精品解析：江苏省南京市鼓楼区2024-2025学年译林版（三起）三年级下学期期末英语试题

小学三年级英语期末测试卷 2025.06 第一部分：听一听（40%） 1. 听录音，选出你所听到的内容。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. （ ） 6. A. B. C. （ ） 7. A. B. C. （ ） 8. A. B. C. 2. 听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 7. （ ） 8. 3. 听录音，选择正确应答。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. It’s a rubber. （ ） 2. A. It’s in the tree. B. He’s in the tree. （ ） 3. A. I like oranges. B. I have some oranges. （ ） 4. A. That’s all right. B. Oh, I’m sorry. （ ） 5. A. It’s yellow. B. I like yellow. （ ） 6. A. Yes, I like. B. Yes, please. （ ） 7. A. It’s a pig. B. They’re pigs. （ ） 8. A. Yes, I do. B. Yes, I like fruits. 4. 听录音，根据情境，选择正确的答案。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. Liu Tao can’t ______ here. A. read B. eat C. talk （ ） 2. The schoolbag is ______. A. under the desk B. on the chair C. behind the chair （ ） 3. Who likes tigers? A. Wang Bing. B. Liu Tao. C. Liu Hao. （ ） 4. —What colour is the pencil case? —It’s ______. A. green B. blue C. brown （ ） 5. ______ can put away the books. A. Wang Bing. B. Mike. C. Yang Ling. （ ） 6. Su Hai and Mike make a fruit salad with (用) ______. A. a banana; two apples B. an orange; an apple C. an apple; some grapes 5. 听录音，按照游览顺序和听力内容，将字母填写在□里。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. cool B. a panda C. bears D. big E. monkeys 6. 听录音，根据录音内容完成下面表格，每空一词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 Places (地点) Can Can’t In the garden You can ______. You can’t climb trees (爬树). In the library You can ______. You can’t ______. In the ______ You can keep it clean. You can’t make it ______. 第二部分：读一读（40%） 选择合适的单词完成句子，将其序号填在横线上。 A. fun B. large C. late D. Put E. mango 7. Don’t be ______ again. 8. —Do you have a ______, Bobby? —No, I don’t. 9. Class is over. It’s time to have______. 10. ______ your pen and pencils in your schoolbag. 11. —Do you like lions? —Yes, they are ______ and cool. 选择方框内合适的选项补全句子，将其序号填在横线上。 A. Follow the rules B. colourful things C. on the farm D. Sit down E. in the flowers 12. Look! A butterfly is ______! 13. Cows ______ go “moo, moo”. 14. What ______ are around us? 15. —Good morning, Mrs Fox. —Good morning. ______, please. 16. Do your best at school today. ______ at work or play. 选出相对应的应答。 A. Let’s clean it together. B. It is red and white. C. They are under the tree. D. A picture of the library. E. They are sheep. 17. What do you draw? （ ） 18. What are those under the tree? （ ） 19. The library is not clean. （ ） 20. Where are the cows? （ ） 21. What colour is your balloon? （ ） 十、单项选择。（6%） 22. —______ is that? ( ) —It’s my rubber. A. What’s B. Where C. What 23. Don’t ______ in the library. Keep quiet! ( ) A. draw B. write C. talk 24. Stop (停) at ______ lights (灯). Follow the rules, please. ( ) A. green B. red C. brown 25. 选出下列单词中划线部分读音与其他不同的一项。( ) A. lunch B. like C. make 26. 选出下列选项中语调运用正确的一项。( ) A. What’s on the tree? ↘ B. Do you have a banana? ↘ C. Open the door, please. ↗ 27. It’s raining (下雨) now. It rains cats and dogs. 划线部分的意思是______。( ) A. 狗和猫 B. 倾盆大雨 C. 狗叫和猫叫 根据上下文选择合适的句子，将其序号填在横线上。 A: Hello, Helen. B: Hello, Yang Ling. ___28___ A: Good idea! B: ___29___ A: I have a pineapple. ___30___ B: I have two pears and some grapes. Do you have any mangoes? A: No, I don’t. ___31___ B: OK. Let’s start (开始). A & B: Our fruit salad is yummy. ___32___ A. Fruit is good for us. B. Let’s make a fruit salad. C. I have some apples. D. What about you? E. What fruit do you have? 33. 根据青蛙的生长过程选择相应的句子，将序号填在图片右边的括号内。 A. I have a tail (尾巴). I’m black too. I live in the water. I can swim (游泳). B. I have two legs (腿) and a tail. I’m black. I live in the water. I can swim. C. I have four legs. I’m green or brown. I can swim in the water and jump on the land. D. I am an egg (卵). I’m black and round (圆). I live on the grass in water. I can’t swim. （ ） （ ） （ ） （ ） 十三、阅读理解。（10%） 阅读短文，判断所给句子的正(T)误(F)。 Listen! The school things are talking. Pencil and Pen say (说), “We can write.” Ruler says, “I can help to draw a line.” Rubber says, “I can erase (擦掉) the words.” Book says, “People read me. I can tell them many things.” Paper (纸) says, “People can draw on me.” Pencil case says, “People can put pens, pencils and rulers in me.” Schoolbag says, “People can put many things in me. All of you can live (居住) in me.” These school things are all important (重要的). People can use them to learn. 34. Pencil can write. （ ） 35. Ruler can’t erase the words. （ ） 36. People can draw on the paper. （ ） 37. All the school things can live in the pencil case. （ ） 38. People can use school things to learn. （ ） 根据以上动物卡片信息，选择正确的答案。 Dudu I am a white-faced saki. My nose (鼻子) and body (身体) are black. I have a long (长) tail. I live in the trees. I eat leaves (树叶) and apples. Jiujiu I’m a fat panda. I am white and black. I love to eat fresh bamboo. I have a sister. Her name is Hehe (和和). Wutong I’m a gray koala. I always stay in trees and sleep for about 20 hours a day. I eat eucalyptus (桉树) leaves. Xingren I’m a capybara. I am brown. My eyes are small. I live by the river. I can swim. I eat grass and fruits. 39. Dudu eats ______. ( ) A. fresh bamboo B. leaves C. carrots 40. ______ and Hehe are sisters. ( ) A. Dudu B. Xingren C. Jiujiu 41. Wutong is ______. ( ) A. black and white B. gray C. brown 42. ______ can’t live in the tree. ( ) A. Dudu B. Wutong C. Xingren 43. We can see these animals ______. ( ) A. at school B. in the zoo C. on the farm 第三部分：写一写（20%） 十四、根据图片和首字母提示，将下列句子补充完整，每空一词。（8%） 44. —What’s this? —It’s a . 45. Clean the , please. 46. In the playground, we love to . 47. —Do you like ? —Yes, I do. 48. Let’s share the salad. 49. My paper plane is the table. 50. These are very lovely. 51. Look at my oranges. They are nice! 根据图片或上下文提示连词成句（请注意标点符号和大小写）。（8%） 52. (clean, Let’s, blackboard, the) . 53. —. (the, Look, rules, at, here) —Oh, I’m sorry. 54. —? (animal, do, What, like, you) —I like monkeys. 55. —Look at my chameleon. —. (cool, Your, is, little friend, very) 十六、按照范例，仿写句子。（4%） 56. 请仿照Jack的自我介绍，帮Lucy也完成一份吧！ (要求：1. 图片信息完整；2. 大小写及标点符号规范；3. 不少于四句话。) Hello! I am Jack. Hello! I am Lucy. I like grapes. My favourite (最喜欢的) colour is blue. I like lions. They are cool. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学三年级英语期末测试卷 2025.06 第一部分：听一听（40%） 1. 听录音，选出你所听到的内容。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. （ ） 6. A. B. C. （ ） 7. A. B. C. （ ） 8. A. B. C. 【答案】 ①. C ②. B ③. A ④. B ⑤. C ⑥. A ⑦. A ⑧. C 【解析】 【详解】听力材料： 1. —What’s this? —It’s my pen. 2. Please clean the blackboard. 3. —Do you have an apple? —No, I don’t. I have some grapes. 4. —Where is the ball? —It’s under the desk. 5. Look at the tiger. It’s cool. 6. Don’t shout here. 7. I like the red apple. 8. —What are those? —They are rabbits. 2. 听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 7. （ ） 8. 【答案】 ①. T ②. F ③. F ④. T ⑤. T ⑥. T ⑦. T ⑧. F 【解析】 【详解】听力材料： 1. —Is it a pencil case? —Yes, you are right. 2. —Good morning, Miss Li. —Good morning. Sit down, please. 3. —What fruit do you have? —I have some mangoes and bananas. 4. —Let’s clean our classroom. —All right. 5. —Do you like lions? —No, I don’t. 6. —What’s yellow and blue? —It’s green. 7. —What do rabbits like? —They like carrots. 8. —Where are Bobby and Sam? —They are behind the tree. 3. 听录音，选择正确应答。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. It’s a rubber. （ ） 2. A. It’s in the tree. B. He’s in the tree. （ ） 3. A. I like oranges. B. I have some oranges. （ ） 4. A. That’s all right. B. Oh, I’m sorry. （ ） 5. A. It’s yellow. B. I like yellow. （ ） 6. A. Yes, I like. B. Yes, please. （ ） 7. A. It’s a pig. B. They’re pigs. （ ） 8. A. Yes, I do. B. Yes, I like fruits. 【答案】 ①. A ②. A ③. B ④. B ⑤. A ⑥. B ⑦. B ⑧. A 【解析】 【详解】听力材料： 1. What’s that? Is it a rubber? 2. Where is my plane? I can’t find it. 3. What fruit do you have? 4. Don’t draw on your desk. 5. What color is your balloon? 6. Would you like a mango? 7. What are those under the tree? 8. Do you like cakes? 4. 听录音，根据情境，选择正确的答案。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. Liu Tao can’t ______ here. A. read B. eat C. talk （ ） 2. The schoolbag is ______. A. under the desk B. on the chair C. behind the chair （ ） 3. Who likes tigers? A. Wang Bing. B. Liu Tao. C. Liu Hao. （ ） 4. —What colour is the pencil case? —It’s ______. A. green B. blue C. brown （ ） 5. ______ can put away the books. A. Wang Bing. B. Mike. C. Yang Ling. （ ） 6. Su Hai and Mike make a fruit salad with (用) ______. A. a banana; two apples B. an orange; an apple C. an apple; some grapes 【答案】 ①. B ②. C ③. B ④. B ⑤. C ⑥. C 【解析】 【详解】听力材料： 1. —Would you like a sweet, Yang Ling? —No, thanks. Don’t eat here, Liu Tao. 2. —Mum, where’s my schoolbag? Is it under the desk? —No, it’s behind the chair. 3. —Do you like bears, Wang Bing? —Yes, I do. What about you, Liu Tao? —I like tigers. 4. —Can I buy a pencil case, mum? —Sure, what colour? —I want a blue one. —Here you are! 5. —Oh, the library is dirty. —Wang Bing can clean the desks. —What about Yang Ling? —She can put away the books. 6. —What fruit do you have, Su Hai? —I have an apple. What about you, Mike? —I have some grapes. —Great! Let’s make a fruit salad. 5. 听录音，按照游览顺序和听力内容，将字母填写在□里。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. cool B. a panda C. bears D. big E. monkeys 【答案】1. B 2. A 3. C 4. D 5. E 【解析】 【详解】听力材料： 1. —Mum, let’s go to the zoo! —OK. —Can you see the panda, mum? —Yes, I can. It’s fat. 2. —Look at the lion! —It’s cool. 3. —Mum, what are those? —They are bears. 4. —What’s that? —It’s an elephant. It’s so big. 5. —Do you like monkeys, Haohao? —Yes, I do 6. 听录音，根据录音内容完成下面表格，每空一词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 Places (地点) Can Can’t In the garden You can ______. You can’t climb trees (爬树). In the library You can ______. You can’t ______. In the ______ You can keep it clean. You can’t make it ______. 【答案】 ①. play ②. sit ③. eat ④. classroom ⑤. dirty 【解析】 【详解】听力材料： Look at the rules in our school. You can play in the garden, but you can’t climb trees here. In the library you can sit. But you can’t eat. You can keep the classroom clean. You can’t make it dirty. Let’s follow the rules together. 第二部分：读一读（40%） 选择合适的单词完成句子，将其序号填在横线上。 A. fun B. large C. late D. Put E. mango 7. Don’t be ______ again. 8. —Do you have a ______, Bobby? —No, I don’t. 9. Class is over. It’s time to have______. 10. ______ your pen and pencils in your schoolbag. 11. —Do you like lions? —Yes, they are ______ and cool. 【答案】7. C 8. E 9. A 10. D 11. B 【解析】 【7题详解】 句意：不要再_____。Don’t be late不要迟到，late迟到，符合句意。 【8题详解】 句意：—你有一个_____吗，Bobby？ —不，我没有。a后面接可数名词单数，mango芒果，符合句意。 【9题详解】 句意：放学了。该_____了。It’s time to后接动词原形/动词短语，have fun玩得开心，是固定搭配。 【10题详解】 句意：把你的钢笔和铅笔_____进书包。本句为祈使句，句首用动词原形，Put放，符合句意。 【11题详解】 句意：—你/你们喜欢狮子吗？ —是的，它们_____还很酷。large大的，形容词做表语，描述狮子的体型。 选择方框内合适的选项补全句子，将其序号填在横线上。 A. Follow the rules B. colourful things C. on the farm D. Sit down E. in the flowers 12. Look! A butterfly is ______! 13. Cows ______ go “moo, moo”. 14. What ______ are around us? 15. —Good morning, Mrs Fox. —Good morning. ______, please. 16. Do your best at school today. ______ at work or play. 【答案】12. E 13. C 14. B 15. D 16. A 【解析】 【12题详解】 句意：看！一只蝴蝶在_____！in the flowers在花丛里，符合句意。 【13题详解】 句意：奶牛_____发出“哞哞”的叫声。on the farm在农场上，符合句意。 【14题详解】 句意：我们周围有什么_____？colourful things色彩斑斓的东西，符合句意。 【15题详解】 句意：—早上好，狐狸夫人。—早上好，请_____。Sit down坐下，符合句意。 【16题详解】 句意：今天在学校要尽力。工作或玩耍时要_____。Follow the rules遵守规则，符合句意。 选出相对应的应答。 A. Let’s clean it together. B. It is red and white. C. They are under the tree. D. A picture of the library. E. They are sheep. 17. What do you draw? （ ） 18. What are those under the tree? （ ） 19. The library is not clean. （ ） 20. Where are the cows? （ ） 21. What colour is your balloon? （ ） 【答案】17. D 18. E 19. A 20. C 21. B 【解析】 【17题详解】 句意：你画什么？答语回答画什么，选项D“一张图书馆的图画。”句子匹配。 【18题详解】 句意：树下的那些是什么？答语回答具体事物，选项E“它们是绵羊。”句子匹配。 【19题详解】 句意：图书馆不干净。答语需回应提议，选项A“我们一起打扫它吧。”句子匹配。 【20题详解】 句意：奶牛在哪里？答语回答位置，选项C“它们在树下面。”句子匹配。 【21题详解】 句意：你的气球是什么颜色？答语回答颜色，选项B“它是红色和白色的。”句子匹配。 十、单项选择。（6%） 22. —______ is that? ( ) —It’s my rubber. A. What’s B. Where C. What 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—那是_____？—是我的橡皮擦。根据句意，可知句子询问的是物品是什么，What表示什么。 23. Don’t ______ in the library. Keep quiet! ( ) A. draw B. write C. talk 【答案】C 【解析】 【详解】句意：不要在图书馆_____。保持安静！draw画画，write写，talk说话，保持安静对应不要说话。 24. Stop (停) at ______ lights (灯). Follow the rules, please. ( ) A. green B. red C. brown 【答案】B 【解析】 【详解】句意：在_____灯停下。请遵守规则。green绿色，red红色，brown棕色，根据常识可知红灯停。 25. 选出下列单词中划线部分读音与其他不同的一项。( ) A. lunch B. like C. make 【答案】C 【解析】 【详解】lunch划线部分的发音是/l/，like划线部分的发音是/l/，make划线部分的发音是/m/，发音不同的是make。 26. 选出下列选项中语调运用正确的一项。( ) A. What’s on the tree? ↘ B. Do you have a banana? ↘ C. Open the door, please. ↗ 【答案】A 【解析】 【详解】What’s on the tree? 树上有什么？是特殊疑问句，用降调。Do you have a banana? 你有一根香蕉吗？是一般疑问句，用升调。Open the door, please.请开门。是祈使句肯定形式，用降调。 27. It’s raining (下雨) now. It rains cats and dogs. 划线部分的意思是______。( ) A. 狗和猫 B. 倾盆大雨 C. 狗叫和猫叫 【答案】B 【解析】 【详解】句意：现在正在下雨。倾盆大雨。rains cats and dogs是固定搭配，意思是下倾盆大雨。 根据上下文选择合适的句子，将其序号填在横线上。 A: Hello, Helen. B: Hello, Yang Ling. ___28___ A: Good idea! B: ___29___ A: I have a pineapple. ___30___ B: I have two pears and some grapes. Do you have any mangoes? A: No, I don’t. ___31___ B: OK. Let’s start (开始). A & B: Our fruit salad is yummy. ___32___ A. Fruit is good for us. B. Let’s make a fruit salad. C. I have some apples. D. What about you? E. What fruit do you have? 【答案】28. B 29. E 30. D 31. C 32. A 【解析】 【导语】本文是海伦与杨玲之间关于制作水果沙拉的对话。 【28题详解】 根据下句好主意。可知上句是提出了一个建议。选项B“让我们一起做水果沙拉吧。” 【29题详解】 根据下句我有一个菠萝。可知上句是询问对方有什么。选项E“你有什么水果？” 【30题详解】 根据下句我有两个梨和一些葡萄。可知上句是询问对方有什么。选项D“你呢？” 【31题详解】 根据前句不，我没有。可知下句是回答自己有什么。选项C“我有一些苹果。” 【32题详解】 根据前句我们的水果沙拉太美味了。可知下句是感慨水果的好处。选项A“水果对我们有益。” 33. 根据青蛙的生长过程选择相应的句子，将序号填在图片右边的括号内。 A. I have a tail (尾巴). I’m black too. I live in the water. I can swim (游泳). B. I have two legs (腿) and a tail. I’m black. I live in the water. I can swim. C. I have four legs. I’m green or brown. I can swim in the water and jump on the land. D. I am an egg (卵). I’m black and round (圆). I live on the grass in water. I can’t swim. （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. D ②. A ③. B ④. C 【解析】 【详解】根据所给句子可知大意为：青蛙的生长过程。 第一句是讲述青蛙生命的起点，介绍卵的颜色和形状。D. I am an egg. I’m black and round. I live on the grass in water. I can’t swim. 第二句是讲述刚孵化出来的小蝌蚪的样子。A. I have a tail. I’m black too. I live in the water. I can swim. 第三句是讲述小蝌蚪的身体发生了变化，长出了两条腿。B. I have two legs and a tail. I’m black. I live in the water. I can swim. 最后一句是讲述成为真正的青蛙。C. I have four legs. I’m green or brown. I can swim in the water and jump on the land. 十三、阅读理解。（10%） 阅读短文，判断所给句子的正(T)误(F)。 Listen! The school things are talking. Pencil and Pen say (说), “We can write.” Ruler says, “I can help to draw a line.” Rubber says, “I can erase (擦掉) the words.” Book says, “People read me. I can tell them many things.” Paper (纸) says, “People can draw on me.” Pencil case says, “People can put pens, pencils and rulers in me.” Schoolbag says, “People can put many things in me. All of you can live (居住) in me.” These school things are all important (重要的). People can use them to learn. 34. Pencil can write. （ ） 35. Ruler can’t erase the words. （ ） 36. People can draw on the paper. （ ） 37. All the school things can live in the pencil case. （ ） 38. People can use school things to learn. （ ） 【答案】34. T 35. T 36. T 37. F 38. T 【解析】 【导语】本文讲述各类文具自述自身用途，说明文具对学习很重要。 【34题详解】 句意：铅笔可以写字。由文中“ Pencil and Pen say, “We can write.” ”可知与原文相符。 【35题详解】 句意：尺子不能擦掉字迹。由文中“Ruler says, “I can help to draw a line.’ Rubber says, ‘I can erase the words.””可知擦字迹是橡皮的功能，尺子不能擦，与原文相符。 【36题详解】 句意：人们可以在纸上画画。由文中“Paper says, “People can draw on me.””可知与原文相符。 【37题详解】 句意：所有文具都能放在文具盒里。由文中“Pencil case says, “People can put pens, pencils and rulers in me.” Schoolbag says, “People can put many things in me. All of you can live in me.””可知所有文具是放在书包里，不是文具盒。 【38题详解】 句意：人们可以使用文具来学习。由文中“People can use them to learn.”可知与原文相符。 根据以上动物卡片信息，选择正确的答案。 Dudu I am a white-faced saki. My nose (鼻子) and body (身体) are black. I have a long (长) tail. I live in the trees. I eat leaves (树叶) and apples. Jiujiu I’m a fat panda. I am white and black. I love to eat fresh bamboo. I have a sister. Her name is Hehe (和和). Wutong I’m a gray koala. I always stay in trees and sleep for about 20 hours a day. I eat eucalyptus (桉树) leaves. Xingren I’m a capybara. I am brown. My eyes are small. I live by the river. I can swim. I eat grass and fruits. 39. Dudu eats ______. ( ) A. fresh bamboo B. leaves C. carrots 40. ______ and Hehe are sisters. ( ) A. Dudu B. Xingren C. Jiujiu 41. Wutong is ______. ( ) A. black and white B. gray C. brown 42. ______ can’t live in the tree. ( ) A. Dudu B. Wutong C. Xingren 43. We can see these animals ______. ( ) A. at school B. in the zoo C. on the farm 【答案】39. B 40. C 41. B 42. C 43. B 【解析】 【导语】本文主要介绍了四种动物。 【39题详解】 句意：嘟嘟吃_____。根据嘟嘟信息卡片中“I eat leaves and apples.”可知嘟嘟吃树叶和苹果。 【40题详解】 句意：_____与和和是姐妹。根据啾啾信息卡片中“I have a sister. Her name is Hehe.”可知啾啾与和和是姐妹。 【41题详解】 句意：梧桐是_____。根据梧桐信息卡片中“I’m a gray koala.”可知梧桐是灰色的。 【42题详解】 句意：_____不能生活在树上。根据杏仁信息卡片中“I live by the river.”中可知杏仁不能生活在树上。 【43题详解】 句意：我们可以在_____看到这些动物。at school在学校，in the zoo在动物园，on the farm在农场，根据常识可知这些动物能在动物园里看到。 第三部分：写一写（20%） 十四、根据图片和首字母提示，将下列句子补充完整，每空一词。（8%） 44. —What’s this? —It’s a . 【答案】 【解析】 【详解】句意：—这是什么？—它是一支_____。图片是一支钢笔pen，不定冠词a后接可数名词单数形式。 45. Clean the , please. 【答案】 【解析】 【详解】句意：请擦_____。图片是一张书桌。根据题意和图片内容可知单词是desk书桌。固定搭配clean the desk擦书桌。 46. In the playground, we love to . 【答案】 【解析】 【详解】句意：在操场上，我们喜欢_____。图中男孩在跑步。根据题意和图片内容可知单词是run跑步。固定搭配love to do sth.喜欢做某事，后接动词原形。 47. —Do you like ? —Yes, I do. 【答案】 【解析】 【详解】句意：—你喜欢_____吗？—是的，我喜欢。图片是两只熊。根据题意和图片内容可知单词是bear熊。要用可数名词复数形式bears。 48. Let’s share the salad. 【答案】 【解析】 【详解】句意：我们一起分享这份_____沙拉吧。图片是香蕉。根据题意和图片内容可知单词是banana香蕉。香蕉沙拉banana salad。 49. My paper plane is the table. 【答案】 【解析】 【详解】句意：我的纸飞机在桌子______。图中纸飞机放置在桌面上，on是方位介词，意为在……上面，用来表示物体在平面的表面。 50. These are very lovely. 【答案】 【解析】 【详解】句意：这些_____非常可爱。图片是三只绵羊。根据题意和图片内容可知单词是sheep绵羊。be动词用are，主语要用名词复数形式sheep。 51. Look at my oranges. They are nice! 【答案】 【解析】 【详解】句意：看我的_____橙子。它们很好！根据题意和首字母可知单词是orange橙色的，形容词修饰名词。 根据图片或上下文提示连词成句（请注意标点符号和大小写）。（8%） 52. (clean, Let’s, blackboard, the) . 【答案】 【解析】 【详解】clean the blackboard擦黑板， Let’s让我们，根据所给单词和句号。可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们擦黑板吧。 53. —. (the, Look, rules, at, here) —Oh, I’m sorry. 【答案】 【解析】 【详解】Look at看，the rules规则，here这里。根据所给单词和句号，可知这句是祈使句。根据词义连成句子：看看这里的规则。 54. —? (animal, do, What, like, you) —I like monkeys. 【答案】 【解析】 【详解】What animal什么动物，do助动词，you你，like喜欢。根据所给单词和问号，可知这句是特殊疑问句。根据词义连成句子：你喜欢什么动物？ 55. —Look at my chameleon. —. (cool, Your, is, little friend, very) 【答案】 【解析】 【详解】cool酷的， Your你的/你们的， is是， little friend小朋友，very非常，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：你的小朋友非常酷。 十六、按照范例，仿写句子。（4%） 56. 请仿照Jack的自我介绍，帮Lucy也完成一份吧！ (要求：1. 图片信息完整；2. 大小写及标点符号规范；3. 不少于四句话。) Hello! I am Jack. Hello! I am Lucy. I like grapes. My favourite (最喜欢的) colour is blue. I like lions. They are cool. 【答案】范文： 【解析】 【详解】1. 题干解读：注意句子为一般现在时态。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：like喜欢，apples苹果，favourite最喜欢的，colour颜色，pink粉色，ducks鸭子，cute可爱的 参考句型：I like...；My favourite... is...；They are... 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $null