精品解析：陕西渭南市白水县2025-2026学年人教版三年级下学期期末阶段作业数学试题

2025～2026学年度第二学期期末阶段作业 三年级数学A（人教版） （满分：100分 时间：90分钟） 卷首语亲爱的同学们，在这学期的学习中，你的收获一定不小吧，今天就是展示你才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的。 一、我会填一填。（每空1分，共20分） 1. 分一分。（填序号） （ ）是四边形；（ ）是五边形；（ ）是六边形。 【答案】 ①. ①③ ②. ④ ③. ② 【解析】 【分析】由几条边组成的封闭图形则是几边形，据此填空即可。 【详解】①③是四边形；④是五边形；②是六边形。 2. 学校将215棵树苗平均分给6个班级，右边的计算中，虚线框内的计算过程表示每个班级分到（ ）棵树苗，已经分掉了（ ）棵，还剩下（ ）棵树苗。 【答案】 ①. 30 ②. 180 ③. 30 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。 由题目可知，根据三位数除以一位数的计算法则，竖式中被除数“2”在百位上，“1”在十位上，所以虚线框内21表示的是210；竖式中的商“3”在十位上，表示每个班级分到30棵树苗，30×6＝180，表示已经分掉了180棵树苗；用虚线框内的210棵树苗减去分完的180棵树苗，即210－180＝30（棵），所以还剩下30棵树苗。 【详解】根据分析： 虚线框内的计算过程表示每个班级分到30棵树苗，已经分掉了180棵，还剩下30棵树苗。 3. 下列属于旋转现象的是（ ），属于平移现象的是（ ）。（填序号） 【答案】 ①. ①③ ②. ②④ 【解析】 【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。 【详解】①风车转动：绕中心轴做圆周运动属于旋转现象； ②起重机吊货物：沿着直线上下移动属于平移现象； ③玩转魔方：绕中心轴做圆周运动属于旋转现象； ④用尺子画直线：笔尖沿着尺子的边沿向右移动属于平移现象。 所以属于旋转现象的是①③，属于平移现象的是②④。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 888÷2（ ）333 0.6米（ ）米 800平方分米（ ）75平方米 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】根据三位数除以一位数的计算，计算出左边算式的结果后比较即可； 1米＝10分米，根据小数的初步认识，将1米看作一个整体平均分为10份，其中的1份是0.1米即1分米，0.6米中小数点后第一位上是6表示6分米，将1米看作一个整体平均分为10份，其中的1份是米即1分米，米则表示这样的6份即6分米，据此比较即可； 1平方米＝100平方分米，去掉800平方分米末尾的2个0换算成平方米为单位后比较即可。 【详解】888÷2＝444，444＞333，888÷2＞333； 0.6米＝6分米，米＝6分米，0.6米＝米； 800平方分米＝8平方米，8＜75，800平方分米＜75平方米。 5. “百佳好习惯少年”的评选活动中，三年级要从小丽和小阳中选出1名，下面是同学们的投票情况。（每人只投一票，票数多的人当选） 小丽 正正正正一 小阳 正正正正正 （1）把上面的统计结果填在下表中。 名字 小丽 小阳 票数/票 （2）根据统计结果，（ ）能当选。 【答案】（1）21；25 （2）小阳 【解析】 【分析】（1）根据数据的整理与收集，一个“正”字表示5票，据此完成统计表即可。 （2）比较小丽和小阳的票数，票数高的当选。 【小问1详解】 名字 小丽 小阳 票数/票 21 25 【小问2详解】25＞21 小阳能当选。 6. 36个月＝（ ）年。 【答案】3 【解析】 【分析】1年有12个月，36个月里面有几个12个月，就是几年。 【详解】36个月里面有3个12个月，即12×3＝36，所以是3年。 7. 一年的月份中天数是31天的有（ ）个月；18时是下午（ ）时。 【答案】 ①. 7 ②. 6 【解析】 【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，其中7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月有31天； 24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时；据此解答。 【详解】根据分析可知： 一年的月份中天数是31天的有7个月； 18－12＝6，所以18时是下午6时。 8. 乐乐的妈妈中午12：00回到家，下午1时30分出发去上班。妈妈中午在家待了（ ）小时（ ）分钟。 【答案】 ①. 1 ②. 30 【解析】 【分析】普通计时法转换为24时计时法：中午12时前，去掉时间限制词，时间不变；中午12时后，去掉限制词并把时间加12小时。用妈妈回到家时刻减去出发去上班时刻，即可求得妈妈中午在家待了多长时间。 【详解】下午1时30分转换为24时计时法就是13：30。 13：30－12：00＝1小时30分 所以，妈妈中午在家待了1小时30分钟。 9. 笑笑讲一个故事用了5分，平均每分讲150个字。但是故事比赛要求必须3分讲完，她平均每分应该讲（ ）个字。 【答案】250 【解析】 【分析】根据题意，讲一个故事用了5分，平均每分讲150个字，先用150×5求出这个故事一共有多少个字，再除以要求讲完的时间，即可求出她平均每分应该讲多少个字。 【详解】150×5÷3 ＝750÷3 ＝250（个） 二、我会判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 10. 左图中的虚线是这个图形的对称轴。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴。 【详解】图形沿图中的虚线对折后能完全重合，因此图中的虚线是这个图形的一条对称轴。 故答案为：√ 11. 一间客厅的面积大约是18平方厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1平方米大约是一台洗衣机的占地面积，计量一间客厅的面积应该用“平方米”做单位。 【详解】对一间客厅的面积数据的描述，它的计量单位应该是“平方米”，题干中的“平方厘米”单位，18平方厘米面积过小，不符合客厅的实际大小，应为18平方米。原题说法错误。 故答案为：× 12. 2026年是平年，这一年2月有28天。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】普通年份能被4整除的是闰年，否则为平年。平年2月有28天，闰年2月有29天。 【详解】 因为有余数，所以2026年不能被4整除，是平年。平年2月有28天。 故答案为：√ 13. 一根铁丝刚好围成一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形（接口处忽略不计），这根铁丝的长度是10厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即（3＋2）×2，求出长方形的周长，也就是这根铁丝的长度，据此判断，即可解答 【详解】（3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（厘米） 原说法正确。 故答案为：√ 14. □36是一个三位数，要使□36÷6的商是三位数，□里最小填5。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；被除数百位上的数字小于除数，商是两位数，据此解答即可。 【详解】□36是一个三位数，要使□36÷6的商是三位数，被除数百位上的数字大于或等于除数，即□≥6，□里可填6、7、8、9，□里最小填6。原题说法错误。 故答案为：× 三、我会选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 15. 下面不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。 【详解】A．是轴对称图形，不符合题意； B．不是轴对称图形，符合题意； C．是轴对称图形，不符合题意； D．是轴对称图形，不符合题意。 16. 小亮爸爸的身高是1米72厘米，合（ ）米。 A. 17.2 B. 172 C. 1.9 D. 1.72 【答案】D 【解析】 【分析】1米＝100厘米，低级单位换算成高级单位，用低级单位上的数除以进率，据此解答即可。 【详解】72厘米是0.72米，所以1米72厘米是1.72米。 17. 一个周长是32厘米的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 32 B. 24 C. 64 D. 36 【答案】C 【解析】 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，用32÷4，求出正方形的边长；再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数值，计算出面积，即可解答。 【详解】32÷4＝8（厘米） 8×8＝64（平方厘米） 18. 联欢会上，老师准备了144块奶糖分给同学们。老师先把这些奶糖平均分给8个小组，每个小组再把奶糖平均分给6名同学，每名同学能分到（ ）块奶糖。 A. 3 B. 2 C. 1 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，需先将144块奶糖平均分给8个小组，求出每个小组分到的块数；再将每个小组分到的块数平均分给6名同学，求出每名同学分到的块数。利用连除运算即可解答。 【详解】 （块） 联欢会上，老师准备了144块奶糖分给同学们。老师先把这些奶糖平均分给8个小组，每个小组再把奶糖平均分给6名同学，每名同学能分到3块奶糖。 19. 用16个边长为1厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是（ ）厘米。 A. 34 B. 20 C. 16 D. 24 【答案】B 【解析】 【分析】用16个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，根据16＝16×1＝8×2＝4×4，其中4×4属于正方形，可以排除。所以可以拼成一行，这一行共16个小正方形，长方形长是16厘米，宽是1厘米。可以拼成两行，每行8个小正方形，长方形长是8厘米，宽是2厘米。根据长方形周长＝（长＋宽）×2，求出周长，再比较大小解答。 【详解】根据分析可知： 可以拼成一个长16厘米，宽1厘米的长方形。 （16＋1）×2 ＝17×2 ＝34（厘米） 可以拼成一个长8厘米，宽2厘米的长方形。 （8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 20＜34，所以用16个边长为1厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是20厘米。 四、我会计算。（共23分） 20. 直接写出得数。 505÷5＝ 138÷7≈ 1.2＋5.3＝ 7.8－2.6＝ 【答案】101；20；6.5；5.2 21. 用竖式计算，带*的算式要验算。 840÷6＝ 405÷3＝ *316÷3＝ 【答案】140；135；105……1 【解析】 【分析】三位数除以一位数，从被除数的最高位（百位）开始除起。如果百位上的数大于或等于除数，就用百位上的数除以除数，商写在百位上；如果百位不够除，就把百位和十位合起来，看前两位，商写在十位上。每次除得的余数要和下一位数合起来继续除，直到除完所有的数，最后，余数要比除数小。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。 【详解】840÷6＝140        405÷3＝135         *316÷3＝105……1 验算： 22. 看图列式并计算。 【答案】608÷8×5＝380（米） 【解析】 【分析】根据题意，一共长608米，平均分成了8份，求其中的5份是多少米，先用608÷8求出其中的1份表示多少米，再乘5即可求解。 【详解】608÷8×5 ＝76×5 ＝380（米） 表示380米。 23. 看图列式并计算。 【答案】（970－400）÷5＝114（个） 【解析】 【分析】由图可知，总共有970个，已知其中一部分是400个，用970－400就可求出未知部分的总量，未知部分总共分为五等份，求其中一等份，用除法即可求出每一等份。 【详解】（970－400）÷5 ＝570÷5 ＝114（个） 24. 计算下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【答案】20厘米；20平方厘米 【解析】 【分析】根据下图可知，通过平移，这个图形的周长相当于一个长（4＋2）厘米、宽4厘米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个图形的周长；这个图形的面积相当于一个边长4厘米和一个边长2厘米的两个正方形面积之和。 【详解】（4＋4＋2）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 4×4＋2×2 ＝16＋4 ＝20（平方厘米） 五、我会做一做。（共18分） 25. 第一行的图案是从第二行哪张对折的纸上剪下来的？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】依据轴对称图形的概念，在平面内，如果沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形。把上一排的图形沿对称轴对折后的图形与下面一排缺失的图形能重合的进行连线，即可解答。 【详解】略 26. 找规律，接下来的图形是哪个？圈一圈。 【答案】 【解析】 【分析】在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转； 第一组图形，观察箭头方向，按照向上向右向下，规律为顺时针旋转90°，向下箭头旋转90°后，方向为向左，对应，将圈出来即可； 第二个图形，观察圆内小方块位置，向上向右向下，规律为顺时针旋转90°，圆内小方块向下箭旋转90°后，小方块向左，对应，将圈出来即可。 【详解】略 27. 按要求在下面的方格上画图形。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）画一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形。 （2）画一个边长是2厘米的正方形。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）每个小方格的边长是1厘米，画出的长方形的长占5个格子，宽占3个格子，据此作图。 （2）每个小方格的边长是1厘米，画一个边长是2厘米的正方形，即正方形的边长占2个格子，据此作图。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 28. 在里填上合适的小数。 【答案】1.2；1.7；2.4 【解析】 【分析】根据小数的初步认识，1-2之间把一大格平均分成10个小格，那么一小格用小数表示为0.1；第一个箭头所指位置在1的右边2小格处，表示1.2；第二个箭头所指位置在1的右边7小格处，表示1.7；第三个箭头所指位置在2的右边4小格处，表示2.4。据此解答。 【详解】根据分析填空如下： 29. 三（1）班的10名男生和10名女生一年阅读课外书的数量如下。（单位：本） 男生：23、44、32、26、38、24、34、48、40、37 女生：45、37、45、41、28、49、42、36、24、23 （1）将上面的数据整理在下面的表格中。 数量/本 40～49 30～39 20～29 男生/人 3 女生/人 2 （2）根据统计表，这10名女生一年阅读课外书数量在（ ）本这一范围的人数最多。 【答案】（1） 数量/本 40～49 30～39 20～29 男生/人 3 4 3 女生/人 5 2 3 （2）40～49 【解析】 【分析】（1）根据男生和女生的课外书阅读本数，整理出三个数量段的人数后完成表格即可。 （2）比较表格中三个数量段的女生人数，找出最多的即可。 【小问1详解】 男生40～49：44、48、40，共3人； 30～39：32、38、34、37，共4人； 20～29：23、26、24，共3人。 女生40～49：45、45、41、49、42，共5人； 30～39：37、36，共2人。 20～29：28、24、23，共3人。 【小问2详解】 5＞3＞2 这10名女生一年阅读课外书数量在40～49本这一范围的人数最多。 六、我会解决问题。（共24分） 30. 汕尾码头一渔船今天捕捞新鲜海鲜426千克，渔民们把这些海鲜每4千克装一箱运往市场。一共可以装多少箱？还剩多少千克？ 【答案】106箱；2千克 【解析】 【分析】已知海鲜的总质量和每箱装的质量，求可以装的箱数和剩余的质量，用总质量除以每箱的质量，所得的商表示可以装满的箱数，余数表示剩下的千克数。 【详解】 答：一共可以装106箱，还剩2千克。 31. 一本《数学思维》的价格是19.8元，一本《计算特训》的价格是18.6元。邓老师带了40元现金，用来买这两本书够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意，用一本《数学思维》的价格加上一本《计算特训》的价格，求出购买这两本书需要的钱数，再用购买这两本书需要的钱数与40元比较，即可求出用来买这两本书够不够。 【详解】19.8＋18.6＝38.4（元） 38.4＜40 答：用来买这两本书够。 32. 某广场上有一个长为15米，宽为9米的长方形花坛，中间有一个面积为25平方米的正方形喷水池（如图），现在要在这个花坛里（阴影部分）种植菊花，种植菊花的面积是多少平方米？ 【答案】110平方米 【解析】 【分析】根据长方形面积＝长×宽，先代入数字计算出这个长方形花坛的面积，再减去中间正方形喷水池的面积，即可求出种植菊花的面积是多少平方米。 【详解】15×9－25 ＝135－25 ＝110（平方米） 答：种植菊花的面积是110平方米。 33. 在某非遗文化手工课上，同学们准备制作布老虎和布狮子。老师准备了258块橙色布料和245块黄色布料，制作一个布老虎需要6块橙色布料，制作一个布狮子需要5块黄色布料。如果这些布料刚好用完，制作的布狮子比布老虎多多少个？ 【答案】6个 【解析】 【分析】根据题意，用橙色布料的总块数除以制作一个布老虎需要橙色布料的块数，求出可以制作布老虎的个数，用黄色布料的总块数除以制作一个布狮子需要黄色布料的块数，求出可以制作布狮子的个数，最后用制作布狮子的个数减去制作布老虎的个数，即可求出制作的布狮子比布老虎多多少个。 【详解】258÷6＝43（个） 245÷5＝49（个） 49－43＝6（个） 答：制作的布狮子比布老虎多6个。 34. 在墙边围成一块长方形实验地，长40米，宽25米，这块地一边靠墙，另外三边围上篱笆，有两种围法可以选择，哪种用的篱笆少？只要多少米？ 【答案】第①种；90米 【解析】 【分析】根据题图可知，第①种：需要的篱笆长度是两条宽边加一条长边的长； 第②种：需要的篱笆长度是两条长边加一条宽边的长；据此将数据代入计算，再比较两种围法所用篱笆的长短即可。 【详解】第①种篱笆长度： 25×2＋40 ＝50＋40 ＝90（米） 第②种篱笆长度： 40×2＋25 ＝80＋25 ＝105（米） 105＞90 答：第①种用的篱笆少，只要90米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期末阶段作业 三年级数学A（人教版） （满分：100分 时间：90分钟） 卷首语亲爱的同学们，在这学期的学习中，你的收获一定不小吧，今天就是展示你才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的。 一、我会填一填。（每空1分，共20分） 1. 分一分。（填序号） （ ）是四边形；（ ）是五边形；（ ）是六边形。 2. 学校将215棵树苗平均分给6个班级，右边的计算中，虚线框内的计算过程表示每个班级分到（ ）棵树苗，已经分掉了（ ）棵，还剩下（ ）棵树苗。 3. 下列属于旋转现象的是（ ），属于平移现象的是（ ）。（填序号） 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 888÷2（ ）333 0.6米（ ）米 800平方分米（ ）75平方米 5. “百佳好习惯少年”的评选活动中，三年级要从小丽和小阳中选出1名，下面是同学们的投票情况。（每人只投一票，票数多的人当选） 小丽 正正正正一 小阳 正正正正正 （1）把上面的统计结果填在下表中。 名字 小丽 小阳 票数/票 （2）根据统计结果，（ ）能当选。 6. 36个月＝（ ）年。 7. 一年的月份中天数是31天的有（ ）个月；18时是下午（ ）时。 8. 乐乐的妈妈中午12：00回到家，下午1时30分出发去上班。妈妈中午在家待了（ ）小时（ ）分钟。 9. 笑笑讲一个故事用了5分，平均每分讲150个字。但是故事比赛要求必须3分讲完，她平均每分应该讲（ ）个字。 二、我会判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 10. 左图中的虚线是这个图形的对称轴。（ ） 11. 一间客厅的面积大约是18平方厘米。（ ） 12. 2026年是平年，这一年2月有28天。（ ） 13. 一根铁丝刚好围成一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形（接口处忽略不计），这根铁丝的长度是10厘米。（ ） 14. □36是一个三位数，要使□36÷6的商是三位数，□里最小填5。（ ） 三、我会选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 15. 下面不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 16. 小亮爸爸的身高是1米72厘米，合（ ）米。 A. 17.2 B. 172 C. 1.9 D. 1.72 17. 一个周长是32厘米的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 32 B. 24 C. 64 D. 36 18. 联欢会上，老师准备了144块奶糖分给同学们。老师先把这些奶糖平均分给8个小组，每个小组再把奶糖平均分给6名同学，每名同学能分到（ ）块奶糖。 A. 3 B. 2 C. 1 D. 4 19. 用16个边长为1厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是（ ）厘米。 A. 34 B. 20 C. 16 D. 24 四、我会计算。（共23分） 20. 直接写出得数。 505÷5＝ 138÷7≈ 1.2＋5.3＝ 7.8－2.6＝ 21. 用竖式计算，带*的算式要验算。 840÷6＝ 405÷3＝ *316÷3＝ 22. 看图列式并计算。 23. 看图列式并计算。 24. 计算下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 五、我会做一做。（共18分） 25. 第一行的图案是从第二行哪张对折的纸上剪下来的？连一连。 26. 找规律，接下来的图形是哪个？圈一圈。 27. 按要求在下面的方格上画图形。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）画一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形。 （2）画一个边长是2厘米的正方形。 28. 在里填上合适的小数。 29. 三（1）班的10名男生和10名女生一年阅读课外书的数量如下。（单位：本） 男生：23、44、32、26、38、24、34、48、40、37 女生：45、37、45、41、28、49、42、36、24、23 （1）将上面的数据整理在下面的表格中。 数量/本 40～49 30～39 20～29 男生/人 3 女生/人 2 （2）根据统计表，这10名女生一年阅读课外书数量在（ ）本这一范围的人数最多。 六、我会解决问题。（共24分） 30. 汕尾码头一渔船今天捕捞新鲜海鲜426千克，渔民们把这些海鲜每4千克装一箱运往市场。一共可以装多少箱？还剩多少千克？ 31. 一本《数学思维》的价格是19.8元，一本《计算特训》的价格是18.6元。邓老师带了40元现金，用来买这两本书够吗？ 32. 某广场上有一个长为15米，宽为9米的长方形花坛，中间有一个面积为25平方米的正方形喷水池（如图），现在要在这个花坛里（阴影部分）种植菊花，种植菊花的面积是多少平方米？ 33. 在某非遗文化手工课上，同学们准备制作布老虎和布狮子。老师准备了258块橙色布料和245块黄色布料，制作一个布老虎需要6块橙色布料，制作一个布狮子需要5块黄色布料。如果这些布料刚好用完，制作的布狮子比布老虎多多少个？ 34. 在墙边围成一块长方形实验地，长40米，宽25米，这块地一边靠墙，另外三边围上篱笆，有两种围法可以选择，哪种用的篱笆少？只要多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $