精品解析：江苏无锡市滨湖区2024-2025学年译林版（三起）第二学期期末质量监测卷三年级英语

无锡滨湖区2024-2025学年第二学期 期末质量监测卷 选择与画线部分含有相同音标的单词，使句意完整。 1. I put my ________ in my schoolbag. ( ) A. pencils B. books C. pens 2. Boys and girls, let’s ________ to the farm together! ( ) A. go B. good C. look 3. I can ________ the cat far from the tree. ( ) A. find B. love C. very 4. Do you like ________ elephants in the pool? ( ) A. late B. play C. large 5. Look at the animals at the zoo. These are ________. ( ) A. oranges B. monkeys C. mangoes 【答案】1. B 2. A 3. A 4. C 5. B 【解析】 【1题详解】 句意：我把我的_____放进了我的书包里。题干画线字母b发音为/b/，A、C选项画线字母p发音都是/p/，只有B选项画线b发音为/b/，且books书符合句意。 【2题详解】 句意：男孩女孩们，让我们一起_____农场吧！题干画线字母g发音为/g/，C选项画线k发音为/k/，直接排除；B选项good是形容词，不符合句中需要动词的语法要求，A选项画线g发音为/g/，且go去符合句意。 【3题详解】 句意：我能_____离树很远处的那只猫。题干画线字母f发音为/f/，B、C选项画线字母v发音都是/v/，和题干音标不同；A选项画线f发音为/f/，且find找到符合句意。 【4题详解】 句意：你喜欢水池里的_____象吗？题干画线字母l发音为/l/，三个选项画线l发音都为/l/，需要看句意通顺度：A选项late（晚的）、B选项play（玩）放入句中都无法构成合理句意，C选项large（大的）修饰elephants，句意通顺完整。 【5题详解】 句意：看动物园里的动物。这些是_____。题干画线字母m发音为/m/，A选项画线n发音为/n/，直接排除；题干点明描述动物园里的动物，C选项mangoes（芒果）是食物不属于动物，B选项monkeys（猴子）是动物，且画线m发音为/m/，符合要求。 阅读并选择方框内合适的选项，补全对话，有多余项。（10分） (A) 阅读并选择合适的选项，补全对话，有多余项。 Wang Bing: Hi, Su Yang. Su Yang: Hi, Wang Bing. What’s this? Wang Bing: It’s a ____6____. Su Yang: Do you ____7____ lions? Wang Bing: Yes, I do. What ____8____ you, Su Yang? Su Yang: I ____9____ like lions. I like ____10____. They’re cute. Wang Bing: Yes, I think so. A. don’t B. pandas C. not D. lion E. like F. about 【答案】6. D 7. E 8. F 9. A 10. B 【解析】 【导语】本文主要是谈论对动物的喜好的一段对话。 【6题详解】 句意：它是一头_____。根据a可知该空用单数名词，lion狮子，符合句意。 【7题详解】 句意：你_____狮子吗？like喜欢，符合句意。 【8题详解】 句意：你呢，苏阳？What about you你呢，符合句意。 【9题详解】 句意：我_____喜欢狮子。don’t like不喜欢，符合句意。 【10题详解】 句意：我喜欢_____。pandas熊猫，符合句意。 (B) 阅读并选择合适的选项，补全对话，有多余项。 Ruby: Hello, Jane. ____11____ Come in and sit down, please. Jane: Thank you, Ruby. Ruby: ____12____ Jane: Yes, please. Ruby: ____13____ Jane: I like bananas. Ruby: Here’s a big banana for you. Jane: Thank you. ____14____ Ruby: They are pictures of my school. Jane: ____15____ Ruby: No. They are pictures of the park. Jane: How beautiful! A. Are those pictures of your school too? B. What fruit do you have? C. Welcome to my home. D. What are these? E. What fruit do you like? F. Would you like some fruit? 【答案】11. C 12. F 13. E 14. D 15. A 【解析】 【导语】本文是Jane和Ruby讨论水果和图片的对话。 【11题详解】 根据上句你好，Jane。以及下句请进来坐。可知这是对方来家里做客，我们要表示欢迎，选C“欢迎来到我的家。” 【12题详解】 根据下句好的。请。可知要询问对方要不要什么，选F“你想吃些水果吗？” 【13题详解】 根据下句我喜欢香蕉。可知要询问对方喜欢什么水果，选E“你喜欢什么水果？” 【14题详解】 根据下句他们是我学校的图片。可知要询问他们是什么，选D“这些是什么？” 【15题详解】 根据下句不。他们是公园的图片。可知要询问那些是不是某地的图片，选A“那些也是你学校的图片吗？” 八、单项选择，将正确选项的序号填写在题前括号内。（10分） 16. The cat is ________ the tree. ( ) A. on B. in C. at 【答案】B 【解析】 【详解】句意：猫在树上。on the tree在树上 (长在树上的)，in the tree在树上 (指外来物)，cat是树的外来物，选项B符合题意。 17. Let ________ eat some tanghulu. ( ) A. I B. we C. us 【答案】C 【解析】 【详解】句意：让_____吃一些糖葫芦。Let sb do sth让某人做某事，动词let后面要用宾格人称代词形式。 18. That desk is ________. Let’s clean it. ( ) A. clean B. dirty C. good 【答案】B 【解析】 【详解】句意：那张桌子是_____。让我们清理它。clean干净的；dirty脏的；good好的。根据后半句“Let's clean it”的语境可知桌子是脏的。 19. Is this ________ orange schoolbag? ( ) A. an B. a C. / 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这个是_____橙色的书包吗？该句表泛指，且orange发音以元音音素开头，因此不定冠词用an。 20. —Oh no! I lost (丢失) my ruler. ( ) —It’s OK. We can ________. A. have B. share C. look 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—哦，不！我丢了我的尺子。—没关系。我们可以_____。have有，share分享，look看，根据句意可知我们可以分享尺子。 21. —I like ________. What about you? ( ) —Me too. A. apples B. apple C. grape 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—我喜欢_____。你呢？—我也是。apples苹果，名词复数。apple名词单数。grape葡萄，名词单数。根据like+可数名词复数，表示喜欢某类事物，因此apples苹果，符合题意。 22. —What are ________? ( ) —________ balls. A. this; It’s B. these; They’re C. those; It’s 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—_________是什么？—_________球。答句中的balls是复数，可知问题中的指示代词要用复数these这些或those那些，答句也应该用复数They’re。综合上述内容选项B符合题意。 23. —______ you like a cake? ( ) —No, thank you. Don’t ________ here. A. Do; eat B. Would; drink C. Would; eat 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—你_____吃块蛋糕吗？—不，谢谢。不要在这里_____。根据答语可知问句是would like引导的一般疑问句，又根据蛋糕，可知不要在这里吃东西，eat符合题意。 24. It is cute and fat. It is black and white. It likes bamboo. What animal is it? ( ) A. A pig. B. A dog. C. A panda. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：它又可爱又胖。它是黑白的。它喜欢竹子。它是什么动物？A pig. 一头猪。A dog. 一条狗。A panda. 一只熊猫。根据提示可知描述的特征符合熊猫的特征。 25. —What colour is our national flag? ( ) —______. A. Orange and blue B. Red and green C. Red and yellow 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—我们的国旗是什么颜色？—_____。Orange and blue橙蓝相间，Red and green红绿相间，Red and yellow红黄相间。根据常识，我们的国旗五星红旗是红黄相间的。 读一读，选一选，将对话与图片进行匹配，有一个多余项。 A. —Boys and girls, let’s go to the zoo. —Good idea. B. —Are these pigs? —No. They’re cows. C. —Where’s the duck? —It’s in the river. D. —Look at Grandpa’s new farm. —Wow. It’s so big. E. —One, two, three. I have a mango. —You’re great! F. —What animals do you like? —I like elephants. 26. （ ） 27. （ ） 28. （ ） 29. （ ） 30. （ ） 【答案】26. C 27. E 28. A 29. F 30. D 【解析】 【26题详解】 图片是河里的鸭子。选项C“—鸭子在哪里？—它在河里。”句子匹配。 【27题详解】 图片是数芒果的场景。选项E“—一，二，三。我有一个芒果。—你真棒。”句子匹配。 【28题详解】 图片是动物园的门口。选项A“—男孩女孩们，让我们去动物园吧。—好主意。”句子匹配。 【29题详解】 图片是两头大象。选项F“—你喜欢什么动物？—我喜欢大象。”句子匹配。 【30题详解】 图片是农场。选项D“—看看爷爷的新农场。—哇。它好大。”句子匹配。 十、阅读理解。（10分） (A) 观察图片，判断句子是(T)否(F)符合图意。 31. The students are in the nature park. （ ） 32. They can see some red flowers. （ ） 33. Two dogs are under the tree. （ ） 34. Four butterflies are around the flowers. （ ） 35. Five yellow ducks are by the pond. （ ） 【答案】31. T 32. T 33. T 34. F 35. F 【解析】 【31题详解】 句意：学生们在自然公园。图中学生们在户外画画，周围有树木，花草和池塘，符合自然公园的场景，句子与图片相符。 【32题详解】 句意：他们能看到一些红色的花。图中可以看到红色的花，句子与图片相符。 【33题详解】 句意：在树下有两只小狗。图中可以看到树下有两只小狗，句子与图片相符。 【34题详解】 句意：四只蝴蝶在花朵周围。图中蝴蝶的数量不止四只，句子与图片不符。 【35题详解】 句意：五只黄色的鸭子在池塘旁边。图中鸭子的数量不止五只，句子与图片不符。 (B) 阅读文本和图片，选择正确的答案。 Colours can talk! They’re red. Red can say “No!” It’s green. Green can say “Go!” It’s blue. Blue can say “Use again (再次使用)!” They’re yellow. Yellow can say “Be careful!” 36. is ________. ( ) A. red B. yellow C. blue 37. ________ is for “No!” ________ is for “Go!” ( ) A. Red; Green B. Red; Blue C. Yellow; Green 38. The ________ bin (垃圾箱) is for “Use again!” ( ) A. red B. yellow C. blue 39. “Be careful” means (意思是) “________” in Chinese. ( ) A. 帽子 B. 打雷 C. 小心 40. Colours here are ________. ( ) A. cute B. helpful C. cool 【答案】36. A 37. A 38. C 39. C 40. B 【解析】 【导语】这篇短文介绍了不同颜色代表的不同含义。 【36题详解】 句意：禁止拍照是_____。根据“They’re red. Red can say ‘No!’”，可知禁止拍照是红色的。 【37题详解】 句意：_____是代表不！_____是代表走！。根据“Red can say ‘No!’”和“Green can say ‘Go!’”，可知红色代表不，绿色代表走。 【38题详解】 句意：_____垃圾箱用于“再次使用！”。根据“Blue can say ‘Use again!’”，可知蓝色代表可重复使用。 【39题详解】 句意：“Be careful”的中文意思是“_____”。Be careful是英语短语，意为小心。 【40题详解】 句意：这里的颜色是_____的。通读全文可知颜色可以传达不同信号，说明它们很有帮助。 十一、根据图片或中文提示、补全句子或对话。（10分） 41. —What’s that? Is it a ________? —Yes, it is. 【答案】schoolbag 【解析】 【详解】句意：—那个是什么？它是一个_____吗？—是的，它是。根据图片可知是一个书包schoolbag，a后接可数名词单数。 42. Look at the ________. It’s clean! 【答案】blackboard 【解析】 【详解】句意：看这个_____。它很干净！根据图片提示可知是黑板blackboard，由后句中的It’s可知是单数。 43. This is my paper cutting (剪纸). It is a ________. 【答案】rabbit 【解析】 【详解】句意：这是我的剪纸。它是一只_____。由图片可知是兔子， a后跟可数名词单数形式rabbit。 44. I have a ________. It’s long. 【答案】carrot 【解析】 【详解】句意：我有一根_____。它是长的。根据图片及句意可知是胡萝卜carrot，由a可知是单数。 45. I have two ________ and three ________. 【答案】 ①. apples ②. oranges 【解析】 【详解】句意：我有两只_____和三只_____。根据图片可知是两只苹果，三只橙子。苹果apple，复数为apples；橙子orange，复数为oranges。 46. Please don’t ________ (说话) in the library. Follow the rules, please. 【答案】talk 【解析】 【详解】句意：不要在图书馆里_____。请遵守规则。根据所给汉语可知是talk说话，don’t后跟动词原形。 47. —What are ________ (这些)? —They are cool ________ (老虎). 【答案】 ①. these ②. tigers 【解析】 【详解】句意：—这些是什么？—它们是酷酷的老虎。根据中文提示，这些these；老虎tiger，由主语They可知要用复数形式tigers。 48. The students from the Art Club draw some nice ________ (图画) in the school. 【答案】pictures 【解析】 【详解】句意：来自美术俱乐部的学生们在学校里画了一些漂亮的图画。根据提示，图画picture，由some可知要用复数形式pictures。 十二、选择括号内合适的词进行填空，将句子或对话补充完整。（5分） 49. —I want to measure things. What do I need? —A ________ (ruler / rubber). 【答案】ruler 【解析】 【详解】句意：—我想去测量东西。我需要什么？—一把_____。ruler尺子。rubber橡皮。根据句意可知测量东西要用尺子。 50. Help ________ (me / I) pull them up, please. 【答案】me 【解析】 【详解】句意：请帮我把它们拉起来。me是人称代词宾格；I是人称代词主格。help是动词，后跟人称代词宾格。 51. Bobby! That balloon is ________ (for / to) you. 【答案】for 【解析】 【详解】句意：波比！那个气球是_____你的。for给；to到，朝。根据句意可知这个气球是给波比的。 52. Boys and girls, we can’t ________ (read / shout) in the library. 【答案】shout 【解析】 【详解】句意：男生女生们，我们不能在图书馆里_____。read阅读，shout喊叫，根据句意及常识，在图书馆里不能喊叫。 53. Let’s ________ (put away / sweep) the books, Yang Ling. 【答案】put away 【解析】 【详解】句意：杨玲，让我们_____这些书。put away把……收起来；sweep扫。根据句意可知是把书收起来。 根据图片提示，完成海报设计。 Make a poster about Grandpa’s farm. Welcome to the farm! You can see ____54____ You can find ____55____ ____56____ and ____57____. The farm is ____58____. 【答案】54. pigs 55. rabbits 56. carrots 57. mangoes 58. fun (答案不唯一) 【解析】 【导语】本文介绍了祖父农场里的动物。 【54题详解】 句意：你可以看见_____。图片是两只小猪，pig用复数形式pigs。 【55题详解】 句意：你可以找到_____、_____和_____。图片是三只兔子，rabbit用复数形式rabbits。 【56题详解】 句意：你可以找到兔子、______和、_____。图片是三根胡萝卜，carrot用复数形式carrots。 【57题详解】 句意：你可以找到兔子、胡萝卜和_____。图片是三个芒果，mango用复数形式mangoes。 【58题详解】 句意：这个农场是_____。本题答案不唯一，如：这个农场很有趣。fun有趣的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 无锡滨湖区2024-2025学年第二学期 期末质量监测卷 选择与画线部分含有相同音标的单词，使句意完整。 1. I put my ________ in my schoolbag. ( ) A. pencils B. books C. pens 2. Boys and girls, let’s ________ to the farm together! ( ) A. go B. good C. look 3. I can ________ the cat far from the tree. ( ) A. find B. love C. very 4. Do you like ________ elephants in the pool? ( ) A. late B. play C. large 5. Look at the animals at the zoo. These are ________. ( ) A. oranges B. monkeys C. mangoes 阅读并选择方框内合适的选项，补全对话，有多余项。（10分） (A) 阅读并选择合适的选项，补全对话，有多余项。 Wang Bing: Hi, Su Yang. Su Yang: Hi, Wang Bing. What’s this? Wang Bing: It’s a ____6____. Su Yang: Do you ____7____ lions? Wang Bing: Yes, I do. What ____8____ you, Su Yang? Su Yang: I ____9____ like lions. I like ____10____. They’re cute. Wang Bing: Yes, I think so. A. don’t B. pandas C. not D. lion E. like F. about (B) 阅读并选择合适的选项，补全对话，有多余项。 Ruby: Hello, Jane. ____11____ Come in and sit down, please. Jane: Thank you, Ruby. Ruby: ____12____ Jane: Yes, please. Ruby: ____13____ Jane: I like bananas. Ruby: Here’s a big banana for you. Jane: Thank you. ____14____ Ruby: They are pictures of my school. Jane: ____15____ Ruby: No. They are pictures of the park. Jane: How beautiful! A. Are those pictures of your school too? B. What fruit do you have? C. Welcome to my home. D. What are these? E. What fruit do you like? F. Would you like some fruit? 八、单项选择，将正确选项的序号填写在题前括号内。（10分） 16. The cat is ________ the tree. ( ) A. on B. in C. at 17. Let ________ eat some tanghulu. ( ) A. I B. we C. us 18. That desk is ________. Let’s clean it. ( ) A. clean B. dirty C. good 19. Is this ________ orange schoolbag? ( ) A. an B. a C. / 20. —Oh no! I lost (丢失) my ruler. ( ) —It’s OK. We can ________. A. have B. share C. look 21. —I like ________. What about you? ( ) —Me too. A. apples B. apple C. grape 22. —What are ________? ( ) —________ balls. A. this; It’s B. these; They’re C. those; It’s 23. —______ you like a cake? ( ) —No, thank you. Don’t ________ here. A. Do; eat B. Would; drink C. Would; eat 24. It is cute and fat. It is black and white. It likes bamboo. What animal is it? ( ) A. A pig. B. A dog. C. A panda. 25. —What colour is our national flag? ( ) —______. A. Orange and blue B. Red and green C. Red and yellow 读一读，选一选，将对话与图片进行匹配，有一个多余项。 A. —Boys and girls, let’s go to the zoo. —Good idea. B. —Are these pigs? —No. They’re cows. C. —Where’s the duck? —It’s in the river. D. —Look at Grandpa’s new farm. —Wow. It’s so big. E. —One, two, three. I have a mango. —You’re great! F. —What animals do you like? —I like elephants. 26. （ ） 27. （ ） 28. （ ） 29. （ ） 30. （ ） 十、阅读理解。（10分） (A) 观察图片，判断句子是(T)否(F)符合图意。 31. The students are in the nature park. （ ） 32. They can see some red flowers. （ ） 33. Two dogs are under the tree. （ ） 34. Four butterflies are around the flowers. （ ） 35. Five yellow ducks are by the pond. （ ） (B) 阅读文本和图片，选择正确的答案。 Colours can talk! They’re red. Red can say “No!” It’s green. Green can say “Go!” It’s blue. Blue can say “Use again (再次使用)!” They’re yellow. Yellow can say “Be careful!” 36. is ________. ( ) A. red B. yellow C. blue 37. ________ is for “No!” ________ is for “Go!” ( ) A. Red; Green B. Red; Blue C. Yellow; Green 38. The ________ bin (垃圾箱) is for “Use again!” ( ) A. red B. yellow C. blue 39. “Be careful” means (意思是) “________” in Chinese. ( ) A. 帽子 B. 打雷 C. 小心 40. Colours here are ________. ( ) A. cute B. helpful C. cool 十一、根据图片或中文提示、补全句子或对话。（10分） 41. —What’s that? Is it a ________? —Yes, it is. 42. Look at the ________. It’s clean! 43. This is my paper cutting (剪纸). It is a ________. 44. I have a ________. It’s long. 45. I have two ________ and three ________. 46. Please don’t ________ (说话) in the library. Follow the rules, please. 47. —What are ________ (这些)? —They are cool ________ (老虎). 48. The students from the Art Club draw some nice ________ (图画) in the school. 十二、选择括号内合适的词进行填空，将句子或对话补充完整。（5分） 49. —I want to measure things. What do I need? —A ________ (ruler / rubber). 50. Help ________ (me / I) pull them up, please. 51. Bobby! That balloon is ________ (for / to) you. 52. Boys and girls, we can’t ________ (read / shout) in the library. 53. Let’s ________ (put away / sweep) the books, Yang Ling. 根据图片提示，完成海报设计。 Make a poster about Grandpa’s farm. Welcome to the farm! You can see ____54____ You can find ____55____ ____56____ and ____57____. The farm is ____58____. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $