第10练 第一节 意外事故预防和安全教育 《学前儿童卫生保健》 (高教版第二版) 四川省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-26
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿卫生学 |
| 教材版本 | 学前儿童卫生保健( 高教版第二版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 意外事故预防和安全教育 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 婴幼儿身心保健,安全措施和安全教育 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 105 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | xy08941 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58478284.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)《一课一练》第10练,内容是第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 > 第一节 意外事故预防和安全教育。
《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练 第10练
第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 > 第一节 意外事故预防和安全教育
一、单选题
1. 学前儿童意外事故自身原因不包括( )
A. 运动功能不完善
B. 托幼园所管理不善
C. 好奇好动活泼易冲动
D. 对危险因素缺乏认识
2. 火警电话是( )
A. 122
B. 110
C. 120
D. 119
3. 地震时正确做法是( )
A. 站在窗户旁边
B. 立即跑向大门外
C. 远离外墙门窗选小空间避震
D. 乘电梯下楼
4. 午睡环节安全做法是( )
A. 帮助女孩取下发饰
B. 让孩子独自留在午睡室
C. 不检查嘴中有无异物
D. 起床不点人数
二、多选题
5. 一日生活安全管理包括( )
A. 来园检查携带物品
B. 盥洗分批分组避免拥挤
C. 户外上下楼梯有教师看护
D. 离园亲自交到家长手中
6. 安全教育水电火知识包括( )
A. 火警119
B. 认识火灾危险
C. 不玩弄电器
D. 雷雨天远离高压电
7. 常规安全措施包括( )
A. 环境设施要安全
B. 妥善保管药品有毒物品
C. 建立安全检查制度
D. 加强一日环节管理
三、判断题
8. 意外事故已成为学前儿童死亡和致残的重要原因。
9. 离园可让关系好的家长帮忙带回。
10. 煤气看不见摸不着但能闻到臭味。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)《一课一练》第10练,内容是第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 > 第一节 意外事故预防和安全教育。
《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练 第10练
第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 > 第一节 意外事故预防和安全教育
一、单选题
1. 学前儿童意外事故自身原因不包括( )
A. 运动功能不完善
B. 托幼园所管理不善
C. 好奇好动活泼易冲动
D. 对危险因素缺乏认识
【答案】B
【解析】学前儿童因神经系统和运动系统发育尚未成熟,加上认知水平有限,容易发生意外事故。管理不善属于外部可控因素而非儿童自身原因。
2. 火警电话是( )
A. 122
B. 110
C. 120
D. 119
【答案】D
【解析】110为报警电话,120为急救电话,122为交通事故报警电话。119专用于火警,是安全教育中必须记住的号码。
3. 地震时正确做法是( )
A. 站在窗户旁边
B. 立即跑向大门外
C. 远离外墙门窗选小空间避震
D. 乘电梯下楼
【答案】C
【解析】外墙和门窗在地震中最容易坍塌;厨房浴室空间小结构稳定;远离外墙可避免被飞溅的碎玻璃和墙体砸伤。
4. 午睡环节安全做法是( )
A. 帮助女孩取下发饰
B. 让孩子独自留在午睡室
C. 不检查嘴中有无异物
D. 起床不点人数
【答案】A
【解析】发夹掉落可能在睡眠中被幼儿误食;长发在睡梦中缠住手指或颈部有安全隐患;同时检查口腔有无含物防止异物窒息。
二、多选题
5. 一日生活安全管理包括( )
A. 来园检查携带物品
B. 盥洗分批分组避免拥挤
C. 户外上下楼梯有教师看护
D. 离园亲自交到家长手中
【答案】ABCD
【解析】来园时检查携带物品可防止危险品进入班级;盥洗时分组分批进行并保持地面干燥可避免拥挤和滑倒;户外活动上下楼梯需教师有序组织防止踩踏;离园时亲自将幼儿交到家长手中防止走失和被冒领。这些都是一日生活中各环节的基本安全要求。
6. 安全教育水电火知识包括( )
A. 火警119
B. 认识火灾危险
C. 不玩弄电器
D. 雷雨天远离高压电
【答案】ABCD
【解析】火灾时打119报警学会逃生;不玩弄电器插座防触电;雷雨天远离高压线和大树防雷击——这些都是生命安全教育的基础内容。
7. 常规安全措施包括( )
A. 环境设施要安全
B. 妥善保管药品有毒物品
C. 建立安全检查制度
D. 加强一日环节管理
【答案】ABCD
【解析】安全的场地和设备是硬件保障,药品和毒物的规范管理防止误食中毒,定期安全检查排除隐患,日常管理将安全意识融入每个环节。
三、判断题
8. 意外事故已成为学前儿童死亡和致残的重要原因。
【答案】√
【解析】意外伤害在全球儿童死因中居前列,我国每年有大量学前儿童因跌落溺水烫伤交通事故等意外受伤或死亡,预防工作刻不容缓。
9. 离园可让关系好的家长帮忙带回。
【答案】×
【解析】由非监护人将幼儿带离是重大的安全事故隐患,必须建立接送卡制度和固定接送人制度,确保每一位幼儿安全离园。
10. 煤气看不见摸不着但能闻到臭味。
【答案】√
【解析】一氧化碳替代氧气与血红蛋白结合使机体缺氧,煤气本身无色无味但人为添加了臭味剂(硫醇)以便及时发现泄漏。
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