5.2放射性元素的衰变 课件-2026-2027学年高二下学期物理教科版选择性必修第三册
2026-06-29
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理教科版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2. 放射性元素的衰变 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 放射性元素衰变 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.78 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | Verano |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58478127.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件围绕放射性元素的衰变展开,核心知识点包括α衰变、β衰变、半衰期及核反应规律。课堂导入通过知识回顾衔接三种射线本质、原子核组成等旧知,再以“思考”问题引导学生探究衰变过程,搭建学习支架。
其亮点在于以问题驱动(如推导衰变方程)培养科学思维,对比核反应与化学反应构建物理观念,结合碳14测年实例渗透科学态度与责任。采用实例教学(如半衰期计算、动量守恒应用),学生能深化理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
第2节 放射性元素的衰变
知识回顾
1、三种射线的本质分别是什么?
2、射线来源于何处?
射线与核外电子无关,来自原子核。
3、原子核由什么组成?
原子核由质子和中子组成
(质子和中子通称为核子)
核电荷数Z=质子数=原子序数
质量数A=核子数=质子数+中子数
【思考1】1、请写出铀238的原子核符号。
2、铀238具有放射性,会发出α射线,该过程实质是α粒子从铀原子核中以0.1C 飞出来。请思考铀238发出α射线后会变成什么?
(变化过程中电荷数和质量数都守恒)
原子核(自发地)放出一个α 粒子()后,质量数减少4,电荷数减少2,就成了一个新原子核, 该过程叫α衰变。
【思考2】1、研究发现,有些原子核内的中子能自发地转化成了一个质子和一个电子。请写出该过程的方程式。
2、已知钍234原子核能发射β 射线(电子流),但原子核由质子和中子组成,没有电子。请猜想该过程是怎么发生的。
原子核(自发地)放出一个β 粒子()后,质量数不变,电荷数增加1,就成了一个新原子核, 该过程叫β衰变。
原子核内的一个中子变成质子,同时放出一个电子 。
结果: 新核在元素周期表中位置前移2位 (原子序数减2)
衰变方程:
一、原子核的衰变
1. 定义:原子核自发地放出 α粒子或 β粒子转变为新核的过程叫原子核的衰变。
2. 规律:原子核发生衰变时,衰变前后的电荷数和质量数都守恒.
本质: 原子核内的一个中子变成质子,同时放出一个电子.
结果: 新核在元素周期表中位置后移1位 (原子序数增1)
衰变方程:
α衰变:放出ɑ粒子
3. 种类:
β衰变:放出β粒子
本质: 原子核内少了两个质子和两个中子(原子核中的两个中子和两个质子结合形成ɑ粒子并释放出来)
化学方程式 核反应方程式
联系 电荷、质量守恒 电荷数、质量数守恒
区别 用符号 用箭头
说明:1. 中间用单箭头,不用等号;
2. 是质量数守恒,不是质量守恒;
3. 方程及生成物要以实验为基础,不能杜撰。
注意:核反应方程式中质量数守恒指衰变前后核子的总数不变,
并不是质量不变!
4、核反应与化学反应
原子核的能量也存在着能级,同样是能级越低越稳定。放射性的原子核在发生α衰变、β衰变时产生的新核处于高能级,这时它要向低能级跃迁,并放出γ光子。γ射线经常是伴随α射线和β射线产生的。
当放射性物质连续衰变时,原子核中有的发生α衰变,有的发生β衰变,同时伴随着γ射线辐射。所以放射性物质发出的射线中就会同时具有α、β、γ三种射线。
5、γ射线的产生原因:
电荷数守恒:
质量数守恒:
解得:
6、衰变次数的计算
【注意】为了确定衰变次数,一般是由质量数的改变先确定α衰变的次数,这是因为β衰变的次数的多少对质量数没有影响,然后再根据衰变规律确定β衰变的次数。
【思考】设放射性元素经过n次α衰变和m次β衰变后,变成稳定的新元素,试分析:
(1)衰变方程
(2)衰变次数n 和 m
1.在一个原子核衰变为一个原子核的过程中,发生β衰变的次数为( )
A.6次 B.10次 C.22次 D.32次
A
2.如图,一个原子核X经图中所示的一系列α、β衰变后,生成稳定的原子核Y,在此过程中放射出电子的总个数为( )
A.6 B.8 C.10 D.14
A
α 衰变:
β 衰变:
A
B
c
衰变
A
B
c
衰变
常考题型:
反比
F内 >> F外
动量守恒:
r =
动量守恒:
牛顿第二定律:
qvB=m
7、衰变中的动量守恒问题
A
B
c
衰变
常考题型:
反比
α 衰变:
β 衰变:
两圆外切,α 粒子半径大
两圆内切,β粒子半径大
3.实验观察到,静止在匀强磁场中A点的原子核发生β衰变,衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如图。则( )
A.轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外
B.轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外
C.轨迹1是新核的,磁场方向垂直纸面向里
D.轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里
D
【思考】氡222 会发生α衰变,右图中m0 是t= 0时氡的质量,m是任意时刻氡的质量。请分析右图,你会发现什么?
用“半衰期”来表示放射性元素衰变的快慢
经过第一个3.8 d,剩有一半的氡;
经过第二个3.8 d,剩有 1/ 4的氡;
再经过3.8 d,剩有 1/8 的氡;……
也就是说,每过3.8 d就有一半的氡发生了衰变。
二、半衰期
2.意义:表示放射性元素衰变快慢的物理量 。
② 经过n个半衰期后剩余的粒子数为:
1.定义:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间(τ)。
3.公式:
① 经过n个半衰期(T)其剩余的质量为:
4. 补充几点:
①半衰期是一个统计规律,只对大量的原子核才适用。
②不同元素的原子核半衰期差异很大。
③每一种原子核的半衰期是固定的,由原子核内部结构决定,与外部因素无关。
对于一个特定的氡核:
可能在下1 s就衰变,
也可能在10 min之内衰变,
也可能在200万年之后再衰变。
氡222:τ=3.8天
镭226:τ=1620年
铀238: τ=4.5×109年
一种放射性元素,不管它是以单质的形式存在,还是与其他元素形成化合物,或者对它施加压力、提高温度,都不能改变它的半衰期
4.氡的半衰期是3.8天,下列说法正确的是( )
A.升高温度,可以使氡的半衰期变短
B.增加压强,可以使氡的半衰期变短
C.4克氡原子核,经过7.6天就只剩下1克氡原子核
D.4个氡原子核,经过7.6天就只剩下1个氡原子核
C
5.医学治疗中常用放射性核素产生射线,而是由半衰期相对较长的衰变产生的。对于质量为的,经过时间t后剩余的质量为m,其图线如图所示。从图中可以得到的半衰期为( )
A.67.3d B.101.0d
C.115.1d D.124.9d
6.两种放射性元素的半衰期分别为和,在时刻这两种元素的原子核总数为N,在时刻,尚未衰变的原子核总数为,则在时刻,尚未衰变的原子核总数为( )
A. B. C. D.
【解】设半衰期为t0的元素原子核数为x,另一种元素原子核数为y,依题意有
经历2t0后有
联立可得,
在时,原子核数为x的元素经历了4个半衰期,原子核数为y的元素经历了2个半衰期,则此时未衰变的原子核总数为
三、放射性同位素及其应用
与天然放射性物质相比,人工放射性同位素的放射强度容易控制,半衰期比较短,因此放射性废料容易处理,获得了广泛的应用。
射线测厚仪——利用γ射线具有很强的穿透性
放射治疗——γ射线对细胞有很强的杀伤力
培优——γ射线遗传基因发生变异,培育优良品种
保鲜——γ射线可以杀死细菌
示踪原子—— 同位素化学性质相同,利用放射性同位素了解各元素的流向
……
1.射线测厚仪
利用γ射线的穿透特性
2.放射治疗
利用γ射线高能量治疗癌症
3.培优、保鲜
经照射 未经照射
培优育种
4.示踪原子
四、辐射与安全
人类一直生活在放射性的环境中。例如,地球上的每个角落都有来自宇宙的射线,我们周围的岩石,其中也有放射性物质。
体检时还会做X射线透视,这更是剂量比较大的照射。不过这些射的强度都在安全剂量之内。
香烟中含有钋210
我们的食物和日常用品中,有的也具有放射性.
食盐和有些水晶眼镜片中含有钾40
然而过量的射线对人体组织有破坏作用,这种破坏往往是对细胞核的破坏,有时不会马上察觉。
所以使用放射性同位素质,都必须严格遵守操作规程,做好防护。防止对空气,水源等的污染。
科学漫步——碳14测年技术
自然界中的碳主要是碳12,也有少量的碳14。宇宙射线进入地球大气层时,同大气作用产生中子,中子撞击大气中的氮引发核反应产生碳14。核反应方程为
碳14具有放射性,能够自发地进行β衰变而变成氮,核反应方程为
碳14的半衰期T1/2 为5730年。碳14不断产生又不断衰变,达到动态平衡,因此,它在大气中的含量相当稳定,大约每1012个碳原子中有一个碳14。活的植物通过光合作用和呼吸作用与环境交换碳元素,体内碳14的比例与大气中的相同。植物枯死后,遗体内的碳14仍在衰变,不断减少,但是不能得到补充。因此,根据放射性强度减小的情况就可以推算植物死亡的时间。
例如,要推断一块古木的年代,可以从中取出一些样品,测量样品中的碳14含量。如果含量是现代植物的1/2,则说明这块古木的历史大概有碳14的一个半衰期 T1/2 ,即5730年。类似地,如果碳14含量是现代植物的1/4,则古木历史大概是2 T1/2 ,即11460年……
7.碳14是宇宙射线撞击空气中的氮14原子所产生,具有放射性,碳14原子发生β衰变转变为氮14。生物存活期间需要呼吸,其体内的碳14含量大致不变;生物停止呼吸后,体内的碳14开始减少。可以根据死亡生物体内残余碳14含量来推断它的死亡时间。碳14各个半衰期所剩原子比例如图所示,某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样品的三分之一。下列说法正确的是( )
A、碳14的衰变方程为
B、该古木的年代距今大于11460年
C、14C和14N中含有的中子个数相等
D、如果古木处于高温、高压下测量结果可能有较大误差
A
8.地球的年龄到底有多大,科学家利用天然放射性元素的衰变规律,通过对目前发现最古老的岩石中铀和铅含量来推算.测得该岩石中现含有的铀是岩石形成初期时(岩石形成初期时不含铅)的一半,铀238衰变后形成铅206,铀238的相对含量随时间变化的规律如图所示,图中N为铀238的原子数,N0为铀和铅的总原子数.由此可以判断下列选项正确的是( )
A.铀238的半衰期为90亿年
B.地球的年龄大约为45亿年
C.被测定的古老岩石样品在90亿年时
的铀、铅原子数之比约为1∶4
D.被测定的古老岩石样品在90亿年时
的铀、铅原子数之比约为1∶3
BD
课堂小结
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