5第一部分 世界地理 第05章 中亚(讲册)(课件PPT)-区域地理 高考区域复习创新导学案

2026-06-24
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 中亚
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.96 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 杭州盛世久顺文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦中亚区域地理,覆盖自然地理特征(位置、地形、气候、河湖)和人文地理特征(农业、交通、资源)等高考核心考点,对接高考评价体系,分析气候成因、河湖演变、农业区位等高频考点权重,归纳选择与综合题常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与核心素养融合,如以咸海萎缩案例分析原因、危害及治理,培养综合思维和人地协调观;通过中吉乌铁路例题强化区域认知,总结区位分析答题模板。助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准指导复习,提升备考效率。

内容正文:

高考区域复习创新导学案 区域地理 第05章 中亚 第一部分 世界地理 一、自然地理特征 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.地形:以    、    为主。  2.河流 3.湖泊:多内流湖,如    、咸海、巴尔喀什湖。  4.资源 种类 分布 石油     沿岸  煤 哈萨克斯坦北部、吉尔吉斯斯坦 铁、铜      中部  丘陵 平原 阿姆河 额尔齐斯河 里海 里海 哈萨克斯坦 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 二、人文地理特征 1.农业 农作物 分布 小麦 哈萨克斯坦北部 棉花   平原、阿姆河—锡尔河流域  图兰 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.交通 (1)历史:丝绸之路。 (2)现代:亚欧大陆桥。 ①起止点:东起    ,西至    。  ②意义 连云港 鹿特丹 东西部 中亚 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.位置和范围 考点一 中亚的自然地理环境 中亚政区图 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)经纬度位置:约35°N~55°N,50°E~85°E,位于北温带地区。 (2)相对位置:深居亚欧大陆内部,距海较远。西起里海,东与中国为邻,北接俄罗斯,南与伊朗、阿富汗毗连。中亚在沟通亚欧大陆东西交通方面占有重要作用,古代的“丝绸之路”,现在的第二亚欧大陆桥、“一带一路”均从这里通过。 (3)主要国家:中亚包括哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦和土库曼斯坦5个国家。哈萨克斯坦是世界最大的内陆国。与我国接壤的国家自北向南是哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.地形 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   中亚主要地形以丘陵、平原为主。东南部:帕米尔高原(与中国接壤)。东部:天山山脉。西部和中部:图兰平原、里海沿岸低地(平原)。北部:丘陵(哈萨克丘陵)。 3.中亚的气候 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)类型:以温带大陆性气候为主,东南部部分地区为高原山地气候。 (2)特征:冬冷夏热,昼夜温差大,降水稀少。 (3)植被:植被以草原、荒漠为主;西南部的卡拉库姆沙漠为世界著名的大沙漠之一。 (4)成因 ①位置因素   中亚深居世界最大的大陆——亚欧大陆内部,海洋水汽难以到达。所以中亚地区的气候特点是冬冷夏热,降水稀少,常年干燥,使当地呈现出干旱、半干旱的环境。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ②地形因素   中亚地形以丘陵、平原为主,平坦开阔,这种地形特征有利于地面吸热、辐射,并导致蒸发量增大,所以地形助长了旱情。 ③周边气候环境   中亚深居内陆,处在北有温带草原气候、南有高原山地气候的环抱中,正南还贴近亚热带草原气候和沙漠气候,所以周边气候环境对中亚调温调湿不利,加剧了旱情。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ④中亚的植被   中亚的植被特点是林木稀少,以温带草原、荒漠为主,所以中亚植被涵养水源、调温调湿功能十分微弱。 ⑤中亚的水资源   干旱气候条件下,旱情的缓解全靠地面水资源。而中亚地区水资源不足且分布不均,现有水资源日趋减少,常年闹“水荒”。当前若没有相应的措施,中亚的旱情会越来越严重。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ⑥人为原因   干旱严重加上过度引用河水灌溉,导致入湖水量减少,咸水湖萎缩干涸,风沙和盐碱问题突出。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例1】 下图为世界某区域略图。读图,完成(1)~(3)题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)甲、乙、丙三地的典型植被依次是(  ) A.荒漠、草原、荒漠    B.森林、草原、荒漠 C.森林、高山草甸、荒漠 D.草原、草原荒漠、荒漠 解析 (1)结合所学知识可知图示区域为中亚地区,气候干旱是其基本特征,从图中的年等降水量线的分布来看,甲地降水量在300毫米左右,乙、丙两地的降水量都在300毫米以下,而且丙地比乙地更少,所以植被类型依次为草原、草原荒漠和荒漠,故D项正确,A、B、C三项错误。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)丁地降水量及主要水汽来源组合,正确的是(  ) A.大于300 mm;大西洋 B.大于300 mm;印度洋 C.小于300 mm;北冰洋 D.小于300 mm;印度洋 解析(2)结合所学知识可知,丁地的东南方向是海拔较高的山地,正处于来自大西洋湿润气流的迎风坡上,降水相对较多;再从图上年等降水量线的分布看,丁的降水在300毫米以上,故A项正确,B、C、D三项错误。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)哈萨克斯坦(  ) A.东南部山地降雪量大,主要受太平洋影响 B.自然带的南北差异,主要受热量因素影响 C.境内河流均为注入内陆湖泊的内流河 D.地貌景观的形成主要与风力作用有关 解析(3)哈萨克斯坦是世界上最大的内陆国,位于中亚地区,由于远离太平洋,且受地形阻挡,故受太平洋的水汽影响小,故A项错误;本区降水少,且地势起伏大,自然带差异主要受水和地形的影响,故B项错误;额尔齐斯河为外流河,故C项错误;该地区位于内陆地区,气候干旱,故主要的外力作用是风力作用,故D项正确。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 4.中亚的河流与湖泊   多内流河,水量小,水位季节变化大,夏季汛期短、冬季结冰断流,主要以高山冰雪融水和山地降水补给为主。锡尔河、阿姆河是内流河,它们是中亚农业的重要灌溉水源。多内流湖,西部临世界最大的咸水湖——里海。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)咸海不断萎缩的原因、危害及整治措施 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   咸海不断萎缩的原因:气候干旱,降水稀少,蒸发旺盛;全球气候变暖,气温升高,加剧蒸发;植被破坏,涵养水源能力减弱,加剧干旱;人口增多,灌溉农业快速发展,引大量河水灌溉及过度开采地下水,使入湖水量减少(最主要的原因)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   咸海萎缩的危害:调节气候的能力减弱,加剧干旱;加剧周围地区的土地盐碱化;土地生产力下降,农业减产;沙源增多,沙尘暴发生频率增加,加剧土地荒漠化;生态平衡遭破坏,导致一些物种灭绝,生物多样性减少。   拯救濒临消失的咸海:积极开展国际和地区合作,特别是要加强对中亚地区水资源的管理,完善合理的水资源利用机制;建立必要的社会经济机制和激励制度;提高灌溉技术,发展节水农业;节约用水,提高水资源利用率;保护山林、草原,使上游河流水源有保障(保护和恢复动植物的生物多样性);修建和完善现有水利设施,保护水资源;设立 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 国际基金,加大资金、技术的投入;退耕还林还草,调整农业结构,合理布局农业。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例2】 读下列图表,回答问题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 上图所示区域人口和农田面积的变化表 时间 人口数量(万人) 农田面积(万公顷) 20世纪60年代 1 400 450 2014年 6 000 700 (1)说出R河的主要补给水源,并分析其对R河水文特征的影响。 (1)主要补给水源:高山冰雪融水。 影响:流量较小,季节变化大,出现夏汛。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)根据卫星遥感图像描述近几十年来M湖形态变化的特点,并据图表资料分析原因。 (3)说明M湖变化对图示区域农业生产的不利影响。 (2)特点:面积萎缩,中、东、南部几乎干涸,西、北部变化较小。 原因:气候干旱,蒸发旺盛;人口增长迅速,耕地面积扩大,生产生活用水量增大,导致入湖水量减少。 (3)气候变干,草场退化,载畜量降低;湖面萎缩,盐度增加,使渔业减产甚至停产;湖床盐沙在风的吹拂下,侵害农田,造成土壤退化(盐碱化),作物减产。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)巴尔喀什湖东咸西淡的原因 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ①该湖地处中亚腹地,气候极度干燥,降水稀少,蒸发旺盛,本应形成内陆咸水湖泊;②伊犁河等河流注入湖泊西部,降低湖水盐度;湖泊东半部河水注入量很少,蒸发量明显大于河水补给量(根本原因);③巴尔喀什湖东西狭长,中部有一半岛,东西湖水不易交换(重要原因)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)卡拉库姆运河 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   卡拉库姆运河是世界最大的灌溉及通航运河之一,总长1 400千米,在土库曼斯坦南部。东起靠近阿富汗边境的山区,引来阿姆河上游的水,向西穿过卡拉库姆沙漠的南部;最后一段沿着靠近伊朗的科佩特山脉的北坡,通过土库曼斯坦干旱的棉产区,流入里海。   积极影响:这条运河主要功能在于农业灌溉,使土库曼斯坦成为长纤维优质棉生产基地;让上百万牧民结束游牧生活,将畜牧业推向新的水平。它向土库曼斯坦居民提供生活和工业用水,使沿线石油、天然气田得到大规模开发,一座座工业新城矗立在荒漠之上。航运之利自不必说,从此土库曼斯坦东西之间有了航道快捷方式,里海和咸海之间可通过运河相连。    区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 消极影响:阿姆河被运河夺走大部分水量,使咸海的来水量大大减少,湖泊水位明显下降,将给生态环境带来不利影响。运河通过酷旱的沙漠带,蒸发、渗漏极其严重,令人忧虑。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.中亚的农业   中亚地区耕地面积广,牧场辽阔。以畜牧业为主,种植业为灌溉农业,主要种植小麦和棉花。该区是世界第三大产棉区,乌兹别克斯坦有“白金之国”之称。 农业分区如下表所示: 考点二 中亚的自然资源和工农业发展 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 农业区 小麦区 荒漠畜 牧业区 灌溉 农业区 山地畜 牧业区 位置 北部、西部 中部、南部 南部 东部、东南部 地形 类型 平原 丘陵 平原、河谷 山地、高原 地形区 西西伯利亚平原的南部、里海沿岸低地的北部 哈萨克丘陵 里海沿岸低地东部、图兰平原中东部 天山、帕米尔高原 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 河流 额尔齐斯河、乌拉尔河   锡尔河、阿姆河、伊犁河   农业类型 旱作农业 荒漠畜牧业 灌溉农业 山地畜牧业 发展条件 光热适宜,平原地形,有灌溉水源 丘陵平原,温带荒漠草原适宜发展畜牧业 起伏较小,河水灌溉,光热丰富,适宜发展灌溉农业 山地高原地形,有山地草场 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   农业发展存在的问题:不合理灌溉→地下水位上升,蒸发强烈→土壤次生盐碱化。 2.中亚的自然资源和工业 中亚主要农业生产和矿产分布 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   中亚地区煤、铁、石油、天然气和有色金属丰富,油气资源主要分布在里海沿岸及湖底。采矿、冶金、机械、军事工业和纺织工业发达,地毯编织和畜产品加工业也较发达,木材缺乏,机械、轻工业制品需进口。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例3】 棉花是A国的传统经济作物,也是世界棉花的主要出口国之一。近年来,A国非常注重发展农业,把棉花生产和棉纺业作为其经济发展的一个增长点。根据图文材料,完成下列问题。 (1)图中A国发展棉花生产的自然条件是什么? (1)夏季气温高,热量充足,昼夜温差大,光照强;地势平坦;有河流水灌溉。 (2)A国采取什么措施可改善农业自然条件?该措施对咸海地区的自然环境会产生怎样的影响? (2)措施:通过修建运河引河流水(阿姆河)扩大灌溉面积。 影响:导致阿姆河注入咸海的水量减少,咸海面积减小,调节气候的功能减弱,荒漠化严重。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 3.中国—中亚能源合作的战略意义   有利于中国能源结构的调整,促进中国环境质量的改善;促进中国社会经济的可持续发展,促进中国西部大开发;使中国获得长期、稳定、安全的能源供给;实现能源进口多元化,有利于保障中国的能源安全(减轻对中东能源的依赖,减少中东局势动荡对中国能源安全和经济发展的影响;开辟一条更安全的内陆能源通道,减少能源进口对马六甲海峡的依赖)。“泛亚全球能源大陆桥”战略逐步成为现实,有利于深化中国与中亚的合作,加强中亚能源的开发,将中亚的资源优势转化为经济效益,促进中亚社会经济的持续发展。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例4】 中吉乌铁路东起我国新疆喀什,途经吉尔吉斯斯坦,西至乌兹别克斯坦安集延。该铁路建成后,将成为我国经中亚联系波斯湾、地中海地区便捷的陆上通道。下图示意中吉乌铁路选线方案。完成(1)~(3)题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)该铁路选线最终确定为综合方案,优先考虑的因素是(  ) ①铁路线路长度 ②途经城镇数量 ③衔接规划铁路 ④地质构造条件 A.①②   B.②③  C.③④   D.①④ 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析 (1)由图可知,综合方案的地质构造条件不如北线方案,线路长度大于北线方案,故确定综合方案优先考虑的因素不包括①和④,A、C、D错误;图中可看出,综合方案途经的城镇数量最多,衔接沿线国家规划铁路和已建铁路。途经城镇数量多,能联系更多城镇,促进我国与沿线城镇贸易往来;衔接沿线国家规划铁路和已建铁路,能充分利用现有的交通线,使得该铁路线联系更广的区域,故②③是优先考虑的因素,B正确。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)我国通过该铁路向吉、乌两国出口的主要商品最可能是(  ) B.棉花 C.金属矿产品 D.牛羊肉 解析(2)与我国相比,吉、乌两国制造业水平较低,工业制成品较短缺,故我国通过该铁路向吉、乌两国出口的主要商品最可能是工业制成品,A正确。吉、乌两国地处中亚,适合棉花种植和畜牧业发展,矿产资源也较丰富,故我国向吉、乌两国出口的主要商品可能不包括棉花、牛羊肉、金属矿产品。 A.工业制成品 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)该铁路建成后,对我国能源安全保障的作用体现在(  ) A.降低化石能源消费量占比 B.降低海运中东石油运价 C.促进能源生产结构多元化 D.开辟新的能源进口通道 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析(3)由材料可知,该铁路建成后,将成为我国经中亚联系波斯湾、地中海地区的陆上通道,波斯湾地区石油资源丰富,该铁路建成后,我国开辟了从波斯湾进口石油的陆上通道,减少了对海运石油的依赖,从而保障我国能源安全,D正确。该铁路建成后,开辟了新的能源进口通道,利于能源进口,故并不能降低我国化石能源消费量占比;该铁路建成后,减少了我国对海运石油的依赖,但没有改变海运条件和对中东石油的依赖,故无法降低海运中东石油的运价;能源生产结构多元化依赖发展太阳能、风能等其他能源,仅增加了石油进口通道无法促进能源生产结构多元化。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.盐碱化形成原因与治理措施 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   盐碱化的实质:地下水位上升,或者海水倒灌,盐分进入到土壤;后随着蒸发,盐分在土壤表层积累。 地区 (以中国为例) 成因 气候干旱、半干旱地区(西北内陆地区) ①自然原因:气候干旱,降水少,蒸发量大,导致盐分在土壤表层积累;地势低洼,排水不畅,地下水位上升。②人为原因:不合理的灌溉(大水漫灌或只灌不排),破坏植被,地表裸露,蒸发量增大,导致地下水位上升,盐分浸入土壤 措施 危害 思路:控制水盐运动 灌:引淡淋盐 排:井灌井排;修建排水渠、排水沟 蒸:地膜覆盖、植树造林 阻:土壤层以下铺设地膜,防止地下水位上升 吸:种植耐盐碱作物(碱蓬) 土壤含盐分太高,导致土壤肥力退化,农作物低产或不生长 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 滨海地区 海水倒灌、人工养殖或过度开采地下水,导致海水浸泡土地,使土壤盐分升高 修建河口大坝(水闸),拦海大堤、沿海防护林 华北平原、东北平原(半湿润地区) (1)自然原因:①地形:地势低洼,排水不畅。②气候:气候干旱,降水少,蒸发强烈,地下水位高。③旱涝灾害频繁。④冬春季节多大风。(2)人为原因有不合理的灌溉,只灌不排。(3)水盐运动规律:春秋返盐,夏季淋盐——土壤夏季盐度降低,春秋升高,冬季相对稳定。(4)黄河下游区域盐碱化严重——“地上河”,河流补给地下水,地下水位高 思路:控制水盐运动 灌:引淡淋盐 排:井灌井排;修建排水渠、排水沟 蒸:地膜覆盖、植树造林 阻:土壤层以下铺设地膜,防止地下水位上升 吸:种植耐盐碱作物(碱蓬) 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.干旱缺水问题成因分析及解决对策 (1)自然原因 ①气候:降水较少、蒸发量大,降水季节分配不均。 ②径流:河流的数目少,长度短,流域面积小,地表径流量较小。 ③地形:地势起伏大,径流速度快,缺乏储水空间,或下渗严重,河水存留时间较短。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)人为原因 ①需水量:人口稠密、工农业发达,需水量大。 ②人均水量:人口稠密,人均水量少。 ③利用状况:水资源利用率低、污染浪费严重,二次利用率低。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)解决措施 ①开源:科学修筑水库,修渠调水,合理开发与提取地下水,废水处理再利用,海水淡化,人工降雨,河口处修建大坝,邻国买水等。 ②节流:改进农业灌溉技术,提高工业用水效率和重复利用率,节约用水,发展节水农业,培育耐旱品种。 ③生态恢复,提高涵养水源的能力:因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草,全面改变江河断流、湖泊萎缩、湿地干涸的现象。 ④采取全面节水措施:推行生态农业,提高灌溉效率;提高节水意识;生态移民。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例5】 阅读图文材料,完成要求。 材料 C湖曾是世界第四大湖。20世纪60年代以来,由于对R1和R2河的水资源过分利用和浪费,造成注入C湖的水量大幅下降。目前C湖的水量仅为历史最高纪录的四分之一,湖泊面积缩小了一半,水位下降了19米。C湖自然生态危在旦夕,已经引起了国际社会的关注。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 从20世纪50年代开始,在C湖沿岸地区大规模垦荒,产生了什么环境问题?在开垦的同时,引大量河水灌溉,不合理的灌溉又带来了什么环境问题?简要分析这一问题产生的过程。 土地沙漠化(荒漠化)。 土壤次生盐碱化。 不合理的灌溉会使地下水位上升,因蒸发旺盛,水中的矿物质(或盐分)在地表不断积累,导致土壤盐碱化。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 $

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