精品解析:湖南省郴州市汝城县第一完全小学2025-2026学年教科版三年级下学期6月综合练习科学试题

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2026-06-24
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2026年上学期综合练习 三年级科学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共2页,有三道大题。共36道小题,满分100分。考试时间45分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上,并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 一、我能选择。(每小题3分,共30分) 1. 以下哪种物品会干扰指南针的指针精度( )。 A. 玻璃杯 B. 磁铁 C. 纸张 【答案】B 【解析】 【详解】指南针依靠地磁场指示方向,指针本身具有磁性。当周围存在其他磁场时,指针会受到干扰而无法准确指示方向。玻璃杯和纸张不属于磁性材料,不会产生磁场。磁铁周围存在磁场,靠近指南针时会干扰指针的正常转动。 2. 下列动物中,一生不会经历“蛹期”的是( )。 A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 蝴蝶 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫生长过程存在完全变态和不完全变态两种形式。完全变态包含卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,不完全变态包含卵、若虫、成虫三个时期,无蛹期。蜜蜂与蝴蝶属于完全变态昆虫,生命周期中有蛹期;蝗虫属于不完全变态昆虫,生命周期中无蛹期。故选B。 3. 蚕吐丝了,蚕房中许多蚕的幼虫都被丝包裹起来,形成了( )。 A. 蚕茧 B. 蚕蛹 C. 成虫 【答案】A 【解析】 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫成熟后停止进食,吐丝将自己包裹起来,这个丝做的保护壳称为蚕茧。蚕蛹是幼虫在茧内蜕皮后形成的形态,成虫是蛹发育完成后破茧而出的蚕蛾。题干描述幼虫被丝包裹形成的物体,对应蚕茧。故选A。 4. 我们常常会看到蜻蜓点水,实际上这是雌蜻蜓在( )。 A. 戏水 B. 求偶 C. 产卵 【答案】C 【解析】 【详解】蜻蜓的繁殖行为中,雌蜻蜓通过点水的方式将卵产在水中,卵孵化后的幼虫(水虿)在水中生活。 故选C。 5. 确定磁铁指向的南北方向后,要找到西方,应遵循的规则是( )。 A. 面向北,左手边是西 B. 面向南,左手边是西 C. 面向北,右手边是西 【答案】A 【解析】 【详解】方向辨认中,当人体面向北方时,背后是南方,左手边对应西方,右手边对应东方;若面向南方,左手边则为东方。题目中已确定南北方向,要找到西方,应面向北方,此时左手边所指方向即为西方。故选A。 6. 下列方法中,不能够帮助我们辨别方向的是( )。 A. 北极星 B. 蚂蚁洞口 C. 飘动的红旗 【答案】C 【解析】 【详解】A.北极星位置固定指向北方,夜晚可利用其确定方位,能够帮助辨别方向; B.蚂蚁洞口大多朝向南方,利于采光取暖,能够帮助辨别方向; C.飘动的红旗仅能反映风向变化,无法直接指示南北东西,不能够帮助辨别方向。 故选C。 7. 关于环形山的叙述,错误的是( )。 A. 环形山数目众多 B. 环形山的深浅一致 C. 环形山大多数是圆形的 【答案】B 【解析】 【详解】A.月球表面地貌特征显著,分布着大量的环形山,该叙述正确; B.环形山的大小和深浅各不相同,存在明显差异,该叙述错误; C.环形山形状多为圆形,有的单个,有的几个叠在一起,该叙述正确。 故选B。 8. 下列三种动物中,与其他动物繁殖方式不同的是( )。 A. 乌龟 B. 金鱼 C. 兔子 【答案】C 【解析】 【详解】直接生下胎儿的方式叫胎生。用产卵繁殖后代的方式叫卵生。乌龟、金鱼用产卵的方式繁殖后代,属于卵生;兔子直接生下胎儿,属于胎生。 9. 在所有的淡水资源中,( )较难直接利用。 A. 河流水 B. 淡水湖泊水 C. 固体冰川 【答案】C 【解析】 【详解】淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成,在河流水、淡水湖泊水及固体冰川中,固体冰川较难直接利用。目前,人类较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水。故本题选C。 10. 太阳对地球的重要作用不包括( )。 A. 提供光和热 B. 制造彩虹 C. 保障植物的光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳是地球最大的光源和热源,提供光和热属于太阳的重要作用,选项描述正确; B.彩虹是阳光经过空中水滴折射和反射形成的现象,制造彩虹不属于太阳对地球的重要作用,选项描述错误; C.植物利用阳光进行光合作用,保障光合作用属于太阳的重要作用,选项描述正确; 综上所述,制造彩虹不属于太阳对地球的重要作用,故选B。 二、我会判断(每小题2分,计20分) 11. 鸡和蝴蝶都是卵生动物,它们的生命周期起点都是卵。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】卵生动物是指通过产卵繁殖后代的动物,其生命周期通常从卵开始。鸡作为鸟类和蝴蝶作为昆虫,均属于卵生动物,它们从卵孵化后经历不同阶段完成生长。因此,该描述符合生物学规律。 12. 只要利用磁石确定了南北方向,就能根据规则推出东、西等方向。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】磁石具有指示南北方向的特性,自由静止时一端指南,一端指北。方向之间存在固定的相对位置关系,南北方向确定后,与之垂直的东西方向也随之确定。面向北方时,右手方向为东,左手方向为西,因此确定南北后即可推断出东西方向。 13. 用磁化后的钢针吸引大头针或回形针,吸引的数量越多,说明钢针磁性越强。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】磁性强弱可以通过吸引铁质物品的能力来衡量。磁化后的钢针磁性越强,对大头针或回形针的吸引力就越大,能够吸住的数量也就越多,因此用吸引数量来判断磁性强弱是合理的方法。故题目说法正确。 14. 太阳是距离地球最近的恒星。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】太阳是距离地球最近的恒星。月球是距离地球最近的星球,它不停地围绕着地球运动,是地球的卫星。 15. 所有脊椎动物都有四肢。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。鱼类属于脊椎动物,但它们没有四肢,而是通过鳍在水中游动。因此,并非所有脊椎动物都有四肢。 16. 在太阳系家族中,离太阳最近的行星是金星。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】太阳系八大行星按距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。离太阳最近的行星是水星,金星是第二近的行星。题目中“离太阳最近的是金星”不符合实际顺序,因此判断错误。 17. 地球的北极附近是地磁北极,所以磁铁北极会被吸引指向地理北极。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】地球本身是一个巨大的磁体,地磁两极与地理两极相反且不重合。地磁南极位于地理北极附近,地磁北极位于地理南极附近。根据异名磁极相互吸引的原理,磁铁的北极指向地理北极,是因为受到了地磁南极的吸引。题干中关于地磁北极位置的描述与事实不符,且同名磁极相互排斥,不会相互吸引。 18. 磁铁的南极(S极)和北极(N极)相互靠近,会相互吸引。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】磁铁两端磁性最强,称为磁极,分为南极和北极。磁极间相互作用遵循同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的规律。南极与北极属于异名磁极,靠近时会产生相互吸引的现象。 19. 在模拟环形山形成的实验中,不同大小的石块从相同高度落在沙子上撞出的“环形山”大小相同。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】在模拟环形山实验中,撞击坑的大小主要取决于撞击物体的质量和速度。石块大小不同,质量也不同;相同高度下落时速度相同,但质量更大的石块具有更大动能,撞击沙子时形成的环形山更大。因此,不同大小的石块从相同高度落下,撞出的环形山大小不同,该说法错误。 20. 所有的动物经历的阶段和生命过程都是一样的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】动物生命过程因种类不同而差异显著。例如,昆虫可能经历卵、幼虫、蛹和成虫阶段,而哺乳动物通常直接出生并经历幼年、成年等阶段。因此,并非所有动物都经历相同的阶段。 三、我会探究。(填空每空3分,其余均2分。共50分) 21. 请将养蚕过程中的做法与其对应的目的连起来。 将嫩桑叶切碎 有利于空气流通 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上 提供适宜的湿度 在天气干燥时洒一些水 有利于蚕宝宝进食 【答案】 【解析】 【详解】在盒盖上扎一些小孔——有利于空气流通:蚕的生存需要新鲜空气,盒盖密封会导致空气不流通,扎小孔能让外部空气进入盒内,保证蚕有充足的氧气。 在天气干燥时洒一些水——提供合适的湿度:蚕适宜在一定湿度的环境中生长,干燥天气下空气湿度低,洒水可增加周围环境湿度,满足蚕对湿度的需求。 把嫩桑叶切碎——有利于蚕宝宝进食:蚕宝宝体型小,咀嚼能力弱,将嫩桑叶切碎后,蚕更容易取食和吞咽。 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上——防止蚕宝宝受伤:蚁蚕(刚孵化的蚕)身体非常脆弱,用羽毛这种柔软的工具来转移它们,能避免因直接用手抓等方式对蚁蚕造成机械损伤。 22. 小科用钢针制作一个水浮式指南针,他的操作如下图所示,仔细观察并回答下列问题。 (1)如图甲所示的步骤叫________。如图丙所示,磁针在水面上停下来,磁针两端总是指向________,磁针静止后,白色的一端指向________。 (2)如图乙所示的步骤是在( )。 A. 测试钢针的磁性 B. 固定钢针 C. 增加钢针的磁性 (3)使用指南针观测方向时,应该( )放置指南针。 A. 竖直 B. 水平 C. 倾斜 (4)小科制作的水式指南针与标准指南针的主要区别是( ) A. 标准指南针不需要水 B. 水浮式指南针更轻 C. 标准指南针只能在室内使用 【答案】(1) ①. 磁化 ②. 南北方向 ③. 北方 (2)A (3)B (4)A 【解析】 【小问1详解】 图甲中用磁铁沿同一方向摩擦钢针,这是磁化操作,目的是让钢针获得磁性,变成能指示南北的小磁针。图丙中磁针在地球磁场的作用下,会指向地球的磁北极和磁南极,因此磁针在水面上停下来时会指向南北方向;磁针白色端一般标注 N 极,指向北方。 【小问2详解】 图乙把摩擦后的钢针靠近纸屑,是测试钢针有没有磁性,能吸纸屑就说明磁化成功。故选A。 【小问3详解】 使用指南针要水平平放,才能自由转动、准确指示方向,倾斜或竖直都会影响指针。故选B。 【小问4详解】 自制水浮指南针依靠水面漂浮让钢针自由转动;标准指南针依靠支架转轴,无需用水。故选A。 23. 小东发现环境中某一个因素变化对蚕的生长有影响,于是进行了实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同其他环境条件相同的地方,每天饲养同样的桑叶,如下图所示: (1)由图可知,小东同学探究的是________这个因素对蚕生长的影响。 (2)蚕宝宝身上的小黑点是用来________________。 (3)小东查阅资料后,得知在25℃左右的温度下蚕生长发育最快。一段时间后,测量了三个盒子中蚕的平均长度分别为4厘米、5厘米、6厘米,乙盒中蚕的长度应该是( )。 A. 4厘米 B. 6厘米 C. 5厘米 (4)盒子中放8条蚕宝宝做实验的目的是( )。 A. 避免实验中的偶然性 B. 数量多有趣 C. 没有什么目的 (5)我们看到蚕卵( )。 A. 很少,都是淡灰色 B. 米粒大小,都是淡红色 C. 很小,有黄色、淡红色、紫黑色 【答案】(1)温度 (2)呼吸 (3)B (4)A (5)C 【解析】 【小问1详解】 从三个实验中可以看出,甲10℃、乙25℃、丙38℃,三组只有温度这一个条件不同,所以探究的是温度对蚕生长的影响。 【小问2详解】 蚕宝宝身体两侧的小黑点是气门,作用是呼吸。 【小问3详解】 题目说明25℃左右蚕生长发育最快,乙盒温度是25℃,所以乙盒蚕平均长度最长,对应6厘米,故选B。 【小问4详解】 如果只用1条蚕做实验容易出现偶然情况,用8条蚕是为了避免实验中的偶然性,减小实验误差,故选A。 【小问5详解】 蚕卵体型很小,刚产下多为淡黄色,后续会变为淡红色、紫黑色,不是单一颜色,故选C。 24. 为了更好地了解阳光下物体影子的变化,小红用手电筒模拟太阳,进行了实验探究。根据实验数据,回答问题。 手电筒位置 位置1 位置2 位置3 位置4 位置5 影长/厘米 8 4 1 2 8 (1)在影子产生需要的条件当中,手电筒充当________。 (2)如图所示,手电筒从位置1移动到位置3,影子长短的变化情况是________。手电筒从位置3移动到位置5,该实验模拟的是(上午、中午、下午)________影子的变化。 (3)如果在手电筒的位置2和位置3之间再增设一处位置A,你认为位置A测得的影子长度大约为( )。 A. 5厘米 B. 3厘米 C. 1厘米 (4)古代人们利用太阳和影子的变化规律制作出的计时器( )。 A. 沙漏 B. 日晷 C. 地动仪 (5)下列天体中,自身不发光,且围绕地球转动的天体,被称为( )。 A. 卫星 B. 恒星 C. 行星 【答案】(1)光源 (2) ①. 由长变短 ②. 下午 (3)B (4)B (5)A 【解析】 【小问1详解】 影子产生三要素:光源、遮挡物、屏。手电筒会发光,模拟太阳,充当光源。 【小问2详解】 位置1影长8cm,位置2影长4cm,位置3影长1cm,所以从位置1到3,影子由长变短;位置3是太阳最高的正午,位置3到5影子从1cm变长到8cm,对应正午过后太阳西斜,模拟下午影子变化。 【小问3详解】 位置2影长4cm,位置3影长1cm,A在两者中间,影子长度应在1至4厘米之间,只有3厘米符合,故选B。 【小问4详解】 A.沙漏是利用流沙计时。 B.日晷是利用太阳影子长短、方位计时; C.地动仪是监测地震的仪器; 故选B。 【小问5详解】 A.卫星:自身不发光,绕行星(地球)运转,月球是地球卫星; B.恒星:自身能发光发热(如太阳); C.行星:自身不发光,绕恒星运转(如地球绕太阳); 故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期综合练习 三年级科学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共2页,有三道大题。共36道小题,满分100分。考试时间45分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上,并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 一、我能选择。(每小题3分,共30分) 1. 以下哪种物品会干扰指南针的指针精度( )。 A. 玻璃杯 B. 磁铁 C. 纸张 2. 下列动物中,一生不会经历“蛹期”的是( )。 A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 蝴蝶 3. 蚕吐丝了,蚕房中许多蚕的幼虫都被丝包裹起来,形成了( )。 A. 蚕茧 B. 蚕蛹 C. 成虫 4. 我们常常会看到蜻蜓点水,实际上这是雌蜻蜓在( )。 A. 戏水 B. 求偶 C. 产卵 5. 确定磁铁指向的南北方向后,要找到西方,应遵循的规则是( )。 A. 面向北,左手边是西 B. 面向南,左手边是西 C. 面向北,右手边是西 6. 下列方法中,不能够帮助我们辨别方向的是( )。 A. 北极星 B. 蚂蚁洞口 C. 飘动的红旗 7. 关于环形山的叙述,错误的是( )。 A. 环形山数目众多 B. 环形山的深浅一致 C. 环形山大多数是圆形的 8. 下列三种动物中,与其他动物繁殖方式不同的是( )。 A. 乌龟 B. 金鱼 C. 兔子 9. 在所有的淡水资源中,( )较难直接利用。 A. 河流水 B. 淡水湖泊水 C. 固体冰川 10. 太阳对地球的重要作用不包括( )。 A. 提供光和热 B. 制造彩虹 C. 保障植物的光合作用 二、我会判断(每小题2分,计20分) 11. 鸡和蝴蝶都是卵生动物,它们的生命周期起点都是卵。( ) 12. 只要利用磁石确定了南北方向,就能根据规则推出东、西等方向。( ) 13. 用磁化后的钢针吸引大头针或回形针,吸引的数量越多,说明钢针磁性越强。( ) 14. 太阳是距离地球最近的恒星。( ) 15. 所有脊椎动物都有四肢。( ) 16. 在太阳系家族中,离太阳最近的行星是金星。( ) 17. 地球的北极附近是地磁北极,所以磁铁北极会被吸引指向地理北极。( ) 18. 磁铁的南极(S极)和北极(N极)相互靠近,会相互吸引。( ) 19. 在模拟环形山形成的实验中,不同大小的石块从相同高度落在沙子上撞出的“环形山”大小相同。( ) 20. 所有的动物经历的阶段和生命过程都是一样的。( ) 三、我会探究。(填空每空3分,其余均2分。共50分) 21. 请将养蚕过程中的做法与其对应的目的连起来。 将嫩桑叶切碎 有利于空气流通 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上 提供适宜的湿度 在天气干燥时洒一些水 有利于蚕宝宝进食 22. 小科用钢针制作一个水浮式指南针,他的操作如下图所示,仔细观察并回答下列问题。 (1)如图甲所示的步骤叫________。如图丙所示,磁针在水面上停下来,磁针两端总是指向________,磁针静止后,白色的一端指向________。 (2)如图乙所示的步骤是在( )。 A. 测试钢针的磁性 B. 固定钢针 C. 增加钢针的磁性 (3)使用指南针观测方向时,应该( )放置指南针。 A. 竖直 B. 水平 C. 倾斜 (4)小科制作的水式指南针与标准指南针的主要区别是( ) A. 标准指南针不需要水 B. 水浮式指南针更轻 C. 标准指南针只能在室内使用 23. 小东发现环境中某一个因素变化对蚕的生长有影响,于是进行了实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同其他环境条件相同的地方,每天饲养同样的桑叶,如下图所示: (1)由图可知,小东同学探究的是________这个因素对蚕生长的影响。 (2)蚕宝宝身上的小黑点是用来________________。 (3)小东查阅资料后,得知在25℃左右的温度下蚕生长发育最快。一段时间后,测量了三个盒子中蚕的平均长度分别为4厘米、5厘米、6厘米,乙盒中蚕的长度应该是( )。 A. 4厘米 B. 6厘米 C. 5厘米 (4)盒子中放8条蚕宝宝做实验的目的是( )。 A. 避免实验中的偶然性 B. 数量多有趣 C. 没有什么目的 (5)我们看到蚕卵( )。 A. 很少,都是淡灰色 B. 米粒大小,都是淡红色 C. 很小,有黄色、淡红色、紫黑色 24. 为了更好地了解阳光下物体影子的变化,小红用手电筒模拟太阳,进行了实验探究。根据实验数据,回答问题。 手电筒位置 位置1 位置2 位置3 位置4 位置5 影长/厘米 8 4 1 2 8 (1)在影子产生需要的条件当中,手电筒充当________。 (2)如图所示,手电筒从位置1移动到位置3,影子长短的变化情况是________。手电筒从位置3移动到位置5,该实验模拟的是(上午、中午、下午)________影子的变化。 (3)如果在手电筒的位置2和位置3之间再增设一处位置A,你认为位置A测得的影子长度大约为( )。 A. 5厘米 B. 3厘米 C. 1厘米 (4)古代人们利用太阳和影子的变化规律制作出的计时器( )。 A. 沙漏 B. 日晷 C. 地动仪 (5)下列天体中,自身不发光,且围绕地球转动的天体,被称为( )。 A. 卫星 B. 恒星 C. 行星 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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