福建厦门市同安实验中学2024-2025学年高二下学期第一次月考历史试题

**基本信息** 厦门市同安实验中学高二历史月考试卷，以考古发现、文献史料、统计数据为载体，覆盖先秦至近代政治经济文化，注重核心素养与历史思维能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|陶寺遗址（早期国家）、汉简《二年律令》（经济政策）、近代报刊分布（半殖民地特征）等|结合考古实证（如龙山文化陶盘）、文献分析（如齐桓公称霸），强化时空观念与史料实证| |非选择题|4题/52分|《天演论》传播、福建航标建设（古代-近代）、近代文化模式等|综合大题跨时空对比（如航标建设古今变化），突出历史解释与家国情怀，契合高考史料论述趋势|

厦门市同安实验中学高二下学期第一次月考 历史试题 一、选择题: 本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 龙山文化代表陶寺遗址考古发现，蟠龙纹陶盘、鼍鼓、特罄只见于大型墓中，朱绘大口罐在大型墓中用四件，而中型墓只能用两件。可见当时 A. 贫富差距开始显现 B. 早期国家已具雏形 C. 墓葬理念存在差异 D. 礼法等级初步形成 2. 公元前681年，齐桓公被周天子任命为东部国家的“伯”。在先秦“伯”与“霸”相通，本义是兄长。如果说周天子是天下诸侯之父，那么“霸”就是诸侯之长。材料反映出 A. 周王的权力得到加强 B. 宗法分封秩序持续强化 C. 礼治的内核依然存在 D. 周天子的统治彻底瓦解 3. 湖北江陵张家山247号汉墓出土的汉简《二年(吕后二年)律令·金布律》载:“诸私为菌(卤)盐、煮济、汉，及有私盐井煮者，税之，县官取一，主取五。”据此可知 A. 采取休养生息的经济政策 B. 盐铁专卖政策已有所松动 C. 社会经济遭到了严重破坏 D. 诸侯王国的势力日益膨胀 4. 有学者对《中国历代名人词典》统计发现，魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字，唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、七、颜、渊等字。这一变化反映出，魏晋至唐代 A. 佛道思想逐渐深入底层民众 B. 三教合一的趋势不断加强 C. 已经出现了儒学中兴的迹象 D. 中外文化交流的趋势加快 5. 茶马古道是中国古代用川、滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成都、秦州(甘肃天水)各置榷场和买马司;元代在茶马古道沿线推行“土官治土民”的制度，把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。据此可知茶马交易 A. 强化对边疆地区的垂直管理 B. 政府发挥主导与管理作用 C. 促进了中原与边疆经济交流 D. 对重农抑商政策产生冲击 6. 教案是指近代中国民众采取暴力行动反对外国教会的传教活动。从1896年到1900年，全国共发生教案近150起，相当于前20年发生的教案总和，这一现象反映了 A. 清政府的对外妥协政策 B. 义和团运动的迅速发展 C. 中国民众民主意识觉醒 D. 中外民族矛盾尖锐激化 7．表为1861—1895年中国近代报刊业城市分布状况。据此可以得出的结论是，这一时期中国近代报刊业 地点 上海 香港 澳门 广州 厦门 福州 汉口 天津 宁波 其他 合计 外文报刊 41 12 14 5 2 5 2 3 1 7 92 中文报刊 45 6 / 10 3 4 10 2 2 8 90  合计 86 18 14 15 5 9 12 5 3 15 182 A．反映了民族工业的艰难历程 B．体现了社会变革的时代要求 C．凸显了思想解放的历史潮流 D．折射了半殖民地的时代特征 8．咸丰年间，江南各省为了自筹军饷遍设关卡，纷纷开征厘金，同治年间，厘金总额增长到接近2000万两。作为新增的税种，厘金由各省实际征收和支配，各省送缴中央的部分占实际征收额约20%。这 A．说明清政府丧失关税自主权 B．改善了国内贸易的环境 C．推动了政治权力结构的变动 D．抵制了外国商品的倾销 9．从19世纪70年代初起李鸿章争辩说，仅有枪炮和炮舰，不能使一个国家强大；要使用它们和使它们运行，还得靠制造业、矿业和近代运输业的支持。为此，洋务派 A．开始引进西方机器生产技术 B．重视诱导民族资本主义发展 C．尝试创办民用企业以“求富” D．积极主动应对国际市场挑战 10．1901年清廷宣布“新政”。1903年，清政府设立商部，倡导官商创办工商企业……1906年，颁布预备仿行宪政的谕旨，1908年颁布《钦定宪法大纲》23条，1911年成立皇族内阁，立宪成为一场骗局。这些措施表明 A．改革加速了革命的进程 B．清末新政加深了民族危机 C．清廷主动适应时代潮流 D．民主政治成为社会的共识 11．下图为马星驰于民国二年十二月二十七日创作的漫画。据此判断，该漫画的寓意在于 A．讽刺袁世凯复辟称帝 B．抨击张勋拥立废帝复辟 C．讽喻段祺瑞破坏民主 D．揭示议会政治艰难曲折 12．1918年，李大钊在《东西文明根本之异点》中指出：“东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机，非有第三种文明之崛起不足以度此危崖，俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任。”其主张 A．反映出李大钊对传统文化的全盘否定 B．有利于马克思主义在中国的传播 C．体现出国人开始对西方文明进行反思 D．实质上背弃了新文化运动的宗旨 13. 下表所示为1928年和1934年南京国民政府部分商品的进口税率。由此可知，当时的关税改革 A．源于民众反帝爱国运动的压力 B．降低了民族工业发展的成本 C．为官僚资本的膨胀提供了便利 D．体现了政府回收主权的成果 14．据统计，1934年中央苏区95%以上的工人加入了工会，没有加入工会的工人仅有3676人。工会和农会是苏区乡村最基本的群众组织，其他组织在此基础上，或按性别，或按年龄，或按职业等组建而成。这体现了中国共产党 A．重视推进根据地的组织建设 B．积极开展党员干部政治教育 C．重点解决群众团体的分散性 D．关注调动社会中间阶层力量 15．下表为中央革命根据地合作社发展统计表。合作社的发展   社员数（人） 股金（元） 1933年8月以前 1934年2月 1933年8月以前 1934年2月 粮食合作社 102182 243904 94894 242079 生产合作社 9276 32761 29351 58552 A．推动了党的工作重心转移 B．意在为红军战略转移积蓄力量 C．开辟了中国革命的新道路 D．增强了反抗国民党统治的力量 16．《顾维钧回忆录》记载：1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”；1913年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时 A．推翻君主专制迫在眉睫 B．军阀统治丧失基础 C．帝国主义势力异常强大 D．民主革命任务艰巨 2、 非选择题：本大题共 4 小题，共 52 分。 17．阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料 严复于1896年完成了《天演论》的首稿，随后这份首稿被士大夫朋友们广泛分享，严复也依照他们的指导和意见，持续对该首稿进行修改和更新。直至1898年初以《天演论悬疏》为名在《国闻汇编》发表连载，此为《天演论》首次公开发表。此后的十余年，该书发行了三十多种不同的版本。《天演论》翻译出版在中华民族危难之际，敲响了“兴民权、启民智”的警钟，是中国先进知识分子在救亡图存探索过程中对近代中西文化冲突融合的回应。 ——摘编自孙晓雪《<天演论>在近代中国的传播及影响》 根据材料并结合所学知识，说明《天演论》在清末民初得以广泛传播的原因，并分析其影响。 18．阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料 有美国社会学家说：“1905年是新旧中国的分水岭。”1905年，清廷宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。自此，推行了1000多年的科举制度寿终正寝。科举既废，中国读书人最重要的进身之路便被断绝，他们遇上了从未有过的无比严重的生存危机。 ——摘编自王莹莹《清末科举制的废除与知识分子的出路》 根据材料并结合时代背景，为清末失去科举前途的士人设计一种出路，并说明理由。（要求：明确指出所设计的出路，理由充分，逻辑清晰。）（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 唐宋以来，福建沿海船只络绎不绝。《大元海运记》、《郑和航海图》等航海文献，标注五虎山、官塘礁等天然航标，以保障粮船安全航行；明清朝廷设立灯船、烟墩、灯塔等航标，以柴草和动植物油为燃料，“昼则举烟，夜则明火”，并向过往民船收费维持运营；商船主和渔民们自筹资金，通过悬挂灯桩、刻石示警、立标指浅以避险；地方绅士和高僧募资行善，兴建罗星塔、万寿塔等宝塔，由寺僧掌灯，这些措施为近代航标建设提供了历史镜鉴。 材料二 福州和厦门通商后，被列强视为茶叶和鸦片的贸易中心，外国轮船熙来攘往，海难频发。1863年，英国人赫德担任中国海关总税务司，引进欧美经验，专设船钞部，制定《华班灯塔主事人诫程》等章程，使航标巡检、经费划拨、人员奖惩有据可循，还推广煤油和乙炔气、灯机、雾号等机电设备，足与西欧媲美。经赫德等人筹办，“水师行驶、商船人货，获益匪浅”。1997年，3座中国近代灯塔入选国际灯塔（航标）协会历史文物灯塔名录。 ——以上材料均摘编自江涛《近代福建沿海的助航标志探析》等 （1）根据材料一并结合所学内容，概括古代福建沿海航标建设的特点，并分析其形成条件。（10分） （2）根据上述材料并结合所学内容，指出近代福建沿海航标建设的新变化，并分析这些新变化的影响。（10分） （3）综合材料并结合所学内容，简析影响福建沿海航标建设的主要因素。（4分） 20．阅读材料，回答问题。（12分） 材料 现代新儒学提出“以中学消化西学”的文化模式与“五四”开创的“以西学消化中学的文化模式”“代表了现代中国人对西方文化挑战的两种回应”。激进主义的自由主义（西化论）强调现代化及现代性是中国惟一的出路。现代新儒学则主张“现代化不等同西化”，现代化有多种可能模式，中国的现代化具有独特的演进方式和展开形态。 ——摘编自李禹阶《论现代新儒学“援西入儒”之得失》 根据材料结合所学知识，提炼一个论题，加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）（12分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 厦门市同安实验中学高二下学期第一次月考参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C B D D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D B D A D D 1、[答案]D[解析]据题干可知陶寺遗址中大中型墓葬的随葬品种类和数量有严格规定，这体现了不同等级的人在丧葬方面有不同的规格，从而说明当时社会初步形成了礼法等级，故选D项;贫富差距“开始”显现表述错误，排除A项;国家初始形态的标志包括城郭、军队、监狱等公共权力的出现，题干中仅从墓葬随葬品的差异无法得出具备国家初始形态的结论，排除B项;墓葬随葬品数量和种类的不同主要是受社会等级的影响，而非墓葬理念的差异，排除C项。 2、[答案]C[解析]齐桓公“伯”的地位要得到周天子的任命和认可才具有法定意义，说明原有的礼乐制度的内核还存在，故选C项;“伯”与“霸”相通，齐桓公被任命为“伯”，这一行为削弱了周天子的权力，排除A项;齐国为外姓小宗，任命齐桓公为“伯”，本身就是对宗法分封制度的冲击，排除B项;当时周天子仍然具有一定的权威，“彻底瓦解”一词说法不符合史实，排除D项。 3、[答案]A[解析]据题干“吕后二年”“诸私为菌(卤)盐”“县官取一，主取五”等信息，结合《纲要》上册第20页所学:汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，允许民间煮盐，故选A项;“已有所松动”不合史实，盐铁专卖政策开始于汉武帝时期，排除B项;吕后掌权后，沿袭了“与民休息”之国策，行“无为而治”，社会经济逐渐得到恢复，排除C项;“诸侯王国的势力日益膨胀”是在汉文、景两帝时期，排除D项。 4、[答案]C[解析]魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字，反映了当时佛道兴盛对命名的影响，唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字，反映了儒学对当时命名的影响增强，从这个变化反映出唐代儒学复兴的趋势，故选C项;材料出自《中国历代名人词典》并非反映底层民众的取名情况，排除A项;材料未涉及道教，看不出儒教、释教(佛教)、道教三教合一加强的趋势，排除B项;材料未提及外国文化的交流，排除D项。 5、[答案]B[解析]据材料信息可知，宋元时期政府在茶马古道上设置榷场、驿站等官方机构，并设置官员进行管理，这说明政府在茶马交易中发挥主导和管理作用，故选B项;“垂直”一词有误，排除A项;材料反映政府控制茶马交易，主要强调政治层面，并无有关经济交流的信息，排除C项;据材料信息可知，茶马古道上的交易主要由政府控制，这并不能冲击重农抑商政策，排除D项。 6、[答案]D[解析]由材料“中国民众采取暴力行动反对外国教会的传教活动。从1896年到1900年，全国共发生教案近150起”可知甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国人民奋起反抗，教会是西方在华势力的代表，教案的增多说明民族矛盾进一步激化，故选D项;材料强调人民对西方列强的反抗，并未提及清政府的态度，排除A项;教案数量的增多本就是义和团运动迅速发展的表现，材料强调这一现象反映的本质，排除B项;义和团运动以“扶清灭洋”为口号，并未认清清政府腐败无能的本质，体现出的是民族意识而非民主意识，排除C项。 7.【答案】D【解析】据表1可知，外文报刊数量几乎与中文报刊数量持平，这反映了外国人在中国办报的现象较为普遍。此外，报刊主要分布在上海、香港、澳门等通商口岸城市，这些城市在近代中国往往具有半殖民地的特征，故选D项；表1展示的是报刊业的分布状况，而非民族工业的发展情况。报刊业的发展与民族工业的艰难历程没有直接关系，排除A项；虽然报刊业的发展在一定程度上反映了社会变革，但表1主要展示的是报刊业的地理分布，并不能直接体现社会变革的时代要求，排除B项；表1中的数据主要反映报刊业的分布状况，并未涉及报刊内容，因此无法直接说明思想解放的历史潮流，排除C项。 8.【答案】C【解析】题目所述厘金由各省自行征收和支配，中央仅获约20%，反映出地方财政自主权增强，削弱了中央对财政的控制，这一变化与晚清时期地方督抚势力崛起密切相关，例如湘军、淮军等地方武装在镇压太平天国过程中逐渐掌握实权，厘金成为其重要财源，导致中央集权弱化、地方势力膨胀，从而推动政治权力结构从中央集权向地方分权转变，故选C项；丧失关税自主权涉及的是外国通过不平等条约剥夺中国自主制定关税的权力，如《南京条约》规定协定关税，而厘金属于国内商业税，与关税无关，排除A项；各省遍设关卡征收厘金，商品流通需多次缴税，阻碍了国内贸易自由，加剧了市场割裂，恶化而非改善贸易环境，排除B项；厘金加重了国内商品成本，而外国商品凭借子口税制度只需缴纳一次2.5%的关税即可免缴内地税，反而使洋货更具价格优势，故厘金并未有效抵制外国商品倾销，排除D项。 9.【答案】C【解析】李鸿章主张国家强大需制造业、矿业和运输业支撑，洋务派为此采取的措施是创办民用企业以解决军事工业的资金和资源问题，如轮船招商局、开平矿务局等，符合“求富”目标，故选C项；引进西方机器生产技术始于19世纪60年代的军事工业，而题干时间为70年代后，属于后期举措，排除A项；洋务派创办民用企业虽客观上促进民族资本，但其根本目的是维护封建统治而非主动诱导，题干未体现鼓励民间资本，排除B项；洋务派民用企业主要为支撑军事工业，并非主动参与国际市场竞争，当时中国仍处于被动开放状态，排除D项。 10.【答案】A【解析】据材料“设立商部，倡导官商创办工商企业……立宪成为一场骗局”可知，清末“新政”的一些措施客观上促进了资本主义经济的发展，壮大了资产阶级力量，但“皇族内阁”的成立激化了矛盾，不少立宪派人士转而支持革命，加速了革命的进程，故选A项；清末新政一定程度上推动了中国社会的现代化，没有加深民族危机，排除B项；为应对日益严重的统治危机，维护封建统治，清政府被迫适应时代潮流，推行“新政”，排除C项；“1911年成立皇族内阁，立宪成为一场骗局”说明清政府仍实行专制统治，而非民主政治，排除D项。 11.【答案】D【解析】从材料信息中的时间以及“内阁”“国会”“政治”等可判断出，这是讽刺袁世凯推行独裁统治、解散国民党、破坏国会和内阁等，说明当时民主议会政治遭到严重破坏，D项正确；袁世凯复辟称帝是在民国五年，与材料时间不符，A项排除；张勋复辟帝制是在民国六年，与材料中时间不符，B项排除；段祺瑞拒绝国会和《临时约法》是在1917年，与材料中时间不符，C项排除。 12.【答案】B【解析】由“东洋文明衰颓于……疲命于物质之下”、“为救世界之危机”、“俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任”可得，李大钊既看到了东西洋文明的弊端，也看到了俄罗斯文明的优点，所以这有利于俄罗斯十月革命后所代表的马克思主义在中国的传播，故选B项；李大钊看到了东洋文明的“衰颓于静止之中”和西洋文明的“疲命于物质之下”，这是看到了其缺点和不足，但并不是全盘否定东西洋的传统文化，A项说法过于绝对，且与题意不符，排除A项；国人对西方文明的反思不是从1918年才开始的，C项与史实不符，排除C项；李大钊的主张有利于马克思主义在中国的传播，这并未背弃新文化运动的宗旨，因为新文化运动的宗旨是借助西方文化来促进中国文化的近代化以救亡图存，排除D项。 13、[答案]D[解析]由材料信息可知1934年的竞争性进口商品总税率、工业原料和机器设备进口平均税率比 1928年有大幅度的提高，工业原料和机器设备进口平均税率呈现上升趋势，结合所学，这主要得益于南京国民政府收回关税自主权运动，体现了政府回收主权的成果，故选D项;根据所学可知，民众反帝爱国运动推动国民政府进行关税改革，但表格材料仅有南京国民政府部分商品的进口税率变化，仅此不能推出关税改革的原因，排除A项;进口关税是限制外国货物进口的手段，材料中仅提及部分商品的进口税率，无法因此推知国内民族工业发展成本的变化，排除B项;官僚资本的膨胀出现在南京国民政府统治后期，与材料时间信息不符，排除C项。 14.【答案】A【解析】材料中提到中央苏区95%以上的工人加入了工会，且工会和农会是苏区乡村最基本的群众组织，还有其他按不同类别组建的组织，这体现了中国共产党在根据地积极推进组织建设，通过建立各种群众组织来凝聚力量、开展工作，故选A项；材料未提及政治教育相关内容，仅聚焦于群众组织的覆盖和结构，排除B项；材料虽提到组织细分，但重点在于“广泛组织群众”而非“解决分散性”，工会和农会的高覆盖率（95%）恰恰说明当时组织整合已较充分，而非分散问题突出排除C项；材料中主要说的是工人、农民等群体通过工会、农会等组织起来，没有特别体现出调动社会中间阶层力量如小资产阶级等，与材料内容不符，排除D项。 15.【答案】D【解析】据材料可知，中央革命根据地粮食和生产合作社的社员数和股金在1933年8月至1934年2月间显著增长，这推动了中央革命根据经济的发展，从而增强了反抗国民党反动派统治的物质力量，故选D项；1933年—1934年中国共产党的工作重心在农村，并未转移，排除A项；1934年10月中央红军实行战略转移，排除B项；1927年开辟了中国革命的新道路，排除C项。 16.【答案】D【解析】据材料可知，民国初期，帝国主义在华享有特权，袁世凯的一系列活动违背民主政治要求，说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，民主革命任务艰巨，故选D项；“废帝宣统”说明清帝已经退位，君主专制制度已被推翻，排除A项；“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段……逮捕许多重要的国民党党员”说明北洋军阀统治中国，“丧失”说法错误，排除B项；材料中虽涉及帝国主义，但不能说明其势力异常强大，且与材料主旨不符，排除C项。 17.【答案】 原因：民族危机加深，《天演论》的进化竞争思想符合当时救亡图存的社会需要；报刊出版业的发展；士人官员的宣传。（4分，答出两点即可） 影响：启发民智，推动了国人思想的解放；进化思想为资产阶级政治运动和文化运动提供了理论基础。（4分） 【解析】第一小问原因， 结合基础知识可知，清末民初，中国面临着列强的侵略和瓜分，民族危机日益加深，《天演论》中“物竞天择，适者生存”“优胜劣汰”的进化竞争思想，让人们深刻认识到中国若不奋起自强，就会面临亡国灭种的危险，契合了当时救亡图存的社会需要，故民族危机加深，《天演论》的进化竞争思想符合当时救亡图存的社会需要；据材料“在《国闻汇编》发表连载”并结合基础知识可知，当时报刊出版业有了一定的发展，《国闻汇编》等刊物为《天演论》的发表和传播提供了平台，通过报刊连载《天演论》能够迅速传播到广大读者手中，故报刊出版业的发展；据材料“严复于1896年完成了《天演论》的首稿”“这份首稿被士大夫朋友们广泛分享”并结合基础知识可知，士大夫阶层在当时的社会中具有较高的地位和影响力，他们对书稿进行讨论和传播，起到了宣传推广的作用，这些士人官员在社会各界有广泛的人脉和资源，他们的认可和传播有助于《天演论》在更广泛的范围内流传，故士人官员的宣传。 第二小问影响， 据材料“兴民权、启民智”并结合基础知识可知，《天演论》传播了西方的进化论思想，打破了传统的封建守旧观念，使人们开始以一种新的、动态的眼光看待世界和社会的发展，强调事物的变化和发展，以及适应环境的重要性，启发了民众的智慧，推动了国人思想的解放，为近代中国的思想启蒙运动起到了重要的推动作用，故启发民智，推动了国人思想的解放；结合基础知识可知，进化思想为资产阶级改良派和革命派提供了理论依据，推动了戊戌变法、辛亥革命等政治变革运动的发展，故进化思想为资产阶级政治运动和文化运动提供了理论基础。 18.【答案】 示例一 出路：从事工商业。（2分） 理由：近代以来，中国自然经济逐步解体，传统重农抑商的思想逐渐淡化；在西方工业文明的影响下，中国近代工商业兴起发展起来；在内忧外患的背景下，实业救国思潮兴起；晚清政府推行奖励工商业发展的政策，民族工商业有了较好的发展契机。科举制被废除后，有财力的读书人可投资实业，为家乡的发展和国家现代化贡献力量；家贫者可进厂矿企业务工，壮大中国无产阶级力量，推动中国革命的前进。（6分） 示例二 出路：投笔从戎。（2分） 理由：晚清中国面临内忧外患，民族危机严重。科举制被废除后，有报国志向的读书人可以投身军营，因为他们易于接受先进思想，较快掌握近代军事技能。在清末新政中，军事改革是其重要内容，这为没有出路的青年知识分子提供了契机。在辛亥革命中，新军成为革命的重要力量，为推翻清朝统治，建立中华民国作出了重要贡献。（6分） （“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案） 【解析】 题目要求为清末失去科举前途的士人设计一种出路，结合材料和所学可知，本题要结合时代背景，将考生的职业出路放到近代时代背景下去分析，结合传统士人的技能和当时的发展机遇等进行设计。可以明确考生的职业出路大致有三个方面，即政治、经济、文化。所以本题的职业规划可以从政治、经济、文化教育入手。首先，政治上，学而优则仕是古代士人的主要出路，失去科举前途的士人不能当官，那么，结合时代背景，当时中国面临内忧外患，民族危机严重，军事图强是中国政治的重要内容，而科考落榜的士人有一定知识基础，他们易于接受先进思想，可以较快掌握近代军事技能，在清末新政中，军事改革是其重要内容。所以，士人可以将投笔从戎作为出路。其次，经济上，近代以来，中国自然经济逐步解体，传统重农抑商的思想逐渐淡化；在西方工业文明的影响下，中国近代工商业兴起发展起来；在内忧外患的背景下，实业救国思潮兴起；晚清政府推行奖励工商业发展的政策，民族工商业有了较好的发展契机。科举制被废除后，有财力的读书人可投资实业，为家乡的发展和国家现代化贡献力量；家贫者可进厂矿企业务工。因此，清末失去科举前途的士人可以将从事工商业作为一种出路。 19.【答案】 （1）特点：历史悠久；建设主体多元；航标类型多样；多渠道筹资。（4分，任答2点） 条件：航海经验的积累；经济重心南移；佛教盛行；政府重视；海外贸易的发展。（6分，任答3点） （2）新变化：列强控制；利用工业革命成果（或使用新能源、推广机电设备）；引进西方管理经验；经费来源稳定。（4分，任答2点） 影响：破坏了近代中国领海主权；便利了列强侵华；客观上适应了经济文化交流的需要；推动了中国航标管理近代化；促进了近代中国海洋文明进步；有利于航标文化的传承。（6分，任答3点） （3）影响因素：社会制度、经济发展水平、科技创新、经验传承、国内外形势等。（4分，任答2点。言之成理，也可酌情给分） 【解析】 （1）第一小问特点，由材料一“《大元海运记》……标注五虎山、官塘礁等天然航标”可得，历史悠久；由材料一“明清朝廷设立灯船、烟墩、灯塔等航标”、“商船主和渔民们自筹资金”、“地方绅士和高僧募资行善”可得，建设主体多元；由材料一“设立灯船、烟墩、灯塔等航标”、“悬挂灯桩、刻石示警、立标指浅”、“兴建罗星塔、万寿塔等宝塔，由寺僧掌灯”可得，航标类型多样；由材料一“向过往民船收费维持运营”、“商船主和渔民们自筹资金”、“地方绅士和高僧募资行善”可得，多渠道筹资。第二小问条件，由材料一“标注五虎山、官塘礁等天然航标，以保障粮船安全航行”可得，航海经验的积累；结合所学古代中国经济重心转移的相关史实可得，经济重心南移；由材料一“高僧”、“由寺僧掌灯”可推知，佛教盛行；由材料一“明清朝廷设立灯船、烟墩、灯塔等航标”可得，政府重视；由材料一“唐宋以来，福建沿海船只络绎不绝”并结合所学唐宋以来海外贸易的相关史实可得，海外贸易的发展。 （2）第一小问新变化，由材料二“英国人赫德担任中国海关总税务司”、“使航标巡检、经费划拨、人员奖惩有据可循”可得，列强控制；由材料二“推广煤油和乙炔气、灯机、雾号等机电设备”可得，利用工业革命成果（或使用新能源、推广机电设备）；由材料二“引进欧美经验”、“制定《华班灯塔主事人诫程》等章程”可得，引进西方管理经验；由材料二“专设船钞部”、“使……经费划拨……有据可循”可得，经费来源稳定。第二小问影响，由列强控制这一史实可推知，破坏了近代中国领海主权，便利了列强侵华；由材料二“引进欧美经验”、“水师行驶、商船人货，获益匪浅”可得，客观上适应了经济文化交流的需要，推动了中国航标管理近代化，促进了近代中国海洋文明进步；从文化传承角度看，有利于航标文化的传承。 （3）结合材料一、二有关福建沿海航标建设和发展的相关史实并结合所学知识可得，由材料二“1997年，3座中国近代灯塔入选……名录”可得，社会制度；由材料一“商船主和渔民们自筹资金”、“地方绅士和高僧募资行善”可得，经济发展水平；由材料二“推广煤油和乙炔气、灯机、雾号等机电设备”可得，科技创新；由材料一“《大元海运记》……标注五虎山、官塘礁等天然航标”和材料二“引进欧美经验”可得，经验传承；由材料一“唐宋以来，福建沿海船只络绎不绝”和材料二“英国人赫德担任中国海关总税务司”可得，国内外形势等。 20.【答案】（12分） 示例： 论题：中国式现代化要以马克思主义为指导。 论述：鸦片战争以后，面临灾难深重的中国，先进的中国人不断探索救国救民的现代化道路。从洋务运动、维新变法到辛亥革命、新文化运动，不管是“以中学消化西学”的现代化道路，还是“以西学消化中学"现代化道路，在中国都行不通。1927年，大革命失败后，中国共产党创建井冈山革命根据地，把马克思主义与中国的具体国情相结合，争取民族独立和实现民主政治，取得革命胜利，为中国式现代化奠定基础。新中国成立之后，中国特色的现代化进行了曲折的探索。改革开放以来，明确提出把马克思主义与中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义现代化的新模式。同时我们要借鉴中华文明优秀文化传统，包括儒家思想，也要借鉴别国现代化的经验，丰富中国式现代化的内涵。 综上所述，现代化有多种可能模式，我们绝不能照搬照抄，必须把马克思主义与中国的具体国情相结合，走出一条中国特色的现代化道路。 【解析】 首先，根据材料提炼一个论题。材料中探讨了中国现代化道路的不同探索，如现代新儒学 “以中学消化西学” 和 “五四” 开创的 “以西学消化中学” 两种文化模式。这两种模式都存在一定局限性，没有找到适合中国的现代化道路，由此引发思考，中国式现代化需要新的思想指导和模式探索。据此可拟定论题，中国式现代化要以马克思主义为指导。其次，结合所学从早期现代化探索的不同模式在中国都行不通，为马克思主义指导下的中国式现代化道路的提出做铺垫，再论述马克思主义对中国革命的重要指导作用，以及需要注意的问题。鸦片战争以后，面临灾难深重的中国，先进的中国人不断探索救国救民的现代化道路。从洋务运动、维新变法到辛亥革命、新文化运动，不管是“以中学消化西学”的现代化道路，还是“以西学消化中学"现代化道路，在中国都行不通。1927年，大革命失败后，中国共产党创建井冈山革命根据地，把马克思主义与中国的具体国情相结合，争取民族独立和实现民主政治，取得革命胜利，为中国式现代化奠定基础。新中国成立之后，中国特色的现代化进行了曲折的探索。改革开放以来，明确提出把马克思主义与中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义现代化的新模式。同时我们要借鉴中华文明优秀文化传统，包括儒家思想，也要借鉴别国现代化的经验，丰富中国式现代化的内涵。最后，总结升华主题。现代化有多种可能模式，我们绝不能照搬照抄，必须把马克思主义与中国的具体国情相结合，走出一条中国特色的现代化道路。 学科网（北京）股份有限公司 $