安徽六安市霍邱县2025～2026学年度第二学期期末考试小学六年级综合试卷道德与法治•科学•英语

霍邱县2025~2026学年度第二学期期未考试 小学六年级综合试卷 条形码粘贴处 学科 道德与法治 科学 英语 总分 得分 (一)道德与法治 都 一、填空题（共10分） 帝 1.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的 每个人都应当 得到 2《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前 国家尊重和保障人权，中华人民共和国公民的 不受侵犯。 3.地球出现了资源 环境 和生态 等问题。 4.气象灾害预警信号分为四级，由低到高依次用 橙，红 四种颜色表示。 5.在交相辉映的早期文明中，只有 文明一直延续至今，未曾中断。 二、判断题（对的打“V”,错的打“×”，共5分） 1,尊重自己就要拒绝别人的批评，任何时候都不能承认自己有错。 ( 2.保护地球是国家的事情，我们小学生还小，没有能力为保护环境作贡献。 赵 ( 3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。 ( ) 4.中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。 ) 5.科技发展给我们带来的只有好处，没有任何坏处。 ( 三、选择题（请把正确答案的序号填在括号里，共5分） 1.当我们面对别人的冒犯甚至侮辱时，以下做法正确的是( A.忍气吞声，当作没发生 B.指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器 C,用同样的方式报复回去 小学六年级综合试卷第1页（共6页） 2.下列行为中，属于尊重他人的是( A.谦虚有礼，重视他人意见，关注他人需要 B.随意打断别人的发言 C,背后议论他人的缺点 3.对我国影响范围最广的自然灾害是( A.旱灾 B.洪涝 C.旱涝 4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们在与人交往中要( A.多说好听的话，即使不真诚也没关系 B.语言上尊重他人，不说恶意伤害他人的话 C.少说话，多做事 5,联合国安全理事会共有( )个常任理事国。 A.4 B.5 C.6 四、简答题（共2题，每题5分，共10分） 1.“双减”政策实施以来，我们有了更多自主安排的时间。学会尊重自己、完 善自我变得更加重要。请结合你的实际，写出三条具体做法，说明如何在 日常生活中做到“尊重自己、让自己变得更好”。 2作为新时代的小学生，我们应该为保护地球，促进世界和平贡献自己的 份力量？请写出两条具体做法。 (二)科学 -、填空题（每空1分，共4分） 工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。工程的关键 (选填“设计”或“制造”)。 2.为了保护濒危物种和生物多样性，依法划出一定面积进行特殊保护和管理的区 域，称为 3.夏季，夜空中能看到勺子形状的七颗亮星，人们称为北斗七星，它是大熊星座的明 显标志。沿勺口方向延伸约5倍距离，可以寻找到 4.物质的变化分为物理变化和化学变化，其中 变化过程中，物质的种类没 有改变，只是形状、状态等发生变化。 二、判断题（每空1分，共4分） 1.住房的通风系统和采光系统是相互关联的，彼此会产生一定影响 ( ) 2.生物多样性包括物种、遗传和生态系统多样性，它对人类的生存和发展至关重要。 ( 3.太阳是整个宇宙的中心，所有的天体都围绕太阳运行。 ( ) 4.物理变化不伴随化学变化，化学变化也不伴随物理变化。 ) 三、选择题（每题2分，共10分） 1.小明发现生活中的一些物品或建筑，有的采用了薄壳结构，有的没有采用。图中 没有采用薄壳结构的是 ( A安全帽 B.大雁塔 C.白炽灯泡灯 2扫脸支付已进入我们的日常生活，当我们将自己的脸对准扫描区时，电脑就会识 别出个人信息并完成支付。对此，下列说法正确的是 ( ) A双胞胎的脸部特征是完全一样的 B.世界上可以找到两个相貌完全相同的人 C.每个人的脸都有各自的特征，所以电脑能辨别 3.毛色是自色的狗妈妈生了2只小狗，一只黑色的和一只黑白相间的，则狗爸爸的 毛色是 A.一定是黑色 B.一定是白色 C.无法确定 ( ) 4关于光年，下列说法正确的是 A光在一年内传播的时间 B.光在真空中一年内传播的距离 C.光在一年内传播的速度 ( ) 5为了防止厨房里的锅生锈，下列做法错误的是 A.把锅泡在水里 B.擦干锅里水分 C.在锅的表层涂上食用油 四、实践探究题（每小题4分，共计12分） 1实验探究影响塔台稳定性和抗风能力的因素。 ①使用相同的材料制作两个塔台模型，编号甲和乙。 ②塔台甲：设计成上下样粗，且上下重量均匀的结构形状。 塔台乙：设计成上小下大、上轻下重的结构形状。 小学六年级综合试卷第3页（共6页） ②将两个塔台放在水平桌面上，用风扇在相同距离，相同风力下分别正对两个塔 台吹风，观察并记录塔台的倾斜程度、倾倒情况。 (1)制作两座塔台模型时，所有立柱的高度应该 A.越高越好 B.尽量等高 C.越低越好 (2)搭建塔台框架时，为了提升结构稳固性，我们最常使用哪种加固结构 ( A.三角形 B.四边形 C.六边形 (③)对比实验现象可以发现：相同风力下，塔台甲更容易倾斜、倾倒，因此上小下 大、上轻下重的塔台抗风能力更 (选填“强”或“弱”)。 (4)搭建塔台的流程为：设计图纸一→搭建模型→测试改进。如果建造过程中，发现 前期设计图纸存在明显缺陷，正确的做法是 A.直接放弃本次塔台建造 B.忽略图纸问题，按照原图直接建造 C.修改设计图纸，优化方案后再继续建造 2.实验模拟日食。如图甲所示，用大小和颜色不同 的纸片分别代表太阳、地球和月球。 大 地球 (1)将三张纸片摆放在 (选填“同 1月球 平面”或“一条直线”)上。 (2)在地球纸片上打上一个观察孔，让月球纸片 甲 和观察孔 （选填“高度”或“大小”)一致。 (3)如果要观察日食， (选填“能”或“不能”)用眼晴直接观察，而应该借 助工具或通过护目镜进行观察。 (4)下列关于日食现象的分析中正确的是 A.日食的形成与影子的形成原理相同 C.日食出现时，地球在太阳和月球之间 B.日食的形成与水中的月亮原理相同 3实验：观察有气体产生的变化 实验材料：密封袋、白醋、小苏打、塑料瓶盖、玻璃杯、蜡烛、火柴、勺子。 1.取一个能密封的塑料袋，向袋内加人3勺白醋。另取一个塑料瓶盖，放人1勺 小苏打。将瓶盖轻轻放入袋中（注意保持瓶盖直立，避免小苏打与白醋提前接 触)，然后小心地封紧袋口。 2.将塑料袋平放在桌面上，用手从袋外打翻瓶盖，使小苏打与白醋混合。仔细观 察袋内变化，并用手触摸塑料袋外壁。 3.另取一个玻璃杯，重复上述混合实验（将小苏打和白酷在杯内混合）。待反应结 束后，将玻璃杯中的气体像倒水一样缓缓倒在点燃的蜡烛火焰上（注意不要倒出 杯内的液体)。 (1)步骤2中小苏打和白醋混合后，可以 观察到密封袋内产生大量 同时密封袋的形状会 ,用手 摸密封袋会感觉变凉。 (2)步骤3中把杯中的气体缓缓倒在蜡烛火焰上，火焰您灭。由此说明，这种气体 的密度比空气 (选填“大”或“小”) (3)根据实验现象判断，小苏打和白醋反应生成的气体 “支持”或“不支持”)。 燃烧（选填 小学六年级综合试卷第4页（共6页） (三)英语（共计40分） 【.单项选择。（每小题1分，满分10分） 1.My grandpa wants to buy some in the bookstore. A.flowers B.magazines C.fruit 2.Jack is 40 years old.Tom is 38 years old.Jack is than Tom. A.thinner B.older C.younger 3. was your summer vacation? -It was good.I took a trip to Hangzhou. A.What B.Where C.How 4.Mike stayed at home his grandparents last weekend. A.at B.with C.to 5.That horse is very small and it a mule A.looks like B.looks for C.looks at 6.I wanted to watch TV the TV didn't work. A.and B.so C.but 7.There were gyms libraries in my school before. A.no or B.no and C.not and 8.I had an dream last night.In my dream,I had a race with Dad and Max. A.interest B.interesting C.interested 9.They won't be ready August. A.at B.up C.till 10.-I drank some juice and I also ate some fresh food. A.That's OK. B.Sounds great！ C.Thank you. Ⅱ.补全对话。（每小题1分，满分5分 根据对话内容，从方框内选出能填入空白处的最佳选项。 Ann:What did you do last weekend? Bill: (11) Ann:Did you visit the West Lake? A.I picked fresh apples and Bill:Yes,I did.It is beautiful. (12) ate some delicious food. Ann:Were you tired? B.Was it fun there? Bill:Yes,but I was happy,too. (13) C.I visited Hangzhou with Ann:I went to a nice farm.It's near a quiet my parents. village. D.What about you? Bill: (14) E.And I went for a walk by Ann:Yes,it was. (15) the lake. Bill:That sounds great!I want to go there next time. Ⅲ. 阅读理解（每小题2分，满分20分） 阅读下列短文，从每小题所给的A,BG个选题中选出个最佳选项。 A Hi,I'm Jenny.Last weekend I visited my uncle,aunt and cousin in Hangzhou.I went there by plane.I got to Hangzhou at about 10:00 in the morning.Then my aunt,my cousin Tony and I took a taxi to the West Lake. got there quickly because my uncle is a taxi driver.We rowed the boat o 小学六年级综合试卷第5页（共6页） lake Then we went to Prince Bay Park on foot.day shining in the kWe felt hot and hungy We sat underreen lunch.We had bread hamburgerssm bannas and milkoni the water.So w fed()theth bread.More and more isand opened their mouths.We fed them.We were very happy and excited that day. 16.Who lives in Hangzhou? A.Tony. .Jenny 17.How did Jenny go to the West Lake? C.Tony's uncle and aunt. A.By plane. B.By taxi. 18.What does Jenny's uncle do? C.On foot. A.He is a teacher. B.He is a taxi driver. C.He is a doctor. 19.Where did they have lunch? A.Under a big tree.B.In a boat. C.In a restaurant. 20.How did Jenny feel that day? A.Tired and sad. B.Happy and excited. C.Hungry but angry. 窃 6 阅读下面短文，并用英语回答问题。 Mike visited a farm yesterday.He met a new friend Bill there.He is short and heavy.He can play ping-pong well,but he can't swim.Bill likes listening to music and reading storybooks.Mike likes them,too.Bill's mother is tall and thin.She can play the pipa well.Mike can draw cartoons.He drew pictures with Bill after dinner.Bill wants to be an engineer one day. 21.Where did Mike meet Bill? 22.Who likes listening to music? 23.What's Bill's mother like? 24.What did Mike do after dinner? 25.Is Bill going to be an engineer one day? N.书面表达（共小题，满分5分） 小学时光转瞬即逝，在这六年的时间里，你一定发生了许多变化吧，请 把他们记录下来，My Changes(变化)“为题，写一篇英语短文向大家介绍自 要求：Q语句通顺，表达清晰，书写规范； 己所经历的变化。 ②不少于5句话。 参考词汇：shorter,taer,stronger.thin,9uiet,active,dance,speak,swin 参考句型：Before,Iwas.Now,Iam../Before,I couldn't..Now,Lcan. My Changes 山学六年级综合试卷第6页（共6页）