内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末测试试题
八年级道德与法治
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答素,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答
题栏内。每小题3分,共30分)
1.习近平总书记强调:“全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。”
这是因为我国宪法
A.是治国安邦的总章程
B.授予国家机构特定职权
C.规定了公民所有权利
D.是党和公民意志的体现
2.某班举行宪法宣誓模拟活动,以下活动流程顺序正确的是
①宜誓人左手抚按宪法,右手举拳,领诵誓词
②国歌唱毕,领誓人走到宣誓台前
③主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱国歌
④其他宣誓人右手举拳,跟诵誓词
A.①→②→③→④
B.①+④→②-→③
C.③→①→②-→④
D.③+②→①-+④
3.图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。下列选项符合右侧图示的是
A①集体经济
②公有制
B.①国家机构
②人民法院
C.①政治权利
②平等权
D.①基本权利
②基本义务
4.安宜镇白田社区举办“小板凳议事会”,居民共商社区事务、化解矛盾纠纷。这体现了
A.基层群众自治制度的真实实践
B.我国实行民族区域自治制度
C.人民代表大会制度是根本制度
D.能杜绝基层群众之间的矛盾
5.人大代表将自己的工作形象地比喻为“聪”字(见右下图),这一比喻体现了人大代表
①要对人民负责,不需要接受人民监督
用
用眼网康社会生活
②履行代表职责,全心全意为人民服务
③密切联系群众,听取和反映人民意见
贝民蔬爆
④发展基层民主,推进国家治理现代化
用心装普人民
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.宝应泾河西瓜是当地特色农产品,瓜农根据市场需求选品种、抢早市、走电商文旅渠道;镇政
府持续改善基础设施、推广技术、扶持品牌创建…实现了西瓜产业的稳定发展。这表明
①我国坚持社会主义市场经济体制
②市场自发调节能激发经营主体活力
③市场在资源配置中起决定性作用
④政治制度是促进共同富裕的好制度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.下列事件与解读对应正确的是
事件
解读
A.
张某每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元
这是按生产要素分配所得
B.
习近平签暑主席令,公布《中华人民共和国社会救助法》
体现国家主席行使立法权
C.
小斌等人因多次抢劫未成年人的财物触犯刑法身陷牢狱
法律禁止做的尽量不去做
D.
某地消费者协会解决鲜花未送达却显示“已收货”的消费纠纷该消费纠纷通过调解解决
8.下列行为中,体现行政机关依法行政的是
A.中央军委主席领导指挥全国武装力量
B.生态环境局责令排污企业停产整治
C.监察委员会调查并处置职务违法行为
D.人民检察院批准逮速捕某犯罪嫌疑人
9.法治兴则民族兴,
法治强则国家强,
在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循是
A.全面深化改革
B.人民代表大会制度
C.习近平法治思想
D.社会主义法治体系
10.2026年6月10日,海南自由贸易港法颁布实施五周年,五年来海南已制定自贸港法规57件,
以精准立法将开放举措制度化,确保改革始终在法治轨道上运行。对此,以下理解正确的是
A.要在法治下推进改革
B.法治是社会发展的动力
C.法治与改革相互决定
D.改革能巩固法治的成果
八年级期末测试试题道德与法治第1页(共2页)
二、非选择题(共20分。其中第11题11分,第12题9分)
11.2026年是“十五五”规划的开局之年,今年的两会擘画了未来发展的蓝图。某校八(1)班开
展“聚焦两会热点,共话青年担当”为主题的探究活动,请你参与。
【知国之制】第一组同学:收集了关于十四屈全国人大四次会议的素材。
素材(节选)
繁材一由人民选出的近3000名全国人大代表肩负人民重托,共商国是、共谋发展。
豪材二大会审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。
囊材三会议经表决,通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。
(1)结合所学知识,分析以上素材是如何体现人民代表大会制度基本内容的。(4分)
【探策之源】第二组同学:学习并摘录了政府工作报告中的部分内容。
《政府工作报告》—2026年政府工作任务(柄录)
摘录一制定和实施进一步深化国资国企改革方案,推进国有经济布局优化和结构调整。完
兽民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞
争、有效保护合法权益。
摘录二实施公共文化服务提质增效行动,做好公共图书馆、博物馆、文化馆、科技馆等惠
民开放,完善全民阅读推广服务体系,支持实体书店发展,广泛开展群众性文化活动,繁荣
互联网条件下新大众文艺。
(2)结合摘录一和摘录二,运用所学知识,分别说明我国政府采取上述措施的依据。(4分)
【行己之费】第三组同学:聚焦关于青少年的议案,开展“两会观察室·青少年议事厅”活动。
2026年全国两会期间,全国人大代表关于青少年的议案与建议主要聚焦于心理健康、网络保
护等核心领域,引发了社会广泛关注。
(3)请你参与第三组同学们的活动,选择其中一个领域,提出两个具体建议。(3分)
12.【刚柔并济施策双轮驱动治理】
材料一作为“全国法治政府建设示范县”,宝应县坚持以法治赋能县域治理现代化。
回县人大常委会围绕基层治理、民生服务,完善地方配套规章制度:
回县政府严格落实依法行政,坚持严格规范公正文明执法:
回县法院、检察院主动履职,守护群众利益、维护社会稳定:
回县委宣传部开展“宪法进万家、法治润荷乡”普法宣传活动。
(1)结合材料,运用所学知识,思考以上部门分别践行了全面依法治国的哪些基本要求?(4分)
材料二近年来,宝应县推行“一村(社区)一法律顾问”制度,依托“援法议事”平台开展常
态化普法活动:同时推广“兽行存折”美德积分和村规民约正向激励,发挥老党员、新乡贤等骨
干引领作用,涵养文明乡风…这些举措有力推进了县城社会治理现代化。
(2)阅读材料,思考该地在推动县域社会治理现代化中处理了哪组关系,它们关系如何?(5分)
八年级期末测试试题道德与法治第2页(共2页)
2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
参考答案与评分标准
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
A
C
B
D
B
C
A
二、非选择题(共20分。其中第11题11分,第12题9分)
11.(11分)
(1) 结合所学知识,分析以上素材是如何体现人民代表大会制度基本内容的。(4分)
参考答案:
素材一体现了国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,代表人民行使国家权力。(1分)
素材二体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关,国务院、最高人民法院、最高人民检察院由它产生、对它负责、受它监督。(1分)
素材三体现了全国人民代表大会行使国家立法权,通过立法为国家治理提供法律依据。(1分)
综合以上素材体现了民主集中制原则,即在民主的基础上集中,在集中的指导下民主,保证了人民当家作主。(1分)
(2) 结合摘录一和摘录二,运用所学知识,分别说明我国政府采取上述措施的依据。(4分)
摘录一依据:
我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(1分)
国有经济是国民经济的主导力量,深化国资国企改革有利于发挥国有经济的主导作用;民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,保障民营企业平等参与竞争有利于激发市场活力,促进经济发展。(1分)
摘录二依据:
我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(1分)
提高城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准,体现了国家通过再分配手段保障和改善民生,促进社会公平正义,让全体人民共享改革发展成果。(1分)
(3) 请你为"法治扬州"建设拟写两条宣传标语。(3分)
评分标准:每条标语需紧扣"法治"主题,语言简洁凝练,富有号召力。每条1.5分,共3分。
参考答案示例:
标语一:法治扬州你我共创,和谐生活万家共享。
标语二:弘扬法治精神,建设平安扬州。
标语三:尊法学法守法用法,共建法治美好扬州。
(其他言之有理,符合主题的标语均可得分)
12.(9分)
(1) 结合材料,运用所学知识,分析我国为什么要高度重视未成年人网络保护工作。(4分)
参考答案:
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到网络不良信息的影响和侵害,需要给予特殊保护。(1分)
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊保护,是人类文明和社会进步的应有之义。(1分)
③网络空间不是法外之地,加强未成年人网络保护有利于净化网络环境,维护未成年人的合法权益。(1分)
④我国法律对未成年人给予特殊保护,如《未成年人保护法》增设"网络保护"专章,体现了国家对未成年人的关怀。(1分)
(2) 请你从未成年人自身的角度,谈谈未成年人应如何合理利用网络,避免沉迷。(5分)
参考答案:
①提高媒介素养,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。(1分)
②合理安排上网时间,不沉迷于网络游戏和短视频,培养健康的生活方式。(1分)
③增强自我保护意识,不轻易透露个人隐私,不与陌生网友见面。(1分)
④自觉遵守网络道德和法律,不制造、不传播谣言,文明上网。(1分)
⑤积极参与有益身心的文体活动,培养广泛的兴趣爱好,减少对网络的依赖。(1分)
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