1.2 角度测量器具（课件）《钳工工艺学·第六版》上好课(劳保版·第6版)

《钳工工艺学·第六版》中国劳保出版社 上好课—中职专业课 第一章 钳工常用测量器具 1.2 角度测量器具 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 知识目标 分清三类直角尺规格精度，熟记游标万能角度尺分度读数原理 掌握正弦规工作原理，牢记角度测量配套计算公式与参数含义 规范使用各类角度量具，独立完成工件直角、内外角度检测 运用正弦规搭配量块计算高度，精准检测工件锥度与角度误差 养成量具轻拿轻放、清洁防锈的规范职业操作习惯 树立精密测量严谨意识，体会钳工质检岗位责任与工匠精神 能力目标 情感目标 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 定义 测量面与基面相互垂直 用于检测直角、垂直度、平行度误差 类别 刀口形直角尺、平面形直角尺、宽座直角尺 特点 结构简单、操作便捷、制造精度高、稳定性优良 一、直角尺 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 一、直角尺 1.刀口形直角尺（高精度的选择） 两测量面设计为锋利的刀口形 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 一、直角尺 1.刀口形直角尺——基本参数 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 一、直角尺 2.平面形与宽座直角尺（适用性更广） 平面形直角尺 特征： 其测量面与基面的宽度尺寸基本相等，整体结构紧凑且坚固，抗变形能力强。 宽座直角尺 特征： 其基面宽度远大于测量面宽度，形成宽大的底座支撑结构。 核心差异：平面形侧重结构坚固耐用，宽座形侧重放置稳定性 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 一、直角尺 2.平面形与宽座直角尺——基本参数 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 一、直角尺 3.完整使用注意事项 ②基面紧贴工件基准面，缓慢贴合测量面，依靠透光缝隙或塞尺测量间隙； ③轻拿轻放，禁止和其他工具混放磕碰； ①使用前擦拭干净直角尺与工件被测表面； ④使用后擦拭干净放入专用盒，长期存放涂抹防锈油防锈。 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 1.0°-320°游标万能角度尺的结构 01. 主尺 刻有基本的角度刻度，是读取整数角度的基础部件 02. 游标尺 用于读取主尺之外的“分”单位数值，实现角度的精确读数。 03. 基尺 作为测量的基准平面，与被测工件的基准边贴合，确保测量起点的准确性与稳定性。 04. 组合附件 直角尺与直尺可按需组合安装，适配不同角度与工件形态的测量需求。 05. 锁紧装置 通过该装置调整好的测量角度，防止读数过程中游标尺发生位移 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 2.0°-320°游标万能角度尺的标记原理 主尺每格1° 游标30格总角度29° 差值计算： 1° - (29°/30) = (1/30)°，换算单位后，精确差值为2' 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 3.读数练习：实例解析 ①读整数:锁定主尺刻度 ②读分数：计算游标格值 ③相加：得出总读数 2° + 16′ =2°16′ 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 4.读数练习：进阶挑战 ①读取主尺整数度:16° ②读取游标尺分数分:12' ③主尺 + 游标尺 = 16°12' 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 5.组合测量：解锁0°~140° 测量范围 0° ~ 50° 主尺+直尺即可完成该区间内的角度测量。 测量范围 50° ~ 140° 直角尺+主尺配合可扩展测量上限至140度。 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 6.组合测量：覆盖140°~320° 测量范围：140° ~ 230°仅使用主尺即可完成 测量范围：230° ~ 320° 需组合使用主尺、直角尺和直尺进行测量。 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 6.组合测量： 万能角度尺的使用视频 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、游标万能角度尺 7.使用规范 按需安装直角尺、直尺 使用前核对零线，检查基尺与直尺贴合处有无漏光 测量时量具两面全程贴合工件，减小测量误差 01 02 03 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、正弦规 1.精密角度的间接测量法 测量原理 基于三角函数中的正弦函数原理，通过垫块规的高度间接计算出被测工件的角度或锥度，是典型的间接测量方法。 结构组成 主要由精密长方体平台和两个直径完全相同的精密圆柱组成，圆柱中心距的精度直接决定了测量的基准精度。 规格参数 通常以两圆柱的中心距作为主要规格标识，常见的标准规格有100mm、200mm等 核心用途 主要用于精密角度测量、锥度测量，以及在机械加工中对工件进行精密角度定位 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、正弦规 2.正弦规的使用方法 方法 放置基准 工件装夹 量块垫高 精密测量 清洁工件与尺面 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、正弦规 2.正弦规的使用方法 核心公式：h = L × sin(2α) h：量块组高度 L：正弦规中心距 2α：被测工件的角度值。 通过此公式可精确计算出所需垫起的量块高度。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 划重点！ 直角尺常用分类有哪三种，精度等级分为几级？ 游标万能角度尺的分度值是多少，完整读数分哪两步？ 正弦规测量角度的计算公式是什么，两个常用中心距规格是多少？ 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 答案！ 三种：刀口形、平面形、宽座直角尺；精度0、1、2级 分度值2′；先读主尺度数，再加游标格数×2′ 公式h=Lsin2α；中心距100mm、200mm 单项选择题 1.图中与扇形板固定、随刻度滑动的部件是（） A. 主尺 B. 游标尺 C. 基尺 D. 锁紧旋钮 答案：B 解析：游标尺安装在扇形板上，移动游标尺完成角度测量读数。 课后练习 单项选择题 2.正弦规下方用来垫高产生倾角的配件是（） A. 百分表 B. 直角尺 C. 量块组 D. 游标卡尺 答案：C 解析：正弦规单侧圆柱底部垫量块，利用高度差形成倾斜角度测量锥度工件。 课后练习 单项选择题 3.量具长期存放防锈正确做法是（） A. 直接堆放在工具箱 B. 擦拭干净涂抹防锈油入盒存放 C. 用水冲洗后自然摆放 D. 随意搁置机床台面 答案：B 解析：量具使用后擦拭清洁，放入专用盒，长期存放涂抹防锈油防止锈蚀磕碰。 课后练习 单项选择题 4.游标万能角度尺不属于四段量程的是（） A. 0°~50° B. 50°~140° C. 150°~250° D. 230°~320° 答案：C 解析：四段量程：0°\50°、50°\140°、140°\230°、230°\320°。 课后练习 单项选择题 5.使用直角尺检测垂直度，判断间隙大小依靠（） A. 手感晃动程度 B. 透光缝隙或塞尺 C. 肉眼大致估算 D. 直尺比对长度 答案：B 解析：测量时贴合基准面，通过透光缝隙判断间隙大小，精确测量可配合塞尺使用。 课后练习 判断题 1.百分表用来判断正弦规放置工件两端高度是否一致。（ ） 课后练习 答案：√ 解析：两端高度相等说明角度合格，高度差值代表角度存在误差。 判断题 2.测量工件时直角尺可以大力磕碰挤压工件表面。（ ） 课后练习 答案：× 解析：精密量具严禁磕碰，防止测量面变形造成精度失效。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1. 游标万能角度尺的读数方法具体分为哪两步？ 2. 写出正弦规计算公式，并说明公式中各个字母代表的含义。 3. 说出三种角度测量量具名称，并分别简述各自的测量用途。 感谢观看 Lavf58.29.100 $