精品解析：河南郑州市中原区2024-2025学年人教PEP版第二学期学情调研三年级英语

2024~2025学年第二学期学情调研 三年级英语 根据所给图片，选择相应单词，并抄写在四线三格上。 shelf under eighteen car fruit 1. I like . 2. My toys are on the . 3. I can see oranges. 4. Do you have a ? 5. The ball is the desk. 【答案】1. 2. 3. 4. 5. 【解析】 【1题详解】 句意：我喜欢____。图片是水果，fruit水果，符合题意。 【2题详解】 句意：我的玩具在____上。图片是架子，shelf架子，符合题意。 【3题详解】 句意：我能看见____个橙子。图片是数字18，eighteen十八，符合题意。 【4题详解】 句意：你有一辆____吗？图片是汽车，car汽车，符合题意。 【5题详解】 句意：球在桌子____。图片是球在桌子下方，under在……下面，符合题意。 六、读句子，选出与句子内容一致的图片，将其标号填在题前括号内。(10分) 6. Put your book in the bag. ( ) A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：把你的书放进书包里。选项A是书。 7. I love my cat. It has small ears and a long tail. ( ) A. B. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我爱我的猫，它有小耳朵和一条长尾巴。选项B是小猫。 8. I’d like some noodles. ( ) A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我想要一些面条。选项A图中是面条，选项B图中是橙汁。选项A符合句意。 9. Mum, where is my toy boat? ( ) A. B. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：妈妈，我的玩具船在哪里？B项图片是玩具船，符合句意。 10. Nine and eight are seventeen. ( ) A. B. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：九加八是十七。选项A图片中数字是十九，选项B图片中数字是十七。选项B图片与句意相符。 七、情景交际。(10分) 根据对话内容，选出合适的句子，将其标号填入对话中相应的位置，使对话完整、顺畅。 Li Ting: Welcome to China. I’m Li Ting, your new classmate. ____11____ Tina: My name is Tina. Li Ting: Where are you from? Tina: ____12____ Li Ting: ____13____ Tina: I’d like some milk. Li Ting: OK. Here you are. Tina: ____14____ Do you like apples? Li Ting: ____15____ Tina: We can share the apple together. Li Ting: Thanks. A. What would you like? B. Thank you! C. I’m from Canada. D. Yes, I do. E. What’s your name? 【答案】11. E 12. C 13. A 14. B 15. D 【解析】 【导语】本文主要说了李婷和蒂娜互相介绍基本情况和饮食爱好。 【11题详解】 根据下句我的名字叫蒂娜。可知该句是询问对方的名字，选项 E“你叫什么名字？”符合语境。 【12题详解】 根据上句你来自哪里？可知该句是回答来自哪里，选项 C“我来自加拿大。”符合语境。 【13题详解】 根据下句我想要一些牛奶。可知该句是询问对方想要什么，选项 A“你想要点什么？”符合语境。 【14题详解】 根据上句好的，给你。可知该句是表达感谢，选项 B“谢谢你！”符合语境。 【15题详解】 根据上句你喜欢苹果吗？问句是一般疑问句，答句用Yes或No回答，选项 D“是的，我喜欢。”符合语境。 八、阅读理解。(30分) 请阅读短文，根据短文内容，完成下面任务。 Hello! My name is Li Ting. I am a student. I’m from Beijing. I have three new friends. They are David, Tina and Jack. David is from the USA. He is tall. He has a dog. It has big ears. Tina is a girl. She is from Canada. She is short and thin. She has long hair (头发). Jack is from the UK. He is eleven. He has a small mouth. He is very funny (有趣的). Do you want to be friends with them? 16. 根据短文内容，想一想短文中小朋友都来自哪个国家，选择正确的字母序号填入横线上。 Li Ting is from ________. David is from ________. Tina is from ________. Jack is from ________. A. B. C. D. 17. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) David has big ears. （ ） (2) Tina is tall and thin. （ ） (3) Jack is funny. （ ） 【答案】16. ①. A ②. C ③. D ④. B 17. ①. F ②. F ③. T 【解析】 【导语】本文主要介绍了李婷和她的三位新朋友。 【16题详解】 句意：李婷来自_____。根据“My name is Li Ting. I am a student. I’m from Beijing.”可知李婷来自中国，图A中国国旗。 句意：大卫来自_____。根据 “David is from the USA.”可知大卫来自美国，图C美国国旗。 句意：缇娜来自_____。根据“Tina is a girl. She is from Canada.”可知缇娜来自加拿大，图D加拿大国旗。 句意：杰克来自_____。根据“Jack is from the UK.”可知杰克来自英国，图B英国国旗。 【17题详解】 (1)句意：大卫有大耳朵。根据“He has a dog. It has big ears.”可知大卫的狗有大耳朵。 (2)句意：缇娜又高又瘦。根据“Tina is a girl. She is from Canada. She is short and thin.”可知缇娜是又矮又瘦。 (3)句意：杰克很有趣。根据“Jack is from the UK. He is eleven. He has a small mouth. He is very funny.”可知句子描述正确。 B 看，Li Ting的房间飞进了一只蜜蜂，Li Ting和弟弟Li Dong正在寻找这只蜜蜂呢！ Li Ting: I see a bee in our house. Li Dong: Where is the bee? Li Ting: Look! It’s under the green book. Li Dong: Yes! It’s under the green book. Where is it now? Li Ting: It’s on the chair. Li Dong: Oh, it’s on a nice yellow chair. Where is it now? Li Ting: It’s on the plate. Li Dong: I see a blue plate. I can’t see the bee. Where is it now? Li Ting: It’s on the red apple. The bee likes apples. Li Dong: Me too. 18. 根据对话内容，选择正确答案。 (1) Li Ting and Li Dong see ______ bee(s). （ ） A. five B. three C. one (2) The bee is ______ the chair. （ ） A. on B. under C. in (3) Li Dong likes ______. （ ） A. red B. apples C. books 19. 根据对话内容，用数字1~4给蜜蜂的行动路线排序。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】18. ①. C ②. A ③. B 19. ①. 2 ②. 3 ③. 4 ④. 1 【解析】 【导语】本文是一段李婷和李东寻找蜜蜂的对话。 【18题详解】 句意：李婷和李东看见了_____只蜜蜂。根据对话“I see a bee in our house.”，可知出现了一只蜜蜂。 句意：蜜蜂在椅子_____。根据对话“It’s on the chair.”，可知蜜蜂在椅子上。 句意：李东喜欢_____。根据对话“The bee likes apples. Me too.”，可知李东也喜欢苹果。 【19题详解】 根据对话可知这段对话大意为：李东和李婷寻找蜜蜂的对话。 对话中蜜蜂第一次出现的地方是：It’s under the green book.它在那本绿色的书下面，对应第四张图片。 对话中蜜蜂第二次出现的地方是：It’s on the chair.它在椅子上，对应第一张图片。 对话中蜜蜂第三次出现的地方是：It’s on the plate.它在盘子上，对应第二张图片。 对话中蜜蜂第四次出现的地方是：It’s on the red apple.它在红色的苹果上，对应第三张图片。 C Li Ting和同学们参加学校举办的“跳蚤市场(flea market)”义卖活动，以下表格呈现的是大家从自己的文具、书籍、玩具等物品中挑选出的参加义卖活动的商品。 Xiaojie √ √ Lele √ √ Mingming √ √ Binbin √ √ 20. 根据表格内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) Xiaojie has a pencil and a pencil case. （ ） (2) Lele has a ruler and a pen. （ ） (3) Mingming has a ruler and an eraser. （ ） (4) Binbin has an eraser and a pencil. （ ） 21. 请你帮助Li Ting完成名牌制作，补全义卖商品的英文名称。 22. 如果你也来参加活动，会准备哪两种义卖商品呢？请画一画，并用一句话介绍。 Look at my and . 【答案】20. ①. T ②. F ③. T ④. T 21. ；； 22. ；；； 【解析】 【导语】本文是介绍学校的跳蚤市场中同学们卖的东西。 【20题详解】 (1)句意：小杰有一支铅笔和一个铅笔盒。根据表格可知题干与表格相符。 (2)句意：乐乐有一把尺子和一支钢笔。根据表格可知乐乐有一个橡皮和一支钢笔。 (3)句意：明明有一把尺子和一个橡皮。根据表格可知题干与表格相符。 (4)句意：彬彬有一个橡皮和一支铅笔。根据表格可知题干与表格相符。 【21题详解】 书包bag，书book，玩偶doll 【22题详解】 句意：看我的_____和_____。本题答案不唯一，如：画卷笔刀和纸。卷笔刀sharpener，纸paper。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期学情调研 三年级英语 根据所给图片，选择相应单词，并抄写在四线三格上。 shelf under eighteen car fruit 1. I like . 2. My toys are on the . 3. I can see oranges. 4. Do you have a ? 5. The ball is the desk. 六、读句子，选出与句子内容一致的图片，将其标号填在题前括号内。(10分) 6. Put your book in the bag. ( ) A. B. 7. I love my cat. It has small ears and a long tail. ( ) A. B. 8. I’d like some noodles. ( ) A. B. 9. Mum, where is my toy boat? ( ) A. B. 10. Nine and eight are seventeen. ( ) A. B. 七、情景交际。(10分) 根据对话内容，选出合适的句子，将其标号填入对话中相应的位置，使对话完整、顺畅。 Li Ting: Welcome to China. I’m Li Ting, your new classmate. ____11____ Tina: My name is Tina. Li Ting: Where are you from? Tina: ____12____ Li Ting: ____13____ Tina: I’d like some milk. Li Ting: OK. Here you are. Tina: ____14____ Do you like apples? Li Ting: ____15____ Tina: We can share the apple together. Li Ting: Thanks. A. What would you like? B. Thank you! C. I’m from Canada. D. Yes, I do. E. What’s your name? 八、阅读理解。(30分) 请阅读短文，根据短文内容，完成下面任务。 Hello! My name is Li Ting. I am a student. I’m from Beijing. I have three new friends. They are David, Tina and Jack. David is from the USA. He is tall. He has a dog. It has big ears. Tina is a girl. She is from Canada. She is short and thin. She has long hair (头发). Jack is from the UK. He is eleven. He has a small mouth. He is very funny (有趣的). Do you want to be friends with them? 16. 根据短文内容，想一想短文中小朋友都来自哪个国家，选择正确的字母序号填入横线上。 Li Ting is from ________. David is from ________. Tina is from ________. Jack is from ________. A. B. C. D. 17. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) David has big ears. （ ） (2) Tina is tall and thin. （ ） (3) Jack is funny. （ ） B 看，Li Ting的房间飞进了一只蜜蜂，Li Ting和弟弟Li Dong正在寻找这只蜜蜂呢！ Li Ting: I see a bee in our house. Li Dong: Where is the bee? Li Ting: Look! It’s under the green book. Li Dong: Yes! It’s under the green book. Where is it now? Li Ting: It’s on the chair. Li Dong: Oh, it’s on a nice yellow chair. Where is it now? Li Ting: It’s on the plate. Li Dong: I see a blue plate. I can’t see the bee. Where is it now? Li Ting: It’s on the red apple. The bee likes apples. Li Dong: Me too. 18. 根据对话内容，选择正确答案。 (1) Li Ting and Li Dong see ______ bee(s). （ ） A. five B. three C. one (2) The bee is ______ the chair. （ ） A. on B. under C. in (3) Li Dong likes ______. （ ） A. red B. apples C. books 19. 根据对话内容，用数字1~4给蜜蜂的行动路线排序。 （ ） （ ） （ ） （ ） C Li Ting和同学们参加学校举办的“跳蚤市场(flea market)”义卖活动，以下表格呈现的是大家从自己的文具、书籍、玩具等物品中挑选出的参加义卖活动的商品。 Xiaojie √ √ Lele √ √ Mingming √ √ Binbin √ √ 20. 根据表格内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) Xiaojie has a pencil and a pencil case. （ ） (2) Lele has a ruler and a pen. （ ） (3) Mingming has a ruler and an eraser. （ ） (4) Binbin has an eraser and a pencil. （ ） 21. 请你帮助Li Ting完成名牌制作，补全义卖商品的英文名称。 22. 如果你也来参加活动，会准备哪两种义卖商品呢？请画一画，并用一句话介绍。 Look at my and . 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $