩耍,还是在海边探险呀? 💡 小秘诀:评价时可以说“我最喜欢XX部分,因为……”,把你的想法清晰地告诉大家吧! 1.7.2013 当你评价别人作品的时候,可以具体地说出你觉得最棒的地方。比如:“我觉得他的颜色涂得特别均匀”或者“他的创意很有趣,把手印变成了恐龙”。 ‹#› 可以提出一条温和的改进建议。 用温柔的话,说出你的想法 如果你发现作品里有可以变得更好的地方,别担心,像和好朋友聊天一样,轻声说出你的小建议,这样大家都会很乐意听哦! 看!这样说就很棒 “你的画颜色好漂亮呀!如果小动物的眼睛再画大一点点,是不是会更可爱呢?” 先夸奖,再提建议,大家都会觉得暖暖的~ 小秘诀:温和的建议就像甜甜的糖果,能让大家开心地接受。记得多用“如果……就更好啦”这样的句子哦! 1.7.2013 如果觉得有可以改进的地方,也可以用温和的语气提出来。比如:“如果手印再清晰一点,可能会更完美哦!” ‹#› 老师总评:大家都很棒! 积极参与 课堂上每只小手都举得高高的,大家抢着回答问题,眼神里充满了对知识的好奇,这种热情太棒啦! 乐于分享 不管是有趣的故事,还是心爱的小玩具,你们都愿意和小伙伴分享,分享让快乐变成了双份哦! 友爱互助 当小伙伴遇到困难时,大家都会主动伸出援手,一起解决问题。团结友爱的班级就是最温暖的家! 老师想对每一位小朋友说:你们今天的表现都闪闪发光!保持这份对世界的热爱,勇敢做自己,我们会越来越棒! 1.7.2013 听完了同学们的自评和互评,老师也要来总结一下。今天,老师觉得我们班所有的小朋友都表现得非常棒! ‹#› 手印清晰,色彩美观,创意十足! 手印清晰 大家的小手拓印得非常完整,轮廓边缘清楚,纹理都清晰可见,能看出大家在印制时非常用心、仔细,每一个手印都独一无二! 色彩美观 色彩搭配大胆又和谐,红、黄、蓝、绿的碰撞充满童趣。有的用了渐变色,有的搭配了对比色,画面鲜艳亮丽,让人眼前一亮! 创意十足 每个作品都充满了奇思妙想,有的把手印变成了花朵、小鱼,有的组成了大树和蝴蝶。天马行空的想象力,让普通的手印变成了艺术品! ✨ 每一个小手印,都是大家用心创作的宝藏,老师为你们的奇思妙想感到骄傲! 1.7.2013 大家的作品不仅手印拓印得非常清晰,色彩搭配也很大胆美观,最重要的是,每个人的创意都非常独特,充满了想象力! ‹#› 课后练习小建议 别担心手印模糊,这是练习中很常见的现象哦!只要掌握小技巧,下次一定能印出清晰漂亮的手掌印。 控制颜料用量,薄薄一层最刚好 颜料不要涂太厚,否则印出来会晕开;也不要太少,不然颜色会不均匀。可以先在草稿纸上试一试哦。 小手放平按下去,轻轻压实不移动 把手掌平放在纸上,五指分开,均匀用力压一压,保持几秒钟再轻轻抬起,这样轮廓会更清晰哦。 多多练习不气馁,创意无限最棒啦 艺术创作没有对错,大胆尝试不同的颜料搭配和按压方式,画出属于你独一无二的手掌画吧! 1.7.2013 当然,也有少数同学在颜料的把控上还需要加强,手印有些模糊。没关系,这只是小问题,只要我们课后多加练习,一定能做得更好! ‹#› 为我们自己鼓掌! 超级努力 认真专注的样子最可爱,每一次尝试都是在进步,为你的坚持点赞! 无限创意 奇思妙想的画面太精彩啦,你的小脑袋里装着一整个五彩斑斓的世界! 小小艺术家 大胆表达自己的想法,用画笔描绘心中的美好,你就是最棒的小画家! “每一个大胆的笔触,每一次勇敢的分享,都值得被看见、被赞美!让我们一起为自己欢呼吧~” 1.7.2013 所以,让我们为自己的努力和精彩的创作,热烈地鼓掌吧!你们都是最棒的小小艺术家! ‹#› 让我们把作品展示在墙上吧! 看!我们把最棒的作品贴在墙上,每一张画里都藏着我们的奇思妙想,快来一起布置吧~ 收集作品 把大家完成的画作、手工都收集起来,检查每一张作品的小细节。 贴上墙面 小心地用胶带或图钉,把作品错落有致地固定在展示墙上,排排队站好。 互相欣赏 邀请好朋友来参观,说说自己画里的故事,也夸夸别人的创意! 定格美好 和自己的作品合个影,把这份充满成就感的快乐永远保存下来。 1.7.2013 这么多漂亮的作品,我们一定要把它们展示出来!下课后,我们一起把作品贴到教室的展示墙上,让更多的老师和同学来欣赏我们的杰作! ‹#› 这节课我们学会了什么? 认识彩虹的颜色 记住了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,发现生活里藏着五彩斑斓的秘密! 观察身边的小细节 用小眼睛仔细看,找到了藏在角落的小花、圆圆的石子和弯弯的树叶。 动手做趣味手工 用纸折出了可爱的小动物,还拼贴了彩色的小画,让双手变得更灵巧啦! 和朋友分享快乐 把自己的作品讲给同学听,也认真听了别人的故事,友谊变得更甜了。 探索奇妙大自然 知道了小草怎么生长,小鸟怎么唱歌,大自然是我们最好的老师。 记录每一个发现 用画笔和文字记下有趣的瞬间,让今天学到的知识都变成珍贵的回忆。 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂,一节课很快就要结束了。让我们一起来回顾一下,这节课我们都学会了哪些新知识呢? ‹#› 我们学会了三种手印拓印方法。 全掌印 把整个手掌均匀沾满喜欢的颜料,五指分开,轻轻按在画纸上,就能得到一个完整的手掌轮廓啦! 半掌印 只蘸一半手掌的颜料,或者把手掌轻轻侧按在纸上,就能印出一半的形状,像小船也像小山哦! 手指印 用指尖蘸一点点颜料,在纸上点出小圆点。这些圆点可以变成小动物的脑袋、小花的花蕊,超有趣! 💡 小秘诀:拓印时轻轻按、快速拿开,图案会更清晰漂亮哦! 1.7.2013 首先,我们学会了三种手印的拓印方法,分别是全掌印、半掌印和手指印。大家都记住了吗? ‹#› 我们掌握了拓印的核心口诀。 01 涂均匀 把颜料轻轻涂在手上,要像给小脸蛋擦香香一样,每个地方都要照顾到,薄厚要一样哦。 02 按不动 小手按在纸上的时候,千万不能移动,像小松树一样稳稳的,这样印出来的纹路才清楚。 03 直起手 印好之后,要像小火箭发射一样,直直地把手抬起来,不要歪着拿,不然手印会糊掉的。 04 巧添画 发挥你的想象力,给手印加上眼睛、花纹或者小装饰,让它变成小鱼、小鸟或者可爱的怪兽! 1.7.2013 其次,我们掌握了拓印清晰手印的核心口诀:“涂均匀、按不动、直起手、巧添画”。这十二个字是成功的关键! ‹#› 我们认识了冷色和暖色。 暖 色 调 暖色就像太阳和火焰,包含红、橙、黄等颜色。它们会带给我们温暖、热烈、充满活力的感觉,让画面看起来暖洋洋的,特别有亲近感。 冷 色 调 冷色就像冰雪和海洋,包含青、蓝、紫等颜色。它们会带给我们清凉、宁静、深远的感觉,让画面看起来冷冷的,能平复我们的心情。 色彩小秘密:在画画的时候,把暖色和冷色搭配在一起,能让画面更有对比感,看起来更丰富、更好看哦! 1.7.2013 最后,我们还认识了色彩的冷暖,知道了暖色和冷色能带给我们不同的感觉,并且学会了如何搭配色彩让画面更美观。 ‹#› 一双平凡的小手,能创造无限美好。 小手是探索世界的触角,是描绘梦想的画笔。它能捧起闪光的星星,也能种下温柔的种子。每一次触碰、每一次尝试,都在编织独一无二的美好童话,让平凡的日常开出绚丽的花。 好奇探索 用小手触摸纹理、抓取色彩,在好奇中发现世界的奇妙细节,开启一场充满惊喜的冒险。 大胆创造 把天马行空的想象揉进指尖,捏泥、涂鸦、拼贴,让脑海里的童话变成触手可及的美好。 温暖传递 小手也能做力所能及的小事,递上一杯水、给个拥抱,把温柔与爱意传递给身边的每一个人。 1.7.2013 通过这节课,我们发现,一双看似平凡的小手,竟然蕴含着如此巨大的创造力。它能帮助我们创造出无限的美好和惊喜。 ‹#› 双手是我们最好的绘画工具。 探索缤纷色彩 用指尖触碰颜料,让红橙黄绿在掌心跳舞,感受色彩交织的奇妙世界。 自由表达心意 不必拘泥于线条,手掌印下的每一个痕迹,都是独一无二的心情故事。 开启无限想象 手掌可以是大树,是蝴蝶,是云朵。只要敢想,双手就能创造出童话王国。 每一个孩子的手掌里,都藏着一座魔法花园。拿起画笔,用双手去描绘眼中的美好,让创造力在指尖绽放! 1.7.2013 所以,请大家记住,我们的双手就是我们最好、最独特的绘画工具。希望大家能永远保持这份创造力。 ‹#› 希望大家用双手创造更多美好! 每一双小手,都藏着无穷的想象力;每一次涂抹,都是对世界的独特描绘。让我们一起用画笔、用创意,把心中的美好都变成现实吧! 勇敢去尝试:不要害怕犯错,每一个新的尝试,都是通往美好创造的第一步。 用心去感受:观察身边的小美好,把大自然的色彩、生活的温暖都画进心里。 1.7.2013 老师希望大家在未来的日子里,能用我们勤劳又富有创造力的双手,去发现美、创造更多属于自己的美好! ‹#› 爱护我们的双手,发现身边的美! 我们的小手是身体最灵活的好朋友,它能帮我们画画、写字、拥抱,还能探索世界的每一个角落! 用双手创造色彩 拿起画笔,小手能画出五彩的云朵、美丽的花朵;捏起黏土,能变出可爱的小动物,这是独属于你的艺术魔法! 用双手触碰自然 摸摸软软的草地,碰碰光滑的鹅卵石,帮小树苗浇浇水。双手让我们真实地感受到大自然的温度和美好。 用双手传递温暖 帮妈妈擦擦桌子,给朋友递去画笔,牵起弟弟妹妹的手。爱护双手,用它去做更多有爱的小事吧! 1.7.2013 最后,别忘了要好好爱护我们的双手,因为它不仅能创造艺术,更能帮助我们触摸和感受这个美丽的世界。 ‹#› 课后作业来啦! 小小记录员 观察家里的小动物或者植物,用画笔画出它们最可爱的样子,再用简单的话写下来,和爸爸妈妈分享吧。 种子成长记 选一颗小种子种在花盆里,每天给它浇水、晒太阳,记录它发芽、长高的过程,看看它会变成什么样子。 奇妙音乐会 找一找身边能发出声音的物品,比如杯子、勺子、树叶,用它们来演奏一段属于你自己的奇妙音乐吧! 小贴士:完成作业的小朋友可以把作品拍照或者带到学校来,下节课我们会有“小小展示台”环节,邀请你来分享你的精彩创作哦! 1.7.2013 课程结束了,但我们的创作之旅还没有结束。老师给大家留了几个有趣的课后作业,愿意挑战的小朋友可以尝试一下。 ‹#› 基础作业 动手试一试:手印变变变! 回家后,用今天学到的方法,蘸取喜欢的颜料,在画纸上按下一枚清晰的手印,再发挥你的想象力,把它添画成有趣的小动物、花朵或者任何你喜欢的图案。 准备小材料 需要准备安全的儿童颜料、白纸,还有你的小小手掌哦! 大胆去想象 手印可以是小鱼的尾巴,也可以是大树的枝叶,尽情发挥创意吧! 记得来分享 完成后把作品带来课堂,下节课我们一起展示和欣赏! 1.7.2013 基础作业是必须完成的:回家后,用今天学到的方法,完成一枚清晰的手印添画作品,下次课带来给老师看。 ‹#› 提升作业(选做) 挑战一下自己:创作一幅双色手印组合作品! 试着挑选两种你喜欢的颜色(比如热情的红色和冷静的蓝色,或者明亮的黄色和清新的绿色),用自己的小手印,在画纸上组合出独一无二的图案吧,看看不同颜色碰撞在一起会有什么奇妙的效果。 大胆选色 不用局限于一种颜色,冷暖色搭配或者对比色组合,都会让画面更有冲击力哦。 创意构图 手印可以重叠、旋转,组成小动物、花朵或者抽象的图形,发挥你的想象力吧! 记录感受 完成后和小伙伴分享,说说你为什么选择这两种颜色,以及创作时的心情。 1.7.2013 提升作业是选做的:挑战一下自己,创作一幅使用两种不同颜色手印组合的作品,看看效果怎么样。 ‹#› 拓展作业(选做):和家人合作完成亲子手印画 爱的创作任务 邀请爸爸或妈妈,用你的小手和爸爸妈妈的大手,蘸上喜欢的颜料,一起拓印出一幅独一无二的家庭手印画,把温暖的瞬间定格下来! 轻松三步走 1. 选好喜欢的颜料和纸张;2. 小手大手蘸上颜料,轻轻按在纸上;3. 等颜料干了,可以用彩笔添上可爱的表情或装饰,让画面更生动。 贴心小贴士 颜料最好选择可水洗的哦,这样不小心蹭到衣服也不怕;拓印时可以尝试叠加不同颜色,或者给手印画上小翅膀,变成可爱的小鸟或蝴蝶。 这不仅是一幅画,更是全家人爱的见证,快和爸爸妈妈一起动手,记录下这份温馨的亲子时光吧! 1.7.2013 最高难度的拓展作业:邀请你的爸爸或妈妈,和你一起完成一幅亲子手印画。用你的小手和爸爸妈妈的大手,共同创作一份独一无二的家庭艺术品! ‹#› 下课!同学们再见! 今天的美术探索之旅结束啦,记得把你的奇思妙想带回家,和爸爸妈妈分享哦! 1.7.2013 好了,今天的美术课就到这里。小朋友们表现得都非常出色!下课!同学们再见! ‹#› $

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第三单元 会说话的手《第2课 多彩的手》(课件)-2026-2027学年三年级美术上册苏少版
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