2027届安徽高三暑假复习自编模拟历史试卷（二）

**基本信息** 2027年安徽省高考历史暑期复习卷二，以唯物史观为指导，精选原始文献与学术观点，通过跨模块整合与分层设问，实现基础巩固与历史解释能力的协同提升，适配暑期复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代（西周至明清）、近代（洋务运动至1956年）、世界史（雅典民主至1848年革命）关键节点|引用《左传》《商君书》等原始文献，结合钱穆等学者观点，考查史料实证与历史解释能力| |非选择题|3题/52分|明清政治制度演变、中国革命道路探索、经济全球化进程|19题以“一带一路”等现实素材设计开放性论述，体现时空观念与家国情怀；17题从概括理由到评析观点，构建能力梯度，贴合高考命题趋势|

2027年安徽省普通高等学校招生全国统一考试历史（暑期复习卷二） 2027年安徽省普通高等学校招生全国统一考试（暑期复习卷二） 历史 满分100分 考试时间75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.《左传·成公二年》载："国之大事，在祀与戎。"《礼记·王制》载："天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙。"这两则记载共同反映出西周政治制度的核心特征是（ ） A. 以血缘关系为纽带的宗法等级秩序 B. 以地域为基础的分封管理架构 C. 以礼乐制度规范政治与伦理生活 D. 以世官制度保障贵族政治特权 2.《商君书·农战》载："百人农，一人居者，王；十人农，一人居者，强；半农半居者，危。"商鞅变法中"废井田，开阡陌"的深层意图在于（ ） A. 消除贵族世袭特权以巩固君主集权 B. 确立土地私有制以释放小农经济活力 C. 强化国家对人口与赋税的直接控制 D. 打破世卿世禄制以选拔军功地主 3.睡虎地秦简《语书》载："某告某主：自今以来，民所不告，令、丞坐之。"里耶秦简中大量迁陵县衙署文书显示，郡守可直接向县道下达政令并考核其治绩。这集中体现出秦朝郡县制的核心运作逻辑是（ ） A. 地方分权体制下的有限自治 B. 中央对地方自上而下的垂直管理 C. 贵族世袭与官僚任命的混合治理 D. 以儒生为主体的官僚体系运作 4.《汉书·董仲舒传》载董仲舒对策曰："《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。"董仲舒"罢黜百家，独尊儒术"的根本目的是（ ） A. 统一思想文化以巩固政治统一 B. 通过神化皇权强化君主专制 C. 确立儒学独尊地位以抑制纵横家 D. 以儒家伦理整合社会等级秩序 5.《旧唐书·玄宗纪》载："（开元二十四年）十一月，兵部侍郎张九龄罢知政事，中书侍郎李林甫同中书门下平章事。"钱穆在《国史大纲》中指出："唐代宰相职权，本由皇帝与宰相共议国政，至林甫专权，不复有此风。"安史之乱爆发的深层制度根源在于（ ） A. 均田制瓦解导致府兵制崩溃 B. 藩镇权力膨胀侵蚀中央集权 C. 宰相制度演变削弱了中枢制衡 D. 民族矛盾激化引发边疆危机 6.朱熹在《四书章句集注》中论及宋代政治时言："本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了。"宋代"重文轻武"政策下的"收"所反映的制度设计逻辑是（ ） A. 以文官政治彻底取代武人政治 B. 通过分权制衡防止内部颠覆 C. 强化君主专制与中央集权的统一 D. 以科举取士构建新的统治基础 7.《明实录·太祖实录》卷一二九载："（洪武十五年）罢御史台，设都察院。"王世贞《弇山堂别集》论张居正时言："居正之任，无丞相之名，有丞相之实。"明代内阁制度演变所反映的本质问题是（ ） A. 相权在废立之间反复博弈 B. 君主专制不断强化下的权力再分配 C. 官僚体系自我调适以适应治理需求 D. 内阁逐步取代六部成为行政中枢 8.故宫博物院藏军机处档案《随手登记档》显示，军机大臣每日"寅入申出"，所拟旨意"一字不能更易"。赵翼《檐曝杂记》载："军机处虽为政府，其权属于君。"这集中体现出清代军机处的实质是（ ） A. 协助皇帝处理政务的正式行政机构 B. 完全听命于皇帝意旨的秘书班子 C. 取代内阁成为最高决策机关 D. 制衡六部百司的监察机构 9.严中平《中国近代经济史》统计：1830—1833年，中国对英出口商品中，茶叶占比约60%，生丝约30%；而英国对华出口则以棉织品为主，仅占中国进口总额的8%。这反映出鸦片战争前中英贸易的深层结构是（ ） A. 中国处于出超地位且经济自给自足 B. 英国工业品在中国市场缺乏竞争力 C. 中英贸易呈现明显的结构性失衡 D. 中国已被卷入资本主义世界市场 10.曾国藩日记（咸丰十一年）载："欲学洋人，不得不学其技艺；学其技艺，不得不学其语言文字。"李鸿章在《筹议海防折》中主张："外患之来，变幻百出，而我之御之之术，总以练兵、制器为要图。"洋务运动的内在矛盾在于（ ） A. 学习西方技术却拒绝制度变革 B. 以"中体西用"化解保守派阻力 C. 军事近代化缺乏民间资本支撑 D. 官办企业效率低下难以为继 11.1895年8月，康有为等在北京创办《中外纪闻》，"日刊千份，送诸达官"。梁启超在《时务报》撰文："变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。"维新派"开民智"主张的深层意图是（ ） A. 通过思想启蒙为制度变革铺路 B. 以西方学说全面取代传统儒学 C. 争取士绅阶层支持变法图强 D. 借助舆论压力迫使清廷让步 12.陕甘宁边区1942年乡选统计显示：在多个乡级参议会中，雇农、贫农、中农代表合计占比超过三分之二，同时吸收地主、富农、士绅代表参加。这体现出"三三制"政权的实质是（ ） A. 工农民主专政的政权形式 B. 各革命阶级联合专政的民主政权 C. 共产党一党执政的集中体制 D. 团结地主阶级抗日的统一战线 13.1956年9月，中共八大上陈云提出："在工商业经营方面，国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营是国家经营和集体经营的补充；在计划生产方面，计划生产是主体，按市场变化而在国家计划许可范围内的自由生产是补充。"这一论述（ ） A. 确立了社会主义市场经济体制 B. 探索了计划与市场结合的经济体制改革路径 C. 突破了苏联模式的束缚 D. 标志着经济体制改革的正式启动 14.修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中记载伯里克利在阵亡将士葬礼演说中的表述："我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范……政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。"雅典民主政治的阶级实质是（ ） A. 全体公民的民主 B. 奴隶主阶级的民主 C. 新兴工商业者的民主 D. 贵族寡头政治的变体 15.卢梭在《社会契约论》中提出："人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。"托克维尔在《论美国的民主》中指出："民主扩展了个人的自由，却也创造了新的多数暴政的可能。"这两则论述共同揭示出启蒙思想的（ ） A. 对封建专制的彻底批判 B. 内部张力与自我反思 C. 对理性至上的绝对信仰 D. 对代议制民主的普遍认同 16.1848年，马克思、恩格斯在《新莱茵报》发表社论指出："六月起义是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗。"同年，马克思在《共产党宣言》中宣告："无产阶级是真正革命的阶级。"这些论述表明1848年革命（ ） A. 标志着马克思主义从理论走向实践 B. 暴露了资本主义社会的内在矛盾 C. 促进了马克思主义与工人运动的结合 D. 宣告了无产阶级专政的历史必然性 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17.（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 明太祖朱元璋在《皇明祖训》中言："自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。"洪武十五年，朱元璋以"谋不轨"罪诛杀丞相胡惟庸，随即"罢中书省，废丞相位，六部直接向皇帝负责"。 材料二 《明实录·成祖实录》载："（永乐二年）选翰林官入直文渊阁，参预机务。"《明史·职官志》载："内阁大学士，特侍左右，备顾问而已，秩不过五品。"然至明中后期，严嵩、张居正等首辅"无丞相之名，有丞相之实"，"票拟"之权日重，"六卿大政，咸听裁决"。万历时，申时行任首辅，"为政持大体，器量宏雅"，然已不能如张居正之专断。 材料三 清康熙年间，为应对准噶尔部叛乱，始设"南书房"，"选翰林之才品优长者，入侍左右"。雍正七年，因西北用兵，设军机处，"军机大臣跪受笔录，召对承旨"。赵翼《檐曝杂记》载："军机处虽为政府，其权属于君，若内阁之主稿，则权在阁臣，故曰'只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间'。"军机处的设置，使"天子之威福，无下移"，皇权专制达到顶峰。 材料四 钱穆在《国史大纲》中论及中国古代政治制度时指出："论中国古今社会之变，最要在政治上之分别，乃在西汉与东汉之间。丞相这一论题，大体言之，即在士人政府之出现。"他又在《中国历代政治得失》中言："中国传统政治，宰相职权，本在帮助皇帝治理天下。自秦汉以来，相权逐步削弱，至明而废，至清而绝。此非政治之进步，乃专制之加强。" （1）根据材料一，概括明太祖废除丞相制度的主要理由。（4分） （2）根据材料一、二，分析明代内阁从"备顾问"到"有丞相之实"变化的原因。（6分） （3）综合以上材料并结合所学知识，评析钱穆关于"相权削弱非政治进步乃专制加强"的观点。（6分） 18.（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议（八七会议），确定以武装斗争反抗国民党反动派的方针。毛泽东在发言中指出："政权是由枪杆子中取得的。"1927年10月，毛泽东率领秋收起义余部到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地。1928年4月，朱德、陈毅率部与毛泽东在井冈山会师，成立工农革命军第四军。到1930年，全国已建立大小十几块农村革命根据地，红军发展到约七万人。 材料二 1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为中央执行委员会主席。1934年10月，由于第五次反"围剿"失利，中央红军被迫开始长征。1935年1月，遵义会议召开，结束了"左"倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东的领导地位。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征胜利结束。 材料三 1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本发动全面侵华战争。9月，国民党公布中共中央提交的《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成。八路军、新四军深入敌后，创建抗日根据地。1940年8月至12月，彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战。1945年8月15日，日本宣布无条件投降。中国的抗日战争历时十四年，是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 材料四 1946年6月，国民党发动全面内战。1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，揭开战略反攻的序幕。1948年9月至1949年1月，人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭了国民党军主力。1949年4月，人民解放军发起渡江战役，23日解放南京，宣告国民党政权覆灭。10月1日，中华人民共和国成立。 （1）根据材料一、二，概括1927—1936年中国革命道路探索的主要阶段及其特征。（6分） （2）根据材料三、四，分析1937—1949年中国革命力量由弱到强、最终胜利的主要原因。（6分） （3）综合以上材料并结合所学知识，论述"农村包围城市"革命道路的历史必然性。（6分） 19.（24分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 15世纪末至16世纪初，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态。葡萄牙人达·伽马绕过好望角到达印度（1498年），西班牙人哥伦布横渡大西洋到达美洲（1492年）。此后，欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系。以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。16世纪，西班牙从美洲殖民地掠夺了大量白银，仅1571—1821年间，经马尼拉大帆船运往中国的白银就达4亿比索之多。白银大量流入中国，推动了中国"白银货币化"的进程。 材料二 19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动了垄断组织的产生和资本主义世界体系的最终确立。以欧美列强为主导的资本主义世界体系形成，世界被瓜分为殖民地和半殖民地。亚非拉地区被卷入资本主义世界市场，成为西方列强的经济附庸。1870—1913年，世界贸易总额从455亿法郎增至1924亿法郎，其中殖民地贸易占比从不足10%上升至约25%。列宁指出："资本主义已成为极少数'先进'国对世界上绝大多数居民实行殖民压迫和金融扼制的世界体系。" 材料三 20世纪90年代以来，经济全球化进程加速发展。世界贸易组织（1995年）成立，跨国公司全球配置资源，信息技术革命使世界变成了"地球村"。2001年，中国加入WTO，深度融入全球经济体系。2013年，中国提出"一带一路"倡议，推动构建人类命运共同体。2023年，中国货物贸易总额达41.76万亿元人民币，连续七年居全球第一。中国已从经济全球化的"参与者"转变为"贡献者"和"引领者"。 （1）根据材料一、二，概括资本主义世界市场形成过程中的两个阶段及其主要特征。（8分） （2）根据材料三并结合所学知识，分析中国从"参与者"转变为"贡献者和引领者"的原因及影响。（8分） （3）综合以上材料，就"经济全球化的机遇与挑战"自拟一个论题，并结合所学知识进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）（8分） 参考答案及详细解析 一、选择题 1.【答案】C 【解析】两则材料分别强调祭祀等级（"国之大事，在祀与戎"）和庙制等级（"天子七庙，诸侯五庙"），共同指向以礼乐制度规范政治与伦理生活的特征。A项仅涉及宗法制，B项仅涉及分封制，D项与题干无关。故选C。 2.【答案】C 【解析】"废井田，开阡陌"表面是确立土地私有制（B），但其深层意图在于国家通过掌握土地分配权，强化对人口与赋税的直���控制，从而巩固君主集权。A、D是商鞅变法的其他措施。故选C。 3.【答案】B 【解析】秦简文书显示郡守可直接向县道下达政令并考核治绩，体现中央对地方自上而下的垂直管理。A、C与郡县制特征相反，D项儒生官僚体系在秦朝并不存在。故选B。 4.【答案】B 【解析】董仲舒"天人感应""君权神授"理论的核心是通过神化皇权来强化君主专制。A、C、D都是表面现象或手段，根本目的是巩固君主专制。故选B。 5.【答案】C 【解析】钱穆的论述指向宰相制度演变——从"皇帝与宰相共议国政"到"林甫专权"，中枢制衡削弱是安史之乱的深层制度根源。A、B、D是表层原因或表现。故选C。 6.【答案】C 【解析】朱熹所言"兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了"，反映的是通过收夺地方权力来强化君主专制与中央集权的统一。A、B、D都只涉及其中一个方面。故选C。 7.【答案】B 【解析】从朱元璋废相到张居正"有丞相之实"，本质是君主专制不断强化过程中权力的重新分配，内阁始终是皇权的工具。A项"反复博弈"不符合史实，C、D未触及本质。故选B。 8.【答案】B 【解析】军机处"跪受笔录""一字不能更易"，赵翼明言"其权属于君"，说明军机处完全听命于皇帝意旨，是皇帝的秘书班子。A、C、D都错误地赋予了军机处独立权力。故选B。 9.【答案】C 【解析】数据显示中国出口以茶叶、生丝为主（农产品），英国出口棉织品仅占8%，反映中英贸易结构性失衡。A、B是现象描述，D与史实不符（此时中国尚未被卷入世界市场）。故选C。 10.【答案】A 【解析】曾国藩"学其技艺"、李鸿章"练兵制器"都表明洋务派只学西方技术而拒绝制度变革，这是其内在矛盾。B是洋务派的主张而非矛盾，C、D是具体困难。故选A。 11.【答案】A 【解析】维新派办报、撰文"开民智"，深层意图是通过思想启蒙为制度变革（变法）铺路。B"全面取代"不符合维新派"托古改制"的温和立场，C、D是手段而非深层意图。故选A。 12.【答案】B 【解析】"三三制"吸收各阶级、阶层代表参加政权，实质是各革命阶级联合专政的民主政权。A"工农民主专政"是土地革命时期的政权性质，C与"三三制"的多党合作事实不符，D仅涉及抗日一面。故选B。 13.【答案】B 【解析】陈云"三个主体、三个补充"的论述，在1956年就探索了计划与市场结合的经济体制改革路径。A是1992年才确立的目标，C"突破苏联模式"言过其实，D是1978年后的事。故选B。 14.【答案】B 【解析】雅典民主政治中"全体公民"仅指成年男性公民，实质是奴隶主阶级的民主。A掩盖了阶级实质，C、D范围不准确。故选B。 15.【答案】B 【解析】卢梭揭示"自由与枷锁"的张力，托克维尔警示"多数暴政"，两则论述共同体现启蒙思想内部的张力与自我反思。A、C、D都只涉及一面，未能概括两则材料的共性。故选B。 16.【答案】C 【解析】1848年革命中，马克思、恩格斯通过《新莱茵报》和《共产党宣言》将马克思主义与工人运动紧密结合。A"从理论走向实践"是巴黎公社，B、D表述正确但非题干论述的直接指向。故选C。 二、非选择题 第17题 参考答案： （1）理由：丞相制度始于秦，"不旋踵而亡"；后世虽有贤相，但"所用者多有小人，专权乱政"；废除丞相后六部相互制衡，"事皆朝廷总之"，更为稳当。（4分，每点2分，答出两点即可） （2）原因：皇帝需要辅臣协助处理日益繁杂的政务；内阁大学士与皇帝接触密切，易获得信任；个别首辅（如张居正）能力突出，得到皇帝倚重；票拟权使内阁得以参与决策过程。（6分，每点2分，答出三点即可） （3）评析：钱穆的观点有其合理性。从秦汉到明清，相权逐步削弱直至废除，决策权日益集中于皇帝一人之手，这确实是专制主义的加强而非政治的进步（3分）。但也应看到，废相后内阁、军机处的出现是君主专制强化下的权力再分配，官僚体系仍在运转，不能简单以"进步"或"倒退"一言蔽之（2分）。评价应放在具体历史语境中，既要看到专制强化的趋势，也要看到制度调适的功能（1分）。 第18题 参考答案： （1）阶段及特征：①1927年八七会议后，确定武装斗争方针，创建井冈山革命根据地，开辟"农村包围城市"道路（3分）；②1928—1930年，工农武装割据局面形成，多块革命根据地建立，红军发展壮大（3分）。 （2）原因：建立了广泛的统一战线（抗日民族统一战线、人民民主统一战线）；坚持群众路线，得到广大人民群众的支持；找到了适合中国国情的革命道路（农村包围城市）；人民军队的英勇奋战；中国共产党的正确领导。（6分，每点2分，答出三点即可） （3）论述："农村包围城市"道路的选择，是基于中国半殖民地半封建社会国情的历史必然（2分）。城市中敌人力量强大，而农村地区敌人统治力量相对薄弱，适合建立革命根据地（2分）。秋收起义后毛泽东转向井冈山，正是这一战略判断的体现（1分）。这条道路使中国革命力量由弱到强，最终取得全国胜利，证明了将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的重要性（1分）。（要求观点明确、史论结合、逻辑清晰） 第19题 参考答案： （1）第一阶段：新航路开辟后（15世纪末至16世纪初），以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。特征：欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系，世界各地区之间的联系日益紧密，世界开始连为一个整体；白银等贵金属在全球范围内流动（4分）。第二阶段：第二次工业革命后（19世纪末20世纪初），资本主义世界体系最终确立。特征：垄断组织产生，列强瓜分世界，亚非拉地区被卷入资本主义世界市场，成为西方列强的经济附庸，以欧美列强为主导的资本主义世界体系形成（4分）。 （2）原因：中国坚持改革开放，综合国力不断提升；主动融入经济全球化（加入WTO）；提出"一带一路"倡议，推动国际合作；中国特色社会主义制度的优势。（4分，答出两点即可）影响：推动了中国经济的高速发展；促进了全球经济增长；为完善全球治理贡献了中国智慧和中国方案（4分，答出两点即可）。 （3）示例论题：经济全球化既是机遇也是挑战，各国应携手应对。（2分）论述：经济全球化促进了生产要素在全球范围内的自由流动和优化配置，推动了世界经济的增长和国际贸易的发展（2分）。然而，经济全球化也加剧了全球竞争中的利益失衡，发展中国家处于不利地位；金融危机等风险全球化，一旦爆发会迅速波及全球；环境问题、贫富差距扩大等全球性问题日益突出（2分）。面对挑战，各国应积极参与全球治理，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，构建人类命运共同体（2分）。（要求论题明确、史论结合、逻辑清晰、表述完整） 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $