专题六 民族关系与边疆治理 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

这是一份人教版初中历史七年级下册“民族关系与边疆治理”期末专题课件，涵盖隋唐、辽宋夏金元、明清三单元，通过阶段感知、事件梳理、机构设置等模块，构建讲练测结合的学习支架，助力期末复习。 资料特色突出，以时空观念为主线，梳理隋唐民族政策、元朝边疆机构、清朝疆域奠定等史实，融合唯物史观与史料实证，配套中考真题演练强化家国情怀。帮助七年级学生构建知识体系，提升应试能力，为教师提供结构化教学资源支持。

人民教育出版社 中国古代史七年级下册 专题六 民族关系与边疆治理 期末专题讲练测，山东省适用 元 西夏 北宋 辽 西夏 南宋 金 隋唐 五代 十国 第一单元隋唐时期 繁荣与开放的时代 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系的发展 和社会变化 西夏 北宋 金 明 清 第三单元 明清时期 统一多民族封建 国家的巩固与发展 七下综述•整体感知 贞观之治 开元盛世 五代十国 581 589 618 627 649 713 741 755 763 907 玄奘西行 安史之乱 唐朝灭亡 隋朝建立 统一全国 创立科举制 开通大运河 唐朝建立 文成公主入藏 鉴真东渡 在位皇帝 重大事件 隋 文 帝 隋 炀 帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 唐高祖 隋朝 唐 朝 单元阶段感知：第一单元 1.唐朝的民族交往与交融主要措施 民族 地区 措施、政策、重要事迹 东突厥 西北 唐朝反击并消灭东突厥，草原各族奉唐太宗为“________”。后叛唐自立，为回纥所灭。 西突厥 西北 唐高宗联合回纥灭西突厥。设置____________和____________。 回纥 北部 回纥灭东突厥。唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为_________。后政权瓦解，后发展为_______族。 藏族 西南 _________入藏，嫁给松赞干布； 9世纪中期，吐蕃与唐会盟，建___________碑。 南诏 西南 唐玄宗册封皮逻阁为_________。 渤海 东北 靺鞨不首领大祚荣被唐玄宗封为___________。 天可汗 安西都护府 北庭都护府 怀仁可汗 维吾尔 文成公主 唐蕃会盟 渤海郡王 云南王 一、隋唐时期 2.唐朝民族交往的方式： 先后击败东、西突厥 唐太宗设安西、武则天设北庭都护府 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王 册封南诏首领为云南王 封 封 封 战 战 和 设 文成公主入藏嫁给松赞干布 战争 和亲 册封 设置机构 恩威并施， 手段多样！ 一、隋唐时期 1、唐朝与周边各族的交往的事件？ 2、唐朝与周边各民族交往的方式有哪些？ 3、唐太宗实行怎样的民族政策？被尊奉？ 4、盛唐的疆域？ （1）西南——吐蕃（bo）：①唐太宗时，文成公主嫁给松赞干布。意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 （阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。） ②唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹。 ③唐穆宗时，刻立唐蕃会盟碑。 （2）西北——突厥：①唐太宗时击败东突厥汗国，唐高宗时灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域；②设置安西都护府和北庭都护府管辖西域。 （3）北方——回纥(he)：①唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；②后来回纥改名回鹘（hú）；③是今维吾尔族的祖先。 （4）东北——靺鞨（mòhé）：唐玄宗封渤海国首领大祚（zuò）荣为渤海郡王。 （5）南方——南诏：唐玄宗册封皮逻阁为云南王。 和亲、会盟、战争、设置机构、册封、贸易 开明的民族政策、“天可汗” 唐朝成为当时世界上版图最大、实力最强的国家。 一、隋唐时期 6、唐太宗时，哪位吐蕃赞普统一青藏高原？定都哪里？ 7、641年，哪位公主入藏和亲？ 8、唐蕃和亲有何影响？ 9、唐太宗实行了什么民族政策，被各族拥戴为“天可汗” 10、简述唐玄宗分封的主要少数民族首领 松赞干布；逻些 文成公主 唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 开明的民族政策 封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡 王，封南诏首领皮逻阁为云南王。 一、隋唐时期 吐蕃 南诏 渤海 民族政策： 设置机构： 突厥 概况：吐蕃赞普松赞干布向唐朝请婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他。 隋唐时期的民族交往与交融 盛唐 疆域 文成公 主入藏 金城公主入藏： 唐蕃会盟： 回纥 影响：促进吐蕃经济和社会的发展，也增进唐蕃的友好关系。 唐中宗时 唐穆宗时 唐太宗实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗”。 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府。 册封： 回纥接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗。 册封： 唐玄宗封渤海首领为渤海郡王，以渤海为号，称为"海东盛国"。 册封： 唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王，南诏政权建立。 东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。 一、隋唐时期：小结 西夏 辽 北宋 唐 西夏 金 北宋 西夏 金 南宋 元 战 宋夏战争 澶州之战 郾城大战 和 澶渊之盟 宋夏和议 绍兴和议 辽 五代十国 战与和交织，和平是主流。 北宋VS辽 北宋VS西夏 南宋VS金 单元阶段感知：第二单元 二、辽宋夏金元朝时期 西（党项族） 夏 1038年元昊 兴庆府 辽（契丹族） 耶律阿保机 916年 上京 北（汉族） 宋 赵匡胤 960年 东京 战：澶渊之战 和：澶渊之盟 民族之 间有战有和,和平交往是 主流。 战 内容：1005年北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称"岁币"。 评价：对辽：使辽安然脱险，得到岁币。对北宋是一个屈辱的合约，岁币成为人民的沉重负担。对中华民族的发展：有利于宋辽保持和平局面，促进宋辽边境的发展和民族交融 内容：1044年西夏与北宋和谈，元昊向宋称臣；宋给西夏钱物，，称“岁赐”。 影响：议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。 和：宋夏合议 二、辽宋夏金元朝时期 21 北庭都元帅府 管理西域军政事务。 宣慰使司都元帅府 中央政府对西藏正式行使管辖权。 机构： 意义： 西南-西藏 机构： 意义： 西北-西域 思考：元朝对边疆地区管辖的意义？ 促进了民族交融和各民族间的友好交流，为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 东南-台湾 澎湖巡检司 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 机构： 意义： 二、辽宋夏金元朝时期 民族交融： ①边疆各族（蒙古族）迁入中原和江南与汉族杂居。 ②契丹、女真等族汉化，与汉族无什么区别。 ③形成新的民族——回族。 （民族交融最典型事例） 年年此地成边土，竟与胡人相间处。胡人有妇能汉音，汉女亦解调胡琴。 ——凉州行 [明] 戴良 二、辽宋夏金元朝时期 元朝的疆域： 元朝 北逾阴山 西极流沙 东尽辽左 南越海表 西边到达流沙（今塔克拉玛干沙漠） 东面可抵辽东（今辽宁东部） 南面越过海表（今西沙群岛） 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。 今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》 二、辽宋夏金元朝时期 1、什么事件使辽与中原王朝冲突加剧 2、澶州之战的经过 3、澶渊之盟的内容 辽太宗时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州。 1004年，辽军攻宋，宰相寇准力劝宋真宗亲征，宋军打退辽军。 双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽“岁币”。 二、辽宋夏金元朝时期 4、澶渊之盟的影响 此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。 5、宋夏和议的内容 元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为“岁赐”。 6、简述岳飞抗金战绩 7、宋金和议的内容 8、宋金和议的影响 岳飞的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军撤到黄河以北。 ①南宋向金称臣，并送钱物。②双方以淮水至大散关一线划定分界线 宋金对峙局面形成 二、辽宋夏金元朝时期 9、元朝民族交融的表现 ①各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。 ②原先进入黄河流域的契丹、女真等汉化。 ③形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。 15 10、元朝对边疆的管辖措施（因地制宜）： ①台湾（东南）——澎湖巡检司（澎湖和琉球）。 影响：中央政府首次在台湾正式建立的行政机构。 ②新疆（西北）——北庭都元帅府。影响：加强了对西域的管理。 ③西藏（西南）——宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖。 影响：中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 11、元朝时民族交融形成什么新的民族？ 回回（回族的前身） 二、辽宋夏金元朝时期 二、辽宋夏金元朝时期：小结 边疆治理 元朝的边疆治理与 的民族交融 因地制宜地管辖台湾（澎湖巡检司）、西域（北庭都元帅府）、西藏（宣慰使司都元帅府）。 表现： 意义： 民族交融 边疆各族迁入中原和江南，文化认同加强；新的民族回回形成，是回族的前身。 促进各民族的交流与发展，加强了各民族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义。 北宋VS辽 澶州之战 澶渊之盟 北宋VS西夏 宋夏战争 宋夏和议 南宋VS金 郾城大战 绍兴和议 皇太极改国号为清 努尔哈赤建立后金 明朝建立 政权更迭 对外 交往 反侵略斗争 管辖边疆 1368 1405-1433 16世纪中期 1616 1636 1644 1662 1684 1689 1727 1757 1762 1840 郑成功 收复台湾 郑和下西洋 设台湾府 设驻 藏大臣 设伊 犁将军 广州一口通商 签《尼布楚条约》 “禁海令” 戚继光抗倭 清军入关，明朝灭亡 明朝 清朝 单元阶段感知：第三单元 反抗 侵略 1662年，郑成功收复台湾（荷兰殖民者投降）， 他是我国历史上的民族英雄，被称为“开台圣王”。 清朝加强对边疆地区的管辖 东南 (台湾) 1683年，台湾归入清朝版图；1684年清政府设台湾府，属福建省。 台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。 西南 (西藏) 顺治封达赖喇嘛、清廷封班禅额尔德尼；1727年，设置驻藏大臣；后设噶厦，颁布《钦定藏内善后章程》，设置“金瓶掣（chѐ）签”制度； 西北 (新疆) 康熙三征噶尔丹，乾隆平等准噶尔部；乾隆平定回部大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区。 1771年，土尔扈特部回归祖国（渥巴锡）， 促进了统一多民族国家的巩固和发展。 东北 康熙两次击败盘踞在雅克萨的俄军。 1689年，中俄签订第一个平等的边界条约： 《尼布楚条约》 对边疆的管理方式 册封、设置机构、制定法律、战争 民族政策特点 恩威并施、因俗而治、因地制宜 三、明清朝时期 西藏 雍正设置驻藏大臣 1793年，颁布《钦定藏内善后章程》 西北 1757年平准噶尔部叛乱 乾隆平大小和卓叛乱 1762年新疆设置伊犁将军 在蒙古地区设立盟、旗 东北 迫使沙俄谈判： 1662年郑成功收台湾； 1683年台湾归入版图； 1684年设台湾府，隶属福建省 1689年《尼布楚条约》 册封达赖和班禅 中俄雅克萨之战 台湾 三、明清朝时期 《明宪宗元宵行乐图》（局部） 西北至巴勒喀什池 东南到台湾及其附属岛屿 钓鱼岛、赤尾屿等 西跨葱岭 东临太平洋 北接西伯利亚 东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛 西南达喜马拉雅山脉 南至南海诸岛 清朝成为幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家，奠定了我国今天的疆域基础。 钓鱼岛 钓鱼岛及其附属岛屿是我国领土不可分割的一部分，位于我国台湾岛的东北部，是台湾岛的附属岛屿。 清朝时期的疆域 知识拓展： 历代王朝对西藏的管辖 西藏 文成公主入藏 唐太宗时期 唐中宗时期 金城公主入藏 唐穆宗时期 立“唐蕃会盟碑” 元朝 设宣政院 1653年 顺治帝正式册封“达赖喇嘛” 康熙帝册封“班禅额尔德尼” 1713年 1727年 雍正帝设置驻藏大臣监督西藏地方政务 1751年 1793年 乾隆颁布《钦定藏内善后章程》 意义：有效地加强了对西藏的管辖，加强了统一多民族国家的巩固，促进了西藏地区社会经济的发展。 乾隆设立噶厦 知识拓展： 历代王朝对新疆的管辖 唐朝时，唐太宗和武则天分别设立安西都护府和北庭都护府，管理新疆事务 平定噶尔丹叛乱 平定大小和卓叛乱 设置伊犁将军 管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区 驻扎军队，设置哨所 土尔扈特部回归祖国（首领渥巴锡） 设置北庭都元帅府管理西域 1.元朝疆域在中国历史上最大;清朝疆域奠定了我国现代疆域的基础。 2.对“回部”一词的理解。清朝乾隆平定回部大、小和卓的叛乱,不是回族,而是新疆维吾尔族。回部是清朝时期对维吾尔族的称呼。 唐朝 时期 元朝 时期 康熙 时期 乾隆 时期 知识拓展： 历代王朝对台湾的管辖 隋朝时期 隋炀帝派人三赴流球 元朝时期 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 明朝末期 荷兰侵占台湾，实行殖民统治 郑成功收复台湾 1662年 1683年 1684年 1885年 清军进攻台湾，台湾归入清朝版图 设置台湾府，隶属福建省 台湾正式建省，成为中国一个行省 意义：台湾府的设置加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东 南海防；加强了台湾同内地的联系，促进台湾的社会经济发展。 1．“吐蕃赞普遣使求婚，帝以宗室女出嫁，带去谷物、纺织、工匠技艺，自此吐蕃与唐‘和同为一家’。”唐朝该举措的作用是（ ） A.将吐蕃直接纳入唐朝行政区划 B.促进唐蕃经济文化交流交融 C.在西藏正式设置行政机构管辖 D.彻底消除唐与吐蕃军事冲突 习题演练 B 2．清朝“设伊犁将军统辖天山南北；册封达赖、班禅，派驻大臣常驻拉萨，颁布章程规范西藏事务；收复台湾后设府隶属福建省。”以上措施共同作用是（ ） A.实现边疆地区独立自治 B.巩固统一多民族国家版图 C.大规模迁徙内地百姓戍边 D.改土归流废除边疆旧习俗 B 习题演练 3.（2025·山东东营·中考真题）以下中国古代历史时序图中，★时期的阶段特征是（    ） A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 D 4.（2025·山东东营·中考真题）下列图片反映了清政府对某地方加强有效管辖的历史事实。据此可知，该地方是（    ） A．西藏地方 B．新疆地区 C．南海诸岛 D．黑龙江流域 A 5.（2025·四川巴中·中考真题）绘制思维导图是一种重要的学习方法。以下是某同学在梳理中国古代边疆治理时绘制的思维导图，横线处应填（    ） A．安西都护府 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．伊犁将军 C 6.（2025·福建·中考真题）乾隆时期,钦定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各民族形象的《职贡图》,并配有相应的满文、汉文介绍。这份《职贡图》佐证了（   ） A．统一多民族国家的发展 B．君主专制强化 C．官员选拔制度的演变 D．人口迅速增长 A 习题演练 21 $