2026年河北邯郸市涉县中考考前预测历史试题

2026年河北省初中学业水平考试（九年级）·历史 参考答案 1．C 2．B 3．D 4．C 5．A 6．B 7．D 8．B 9．B 10．C 11．B 12．B 13．（1）机构：西域都护府。（2分）意义：标志着西域正式归属中央政权；加强了中央对西域的有效治理。（答出其中一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） （2）特点：具有双向性；交融范围大；形成回族。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） （3）认识：各民族之间的交往、交流与交融，推动了中华民族多元一体格局的形成；要铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结，自觉维护祖国统一。（答出其中一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） 14．（1）事件：洋务运动 2分 地位：中国历史上第一次近代化运动或开启了中国近代化的进程 中国近代化的开端 2分 （2）【示例】抗日战争全面爆发，汉阳铁厂西迁重庆。 1937年七七事变后日本发动全面侵华战争，抗日战争全面爆发，为了保证钢铁工业的生产能力不被日军摧毁，汉阳铁厂西迁重庆，作为抗战期间大后方最重要的钢铁生产基地，不仅保证了钢铁工业的生产能力，也为抗战胜利提供了重要的物资保障。 （任选一个，答出所选事例得2分，说明史实正确、逻辑清晰得6分，共8分） （3）启示：产业发展需以技术自主为核心；企业发展需要紧扣国家战略，在国家重大需求中寻找发展机遇等。（答出其中一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） 15．（1）特点：帝国主义国家之间矛盾重重。（意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分）影响：暂时调整了帝国主义国家之间的关系；暂时维持了资本主义世界的平衡，客观上有利于战后世界经济的发展；没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，埋下了爆发新的世界大战的祸根。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） （2）变化：由与苏联展开军事对抗到追求全球扩张。（意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分）原因：1991年以前，以美、苏为首的北约和华约两大集团展开全面冷战对峙；1991年年底苏联解体后，美国不断加强对其他国家和地区的军事干预。（意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） （3）因素：国家利益；不合理的国际秩序；霸权主义等。（答出其中一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河北省初中学业水平考试（九年级）·历史 注意事项：1．本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1．据考古发现，台西遗址位于河北省石家庄市藁城区台西村，该遗址发现的112座墓葬中成人墓有棺无椁（套在棺外的外棺），小孩墓棺椁俱无，并且发现有奴隶进行殉葬。该遗址的考古发现说明当时（ ） A．城市规模较大 B．农业生产发达 C．阶级分化明显 D．进入封建社会 2．秦统一六国后，为保障中央政令的顺畅下达，文化领域服从中央统一管理的必要性尤为迫切。为此秦朝采取的措施是（ ） A．开凿灵渠 B．统一文字 C．修筑长城 D．北击匈奴 3．宋代的书籍广告、招牌广告等各种广告不仅数量众多，而且形式多样，书坊通过制作了大量的广告传单和宣传册，可以方便地传递给更多的潜在消费者，从而扩大了广告的传播范围和影响力。与此现象相关的是（ ） A．科举取士制度的确立 B．造纸术的发明 C．重文轻武政策的实行 D．印刷术的改进 4．下图呈现了明朝经济的发展状况，从中可以获取的信息是（ ） A．水稻种植沿京杭运河分布 B．屯田区广泛种植高产作物 C．手工业生产区域特色鲜明 D．商业城市集中在北方地区 5．某学校组织了一场以“中华英雄谱”为主题的历史舞台剧，剧中主角到达广州后，派人缉拿烟贩、集中销毁缴获的鸦片，大力整顿海防。该剧的主角是（ ） A．林则徐 B．关天培 C．左宝贵 D．邓世昌 6．下图是19世纪中叶到19世纪末企业数量变化示意图。促使这一现象出现的原因是（ ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 7．解放区的土地改革完成后，农民不仅以“穷人翻身坐天下，自己参军来保驾”为口号，踊跃参军参战，还全力保障前方的粮食、被服等军需供应，为夺取全国胜利提供了源源不断的人力和物力支持。这段材料强调了（ ） A．战术指挥的重要性 B．发展经济的迫切 C．粮食产量不断提高 D．人民群众的作用 8．军事科学出版社出版的《中华人民共和国军事史要》将新中国军事史分为四个阶段。下图《人民日报》号外刊载的国防军事成就处于（ ） A．起步辉煌（1949年10月至1959年8月） B．曲折历程（1959年9月至1978年12月） C．改革创新（1979年1月至1989年12月） D．跨越发展（1990年1月至今） 9．口是氏族贵族与平民斗争和奴隶制经济发展的产物，是一种直接民主制度，宣扬全体公民共同具有政治权利和义务。“口”应是（ ） A．种姓制度 B．雅典民主政治 C．元首制 D．封君封臣制 10．之前欧洲的船只没能超越欧亚贸易路线的最西端，从此刻开始，大西洋成为欧洲的桥梁和起点，真正的世界史开始了。下列史实中能印证这一观点的是（ ） A．迪亚士到达好望角 B．达·伽马到达印度西海岸 C．哥伦布“发现”美洲 D．麦哲伦船队完成环球航行 11．明治时期，举国上下纷纷留西式短发分头，戴金色有章绶带，食用牛肉成为一种社会风尚，牛肉、牛奶、葡萄酒、咖啡等食品从西式饭店渗入普通家庭。这一现象的出现主要得益于明治政府（ ） A．实行废藩置县 B．提倡“文明开化” C．进行地税改革 D．实施“殖产兴业” 12．博鳌亚洲论坛2025年年会议题设置涵盖全球治理、经济全球化、人工智能与数字经济、气候变化和可持续发展等一系列焦点和热点问题，旨在聚焦亚洲发展的同时，共同应对全球挑战。这表明应对全球挑战需要（ ） A．利用高新技术 B．加强国际合作 C．控制人口增长 D．转变经济模式 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 材料二 元代，民族交融达到了一个新的高度。蒙古等地区的马奶酒、舍里别等饮食为中原汉族所接受，中原服饰中颇具特色的龙凤纹饰和右社开襟也为元代服饰制度所接纳。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。当时，形成一个新的民族——回族。 ——摘编自罗贤佑《元代民族史》 （1）根据材料一，指出这一时期管理西域的机构。（2分）结合所学知识，分析该机构设置的意义。（2分） （2）根据材料二，概括元朝时我国民族交融的特点。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中得到的认识。（2分） 14．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 汉阳铁厂发展历程简表 时间 事件 1890—1892年 在湖广总督张之洞的主持下，汉阳铁厂在龟山脚下动工兴建，后汉阳兵工厂也动工建设 1893—1894年 汉阳铁厂和汉阳兵工厂建成投产 1895—1911年 开始招商承办，与大冶铁矿和萍乡煤矿合并，成立汉冶萍煤铁厂矿股份有限公司 全民族抗战时期 抗日战争全面爆发，汉阳铁厂西迁重庆，不仅保证了钢铁工业的生产能力，也为抗战胜利提供了重要的物资保障 1952—1958年 武汉市政府为改变武汉冶金工业空白落后的面貌，先后在原汉阳铁厂西侧（火药厂遗址上）兴建了汉阳轧钢厂（1952年）和汉阳钢厂（1958年） 1985年 汉阳钢厂划归武汉钢铁公司 （1）根据材料并结合所学知识，指出与汉阳铁厂创建有关的历史事件。（2分）并分析该事件在中国近代史中的地位。（2分） （2）汉阳铁厂的诞生标志着中国钢铁工业的起步，它为中国社会发展作出巨大贡献。从材料中任选一个史事，结合所学简要说明这一史事是如何体现其“贡献”的。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你从中得到的启示。（2分） 15．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 凡尔赛—华盛顿体系建立后，世界形势主要表现为英、美对立与英、法对立，美、英、日在远东和太平洋地区的对立，英、法、意在地中海地区的对立，战败国德国同战胜国之间的矛盾。意大利和日本出于自己霸权利益的考虑，也同德国一样是站在这个体系的对立面的，这就为形成新的帝国主义集团播下种子，埋下了祸根。 ——摘编自方连庆等《国际关系史》 材料二 下表是不同时期北约组织的战略版本 1949年版本 在和平时期也应扩充军事力量；全体缔约国进行军事合作，共同应对敌人 1952年版本 继续扩充大规模杀伤性武器 1957年版本 和苏联的战争是全面核战争，不存在有限战争 1991年版本 职能的全球化、对非传统安全的关注以及发展与其他非成员国的伙伴关系 1994年版本 战略概念首次出现“要求北约部队前往北约边界之外展开行动” ——摘编自房乐宪等《北约新战略概念及其对欧洲的多重含义》 （1）根据材料一，概括凡尔赛—华盛顿体系建立后国际关系的特点。（2分）并结合所学知识，分析凡尔赛—华盛顿体系建立的影响。（4分） （2）根据材料二，概括北约战略概念在1991年前后的变化。（2分）并结合所学知识分析其变化的原因。（2分） （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳影响世界和平的因素。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $