精品解析:云南省昆明市嵩明县2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

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2026-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 嵩明县
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年嵩明县七年级下学期历史期末考试 (全卷两个大题,共29个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(下列各题四个选项中只有一项最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分,共50分。) 1. 与图1中①处王朝密切相关的是( ) A. 政权更迭,政局动荡 B. 南下灭陈,统一全国 C. 前期繁盛,后期割据 D. 政权并立,民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】A.政权更迭、政局动荡是魏晋南北朝、五代十国的时代特征,并非隋朝特征,错误。 B.589年隋文帝杨坚南下灭陈,结束南北朝分裂局面,统一全国,是隋朝标志性历史事件,正确。 C.前期繁盛、后期割据是唐朝的发展特征,不属于隋朝,错误。 D.政权并立、民族交融是辽宋夏金元时期的时代特征,错误。 2. 在当时的历史条件下,该制度使平民得以晋升宰相、担任公卿、参与国家治理,从而实现了社会阶层的流动。这是中国古代选官制度的一次重大转折,自此成为历代王朝选拔官吏的主要途径。这种制度是( ) A. 科举制 B. 三省六部制 C. 内阁制度 D. 奏折制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.科举制创立于隋朝,通过考试选拔官员,打破了世家大族对官场的垄断,平民可凭借学识才能进入仕途,实现社会阶层流动,自隋唐后成为古代王朝选官的主要制度,完全符合题干描述,正确。 B.三省六部制是隋唐时期确立的中央行政官制,主要作用是分割相权、明确行政分工,不属于选官制度,错误。 C.内阁制度是明清时期辅助皇帝处理政务的内侍机构,属于中枢行政制度,与选官无关,错误。 D.奏折制度是清代官员向皇帝呈递奏疏的制度,属于君臣沟通的政务制度,和选官没有关联,错误。 3. 含嘉仓是隋唐时期最大的国家粮仓,始建于隋朝,位于隋朝大运河的中心位置。据此可知,含嘉仓位于今天的( ) A. 北京 B. 杭州 C. 洛阳 D. 西安 【答案】C 【解析】 【详解】含嘉仓为隋唐至北宋时期的大型官仓,位于河南洛阳,故本题选C。 4. 下表是小历同学在复习唐朝历史时为一位皇帝制作的知识卡片。这位皇帝是( ) ·广纳贤才,魏征敢于直言,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断 ·关注民间疾苦,鼓励发展农业生产,严格考察各级官吏的政绩 ·他在位期间,开创了历史上著名的“贞观之治” A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐高祖李渊是唐朝开国君主,统治时期不存在魏征、房玄龄、杜如晦为核心辅臣,也没有“贞观之治”,错误。 B.唐太宗年号贞观,虚心纳谏重用魏征,任用房玄龄、杜如晦,推行轻徭薄赋、考核官吏政策,统治局面被称为“贞观之治”,完全匹配卡片信息,正确。 C.武则天承接贞观、开启开元,史称贞观遗风,时间晚于贞观,与题干“贞观之治”不符,错误。 D.唐玄宗开创开元盛世,时期远晚于贞观,人物与治世名称均不对应,错误。 5. 下列图片中的唐朝文物共同反映了( ) A. 灌溉技术的进步 B. 粮食产量提高 C. 商品经济的繁荣 D. 手工业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.灌溉技术属于农业生产技术,三件文物均和灌溉技术无关,错误。 B.三件文物不涉及农业生产领域,无法反映粮食产量提高,错误。 C.三件文物侧重体现手工业的制作工艺水平,不能共同反映商品经济的繁荣,错误。 D.题干中三件文物:越窑青釉瓷、邢窑白瓷、三彩釉陶骆驼,都是唐代陶瓷手工业领域的代表性成果,共同反映了唐代手工业的发展进步,正确。 6. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评价。下列选项中,属于历史解释的是( ) A. 755年,安禄山和史思明发动叛乱 B. 安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 C. 875年,黄巢率领起义军攻入长安 D. 907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“755年,安禄山和史思明发动叛乱”是对安史之乱发生时间、发动者的客观陈述,属于历史史实,错误。 B.“安史之乱使唐朝的国势由盛转衰”是对安史之乱这一历史事件影响的分析与评价,符合历史解释的定义,正确。 C.“875年,黄巢率领起义军攻入长安”是对黄巢起义中关键事件的客观描述,属于历史史实,错误。 D.“907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡”是对唐朝灭亡时间、标志的客观陈述,属于历史史实,错误。 7. 隋唐时期,苍山洱海一带最南部的部落在唐朝支持下建立南诏政权,唐玄宗册封皮逻阁为云南王,皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗,南诏多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学。由此可知( ) A. 唐朝与南诏往来频繁 B. 唐朝实现了对云南全境的管辖 C. 唐朝与吐蕃关系密切 D. 唐朝控制了北方以及整个西域 【答案】A 【解析】 【详解】A.从册封首领、朝见君主、派遣子弟求学等多次双向互动行为,能够直接得出唐朝与南诏往来频繁的结论,正确。 B.南诏是独立的边疆民族政权,唐朝对其采用的是册封羁縻的间接统治方式,并未实现对云南全境的直接管辖,错误。 C.题干全程未提及吐蕃相关内容,无法得出唐朝与吐蕃关系密切的结论,错误。 D.题干没有涉及北方和西域的相关信息,无法推导唐朝控制北方及整个西域的结论,错误。 8. 唐都长安城内,东市与西市作为主要的商业区,商铺林立;而百余个坊则构成居民区,居住人口达百万。彼时,长安城汇聚了来自国内各族及国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等各色人群。材料说明当时( ) A. 商业贸易突破了时空限制 B. 东西方丝路贸易盛行一时 C. 长安成为国际性的大都市 D. 大规模民族交融开始出现 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝实行严格的坊市制度,商业区(市)和居民区(坊)相互分离,商业活动有固定的时间和空间限制,商业贸易突破时空限制是在宋朝,错误。 B.材料仅描述了长安城内的功能分区、人口规模以及人员构成,没有直接涉及东西方丝路贸易的相关内容,无法得出该结论,错误。 C.材料显示长安居住人口达百万,且汇聚了国内各族以及国外的各类人群,这充分体现了长安不仅是国内的大城市,还具备国际性大都市的特征,能够吸引世界各地的人员前来,正确。 D.大规模民族交融在唐朝之前就已经存在,比如魏晋南北朝时期就出现了大规模的民族交融,并非开始于唐朝,错误。 9. “状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”,北宋形成这样的社会风气和价值观,主要是由于( ) A. 实行崇文抑武的方针 B. 实现了国家的大一统 C. 推行开明的民族政策 D. 不断强化了中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”,结合所学知识可知,北宋为防止武将专权,实行崇文抑武的方针,提升文官地位,抑制武将,这使得社会上形成了重文轻武的风气和价值观,A项正确;北宋并未实现国家的大一统,与辽、西夏等政权并立,排除B项;北宋推行开明的民族政策与材料中重文轻武的社会风气无关,排除C项;北宋不断强化中央集权是政治措施,并非形成重文轻武社会风气的主要原因,排除D项。故选A项。 10. 宋、辽分别在边界地区陆续开放多处榷场互市贸易,榷场的贸易量很大,北宋每年从榷场购买数万只羊,辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。榷场的设立( ) A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展 C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系 【答案】D 【解析】 【详解】A.榷场是宋辽、宋夏边境设置的贸易场所,仅承担商品交换功能,与宋朝统治区域的扩张没有关联,错误。 B.海外贸易指的是与境外国家或地区的贸易往来,而榷场是中原政权与周边少数民族政权的边境贸易,不属于海外贸易范畴,错误。 C.宋辽、宋夏和议后形成了政权并立的局面,榷场的设立只是为双方提供了经济交流的渠道,并未改变政权并立的现状,错误。 D.从题干中“北宋每年从榷场购买数万只羊”“辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟”的史实可以看出,榷场成为宋辽之间商品流通的重要渠道,促进了双方的物资互通,加强了彼此的经济联系,正确。 11. 小历同学在学习“金与南宋的对峙”一课时整理了以下关键信息:郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。由此判断,他学习的历史事件是( ) A. 王安石变法 B. 靖康之变 C. 岳飞抗金 D. 文天祥抗元 【答案】C 【解析】 【详解】A.王安石变法是北宋宋神宗时期,由王安石主持的统治阶级内部革新,主要围绕政治、经济、军事等方面进行内部革新,和题干中“金与南宋的对峙”“郾城大捷”等信息无关,错误。 B.靖康之变是金朝南下攻灭北宋的历史事件,发生于南宋建立之前,事件核心是北宋灭亡,不存在题干中的抗金作战和军纪相关描述,错误。 C.南宋初年,岳飞率领的岳家军军纪严明,以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的美誉著称,同时岳飞在抗金过程中取得了郾城大捷的重大胜利,这属于“金与南宋的对峙”的历史阶段,完全符合题干,正确。 D.文天祥抗元是南宋末年反抗元朝统治的事件,对抗的对象是元朝而非金朝,和题干的历史背景、关键信息均不匹配,错误。 12. 铁木真是人类历史上伟大的军事战略家,是冷兵器时代令人震撼的征服者,他在政治上和战场上的光辉成就引人瞩目。他的主要功绩是( ) A. 颁行女真文字 B. 建立蒙古政权 C. 夺回燕云地区 D. 定国号为大元 【答案】B 【解析】 【详解】A.“颁行女真文字”是金朝的文化举措,与铁木真无关,错误。 B.铁木真于1206年统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊称为成吉思汗,这是他的主要功绩,正确。 C.“夺回燕云地区”主要是北宋时期的目标,并非铁木真的功绩,错误。 D.“定国号为大元”是忽必烈(铁木真之孙)于1271年所为,错误。 13. 行省总管地方政务,镇守边疆,权力广泛,但关键权限受中央制约,地方官员主要由中书省和吏部任免,行省自身不能独立调动军队。由此可知,元朝行省的设置( ) A. 优化了官僚系统 B. 削弱了丞相权力 C. 提高了行政效率 D. 加强了中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干没有提及官僚机构的调整、人员体系的优化相关内容,无法得出“优化了官僚系统”的结论,错误。 B.丞相是中央官职,行省属于地方行政机构,二者分属中央和地方两个不同体系,行省设置不会直接影响丞相的权力,错误。 C.题干只强调中央对行省权力的约束,没有体现出行政流程简化、地方治理效率提升的相关表述,无法得出“提高了行政效率”的结论,错误。 D.行省虽掌管地方军政大权,但核心权力受中央严格管控,地方官员由中央直接任免,军队调动必须获得中央批准,这就把地方权力牢牢收归中央,强化了中央对辽阔疆域的控制,符合题干描述,正确。 14. 金朝设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。朝廷还组织人力整理典籍,兴办学校,编纂史书。金朝采取这些措施的主要目的是( ) A. 巩固统治 B. 尊崇儒学 C. 开发边疆 D. 发展教育 【答案】A 【解析】 【详解】A.金朝是少数民族建立的政权,入主中原后,通过翻译儒家经典、兴办学校等文化举措,学习中原王朝的统治思想与治理经验,促进文化认同,稳定社会秩序,其核心目标是从思想文化层面巩固自身的统治,这是统治阶级推行此类政策的根本目的,正确。 B.尊崇儒学是题干中翻译儒家经典、整理典籍等举措直接体现的行为,属于实施这些措施的具体表现,而非最终目的,错误。 C.题干中的措施均属于文化教育范畴,和开发边疆所需的经济建设、疆域拓展等内容没有关联,错误。 D.发展教育是兴办学校这一举措的直接作用,同样是实现核心目的的手段,而非主要目的,错误。 15. 《宋史·食货志》记载:“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易。”后来,官府在成都设“益州交子务”,正式发行官方交子,成为世界上最早的纸币。交子的出现( ) A. 促进了商品经济的发展 B. 保证了政府的财政收入 C. 结束了金属货币的流通 D. 成为了主要货币在全国发行 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干信息可知,北宋四川地区通行铁钱,铁钱重量大、价值低,大宗交易需要车载搬运,严重阻碍商贸往来。交子作为轻便易携带的纸币,大幅降低了交易成本,便利了商品流通,直接推动了商品经济的发展,正确。 B.北宋后期,朝廷为填补财政亏空滥发交子,引发严重通货膨胀,反而破坏了正常的经济秩序,根本无法保证政府的财政收入,错误。 C.交子只是和铁钱、铜钱并行流通的纸币,金属货币始终是宋代主流流通货币,从未被纸币完全取代,错误。 D.北宋官方交子仅在四川等局部地区流通近80年,始终没有成为全国通行的主要货币,错误。 16. 它是一部编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史,取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值。“它”是( ) A. 《资治通鉴》 B. 《梦溪笔谈》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史,以历代政治兴衰为主要内容,目的是为统治者提供治国借鉴,符合题干描述,正确。 B.《梦溪笔谈》是北宋沈括的科技笔记著作,并非编年体史书,错误。 C.《本草纲目》是明代李时珍的医药学著作,和历史政治记载无关,错误。 D.《天工开物》是明代宋应星的农业、手工业科技著作,不属于史书,错误。 17. 万历初年,内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。这一税收制度改革的主要特点是( ) A. 以实物徭役为主 B. 手续繁杂,税收减少 C. 按人口征收赋税 D. 赋役合并,征收白银 【答案】D 【解析】 【详解】A.一条鞭法将徭役折为银两征收,改变了以往以实物、徭役为主的征税方式,因此该选项不符合史实,错误。 B.一条鞭法把田赋、徭役和其他杂税合并征收,简化了征税手续;同时通过清丈田亩,规范了税源,政府税收并未减少,错误。 C.一条鞭法是将赋税计入田亩,按照田亩数量来征收赋税,而非按人口征收,错误。 D.题干明确指出一条鞭法将田赋、徭役及其他杂税合并,并且用银两收税,与“赋役合并,征收白银”的表述完全吻合,正确。 18. 下表是小史同学整理的笔记,据此判断,他研究的人物是( ) 人物:_____________ 籍贯:陕西米脂人 口号:均田免粮 人生经历:1644年,在西安建立政权,国号大顺 A. 王仙芝 B. 吴三桂 C. 李自成 D. 皇太极 【答案】C 【解析】 【详解】A.王仙芝是唐末起义领袖,时代、籍贯、政权均不符和笔记内容,错误。 B.吴三桂是明朝将领,后降清,无农民起义口号、未建大顺,错误。 C.李自成是陕西米脂人,提出“均田免粮”,1644年在西安建立大顺,匹配笔记内容,正确。 D.皇太极是清朝君主,东北女真,和农民起义无关,错误。 19. 1571年,明廷与俺答汗达成和议,开放边贸,结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。这一事件史称( ) A. 澶渊之盟 B. 宋夏和议 C. 靖难之役 D. 隆庆和议 【答案】D 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽在1005年达成的和议,与题干中1571年明朝和蒙古的事件时间、主体均不相符,错误。 B.宋夏和议是北宋与西夏在1044年达成的和议,同样属于宋代的民族议和事件,和明朝、蒙古无关,错误。 C.靖难之役是明朝初年,燕王朱棣以“靖难”为名发起的争夺皇位的内部战争,属于明朝皇室内部权力斗争,和明蒙和议的主题无关,错误。 D.隆庆是明穆宗的年号,1571年,明朝与蒙古鞑靼部首领俺答汗达成和议,明朝封俺答汗为顺义王,开放边境互市,结束了明朝与蒙古近二百年的敌对状态,这一事件史称隆庆和议,符合题干描述,正确。 20. 下表是七年级1班历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断,该小组探究的主题是( ) ※戚继光抗击倭寇 ※郑成功收复台湾 ※援朝战争 ※雅克萨之战 A. 明清时期思想控制不断加强 B. 明清时期加强边疆地区管辖 C. 中华民族坚决反抗外来侵略 D. 明清政府重视改善对外关系 【答案】C 【解析】 【详解】A.这些事件都属于明清时期中华民族反抗外来侵略的斗争,与思想控制无关,错误。 B.这些是反击外来侵略,并非中央对国内边疆的管辖措施,错误。 C.题干中四个事件:戚继光抗击倭寇、郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾、援朝战争抗击日本侵略、雅克萨之战抗击沙俄侵略,都属于明清时期中华民族反抗外来侵略的斗争,正确。 D.这些事件是反侵略斗争,核心目的不是改善对外关系,错误。 21. 认知与实践的关系在中国哲学史上一直备受关注,明代王守仁提出“知是行之始,行是知之成”,这体现的思想是( ) A. 致良知 B. 知行合一 C. 存天理,灭人欲 D. 朴素唯物主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.致良知是王守仁提出的道德修养理念,核心是发掘人内心固有的良知,重点在于道德层面的自我修养,并非阐述认知与实践的关系,错误。 B.“ 知行合一”该思想主张认知和实践是统一的整体,二者相互依存、不可割裂,与题干中“知是行之始,行是知之成”的表述完全契合,正确。 C.存天理,灭人欲是程朱理学的核心观点,由朱熹等人提出,并非王守仁的思想,与题干无关,错误。 D.王守仁的心学属于主观唯心主义范畴,并非朴素唯物主义,该选项不符合王守仁的思想属性,错误。 22. 揭示历史之间的因果关系,是历史学习的重要方法。下列关于因果搭配正确的是( ) A. 废除丞相——加强对军队的控制 B. 设置厂卫机构——提升了六部的职权 C. 设立军机处——君主专制进一步强化 D. 推行文字狱——保留大量珍贵文献典籍 【答案】C 【解析】 【详解】A.明太祖朱元璋废除丞相制度,其目的是削弱相权,加强皇权,将行政权力集中到皇帝手中,和加强对军队的控制没有直接因果联系,错误。 B.明朝设置的厂卫特务机构,是皇帝直接掌控的监察特务体系,职能是监视官民、强化皇权,它的存在不仅不会提升六部的职权,反而会对六部官员形成牵制,错误。 C.清朝雍正时期设立军机处,军机大臣的职责是跪受笔录、传达皇帝旨意,军国大事完全由皇帝一人裁决,这使得全国军政大权高度集中于皇帝手中,标志着君主专制进一步强化并达到顶峰,该因果搭配符合历史事实,正确。 D.清朝推行文字狱,是为了加强思想控制,在这一过程中,大量文人因文字获罪,许多珍贵文献典籍被销毁、篡改,严重阻碍了文化的发展,并非保留大量珍贵文献典籍,错误。 23. 白莲教起义这场规模空前的内乱,耗军费约1.5亿两白银,严重透支清朝的财政与军事力量,是清朝走向衰落的转折点。材料主要反映了白莲教起义的( ) A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.原因是指引发事件发生的前置性因素,比如起义的背景、导火索等,材料中没有提及白莲教起义爆发的相关诱因,错误。 B.经过是指事件从开始到发展的具体过程、细节,材料没有描述白莲教起义的作战推进等具体行动流程,错误。 C.结果一般指事件的直接最终结局,比如起义被镇压这类直接状态,材料描述的并非起义的直接结局,错误。 D.影响是指事件发生后对相关主体、局势产生的后续作用与后果。材料中“耗军费约1.5亿两白银,严重透支清朝的财政与军事力量,是清朝走向衰落的转折点”,正是白莲教起义发生后对清朝统治造成的后续作用与深远历史后果,属于起义的影响范畴,正确。 24. 《明神宗实录》记载:“机户出资,织工出力,相依为命久矣。”由此可知,明朝出现了( ) A. 比较成熟的手工工场 B. 具有地域特色的商帮 C. 全国性商业贸易网络 D. 货币金融业务的兑换 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“机户出资,织工出力”体现出雇佣与被雇佣的生产关系,机户是早期资本家,织工是雇佣工人,这是明朝江南地区成熟手工工场的典型特征,标志资本主义萌芽出现,正确。 B.商帮是地域性商人商业群体,材料没有体现商人抱团经商的相关内容,错误。 C.全国性商业贸易网络侧重商品跨区域流通、长途商贸发展,与雇佣手工业生产无关,错误。 D.货币金融兑换属于金融业范畴,题干史料未涉及货币兑换、金融业务相关内容,错误。 25. “这一时期,各族在更大范围内交融,社会经济迅速发展,国内外贸易繁荣,国际交流得到加强,且科技成就巨大,文学艺术成果丰硕,对世界文明发展做出了重要贡献。”“这一时期”是( ) A. 隋唐时期 B. 五代十国时期 C. 辽宋夏金元时期 D. 明清时期(至鸦片战争前) 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋唐时期国家统一、国力强盛,民族交融深入发展(如文成公主入藏),社会经济繁荣(如开元盛世),国内外贸易发达(丝绸之路、遣唐使往来频繁),科技文化成就突出(雕版印刷、火药、唐诗等),对世界文明影响深远,完全符合题干描述,正确。 B.五代十国时期处于各政权割据混战的状态,社会经济遭到严重破坏,不符合题干中“社会经济迅速发展、科技成就巨大”的特征,错误。 C.辽宋夏金元时期虽有民族交融和科技发展,但整体政权并立,国际交流的开放程度和影响力不如隋唐时期显著,错误。 D.明清时期(至鸦片战争前)统一多民族国家得到巩固,但科技发展逐渐呈现集大成特点,没有出现能对世界文明发展作出突破性重大贡献的科技成果,与题干特征不符,错误。 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题14分,第29题10分,共50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在翻土整地方面,唐朝时期最突出的是犁结构的又一次重大改进,犁辕缩短,并由直辕犁改为曲辕,犁重减轻,单牛牵引即可。因而操作灵活,易于转弯,增添了犁评,可调节入土的深浅。在灌溉提水方面,发明了效率更高的生产工具。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二 南宋时,农业获得前所未有的新发展。太湖流域广修圩田,土地精耕细作。占城稻普及,稻麦一年两熟,产量大增。谚语“苏湖熟,天下足”流传,朝廷赋税仰赖东南。南方农业远超北方,经济重心南移至此完成。 ——摘编自董恺忱《中国古代农业的发展历程》 材料三 明中后期传入我国的高产作物,如玉米、番薯,到清代普遍种植于全国各地;清初荒地极多,而到康熙末年则大都被开垦耕种,耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷,对于粮食增产有重大影响。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (1)根据材料一,写出唐朝出现的新式农业生产工具。结合所学知识,说说这些工具的作用。 (2)根据材料二,概括南宋时期农业“新发展”的表现。结合所学知识,分析“经济重心南移”的原因。 (3)根据材料三,概括清朝实现“粮食增产”的原因。结合所学知识,简析“粮食增产”的意义。 (4)综合上述材料并结合所学,围绕“农业发展”谈谈你的认识。 【答案】(1)工具:曲辕犁、筒车。 作用:曲辕犁操作灵活,便于转弯和调节入土深浅,提高耕作效率;筒车节省人力,提高灌溉效率。 (2)表现:太湖流域广修圩田,土地精耕细作;占城稻普及,稻麦一年两熟,产量大增;南方农业远超北方,经济重心南移完成。 原因:北方战乱,人口南迁,带来劳动力和先进技术;南方自然条件优越;南方社会相对安定。 (3)原因:高产作物普遍种植;耕地面积扩大。 意义:缓解了粮食短缺问题,促进了人口增长,为经济发展提供了基础。 (4)认识:农业发展是社会经济发展的基础;生产工具的改进、技术的进步、政策的支持等都能推动农业发展。 【解析】 【小问1详解】 工具:材料一“在翻土整地方面,唐朝时期最突出的是犁结构的又一次重大改进,犁辕缩短,并由直辕犁改为曲辕”→提炼出曲辕犁;材料“在灌溉提水方面,发明了效率更高的生产工具”→提炼出筒车。 作用:材料“因而操作灵活,易于转弯,增添了犁评,可调节入土的深浅”→提炼出曲辕犁操作灵活,便于转弯和调节入土深浅,提高耕作效率;材料“在灌溉提水方面,“发明了效率更高的生产工具”→提炼出筒车节省人力,提高灌溉效率。 【小问2详解】 表现:材料二“太湖流域广修圩田,土地精耕细作”→提炼出太湖流域广修圩田,土地精耕细作;材料“占城稻普及,稻麦一年两熟,产量大增”→提炼出占城稻普及,稻麦一年两熟,产量大增;材料“南方农业远超北方,经济重心南移至此完成”→提炼出南方农业远超北方,经济重心南移完成。 原因:从人口迁移(劳动力+技术)、自然条件、社会环境三个常见角度分析即可。 【小问3详解】 原因:材料三“明中后期传入我国的高产作物,如玉米、番薯,到清代普遍种植于全国各地”→提炼出高产作物普遍种植;材料“清初荒地极多,而到康熙末年则大都被开垦耕种”→提炼出耕地面积扩大。 意义:材料“对于粮食增产有重大影响”→提炼出缓解了粮食短缺问题,从粮食供应得出人口增长,为经济发展提供基础。 【小问4详解】 认识:结合材料围绕“农业发展”从两个角度展开说明; 农业的基础地位(是经济发展的根本);推动农业发展的因素:生产工具与技术、作物品种、社会环境、政策、劳动力、人口迁移等。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 【邮票里的人物】 材料二 【地图里的交通】 广州,是两宋时第一大对外贸易港口。开宝四年(971年)北宋设立市舶司,管理对外贸易。两宋时期与中国保持贸易往来的有50多个国家和地区……明清时期随着“海禁”政策的实施,广州成为唯一对外开放的通商口岸。城市中还设立了专门的夷馆,供外国商人居住和办公,但对他们的活动有着严格限制。 ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 (1)请参照示例,从图2或图3中任选一枚邮票,撰写解说词。 示例 选择图片:图1 解说:鉴真是唐朝高僧,受日本的邀请东渡,先后五次都没有成功,还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝,最终抵达日本。他在日本传授佛法、医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流做出卓越贡献。 (2)根据图4,提取关于“元朝中外交通”的信息。 (3)根据材料三,概括从宋元到明清中国对外交往的变化。结合所学知识,简析这一变化带来的影响。 (4)综合上述材料并结合所学,谈谈你的认识。 【答案】(1)选择图片:图2;解说:玄奘是唐朝高僧,为求取佛经精义,西行前往天竺。他历经艰险,在天竺游学多年,带回大量佛经。他的见闻由弟子整理成《大唐西域记》,为中印文化交流作出重要贡献。(或选择图3:解说:郑和是明朝航海家,受明成祖派遣,七次下西洋,到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋促进了中国与亚非各国的经济交流和友好往来。)。 (2)信息:元朝中外交通发达,陆上交通线和海上交通线遍布;都城是交通枢纽;与多个国家和地区有往来;对外活动范围广。 (3)变化:从宋元时期对外贸易繁荣、与多国往来,到明清时期实行“海禁”政策,仅广州对外开放,且对外国商人活动限制严格; 影响:限制了中外经济文化交流,使中国逐渐落后于世界潮流。 (4)认识:对外开放有利于中外交流和国家发展,闭关锁国则会导致落后;我们应坚持对外开放,积极学习先进文化。 【解析】 【小问1详解】 解说词:从图2或图3中选择一个,结合玄奘西行和郑和下西洋的史实,从具体史实与历史影响两个方面进行答题,注意史论结合,思路清晰。 【小问2详解】 信息:“元朝交通路线图”结合元朝对外交往史实,从“海路交通发达、交往范围与国家、交通枢纽”等角度进行答题。 【小问3详解】 变化:“两宋时期与中国保持贸易往来的有50多个国家和地区”可得出,宋元时期对外贸易繁荣,与多国交往;“海禁”、“广州成为唯一对外开放的通商口岸”、“城市中还设立了专门的夷馆,供外国商人居住和办公,但对他们的活动有着严格限制”可得出,明清实行“海禁”,仅广州对外开放,且对外国商人活动严格限制。 影响:结合所学从限制交流,逐渐落后的角度进行答题。 【小问4详解】 认识:开放性回答,言之有理皆可。从“开放的意义、我们要坚持对外开放”等角度进行答题。 28. 中华优秀传统文化具有独特价值与突出优势。某班以“中华文化之美”为主题制作展板,请你参与完成。 展板一:科技之美 泥活字版用胶泥刻单字,火烧令坚。排版时依内容捡字排列,印完拆版可重复使用。它的应用开创了印刷史的新纪元,延续了近千年的时间,同时推动了中国知识普及,更经丝绸之路西传,加速了欧洲文艺复兴的进程,对促进世界文明的发展作出了历史性的伟大贡献。 ——摘编自邹毅《千年活字印刷史略》 展板二:建筑之美 布局上,故宫以南北中轴线贯穿太和殿等核心建筑,东西六宫对称分布,象征皇权“居中驭外”,体现儒家“秩序平衡”理念;哲学上,太和殿、中和殿、保和殿的命名,源自《周易》“保合太和”思想,寄托“天人和谐”的治国理想…… ——摘编自故宫博物院《紫禁城建筑之道》(2020年出版) 展板三:文学之美 文学形式 代表作品(部分) 时代背景 唐诗 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ——李白《望庐山瀑布》 盛唐国力强盛,社会开放,文化繁荣,文人阶层崛起。 宋词 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 城市商品经济繁荣,市民阶层兴起,词成为宴乐演唱载体。 元曲 若窦娥委实冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪。——关汉卿《窦娥冤》 元代科举停滞,文人沉郁转向市井,杂剧依托勾栏瓦舍兴起,以白话揭露黑暗。 明清小说 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。 ——曹雪芹《红楼梦》 封建专制强化;市民阶层规模进一步扩大;市民阶层的社会诉求与封建传统矛盾加剧,通俗小说流行,世俗文学达到顶峰。 (1)写出发明“泥活字版”的人物。根据展板一,概括“泥活字板”的发明和推广有何意义。 (2)根据展板二,概括北京城的布局特点,并指出故宫建筑中体现的思想理念。 (3)根据展板三,指出从唐朝到明清时期,中国古代文学的变化趋势。结合所学知识,归纳影响文学发展的因素。 (4)如果再增加展板四,请你为它设计一个标题,并围绕标题列举两个史实。 【答案】(1)人物:毕昇; 意义:开创印刷的新纪元,推动了中国知识普及,经丝绸之路西传,加速了欧洲文艺复兴的进程,促进世界文明发展。 (2)布局特点:北京城以南北中轴线贯穿核心建筑(如故宫太和殿等),整体呈对称分布; 思想理念:儒家“秩序平衡”理念;《周易》“保合太和”“天人和谐”的治国理想。 (3)变化趋势:从唐诗到明清小说,文学逐渐世俗化、通俗化,更贴近市民生活; 因素:社会经济发展(如商品经济繁荣);市民阶层壮大;时代背景(如政治状况、社会矛盾);文人阶层的转向。 (4)标题:艺术之美; 史实:唐朝颜真卿的楷书雄浑大气,柳公权的楷书骨力劲健;北宋张择端的《清明上河图》描绘了东京的繁华景象,是我国美术史上的不朽作品。 【解析】 【小问1详解】 人物:“泥活字”→“毕昇”; 意义:“它的应用开创了印刷史的新纪元”→“开创印刷史新纪元”;“同时推动了中国知识普及”→“推动了中国知识普及”;“更经丝绸之路西传,加速了欧洲文艺复兴的进程,对促进世界文明的发展作出了历史性的伟大贡献”→“加速了欧洲文艺复兴的进程,促进世界文明发展”。 【小问2详解】 布局特点:“以南北中轴线贯穿太和殿等核心建筑,东西六宫对称分布”→“北京城以南北中轴线贯穿核心建筑(如故宫太和殿等),整体呈对称分布”; 思想理念:“儒家‘秩序平衡’理念”→儒家“秩序平衡”理念;“《周易》‘保合太和’思想,寄托‘天人和谐’的治国理想”→《周易》“保合太和”“天人和谐”的治国理想。 【小问3详解】 变化趋势:“唐诗”、“宋词”、“元曲”、“明清小说”、“世俗文学达到顶峰”→“从唐诗到明清小说,文学逐渐世俗化、通俗化,更贴近市民生活”; 因素:“城市商品经济繁荣,市民阶层兴起”→“社会经济发展(如商品经济繁荣);市民阶层壮大”;“盛唐国力强盛,社会开放,文化繁荣,文人阶层崛起”→“时代背景(如政治状况、社会矛盾)”;“文人沉郁转向市井”→“文人阶层的转向”。 【小问4详解】 标题:开放性回答,言之有理皆可。“中华文化之美”除去“科技之美”、“建筑之美”、“文学之美”,还可以从绘画、书法艺术等角度答题,如“艺术之美”。 史实:如选择“艺术”,史实就是颜真卿与柳公权的书法作品、张择端的《清明上河图》等,史实与标题相符即可。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料 中国古代边疆治理大事记(部分) 时期 历史事件 唐朝 641年,文成公主入藏; 长庆年间,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”; 设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 元朝 在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队; 在西北地区设置北庭都元帅府管理西域军政事务; 在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理; 边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。 清朝 1653年在西藏地区正式册封达赖,1713年正式册封班禅; 康熙帝多次打败噶尔丹,平定叛乱,稳定了西北部边疆地区; 1727年,设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务; 1762年,在新疆地区设置伊犁将军,管辖新疆地区军政事务; 1684年,设置台湾府,隶属福建省。 ——据义务教育教科书《中国历史》(七年级下册人民教育出版社2024版)整理 (1)根据材料,归纳清朝治理边疆地区的方式。 (2)根据上述材料,以“边疆治理与统一多民族国家的发展”为主题,提出一个观点,并结合所学加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰) 【答案】(1)方式:册封少数民族首领;设置行政机构;军事平定叛乱。 (2)观点:有效的边疆治理推动了统一多民族国家的巩固和发展。论述:唐朝时期,文成公主入藏促进了汉藏友好往来,设立安西都护府和北庭都护府管辖西域,加强了对边疆的控制,巩固了国家统一。元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府,在澎湖设置巡检司,加强了对边疆地区的管理,使统一多民族国家进一步发展。清朝通过册封达赖班禅、设置驻藏大臣、伊犁将军、台湾府等,有效治理边疆,维护了国家统一和领土完整,使统一多民族国家得到巩固。综上,各朝代对边疆的有效治理,促进了民族交融,巩固了国家统一,推动了统一多民族国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 方式:解答本问应注意设问限制词“清朝治理边疆地区的方式”。根据表格信息“1653年在西藏地区正式册封达赖,1713年正式册封班禅”→册封少数民族首领;根据“康熙帝多次打败噶尔丹,平定叛乱”→军事平定叛乱;根据“1727年,设置驻藏办事大臣”“1762年,在新疆地区设置伊犁将军”“1684年,设置台湾府”→设置行政机构。 【小问2详解】 观点及论述:本题属于开放性试题,需要以“边疆治理与统一多民族国家的发展”为主题,提出一个观点,并结合所学加以论述,观点正确,史论结合,逻辑清晰即可。如从材料中唐、元、清三代的治边史实提炼核心关联,提出‌“有效的边疆治理推动了统一多民族国家的巩固和发展”的核心观点,材料中文成公主入藏、唐蕃会盟碑的举措,用和平怀柔的方式拉近了汉藏民族联系;安西、北庭都护府的设置,把西域天山南北正式纳入中央行政管辖,既稳定了西北边疆,也为多民族国家的发展筑牢了基础;元朝设立的宣慰使司都元帅府、北庭都元帅府、澎湖巡检司,首次让西藏、西域、台湾完全归属中央直接管辖,再加上边疆各族内迁杂居的政策,进一步打破了地域壁垒,推动了民族大交融,大幅拓展了统一多民族国家的治理版图;清朝册封达赖班禅、平定噶尔丹叛乱、设置驻藏大臣、伊犁将军、台湾府等举措,从宗教、军事、行政三个维度构建了完整的边疆治理体系,彻底强化了中央对边疆的管控,让各民族的联系更加紧密,最终把统一多民族国家的巩固推向了新高度,据此总结归纳即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年嵩明县七年级下学期历史期末考试 (全卷两个大题,共29个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(下列各题四个选项中只有一项最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分,共50分。) 1. 与图1中①处王朝密切相关的是( ) A. 政权更迭,政局动荡 B. 南下灭陈,统一全国 C. 前期繁盛,后期割据 D. 政权并立,民族交融 2. 在当时的历史条件下,该制度使平民得以晋升宰相、担任公卿、参与国家治理,从而实现了社会阶层的流动。这是中国古代选官制度的一次重大转折,自此成为历代王朝选拔官吏的主要途径。这种制度是( ) A. 科举制 B. 三省六部制 C. 内阁制度 D. 奏折制度 3. 含嘉仓是隋唐时期最大的国家粮仓,始建于隋朝,位于隋朝大运河的中心位置。据此可知,含嘉仓位于今天的( ) A. 北京 B. 杭州 C. 洛阳 D. 西安 4. 下表是小历同学在复习唐朝历史时为一位皇帝制作的知识卡片。这位皇帝是( ) ·广纳贤才,魏征敢于直言,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断 ·关注民间疾苦,鼓励发展农业生产,严格考察各级官吏的政绩 ·他在位期间,开创了历史上著名的“贞观之治” A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 5. 下列图片中的唐朝文物共同反映了( ) A. 灌溉技术的进步 B. 粮食产量提高 C. 商品经济的繁荣 D. 手工业的发展 6. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评价。下列选项中,属于历史解释的是( ) A. 755年,安禄山和史思明发动叛乱 B. 安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 C. 875年,黄巢率领起义军攻入长安 D. 907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡 7. 隋唐时期,苍山洱海一带最南部的部落在唐朝支持下建立南诏政权,唐玄宗册封皮逻阁为云南王,皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗,南诏多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学。由此可知( ) A. 唐朝与南诏往来频繁 B. 唐朝实现了对云南全境的管辖 C. 唐朝与吐蕃关系密切 D. 唐朝控制了北方以及整个西域 8. 唐都长安城内,东市与西市作为主要的商业区,商铺林立;而百余个坊则构成居民区,居住人口达百万。彼时,长安城汇聚了来自国内各族及国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等各色人群。材料说明当时( ) A. 商业贸易突破了时空限制 B. 东西方丝路贸易盛行一时 C. 长安成为国际性的大都市 D. 大规模民族交融开始出现 9. “状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”,北宋形成这样的社会风气和价值观,主要是由于( ) A. 实行崇文抑武的方针 B. 实现了国家的大一统 C. 推行开明的民族政策 D. 不断强化了中央集权 10. 宋、辽分别在边界地区陆续开放多处榷场互市贸易,榷场的贸易量很大,北宋每年从榷场购买数万只羊,辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。榷场的设立( ) A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展 C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系 11. 小历同学在学习“金与南宋的对峙”一课时整理了以下关键信息:郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。由此判断,他学习的历史事件是( ) A. 王安石变法 B. 靖康之变 C. 岳飞抗金 D. 文天祥抗元 12. 铁木真是人类历史上伟大的军事战略家,是冷兵器时代令人震撼的征服者,他在政治上和战场上的光辉成就引人瞩目。他的主要功绩是( ) A. 颁行女真文字 B. 建立蒙古政权 C. 夺回燕云地区 D. 定国号为大元 13. 行省总管地方政务,镇守边疆,权力广泛,但关键权限受中央制约,地方官员主要由中书省和吏部任免,行省自身不能独立调动军队。由此可知,元朝行省的设置( ) A. 优化了官僚系统 B. 削弱了丞相权力 C. 提高了行政效率 D. 加强了中央集权 14. 金朝设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。朝廷还组织人力整理典籍,兴办学校,编纂史书。金朝采取这些措施的主要目的是( ) A. 巩固统治 B. 尊崇儒学 C. 开发边疆 D. 发展教育 15. 《宋史·食货志》记载:“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易。”后来,官府在成都设“益州交子务”,正式发行官方交子,成为世界上最早的纸币。交子的出现( ) A. 促进了商品经济的发展 B. 保证了政府的财政收入 C. 结束了金属货币的流通 D. 成为了主要货币在全国发行 16. 它是一部编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史,取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值。“它”是( ) A. 《资治通鉴》 B. 《梦溪笔谈》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 17. 万历初年,内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。这一税收制度改革的主要特点是( ) A. 以实物徭役为主 B. 手续繁杂,税收减少 C. 按人口征收赋税 D. 赋役合并,征收白银 18. 下表是小史同学整理的笔记,据此判断,他研究的人物是( ) 人物:_____________ 籍贯:陕西米脂人 口号:均田免粮 人生经历:1644年,在西安建立政权,国号大顺 A. 王仙芝 B. 吴三桂 C. 李自成 D. 皇太极 19. 1571年,明廷与俺答汗达成和议,开放边贸,结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。这一事件史称( ) A. 澶渊之盟 B. 宋夏和议 C. 靖难之役 D. 隆庆和议 20. 下表是七年级1班历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断,该小组探究的主题是( ) ※戚继光抗击倭寇 ※郑成功收复台湾 ※援朝战争 ※雅克萨之战 A. 明清时期思想控制不断加强 B. 明清时期加强边疆地区管辖 C. 中华民族坚决反抗外来侵略 D. 明清政府重视改善对外关系 21. 认知与实践的关系在中国哲学史上一直备受关注,明代王守仁提出“知是行之始,行是知之成”,这体现的思想是( ) A. 致良知 B. 知行合一 C. 存天理,灭人欲 D. 朴素唯物主义 22. 揭示历史之间的因果关系,是历史学习的重要方法。下列关于因果搭配正确的是( ) A. 废除丞相——加强对军队的控制 B. 设置厂卫机构——提升了六部的职权 C. 设立军机处——君主专制进一步强化 D. 推行文字狱——保留大量珍贵文献典籍 23. 白莲教起义这场规模空前的内乱,耗军费约1.5亿两白银,严重透支清朝的财政与军事力量,是清朝走向衰落的转折点。材料主要反映了白莲教起义的( ) A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 24. 《明神宗实录》记载:“机户出资,织工出力,相依为命久矣。”由此可知,明朝出现了( ) A. 比较成熟的手工工场 B. 具有地域特色的商帮 C. 全国性商业贸易网络 D. 货币金融业务的兑换 25. “这一时期,各族在更大范围内交融,社会经济迅速发展,国内外贸易繁荣,国际交流得到加强,且科技成就巨大,文学艺术成果丰硕,对世界文明发展做出了重要贡献。”“这一时期”是( ) A. 隋唐时期 B. 五代十国时期 C. 辽宋夏金元时期 D. 明清时期(至鸦片战争前) 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题14分,第29题10分,共50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在翻土整地方面,唐朝时期最突出的是犁结构的又一次重大改进,犁辕缩短,并由直辕犁改为曲辕,犁重减轻,单牛牵引即可。因而操作灵活,易于转弯,增添了犁评,可调节入土的深浅。在灌溉提水方面,发明了效率更高的生产工具。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二 南宋时,农业获得前所未有的新发展。太湖流域广修圩田,土地精耕细作。占城稻普及,稻麦一年两熟,产量大增。谚语“苏湖熟,天下足”流传,朝廷赋税仰赖东南。南方农业远超北方,经济重心南移至此完成。 ——摘编自董恺忱《中国古代农业的发展历程》 材料三 明中后期传入我国的高产作物,如玉米、番薯,到清代普遍种植于全国各地;清初荒地极多,而到康熙末年则大都被开垦耕种,耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷,对于粮食增产有重大影响。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (1)根据材料一,写出唐朝出现的新式农业生产工具。结合所学知识,说说这些工具的作用。 (2)根据材料二,概括南宋时期农业“新发展”的表现。结合所学知识,分析“经济重心南移”的原因。 (3)根据材料三,概括清朝实现“粮食增产”的原因。结合所学知识,简析“粮食增产”的意义。 (4)综合上述材料并结合所学,围绕“农业发展”谈谈你的认识。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 【邮票里的人物】 材料二 【地图里的交通】 广州,是两宋时第一大对外贸易港口。开宝四年(971年)北宋设立市舶司,管理对外贸易。两宋时期与中国保持贸易往来的有50多个国家和地区……明清时期随着“海禁”政策的实施,广州成为唯一对外开放的通商口岸。城市中还设立了专门的夷馆,供外国商人居住和办公,但对他们的活动有着严格限制。 ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 (1)请参照示例,从图2或图3中任选一枚邮票,撰写解说词。 示例 选择图片:图1 解说:鉴真是唐朝高僧,受日本的邀请东渡,先后五次都没有成功,还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝,最终抵达日本。他在日本传授佛法、医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流做出卓越贡献。 (2)根据图4,提取关于“元朝中外交通”的信息。 (3)根据材料三,概括从宋元到明清中国对外交往的变化。结合所学知识,简析这一变化带来的影响。 (4)综合上述材料并结合所学,谈谈你的认识。 28. 中华优秀传统文化具有独特价值与突出优势。某班以“中华文化之美”为主题制作展板,请你参与完成。 展板一:科技之美 泥活字版用胶泥刻单字,火烧令坚。排版时依内容捡字排列,印完拆版可重复使用。它的应用开创了印刷史的新纪元,延续了近千年的时间,同时推动了中国知识普及,更经丝绸之路西传,加速了欧洲文艺复兴的进程,对促进世界文明的发展作出了历史性的伟大贡献。 ——摘编自邹毅《千年活字印刷史略》 展板二:建筑之美 布局上,故宫以南北中轴线贯穿太和殿等核心建筑,东西六宫对称分布,象征皇权“居中驭外”,体现儒家“秩序平衡”理念;哲学上,太和殿、中和殿、保和殿的命名,源自《周易》“保合太和”思想,寄托“天人和谐”的治国理想…… ——摘编自故宫博物院《紫禁城建筑之道》(2020年出版) 展板三:文学之美 文学形式 代表作品(部分) 时代背景 唐诗 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ——李白《望庐山瀑布》 盛唐国力强盛,社会开放,文化繁荣,文人阶层崛起。 宋词 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 城市商品经济繁荣,市民阶层兴起,词成为宴乐演唱载体。 元曲 若窦娥委实冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪。——关汉卿《窦娥冤》 元代科举停滞,文人沉郁转向市井,杂剧依托勾栏瓦舍兴起,以白话揭露黑暗。 明清小说 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。 ——曹雪芹《红楼梦》 封建专制强化;市民阶层规模进一步扩大;市民阶层的社会诉求与封建传统矛盾加剧,通俗小说流行,世俗文学达到顶峰。 (1)写出发明“泥活字版”的人物。根据展板一,概括“泥活字板”的发明和推广有何意义。 (2)根据展板二,概括北京城的布局特点,并指出故宫建筑中体现的思想理念。 (3)根据展板三,指出从唐朝到明清时期,中国古代文学的变化趋势。结合所学知识,归纳影响文学发展的因素。 (4)如果再增加展板四,请你为它设计一个标题,并围绕标题列举两个史实。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料 中国古代边疆治理大事记(部分) 时期 历史事件 唐朝 641年,文成公主入藏; 长庆年间,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”; 设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 元朝 在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队; 在西北地区设置北庭都元帅府管理西域军政事务; 在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理; 边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。 清朝 1653年在西藏地区正式册封达赖,1713年正式册封班禅; 康熙帝多次打败噶尔丹,平定叛乱,稳定了西北部边疆地区; 1727年,设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务; 1762年,在新疆地区设置伊犁将军,管辖新疆地区军政事务; 1684年,设置台湾府,隶属福建省。 ——据义务教育教科书《中国历史》(七年级下册人民教育出版社2024版)整理 (1)根据材料,归纳清朝治理边疆地区的方式。 (2)根据上述材料,以“边疆治理与统一多民族国家的发展”为主题,提出一个观点,并结合所学加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省昆明市嵩明县2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题
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