精品解析：青海省果洛藏族自治州久治县2024-2025学年统编版四年级下学期阶段性练习四道德与法治试卷

2024—2025学年度第二学期阶段性练习（四） 四年级道德与法治 （本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上） 一、填空题。（每空1分，共计16分） 1. 我们______说到做到的人，不守信用的人是得不到______的。 【答案】 ①. 敬佩 ②. 尊重 2. 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生______，也许每次的量看起来______，但日积月累就是一个______的数目。 【答案】 ①. 浪费 ②. 并不多 ③. 很大 3. 消费者在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己______的行为，我们要有______意识，维护自身合法______。 【答案】 ①. 权益 ②. 维权 ③. 权益 4. 农业是我们的衣食之源，我们______、______、穿的、住的、______，样样离不开农业。农业为我们提供______，为工业生产提供______。 【答案】 ①. 吃的 ②. 用的 ③. 行的 ④. 食物 ⑤. 原材料 5. 民间艺术由______创造，用来满足______和______的需求，表达人们的美好愿望。 【答案】 ①. 劳动者 ②. 生活 ③. 审美 二、选择题。（每题2分，共计20分） 6. 下图中的内容告诫我们（ ）。 A. 要热爱祖国 B. 要自尊自信，自立自强 C. 要勤俭节约，不铺张浪费 【答案】C 【解析】 【详解】选项A要热爱祖国，不正确，图中文字是关于珍惜粮食，和爱国主题无关。 选项B要自尊自信，自立自强，不正确，该主题侧重个人品格，与珍惜粮食的图文不匹配。 选项C要勤俭节约，不铺张浪费，正确，图中文字“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，核心是提醒人们珍惜粮食、节约物资，杜绝浪费。 故选：C 7. 我们每个人都渴望交朋友。下列做法能使我们交到朋友的是（ ）。 A. 常和同学吵闹 B. 常取笑别人 C. 乐于助人 【答案】C 【解析】 【详解】选项A常和同学吵闹，不正确，吵闹容易引发矛盾，破坏同学关系，不利于交朋友。 选项B常取笑别人，不正确，取笑他人会伤害别人的自尊心，导致对方不愿接近你。 选项C乐于助人，正确。 故选：C 8. 下列（ ）是正确的消费行为。 A. 购买文具时，只选贵的，不选对的 B. 看到同学买了新玩具，自己也马上买 C. 买东西前，先列好购物清单，按需购买 【答案】C 【解析】 【详解】选项A购买文具时，只选贵的，不选对的，不正确，盲目追求高价属于非理性消费。 选项B看到同学买了新玩具，自己也马上买，不正确，属于攀比冲动消费。 选项C买东西前，先列好购物清单，按需购买，正确，理性规划，只买需要的物品，是正确消费行为。 故选：C 9. 当你发现买到的食品已经过期了，你应该（ ）。 A. 去找商家吵架 B. 拿着食品和购物小票去找商家退换 C. 自认倒霉，把食品扔掉 【答案】B 【解析】 【详解】选项A去找商家吵架，不正确，争吵不能合理解决问题，还容易引发冲突。 选项B拿着食品和购物小票去找商家退换，正确，保留凭证依法维权，是合理处理方式。 选项C自认倒霉，把食品扔掉，不正确，放弃维护自身合法权益。 故选：B 10. 下列（ ）不是家乡发展带来的问题。 A. 道路变得宽阔平坦 B. 河流污染严重 C. 耕地面积减少 【答案】A 【解析】 【详解】选项A道路变得宽阔平坦，正确，这是家乡发展带来的有利变化，不属于发展产生的问题。 选项B河流污染严重，不正确，工业、生活排污是家乡发展伴随的环境问题。 选项C耕地面积减少，不正确，城镇建设扩张会占用耕地，属于发展带来的问题。 故选：A 11. 有利于保护和传承非物质文化遗产的是（ ）。 A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 B. 《中华人民共和国非物质文化遗产法》 C. 《中华人民共和国婚姻法》 【答案】B 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国消费者权益保护法》 不正确，该法律用于保护消费者消费权益，和非遗保护无关。 选项B《中华人民共和国非物质文化遗产法》 正确，这部法律专门用于保护、传承非物质文化遗产。 选项C《中华人民共和国婚姻法》 不正确，该法律规范婚姻家庭相关事务，和非遗无关。 故选：B 12. “中国农民丰收节”是每年的（ ）。 A. 春分日 B. 秋分日 C. 冬至日 【答案】B 【解析】 【详解】自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，这体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统，同时为了提高农民重农务农积极性、创造性。 故选：B 13. 当你和朋友产生矛盾时，你应该（ ）。 A. 主动和朋友沟通，化解矛盾 B. 不理朋友，等他来道歉 C. 和其他同学说朋友的坏话 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动和朋友沟通，化解矛盾，正确，主动沟通能解开误会，妥善处理朋友间的矛盾。 选项B不理朋友，等他来道歉，不正确，消极冷战会加深隔阂，不利于修复友谊。 选项C和其他同学说朋友的坏话，不正确，背后议论他人会激化矛盾，伤害彼此感情。 故选：A 14. 下列行为中，没有尊重劳动者的是（ ）。 A. 请清洁工喝水 B. 乱丢垃圾 C. 向快递员说谢谢 【答案】B 【解析】 【详解】选项A请清洁工喝水，正确，体谅环卫工人的辛苦，是尊重劳动者的行为。 选项B乱丢垃圾，不正确，会增加保洁人员的工作负担，没有尊重劳动者。 选项C向快递员说谢谢，正确，礼貌表达感谢，尊重快递员的劳动。 故选：B 15. 家乡的发展离不开大家的努力，作为小学生，我们可以（ ）。 A. 只享受家乡发展的成果，不参与建设 B. 等长大以后再为家乡做贡献 C. 为家乡建设出谋划策 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只享受家乡发展的成果，不参与建设，不正确，只索取不付出不利于家乡发展。 选项B等长大以后再为家乡做贡献，不正确，小学生现在也能从小事为家乡出力。 选项C为家乡建设出谋划策，正确，小学生可以建言献策，从小参与家乡建设。 故选：C 三、我是小裁判。（每题2分，共计20分。） 16. 睦睦参加了学校的“放心午餐”，饭菜不对胃口的时候就直接倒掉。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】粮食来之不易，不能因为不合口味就随意倒掉，应当珍惜粮食，按需取餐。故表述错误。 17. 学会选择、学会比较、买自己需要的商品，这才是聪明的消费者应该做的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】消费时理性对比、按需购买，不盲目消费，是理智、聪明的消费方式。故表述正确。 18. “中国制造”已经走向了世界。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的产品走向了世界，也走出了国门，标志着“中国制造”已经走向了世界。故表述正确。 19. 只有为社会作出贡献的家乡人，才是我们家乡的骄傲。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】普通踏实生活、善良本分、热爱家乡的普通人同样值得家乡骄傲，并非只有做出巨大贡献的人才是家乡的骄傲。故表述错误。 20. 五一国际劳动节在每年的5月1日。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的5月1日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。故表述正确。 21. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。有很多伴随着我们成长的风俗，这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。故题干正确。 22. 珍惜和朋友的友谊，就是要无条件服从朋友提出的所有要求。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】真正的友谊需要相互尊重、明辨是非，不能无条件顺从朋友所有不合理的要求，一味盲从不利于长久相处。故表述错误。 23. 浪费粮食是对劳动者劳动成果的不尊重。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。浪费粮食是对劳动者劳动成果的不尊重，因此我们要学会节约粮食。故表述正确。 24. 保护民间艺术，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】少年儿童可以主动了解、宣传民间艺术，学习简单传统技艺，用自身行动传承保护民间艺术，尽自己一份力。故表述正确。 25. 我的家乡不断地发展变化，对家乡的人来说只有好处，没有坏处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家乡发展虽带来生活便利、经济提升，但也可能伴随环境污染、耕地减少等问题，并非只有好处没有坏处。故表述错误。 四、连线题。（10分） 26. 将下列民间艺术与其对应的地区连起来。 景德镇瓷器 天津 苗绣 江西 “泥人张” 贵州 《阿诗玛》 东北 二人转 云南 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对民间艺术及其对应发源地的识记能力。 景德镇瓷器——江西，景德镇是江西著名瓷都，瓷器享誉世界； 苗绣——贵州，是贵州苗族的传统刺绣手工艺； “泥人张”——天津，天津知名泥塑民间技艺； 《阿诗玛》——云南，源自云南彝族民间叙事作品； 二人转——东北，是东北地区特色戏曲曲艺。 五、简答题。（每题6分，共计18分） 27. 在超市，如何做一个文明的顾客？请说说你的看法。 【答案】排队结账不插队，遵守公共秩序； 轻拿轻放商品，不损坏或随意拆包装； 不随意乱放商品，不需要的物品放回原位； 说话轻声细语，不喧哗打闹； 遵守超市规定（如不偷吃、不随意试吃未允许的商品）。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 如何做一个文明顾客，可以从尊重他人和公共环境等角度进行阐述。 28. 同学们，说到做到是一个人诚实守信的重要标志。你有帮助自己说话算数的妙招吗？ 【答案】制作一个时间表，提醒自己该做哪些事情；完成一件事情后，给自己一件小礼物，鼓励自己；请父母或者好朋友监督自己。 29. 我县近年来发展迅速，作为新时代少年，我们要为家乡的发展献计献策，经过调查你一定有了对家乡发展的建议，请把你的发展建议写出来吧。（至少写出3条） 【答案】（1）开展传统文化进校园活动； （2）发展山区特色旅游业； （3）退耕还林，积极发展林果业； （4）合理发展畜牧业。 【解析】 【详解】本题考查的重点是家乡发展相关知识。学生结合家乡实际，从文化进校园、发展特色旅游等角度，写出至少3条家乡发展的建议，合理即可。 六、情景分析题。（8分） 30. 四年级（1）班教室里，王小虎正眉飞色舞地说道：“过年在侗寨鼓楼下放鞭炮最有意思！去年我和阿公守岁，听着爆竹声等芦笙踩堂，热闹得很！” 扎着马尾辫的刘晓静却轻轻摇头，指着课本上的生态保护宣传页说：“我觉得还是别放了。去年雷山县办苗年活动，我表姐帮忙布置会场，不小心被爆竹火星燎到苗绣裙摆，差点酿成大祸。而且现在倡导‘多彩贵州拒绝污染’，烟花爆竹的硝烟把青山绿水都熏朦胧了，晚上的爆竹声还会惊到保护区的黑叶猴呢！” 同学们，对于在贵州这样生态优美、民俗丰富的地方燃放烟花爆竹，你是怎么看的呢？并说出你的理由。 【答案】我认为应该禁止燃放烟花炮竹。因为每年都会有很多人因燃放烟花炮竹而受伤、致残，甚至丧命；还会污染环境，里面的火药在燃放过程中会释放出许多有害物质，而且噪音很大，因此要禁止燃放。如果想要热闹，可以用电子烟花，也可以用其他的方式代替燃放烟花炮竹。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达应该禁止燃放烟花炮竹，然后从污染环境、噪音大等方面写出理由即可。 七、材料分析。（8分） 31. 2025年4月28日上午，在贵州某市区，一场以“劳动创造幸福，奋斗燃动贵州”为主题的五一国际劳动节座谈会热烈召开。此次座谈会表彰了包括李华、王强等在内的15名五一劳动奖章获得者，他们来自各行各业，用辛勤汗水与无私奉献，在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。 其中，王强是贵州当地外卖配送团队的区域负责人，他不仅每日奔波在大街小巷配送外卖，还积极组织团队成员提升服务质量。在忙碌的送餐高峰时段，他总能灵活调度，确保餐品及时送达。在生活中，王强也充满热忱，经常热心帮助同事解决困难。因为在工作和生活中的突出表现，他被推选为社区便民服务志愿者团队的队长，带领团队为社区居民提供各类生活帮助，像帮忙搬运重物、照顾孤寡老人等，成为社区里大家信赖的“暖心伙伴”。 获得五一劳动奖章，王强既意外又激动：“真没想到，我一个外卖从业者能获得这份荣誉，这是对我们工作的认可，让我对自己的职业更有归属感和自豪感，以后我得更努力干！” 在贵州这片多彩的土地上，还有许多像王强这样默默付出的劳动者，他们共同汇聚成推动贵州发展的强大力量，在各自岗位上发光发热，用劳动诠释着幸福的真谛。以此为背景，回答以下问题。 （1）结合生活实际，说说外卖小哥在生活中为人们提供了哪些便利？ （2）除了外卖小哥，请你联系生活说一说，生活中还有哪些劳动者给你提供了便利？ 【答案】（1）主要是让人们吃饭更加方便了，可以不出门就吃到饭店里的饭菜，便利了生活。 （2）交通警察在指挥交通；小区里保安为了保卫我们的安全二十四小时值班；清洁工人在马路上清扫街道，等等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）外卖小哥在生活中为人们提供了哪些便利，可以从方便吃饭、便利生活等方面进行阐述。 （2）生活中还有哪些劳动者给你提供了便利，可以从交警指挥交通、小区保安执勤、清洁工清扫街道等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期阶段性练习（四） 四年级道德与法治 （本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上） 一、填空题。（每空1分，共计16分） 1. 我们______说到做到的人，不守信用的人是得不到______的。 2. 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生______，也许每次的量看起来______，但日积月累就是一个______的数目。 3. 消费者在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己______的行为，我们要有______意识，维护自身合法______。 4. 农业是我们的衣食之源，我们______、______、穿的、住的、______，样样离不开农业。农业为我们提供______，为工业生产提供______。 5. 民间艺术由______创造，用来满足______和______的需求，表达人们的美好愿望。 二、选择题。（每题2分，共计20分） 6. 下图中的内容告诫我们（ ）。 A. 要热爱祖国 B. 要自尊自信，自立自强 C. 要勤俭节约，不铺张浪费 7. 我们每个人都渴望交朋友。下列做法能使我们交到朋友的是（ ）。 A. 常和同学吵闹 B. 常取笑别人 C. 乐于助人 8. 下列（ ）是正确的消费行为。 A. 购买文具时，只选贵的，不选对的 B. 看到同学买了新玩具，自己也马上买 C. 买东西前，先列好购物清单，按需购买 9. 当你发现买到的食品已经过期了，你应该（ ）。 A. 去找商家吵架 B. 拿着食品和购物小票去找商家退换 C. 自认倒霉，把食品扔掉 10. 下列（ ）不是家乡发展带来的问题。 A. 道路变得宽阔平坦 B. 河流污染严重 C. 耕地面积减少 11. 有利于保护和传承非物质文化遗产的是（ ）。 A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 B. 《中华人民共和国非物质文化遗产法》 C. 《中华人民共和国婚姻法》 12. “中国农民丰收节”是每年的（ ）。 A. 春分日 B. 秋分日 C. 冬至日 13. 当你和朋友产生矛盾时，你应该（ ）。 A. 主动和朋友沟通，化解矛盾 B. 不理朋友，等他来道歉 C. 和其他同学说朋友的坏话 14. 下列行为中，没有尊重劳动者的是（ ）。 A. 请清洁工喝水 B. 乱丢垃圾 C. 向快递员说谢谢 15. 家乡的发展离不开大家的努力，作为小学生，我们可以（ ）。 A. 只享受家乡发展的成果，不参与建设 B. 等长大以后再为家乡做贡献 C. 为家乡建设出谋划策 三、我是小裁判。（每题2分，共计20分。） 16. 睦睦参加了学校的“放心午餐”，饭菜不对胃口的时候就直接倒掉。（ ） 17. 学会选择、学会比较、买自己需要的商品，这才是聪明的消费者应该做的。（ ） 18. “中国制造”已经走向了世界。（ ） 19. 只有为社会作出贡献的家乡人，才是我们家乡的骄傲。（ ） 20. 五一国际劳动节在每年的5月1日。（ ） 21. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。（ ） 22. 珍惜和朋友的友谊，就是要无条件服从朋友提出的所有要求。（ ） 23. 浪费粮食是对劳动者劳动成果的不尊重。（ ） 24. 保护民间艺术，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ） 25. 我的家乡不断地发展变化，对家乡的人来说只有好处，没有坏处。（ ） 四、连线题。（10分） 26. 将下列民间艺术与其对应的地区连起来。 景德镇瓷器 天津 苗绣 江西 “泥人张” 贵州 《阿诗玛》 东北 二人转 云南 五、简答题。（每题6分，共计18分） 27. 在超市，如何做一个文明的顾客？请说说你的看法。 28. 同学们，说到做到是一个人诚实守信的重要标志。你有帮助自己说话算数的妙招吗？ 29. 我县近年来发展迅速，作为新时代少年，我们要为家乡的发展献计献策，经过调查你一定有了对家乡发展的建议，请把你的发展建议写出来吧。（至少写出3条） 六、情景分析题。（8分） 30. 四年级（1）班教室里，王小虎正眉飞色舞地说道：“过年在侗寨鼓楼下放鞭炮最有意思！去年我和阿公守岁，听着爆竹声等芦笙踩堂，热闹得很！” 扎着马尾辫的刘晓静却轻轻摇头，指着课本上的生态保护宣传页说：“我觉得还是别放了。去年雷山县办苗年活动，我表姐帮忙布置会场，不小心被爆竹火星燎到苗绣裙摆，差点酿成大祸。而且现在倡导‘多彩贵州拒绝污染’，烟花爆竹的硝烟把青山绿水都熏朦胧了，晚上的爆竹声还会惊到保护区的黑叶猴呢！” 同学们，对于在贵州这样生态优美、民俗丰富的地方燃放烟花爆竹，你是怎么看的呢？并说出你的理由。 七、材料分析。（8分） 31. 2025年4月28日上午，在贵州某市区，一场以“劳动创造幸福，奋斗燃动贵州”为主题的五一国际劳动节座谈会热烈召开。此次座谈会表彰了包括李华、王强等在内的15名五一劳动奖章获得者，他们来自各行各业，用辛勤汗水与无私奉献，在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。 其中，王强是贵州当地外卖配送团队的区域负责人，他不仅每日奔波在大街小巷配送外卖，还积极组织团队成员提升服务质量。在忙碌的送餐高峰时段，他总能灵活调度，确保餐品及时送达。在生活中，王强也充满热忱，经常热心帮助同事解决困难。因为在工作和生活中的突出表现，他被推选为社区便民服务志愿者团队的队长，带领团队为社区居民提供各类生活帮助，像帮忙搬运重物、照顾孤寡老人等，成为社区里大家信赖的“暖心伙伴”。 获得五一劳动奖章，王强既意外又激动：“真没想到，我一个外卖从业者能获得这份荣誉，这是对我们工作的认可，让我对自己的职业更有归属感和自豪感，以后我得更努力干！” 在贵州这片多彩的土地上，还有许多像王强这样默默付出的劳动者，他们共同汇聚成推动贵州发展的强大力量，在各自岗位上发光发热，用劳动诠释着幸福的真谛。以此为背景，回答以下问题。 （1）结合生活实际，说说外卖小哥在生活中为人们提供了哪些便利？ （2）除了外卖小哥，请你联系生活说一说，生活中还有哪些劳动者给你提供了便利？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $