第15课 两次鸦片战争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-06-25
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第15课 两次鸦片战争 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 20.04 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 贝州牧 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58481042.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件聚焦两次鸦片战争及开眼看世界,通过19世纪世界与中国政治经济军事外交对比导入,以时间轴串联战争背景、过程、条约影响及思想探索,构建完整知识脉络,提供对比表格、史料引用等学习支架。
其亮点在于以史料实证为核心,引用徐中约《中国近代史》等材料分析战争原因,用条约对比表格呈现影响,结合时空观念划分战争阶段。采用问题驱动与史料分析结合的教学方法,课堂小结系统梳理知识,助力学生培养史料辨析和时空思维能力,也为教师提供丰富教学资源和检测工具。
内容正文:
中 国 近 代 史
鸦片战争
新中国成立
1840年
1949年
半殖民地半封建社会
列强侵华,中国民族危机的出现和加深 ——
屈辱史
中国人民前仆后继反侵略反封建的斗争 —
先进的中国人寻求的救国救民之路 ——
抗争史
探索史
三条主线
交织并行
第15课 两次鸦片战争
课程标准:认识列强侵华对中国社会的影响。
学习目标:
1.对比认识19世纪中期的世界与中国政治、经济等方面不同。(重点)
2.识记并理解两次鸦片战争的过程和对中国的影响。(难点)
3.掌握开眼看世界的代表人物和思想主张。(重点)
一、19世纪的世界与中国
1.世界形势:
(1)欧美各国在世界各地为了扩大市场、获得更便宜的原料而展开了激烈的竞争;
(2)侵略矛头指向了亚洲尤其中国。
具体表现:
(1)英国:英国掌握着资本主义世界的霸权。英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。
(2)法国:从越南打开侵入亚洲的缺口。
(3)俄国:19世纪40年代,势力侵及中国东北和新疆地区。
(4)美国:积极参与到侵华活动中。
一、19世纪的世界与中国
19世纪中期的世界与中国
英国
中国
封建专制
资本主义
商品经济
船坚炮利
殖民扩张
小农经济
装备陈旧
闭关自守
政 治
经 济
军 事
外 交
二、两次鸦片战争
材料一:1780到1790年间,流入中国的白银达1640万两,1800到1810年则达2600万两,这种有利于中国的贸易顺差持续到19世纪20年代中期。之后贸易开始向相反一端倾斜:1831年到1833年间约有1000万两从中国流出,而且这种逆差进一步扩大。
——徐中约《中国近代史》
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材料二:英向中输入鸦片激增表
材料三:“(鸦片)流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”
——林则徐
(一)第一次鸦片战争
1.原因
直接原因(导火索):虎门销烟
根本原因:随着工业革命的开展,英国为了扩大原料产地、商品市场,迫切需要打开中国的大门。
材料四:(中国禁烟运动 )“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可能轻易放过的。”
——《安得鲁· 韩德森致拉本特函》
二、两次鸦片战争
(一)第一次鸦片战争
材料五:把能给我们大英帝国带来无限利益的大批商品,全部给予销毁……我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家……要迫使它开放更多的港口,要保护我们天经地义的合法贸易!
——英国外交大臣巴麦尊在议会上的讲话
二、两次鸦片战争
(一)第一次鸦片战争
2.经过
①战前导火索:1839年林则徐虎门销烟,英国以此为借口发动战争。
②第一阶段(1840年6月—1841年初):英军封锁珠江口北上,攻陷定海,直抵天津白河口,清政府动摇,派琦善谈判,将林则徐革职查办。
③第二阶段(1841年初—1842年):英军扩大战争,强占香港岛,攻打广州(三元里人民自发抗英),接连攻陷厦门、定海、镇海、宁波;沿长江西进攻占镇江,兵临南京城下。
④结局:清政府战败求和,1842年签订中国近代第一个不平等条约《南京条约》,第一次鸦片战争结束。
鸦片战争形势图
二、两次鸦片战争
(一)第一次鸦片战争
条约 内容 危害
《南京条约》(1842年) 割地(香港岛)
赔款(2100万银元)
五口通商
(广、厦、福、宁、上)
协定关税
《虎门条约》(1843年) 领事裁判权
片面最惠国待遇
中美《望厦条约》(1844年) “巡查贸易”
中法《黄埔条约》
(1844年) 传教权
不平等条约及危害
破坏中国领土主权
加重人民负担
打开了中国东南沿海的门户,改变了中国对外贸易的中心
破坏中国的关税主权
破坏中国的司法主权
破坏中国的贸易主权
破坏中国的领海主权
为以传教为名的侵略行为奠定基础
二、两次鸦片战争
(一)第一次鸦片战争
2.领事裁判权:亦称“治外法权”,是指一国公民在侨居国成为民事、刑事诉讼被告时,所在国法庭无权审理,而由他派驻当地的领事依照本国法律审判,严重侵犯了所在国的司法主权。
3.片面最惠国待遇:就是外国要求中国给予最惠国待遇,但他们并不把最惠国待遇给予中国(中国则无对等权利),因此 是“片面”的、单方面的。
1、协定关税:在自愿对等的基础上相互给予对方以某种优惠待遇的关税税率;另一种是片面协定关税,即一国在另一国胁迫下签订协议,片面给予优惠待遇的关税税率,这构成一国对另一国的特权
【名词解释】
二、两次鸦片战争
(二)第二次鸦片战争
1、原因
原因:进一步打开中国市场,英法等列强修约遭拒。
借口:“亚罗号”事件
2、过程
第一阶段:1856年---1858年
英法联军:攻广州、占大沽、逼天津,
中国被迫签订《天津条约》
第二阶段:1859年---1860年
英法联军:攻天津、进北京、火烧圆明园,
中国被迫签订《北京条约》
条约 内容
1858年《天津条约》
(英法美俄)
1860年《北京条约》
(英法俄)
沙俄侵占中国北方大片领土:
①外国公使进驻北京;②十口通商(牛庄、登州、台南、淡水、潮州、琼州、汉口、九江、南京、镇江);③赔偿英法军费各600万两;④内河航行权;⑤鸦片贸易合法化;⑥经商、传教等
①承认《天津条约》;②增开天津为商埠;③割九龙司地方一区;
④赔款增至800万两;⑤允许华工出国
二、两次鸦片战争
(二)第二次鸦片战争
二、两次鸦片战争
经济上:中国的封建自然经济逐步解体;中国被迫卷入资本主义世界市场;促进了中国民族资本主义的产生。
政治上:中国的主权和领土完整遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端;
统治阶级高层:鸦片战争接近尾声时,道光皇帝询问英国俘虏的三个问题:英吉利到底在哪个方向?从新疆出发,通过陆路能够到达英国吗?英国女王是否婚配?
——摘编自《清宣宗实录》
普通民众:议和之后,都门仍复恬嬉,大有雨过忘雷之意。海疆之事,啭喉触讳,绝口不提,即茶坊酒肆之中,亦大书“免谈时事”四字,俨有诗书偶语之禁。
——《中国近代史资料丛刊·鸦片战争》
(一)背景:
1、《南京条约》签订后,清朝统治阶层仍处于封闭、愚昧与腐朽的状态
2、有识之士萌发向西方学习的思想。
三、开眼看世界
三、开眼看世界
(二)主要表现:
代表 林则徐 魏源 徐继畬
著作 《四洲志》 《海国图志》 《瀛寰志略》
内容 “开眼看世界第一人”,
收集有关西洋各国的消息情报和国际知识,包括国际法知识。 近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一,被誉为了解外国知识的“百科全书”。书中提出了“师夷之长技以制夷”的思想。 系统介绍当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,是中国近代第一部世界地理著作。
魏 源
师夷之长技以制夷:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。
3.评价:
(1)进步性:
(2)局限性:
①向西方的学习局限在器物(技术)层面②以维护封建统治为目标③局限于部分士大夫,并未付诸实践
初步提出向西方学习以求自强的主张,是近代思想解放开端,冲击封建思想
三、开眼看世界
(在中国)《海国图志》问世后却很少有人问津……最终在国内的印刷数仅有千册左右……魏源最终皈依佛门,郁郁而终。
——朝川济世《魏源和他的〈海国图志>对中国、日本的不同影响》
19世纪中期的世界与中国(背景)
两次鸦片战争
两次鸦片战争
开眼看世界:林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》、
徐继畬《瀛寰志略》
鸦片战争
(1840-1842)
第二次鸦片战争
(1856-1860)
原因:林则徐虎门销烟(导火索)
爆发
结果:中英《南京条约》
鸦片战争后签订的不平等条约
影响
原因
进程
第二次鸦片战争后签订的不平等条约
影响
课堂小结
1.关于鸦片战争,有学者认为,“自由贸易者背后的经济能力极其强大,无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外有其他好的选择,比如说糖蜜或大米,这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。这( )
A.表明了自由贸易的重要性B.反映出战争起因的复杂性
C.强调了战争发生的必然性D.忽略了鸦片输入的危害性
2.晚清时期,国人的域外游记中出现大量新词汇:有自造词,如“信票”(邮票);有音译词,如“巴力门”(议会);有沿用至今的词,如“照相”“自行车”。该现象反映了( )
A.时人对西方的了解局限在物质层面 B.工业文明冲击下国人视野的拓展
C.政治体制变革推动了国人思想解放 D.“天朝上国”观念已被彻底打破
课堂检测
1.C
2.B
3.在清朝文献中,“庚申之变”是1860年英法联军攻陷北京、火烧圆明园等事件的特定称谓,既见于官方档案,亦遍载于士人私著。但同样以干支纪年法称谓的1840年鸦片战争,却未被时人普遍称作“庚子之变”,仅被清政府以“夷务”、“寇边”等代称。对这一现象解释合理的是( )
A.民族危机加深冲击朝野心理B.夷夏观崩溃影响言语表达
C.社会主要矛盾发生明显变化D.国力衰微导致话语权下降
4.1858年《天津条约》规定:“增开牛庄(后改营口)、登州(后改烟台)、台湾(台南)、淡水、潮州(后改汕头)、琼州、汉口、九江、南京、镇江为通商口岸。”这一条款对中国的影响是( )
A.列强侵略势力深入长江中下游地区 B.中国开始丧失关税自主权
C.东南沿海自然经济率先解体 D.清政府沦为“洋人的朝廷”
课堂检测
3.A
4.A
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